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老師,您真偉大

時(shí)間:2025-12-21 18:56:37 老師 我要投稿

老師,您真偉大_600字

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的公司拓展活動(dòng)心得通用,希望能夠幫助到大家。

老師,您真偉大_600字

公司拓展活動(dòng)心得通用1

  10月22號,是我值得深刻銘記的日子,我有幸參加了為期一天的團隊拓展活動(dòng)——一場(chǎng)智慧與體能的鍛煉。

  1、團結合作

  團隊合作是指團隊的成員為了團隊的利益和目標而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng),是一流團隊中的靈魂。如果沒(méi)有正確的管理文化、良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神,就不會(huì )有團隊的凝聚力。培養團隊合作可以從以下方面入手:

  注重培養團隊成員的大局意識,注重工作的整體性,要有為團隊的奉獻精神。其次發(fā)揮團隊成員個(gè)性,是團隊精神的基礎。團隊精神的形成,其基礎是個(gè)人的愛(ài)好和成就。設置不同的崗位,選拔不同的人才,給予不同的培養,讓每一個(gè)成員都擁有成長(cháng)空間。

  協(xié)同合作是團隊精神的核心。對于一個(gè)團隊的隊長(cháng)來(lái)說(shuō),他需要有團隊組織能力。而對于隊員來(lái)說(shuō),不僅要個(gè)人能力,還需要在各自位置上各盡所能。發(fā)揮團隊精神,互補互助以共同發(fā)揮效率的能力,這就是團隊協(xié)作能力。

  向心力是團隊凝聚力的集中體現,具體表現為團隊強烈的歸屬感,每個(gè)團隊成員都能強烈地感受到自己是團隊當中的一分子,把個(gè)人工作和團隊目標聯(lián)系在一起,對團隊表現出一種忠誠,對團隊的成績(jì)表現出一種榮譽(yù)感,對團隊的成功表現出一種驕傲,對團隊的困境表現出一種憂(yōu)慮。

  2、挑戰自我

  高空斷橋——膽識的挑戰,高度8米,橫板中間有1、2米的斷面,需要的是我們邁出第一步的.勇氣。這個(gè)項目對人的體能要求并不高,最需要的則是對心理的挑戰,只要能戰勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。同時(shí)也告訴我們如何在壓力和困難面前調整自己的心態(tài),勇于嘗試,挑戰自我,戰勝自我。人在自己的人生旅途中(生活和工作中)會(huì )有很多這種時(shí)候,都會(huì )像我們站在斷橋上一樣,面對著(zhù)各種挑戰和考驗,有時(shí)候這種挑戰和考驗非常嚴酷,也會(huì )突如其來(lái),讓人慌恐、害怕、緊張、猶疑、不知所措。如果在這個(gè)時(shí)候我們退縮、放棄,或是等待,止步不前,那我們就會(huì )失去成功的機會(huì ),失去幸福的機會(huì )。因此,我相信努力不一定成功,放棄一定失敗。

  生活與工作中的困難不只是如此簡(jiǎn)單的一種障礙,如此小的困難,因此在生活和工作中,我們每個(gè)人都要勇敢的面對一切,堅信自己能行。讓我們相信每個(gè)人都具有巨大的潛力,擁有創(chuàng )造奇跡的可能。

  3、分析性格

  下午,教練帶領(lǐng)我們進(jìn)行四型人格分析的學(xué)習。剛開(kāi)始,一人一張帶有選擇題的紙,一支筆,根據得分畫(huà)出西方格,判斷出每個(gè)人的性格。

  根據心理學(xué)上的相關(guān)知識,結合人的情感和表達的程度,將通常的社交人群分為四種不同的風(fēng)格,即:孔雀型、考拉型、貓頭鷹型、老虎型?兹感偷娜讼矚g說(shuō);貓頭鷹型的人喜歡想;老虎型的人喜歡做;考拉型的人喜歡看。

  貓頭鷹型的人認為孔雀型的人說(shuō)話(huà)不算話(huà);孔雀型的人認為貓頭鷹型的人過(guò)于較真;老虎型的人認為考拉型的人做事不知急;考拉型的人認為老虎型的人過(guò)于暴燥。

