老師，我的“媽”作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的老師，我的“媽”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　人一生只有一個(gè)罵，這是肯定的。有的人很不幸，會(huì )有一個(gè)后媽?zhuān)�有的后媽很惡毒，像白雪公主的繼母一樣，幾次三番要弄死比自己漂亮的'女兒''；但有的后媽很善良，愛(ài)自己的孩子。我與別人不同，有兩個(gè)"媽".從我呱呱墜地到上學(xué)之前，都是我的第一個(gè)媽在照顧我，為我打理一切。但上學(xué)后就不一樣了，上學(xué)后，我就有了兩個(gè)“媽”，一個(gè)在家里，另一個(gè)在哪兒，我想你們都知道了吧！

　　早晨起來(lái)，媽媽為我扎好辮子，等我吃飯目送我上學(xué)。到了學(xué)校，“媽媽”教我學(xué)習文化。教我做人的道理。上一年級時(shí)，“媽媽”教給了我許多。出門(mén)上學(xué)時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你去學(xué)校要挺老師的話(huà)”。我說(shuō)：“不對，是聽(tīng)'媽媽'的話(huà)”！媽媽聽(tīng)了，笑呵呵的目送我上學(xué)。當時(shí)，我是全班最矮的一個(gè)，班上的同學(xué)都笑我，笑我個(gè)子矮，我心里很受打擊，冰涼的淚落在了心底，這時(shí)，“媽媽”進(jìn)來(lái)了，看到這一景象，非常生氣，“媽媽”說(shuō)：“都是同學(xué)，兄弟姐妹，你們干嘛呀”!“媽媽”還不忘蹲下來(lái)和我說(shuō)：“別傷心了，老師相信你，你會(huì )長(cháng)高的，別理他們......”，忽然，一股暖流流到我心底，把冰涼的淚珠壓了出來(lái)。二至六年紀，都相繼換了新老師，由于我當時(shí)學(xué)習不錯人也挺好，老師們都很關(guān)懷我。在快上中學(xué)時(shí)，我天真的想；新老師會(huì )不會(huì )喜歡我呢？

　　現在，我是中學(xué)生了，我也得到了答案，老師并不是很喜歡我，也不是不喜歡我。但老師的關(guān)懷不會(huì )少。我記得我曾在日記里寫(xiě)到我很自卑，老師----"媽媽"在批語(yǔ)里寫(xiě)：你無(wú)需自卑，其實(shí)你很優(yōu)秀之類(lèi)的話(huà)。小學(xué)老師曾教導我;老師猶如你的再生父母，不僅教你如何做人，還對你加以照顧，這是父母應盡的責任，也是老師應盡的責任。老師，在這里我鄭重地叫你一聲“媽。

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