  孔雀型的人欣賞考拉型的人做人很厚道;考拉型的人欣賞孔雀型的人天生浪漫;老虎型的人欣賞貓頭鷹型的人做事很認真;貓頭鷹型的人欣賞老虎型的人敢作敢當。老虎型貓頭鷹型重在做事:老虎型要做就做,貓頭鷹型做就做好?兹感秃涂祭椭卦谧鋈耍嚎兹感拖胱鼋裹c(diǎn),考拉型只想做傾聽(tīng)者。

  認識不同的性格,學(xué)會(huì )與不同性格的人相處,就是學(xué)會(huì )了如何做人。了解人的性格,知道各性格的短,跟人相處起來(lái)會(huì )比較容易,若是上司更可以按照性格來(lái)分配各種任務(wù),如果很懂性格的話(huà),基本上猜到別人在什么情況下會(huì )干什么。對于我們自己,什么樣的性格呢?的性格像小溪流水一樣,涓涓細流,又像大海一樣,波濤洶涌,還像冰一樣,棱角分明,還像水滴一樣圓滑,更有水隨各種容器任意變化著(zhù)各種形狀。

  4、勞逸結合

  CS野戰游戲成為一項非常熱門(mén)的戶(hù)外活動(dòng),街頭巷尾也都在大談特談?wù)嫒薈S。CS野戰游戲其實(shí)是一種模仿軍隊作戰的游戲,參加者都穿上各款軍服,手持鐳射槍?zhuān)鋫涓骺钜皯鹧b備,穿梭叢林之間,展現各種隊形陣勢,個(gè)人技巧,全部投入扮演一個(gè)士兵或將領(lǐng)的角色。

  活動(dòng)中,大家統一著(zhù)裝,手持彩彈模擬槍?zhuān)环焦,一方守,大家身臨其境地感受到“槍林彈雨”的作戰場(chǎng)面,在叢林間上演了一場(chǎng)場(chǎng)激戰。在戰斗過(guò)程中,每位員工都表現得非常積極,團隊里彼此團結、互幫互助,個(gè)人的潛能得到挖掘,應對困難的能力得到提升。

  5、眾志成城

  在“畢業(yè)墻”項目訓練時(shí),一堵4、2米的高墻,光滑、沒(méi)有任何工具,要求所有的隊員都翻越過(guò)去,才算勝利。在這個(gè)項目中,學(xué)到了團結的力量是無(wú)窮的,集體的能力是偉大的,人的潛能是無(wú)限的……這個(gè)游戲給于我的,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。為第一個(gè)爬上墻頭,堅持救上個(gè)一個(gè)又一個(gè)同伴的朋友感動(dòng)!為在下面咬著(zhù)牙甘當基石,讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著(zhù)自己的肩頭求生的朋友感動(dòng)!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的朋友感動(dòng)!直到墻下只剩下了一個(gè)同伴,再沒(méi)有人給他當基石供他向上攀爬的時(shí)候,于是,一個(gè)體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來(lái),墻下的隊友堅定的抓住了墻上同伴的手。當最后一人成功躍上墻頭的時(shí)候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。游戲開(kāi)始前,教練問(wèn)我們多長(cháng)時(shí)間可以完成“認為40分鐘以上的,舉手!”大多數都舉了。最后大隊長(cháng)說(shuō)出我們的完成時(shí)間是“8分54秒”時(shí),大家都難以置信,覺(jué)得這是不可能的事,然而現在已然成功了。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團隊的狀態(tài),使其成為一個(gè)無(wú)堅不摧的戰斗團體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強相互之間的合作。

  聽(tīng)到過(guò)的你會(huì )忘記,看到過(guò)的你會(huì )漸漸淡忘,只有親身體驗過(guò)的才會(huì )銘記在心,一天的訓練不長(cháng),但很有意義。拓展訓練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的財富。無(wú)論我身在何種崗位,只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。

公司拓展活動(dòng)心得通用2

  有幸參加了公司組織的主題為“鷹的重生,從優(yōu)秀到卓越”的拓展培訓活動(dòng)。通過(guò)這五天的訓練我充分感受到團隊的重要性和團隊中團結協(xié)作的重要性,身為團隊中的一份子我依靠團隊同時(shí)也影響團隊。

  第一天晚上的動(dòng)員大會(huì )上,教練和我們一起做拍手的游戲,從簡(jiǎn)到繁從易到難。教練說(shuō)這是考驗一個(gè)團隊默契程度的很好的方法,起初總是拍不到一個(gè)節奏,經(jīng)過(guò)幾次訓練在教練的引導下終于拍出了統一的節奏。自己一個(gè)人或兩個(gè)人拍的話(huà)很容易就拍出統一的節奏了,可是人多了為什么不行了呢?這就是默契。一個(gè)團隊要是沒(méi)有培養出默契的話(huà)后面的各種任務(wù)就不好完成了,還好我們的默契是充分的。

  很遺憾在第二天爬泰山的過(guò)程中,我們小隊忽略了團隊的存在。隊伍漸漸的拉開(kāi)了,我們忘記了開(kāi)始爬山時(shí)教練安排的任務(wù),忘記了隊伍中還有幾名女同事,忘記了隊伍中還有一名年齡大的同事。終點(diǎn)站最先到達的是我們小隊的,最后到達的也是我們小隊的。我們不好意思接觸那幾名女同事的目光,因為我們只想到自己趕快到達山頂就可以休息了就可以拍照了,最后把隊友拋棄了。比起那些在途中幫同事背包和相互攙扶的我們覺(jué)得無(wú)地自容。此刻我心中想的最多的是團隊團隊我們是一個(gè)團隊,不拋棄不放棄,在團隊榮譽(yù)面前個(gè)人的榮譽(yù)是不值一提的。真是實(shí)實(shí)在在的給我們上了一課。

  經(jīng)過(guò)了爬泰山,團隊的烙印已經(jīng)深深的印在我們每一個(gè)人的心里了。在以后的各項活動(dòng)中我們的團隊意識越發(fā)強烈,默契程度越來(lái)越好,在這些小活動(dòng)中給我印象最深刻的是“七巧板”和“盲人與啞巴”兩個(gè)。

  教練把我們隊分成七個(gè)小組,每個(gè)小組隨機分到一些七巧板的道具,但并不成套,還有兩張卡片,一張是本小組任務(wù),要求不可以將任務(wù)拿起來(lái),另外一張是任務(wù)圖形。由于各小組只知道自己小組的'任務(wù),并不清楚其它小組的任務(wù),整個(gè)大團隊沒(méi)有設定清晰統一的目標,總體目標不明確,各個(gè)小組各自為政,只想著(zhù)小組任務(wù),忽略了團隊目標,跟其它小組的配合比較少,資源難以得到充分的利用,最終將致使團隊的目標沒(méi)有完成。大多數七巧板活動(dòng)都是以失敗告終,但我們是特例。開(kāi)始時(shí)我們七個(gè)組執行過(guò)程比較混亂,完全就像一個(gè)大集市。吵鬧中任務(wù)沒(méi)有任何進(jìn)展,僵持中教練開(kāi)始改變方式進(jìn)行溝通。我們發(fā)現每個(gè)組要完成任務(wù)都需要和其他組交換道具,交換則必然經(jīng)過(guò)中間組。于是中間組開(kāi)始充當指揮的角色。隊員們建議有經(jīng)驗的小組將各自拼圖以及圖案完成后,有類(lèi)似任務(wù)的組隊可直接借用,各小組積極配合,群策群力。最終在全體組員的努力下我們在規定時(shí)間內完成了任務(wù),而且出人意料地獲得了滿(mǎn)分。

  其實(shí)說(shuō)穿了很簡(jiǎn)單,第七組就是我們團隊的指揮官角色。如果一開(kāi)始先看一下任務(wù)的話(huà)就不難發(fā)現,第七組每個(gè)任務(wù)的重點(diǎn)詞是帶領(lǐng)組織協(xié)調,這就是強調團隊中領(lǐng)導組織的重要性。一個(gè)團隊怎樣在有限的時(shí)間和資源的前提下把工作完成的最完美,領(lǐng)導的組織安排至關(guān)重要,如果都像我們剛開(kāi)始一樣各自為政為了自己的小利益不管其他人那么到最后誰(shuí)都完成不了任務(wù)。我現在是車(chē)間管理人員在以后的工作中一定要發(fā)揮我的作用,引導帶領(lǐng)車(chē)間人員少走彎路把團隊的作用發(fā)揮到極致出色的完成各項工作任務(wù)。

  盲人與啞巴。這是一個(gè)互幫互助強調協(xié)作與信任的游戲,一個(gè)能給人感觸讓人心動(dòng)的游戲。游戲的規則是:兩個(gè)人一組,一個(gè)是盲人(戴著(zhù)眼罩),一個(gè)啞巴,要求是讓啞巴帶領(lǐng)盲人,走過(guò)一段坎坷的道路,要保護盲人不受傷害,整個(gè)過(guò)程中不能說(shuō)話(huà)。當我做盲人的時(shí)候,當眼睛被蒙上的一瞬間,我心里是恐慌的,緊緊抓住同伴的胳膊,生怕他就此拋下我,讓我獨自一人面對黑暗和危險。但是我的啞巴伙伴輕輕的扶著(zhù)我,慢慢向前走去,開(kāi)始我很害怕,總是怕前方是不是有障礙。我們也發(fā)生爭吵,但我的伙伴很悉心,慢慢的我也相信他依賴(lài)他了,我在不安中我坦然接受自己是個(gè)“瞎子”的事實(shí),把整個(gè)自己都交給了同伴。我在他的引領(lǐng)下慢慢從障礙物繞過(guò)去,伙伴時(shí)而扶我站定時(shí),時(shí)而示意我蹲下,我們合作默契,走過(guò)彎彎曲曲的小路,勝利到達終點(diǎn)。

  游戲結束了,但這個(gè)游戲卻深深地觸動(dòng)了我們內心深處那柔軟的地方,忙碌的生活,工作的壓力,可能讓我們無(wú)暇顧及生活中細細的感動(dòng),也許淡漠了人與人之間的溫情和互助,但這個(gè)游戲把生活還原,看到別人有困難時(shí),就和毫不猶豫的伸出手,幫助他們;得到別人幫助時(shí),別忘了說(shuō)聲謝謝。作為“盲人”因為黑暗和恐懼,也更能體會(huì )到“啞巴”對于自己一點(diǎn)一滴的關(guān)懷,從每一個(gè)溫馨的提示,到細心的參扶,我認為這是我第一次這么細心、專(zhuān)注地感受來(lái)自別人的幫助與關(guān)懷。?還有就是在團隊中信任隊友,可以把自己最脆弱的方面交給隊友。

  五天的拓展訓練我受益匪淺,我會(huì )把今天的收獲運用到以后的工作中,做好我的本職工作深刻體會(huì )公司的發(fā)展思路,緊跟公司的步伐讓自己少走彎路。我會(huì )把今天的收獲傳遞給我們車(chē)間每一個(gè)員工,讓他們和我的步伐一致為公司的發(fā)展出一份力。

公司拓展活動(dòng)心得通用3

  公司拓展訓練心得——激情釋放,快樂(lè )工作陽(yáng)春四月,朝氣蓬勃。身為博瑞的一員,很榮幸能參加公司組織的這次拓展訓練。在陽(yáng)光的陪同下,我們到達了溫江東方幸運城參加拓展訓練。通過(guò)這次的訓練,我充分感受到了公司的企業(yè)文化,我為大家,大家為我;成就源于團隊,團隊成就你我。一:盡情愉悅,綠色在大家騎車(chē)奮勇前進(jìn)的時(shí)候,春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,頓時(shí)感覺(jué)到春撫大地的舒適感。短短的十一公里綠色小—

  陽(yáng)春四月,朝氣蓬勃。身為博瑞的一員,很榮幸能參加公司組織的這次拓展訓練。在陽(yáng)光的陪同下,我們到達了溫江東方幸運城參加拓展訓練。通過(guò)這次的訓練,我充分感受到了公司的企業(yè)文化,我為大家,大家為我;成就源于團隊,團隊成就你我。

  一:盡情愉悅,綠色

  在大家騎車(chē)奮勇前進(jìn)的時(shí)候,春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,頓時(shí)感覺(jué)到春撫大地的舒適感。短短的十一公里綠色小道,純真的鄉土風(fēng)情,湍急的流水,應證了陽(yáng)春四月的朝氣與蓬勃。飛揚著(zhù)大家歡快的笑聲。接下來(lái)在教練講課和公司領(lǐng)導的博瑞工作經(jīng)歷講解中我認識到感恩,真誠,團隊合作。

  二:協(xié)作,搭檔

  晚間,我們的生命之旅。給我深深的上了一課——寂靜,赤腳,蒙眼。與一個(gè)認識或互不相識的人搭檔。攙扶,指引,背行。我們之間沒(méi)有語(yǔ)言,卻用相互的感受維護對方,漆黑中,不讓自己的搭檔受到傷害。山林、草坪。石階;途中的艱辛難以想象。

  三:“奇跡”面前沒(méi)有不可能

  8、57秒的穿越,見(jiàn)證了沒(méi)有不可能的'事實(shí)。14秒與8秒之間本就“彈指一揮”的短暫在一次又一次的進(jìn)步中顯得是那么來(lái)之不易。16人的組團最后以全團最佳8、57的成績(jì)畫(huà)上近乎完美的句號不得不讓人振奮。這就是團隊,團隊、團隊,就是團隊——耶!

  四:堅持

  拍鼓擊球中,我們手疼,我們眼花,我們汗流浹背。但是,我們堅持,持之以恒。多次的嘗試與不斷努力之后,我們也有了我們自己的數字1247次。感慨,亢奮。雖未能超越上一個(gè)記錄保持者百事的記錄,但,我們也光榮。為自己那還算可喜的成績(jì)和心里被打破了的那“不可能”。

  短的兩天相處無(wú)論是小團隊還是大集體,或是搭檔,大家相處的非常融洽,把團隊精神發(fā)揮的淋漓盡致。我疲憊但卻不失心中那份欣喜與感慨。我更加沉穩,更相信“奇跡”。因為,我有我們……

公司拓展活動(dòng)心得通用4

  12月21日的拓展訓練給我留下了極深的印象,得到的知識與心得體會(huì )也非常豐富,總結起來(lái),有以下幾點(diǎn):

  1、分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時(shí),每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著(zhù)隊長(cháng)安排,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(cháng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。一個(gè)團隊中,在執行一項任務(wù)的時(shí)候,只要聽(tīng)到一個(gè)聲音;

  2、做事要先做計劃,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過(guò)電網(wǎng)項目時(shí),大家先不急于過(guò)網(wǎng),而是每個(gè)人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過(guò)。

  3、應學(xué)會(huì )遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀(guān)的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調達到目標,通過(guò)溝通交流,才能建立多贏(yíng)的局面。

  4、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

  5、作為領(lǐng)導,要看到差異,容納差異,協(xié)調差異,利用差異,在差異中取長(cháng)補短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團隊。這是我從老師的講解里領(lǐng)會(huì )的一種精神。

  6、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。

  7、一個(gè)英明的“領(lǐng)導”:團隊在運作時(shí),必須有一位身體厲行的領(lǐng)導,制定團隊的目標,選擇可行的方法,鼓勵、引導大家,發(fā)揮每個(gè)團隊成員的能量。那個(gè)失敗的小組也有領(lǐng)導,可是他置身事外,不能理解困難究竟在哪里,導致了指揮的脫離實(shí)際,團隊成員也不滿(mǎn),無(wú)法以最快的速度達成目標。

  8、團隊關(guān)系必須融洽:彼此信任、鼓勵遠比批評、指責更容易形成強有力的團隊精神,更容易達成團隊目標。請問(wèn)指責有助于解決問(wèn)題嗎?團隊精神的最高境界是什么?是全體成員的向心力、凝聚力。這是從松散的個(gè)人集合走向團隊最重要的標志。在這里,有著(zhù)一個(gè)共同的目標并鼓勵所有成員為之而奮斗固然是重要的,但是,向心力、凝聚力,一定來(lái)自于團隊成員自覺(jué)的內心動(dòng)力,來(lái)自于共識的價(jià)值觀(guān)。我們很難想像在沒(méi)有展示自我機會(huì )的企業(yè)里能形成真正的向心力;同樣我們也很難想像,在沒(méi)有明了的協(xié)作意愿和協(xié)作方式下能形成真正的凝聚力。那么,確保沒(méi)有信任危機就成為問(wèn)題的關(guān)鍵所在,而損害最大的莫過(guò)于團隊成員對領(lǐng)導企業(yè)BOSS信任的喪失。

  9、關(guān)注自己的.事:當企業(yè)出了問(wèn)題,大家通常比較容易找原因,而且大多感覺(jué)是別人犯的錯,請問(wèn)你自己有責任嗎?不要忘記那個(gè)喜歡指責別人犯錯的學(xué)員,其實(shí)他自己卻恰恰是最?lèi)?ài)犯錯的。

  10、有分工,但更重合作:每個(gè)成員都有分工,但是高效的團隊更重視合作,在游戲中,如果有人不按要求去做,哪怕只有一個(gè)人犯錯,整個(gè)團隊的目標就不能實(shí)現,管理學(xué)中著(zhù)名的“木桶原理”說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?

  11、合理科學(xué)的方法:在失敗中,成功的團隊學(xué)到的是解決問(wèn)題的方法,保證下次不會(huì )犯同樣的錯誤,而失敗的團隊更多的是抱怨和指責。

  12、不斷的自我超越:任何工作都不會(huì )一蹴而就,高效的團隊必須有一種成功的欲望,但又要有勇氣接受失敗,要把失敗作為一種動(dòng)力。

  訓練過(guò)去了,我希望留給我們大家的不僅僅是一份訓練時(shí)的美好回憶,更多的是游戲中引出來(lái)的東西,更多的是思考,讓我們共同努力,團結協(xié)作為企業(yè)的美好未來(lái)添上光輝燦爛的一筆。拓展訓練的過(guò)程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗和總結。它改變了我這些年來(lái)的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng )新的重要意義。

公司拓展活動(dòng)心得通用5

  10月6號,是我值得深刻銘記的日子。因為今是我第一次參加“團隊建設”的拓展訓練。雖然只有短短的兩天時(shí)間,拓展訓練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富。無(wú)論我身在何種崗位,只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。

  在這兩天的訓練中我們共有八項內容:背摔,空中云梯,電網(wǎng),孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面:“背摔”這項運動(dòng)看起來(lái)似乎很平常,其實(shí)它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊友,才能毫無(wú)顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自己,相信團隊的每一個(gè)成員,做事情成功的機會(huì )就會(huì )越大!翱罩性铺荨边@項運動(dòng)是對我們體力和毅力的.考驗,也是對我們團隊在困難中能否團結互助,相互鼓勵最終完成任務(wù)的一次考驗,都說(shuō)男女搭配,干活不累,我比較幸運的和一位女同事分到一組。剛開(kāi)始上的時(shí)候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發(fā)酸,沒(méi)有力氣。兩根橫木之間的距離也越來(lái)越寬,一個(gè)人根本無(wú)法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。當爬最后一根的時(shí)候,是對一個(gè)人體力和意志的考驗,我爬了四次都失敗了,兩腿發(fā)軟,兩眼法花。再看看我的隊友連站的力氣都沒(méi)有了,真的不想再爬了,可又不甘心這么放棄,“再試一次,上”,隊友給了我一句鼓勵的話(huà),看著(zhù)她堅定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著(zhù)他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了,我們成功了,此時(shí)的心情無(wú)言以對,我們擁抱著(zhù)記下了這成功的一刻!翱罩袛鄻颉边@個(gè)項目是個(gè)人挑戰項目,要求隊員們在15米高的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來(lái)。有些事情看起來(lái)容易做起來(lái)難,只要勇敢的跨出第一步,困難也不是困難了。

  在實(shí)際工作中,當我們遇到困難的時(shí)候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動(dòng),勇敢的邁出第一步,就可以戰勝一切困難!肮聧u求生,七色板,求生墻“等幾個(gè)項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。在訓練的過(guò)程中,許多隊員都為團隊完成訓練科目發(fā)揮了作用,但是如果沒(méi)有統一的指揮,團隊就會(huì )出現混亂,訓練科目也難以成功完成。這就要求我們團隊要有完善的組織體系,要領(lǐng)導有力,分工明確,執行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣我們的目標,任務(wù)就能夠完成得又快又好,以便達到勝利的彼岸。拓展訓練結束了,我戰勝了心魔,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實(shí)現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標,更熔煉了一只堅強,團結的優(yōu)秀團隊。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個(gè)更漫長(cháng)的磨練過(guò)程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團隊便會(huì )日益壯大。

  團隊建設拓展訓練,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)集體。最后我要感謝xx公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓練的機會(huì ),讓我們受益匪淺。

公司拓展活動(dòng)心得通用6

  10月10日—11日,公司在廣州芙蓉基地為后畢業(yè)大學(xué)生組織了為期兩天的拓展培訓,培訓的項目有:尋找魔獸、七巧板、鱷魚(yú)潭、孤島求生、翻越“電網(wǎng)”、信任背摔、空中斷橋等。參加本次拓展培訓有169名大學(xué)生,在兩天的培訓過(guò)程中,每個(gè)人都積極地參與,并全身心地投入。通過(guò)這次的

  拓展培訓,使我受益匪淺、收獲特別多,體會(huì )最深刻的有以下幾點(diǎn):

  一、帶領(lǐng)一個(gè)團隊時(shí),要顧全大局,明確分工。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不想做將軍的士兵不是好士兵”,但是在軍隊中只有一個(gè)將軍,軍官和士兵只各司其責,軍隊才能打勝戰,在日常公司工作中也是如此。在做拓展培訓項目時(shí),要明確分工、落實(shí)責任,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實(shí)責任,準確、全面地了解自己、認知他人,進(jìn)而對自己的行為、團隊協(xié)作等做出相應調整。

  二、有計劃才動(dòng)工,不能盲目。

  做“電網(wǎng)”活動(dòng)項目時(shí),大家在清楚游戲規則情況下,并沒(méi)有先急于過(guò)網(wǎng),而是先劃策讓三個(gè)身強力壯的男生先從下面相對寬的網(wǎng)鉆過(guò)去,再把女士及體重較輕的人從上面抬過(guò)去。這種目標清晰及周密的計劃,使得小組只用了15分鐘就順利完成了任務(wù)。因此,計劃很重要,在工作中做到有計劃才動(dòng)工,不能盲目。方法也很重要,工作中做事要先想好辦法,用正確有效的'方法去做事。

  三、應學(xué)會(huì )遇到問(wèn)題換位思考。

  當“尋找魔獸”培訓課程一開(kāi)始,大家的心立即被深深地吸引——我到底屬于哪種“魔獸”角色呢?隨著(zhù)活動(dòng)過(guò)程的展開(kāi),我們逐步清晰和定位了能夠代表自己行事風(fēng)格的主體“魔獸”角色。通過(guò)對老虎、孔雀、考拉和貓頭鷹、變色龍五種主體魔獸角色的不斷深入認識,使我們準確、全面地了解自己、認知他人,從而對自己的行事方法和團隊協(xié)作上做出相應調整。通過(guò)參加進(jìn)一步的拓展培訓項目——從七巧板、鱷魚(yú)潭到孤島,我們思考的角度、探討的話(huà)題已經(jīng)在潛移默化中逐漸深入,圍繞著(zhù)五種天賦特質(zhì)展開(kāi)討論,一步步去反思自己的行為,不斷去了解和認識自我,并思考自己如何在團隊中能做出更大的貢獻。

  四、面對困難敢于拼搏。

  過(guò)“空中斷橋”主要是考驗了個(gè)人的膽量和意志,我們隊有一名隊友有恐高癥,但在大家的鼓勵和加油下,還是跨了過(guò)去,對于個(gè)人來(lái)說(shuō),成功跨越了人生的一大步,這是一個(gè)飛躍。面對困難敢于拼搏,對自己、對團隊、對企業(yè)都要充滿(mǎn)信心,這樣才能接受一次次的挑戰,并戰勝各種困難。

  五、快速融入團隊、提高團隊整體作戰能力。

  在拓展培訓中,每個(gè)小組都是臨時(shí)組建的,小組成員來(lái)自不同的部門(mén)、每個(gè)人都有不同的性格、生活習慣和工作方式,這些習慣有些對團隊有利、有些對團隊有害。要在短短20分鐘時(shí)間內,創(chuàng )作出團隊名稱(chēng)和隊訓,這種團隊組建的復雜性要求組長(cháng)和組員快速轉換自己的角色和心態(tài),為了團隊利益,必須服從組織,發(fā)揮個(gè)人才智和發(fā)揚甘于奉獻的精神。在工作中也是這樣,要求新來(lái)的員工必須具有快速融入團隊的能力,并且與各部門(mén)有良好的溝通,建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),依靠團隊優(yōu)勢開(kāi)展工作。

  六、相信自己的團隊,相互信任是團隊建設的基石。

  在“信任背摔”項目中,最能證明這一點(diǎn),信任很重要的,當每個(gè)人站在高臺上時(shí),身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要付出多么大的勇氣與對別人的信任。如果我們不能相信團隊的其他人,在我們的世界里,永遠可以相信的只有自己,總提防著(zhù)團隊的黑手,大家相互提防的話(huà),我們的團隊就會(huì )像一盤(pán)散沙一樣,工作效率低下,工作環(huán)境壓抑,一切都會(huì )覺(jué)得很困難。相互信任是團隊建設的基石,只有在相互信任的基礎上,才能共同地做好每一件情事。充滿(mǎn)信任、沒(méi)的猜疑的團隊就好象一棟有著(zhù)堅固地基的大樓。

  七、學(xué)會(huì )溝通和理解。

  語(yǔ)言的溝通勝過(guò)任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)作,只有統一的整體才能完成共同的任務(wù)。善于言辭的人能夠把尷尬的場(chǎng)面化成幽默的氛圍,善于溝通的人能夠把矛盾與誤會(huì )的障礙清除,變成和諧的氣氛。在工作中,我們面對各種問(wèn)題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會(huì )避免諸多不必要的麻煩。

公司拓展活動(dòng)心得通用7

  整個(gè)培訓期間,首先要提及的當屬第一天戶(hù)外拓展訓練。因為它是一種感悟和體驗,是一種考驗人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養團隊協(xié)作精神的運動(dòng)。以前也頻繁聽(tīng)人講小游戲、大道理感覺(jué)不以為然,這次自己親自經(jīng)歷過(guò)后著(zhù)實(shí)深刻體會(huì )到這一點(diǎn)。當天我們共開(kāi)展了許多活動(dòng),留給我記憶最深的是:“信任背摔”和“畢業(yè)墻”這2個(gè)活動(dòng)。

  在開(kāi)展“信任背摔”這個(gè)項目時(shí),每個(gè)人接受完同事的鼓勵后站在高臺上,身體直直的向后倒下,這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個(gè)人都勇敢地站上去,勇敢地摔下來(lái),這原于什么,原于我們對團隊的信任。是的,相互信任是團隊建設的基石,離開(kāi)信任的團隊是松散的團隊,是毫無(wú)戰斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要。

  而同時(shí)恰恰就是這樣一支團隊。在最后的“畢業(yè)墻”項目中,當我們站到墻前的那一刻、當我們聽(tīng)到教練問(wèn)我們這個(gè)團隊需要多長(cháng)時(shí)間可以完成這個(gè)項目的那一刻,我們驚呼:天哪,怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最后,我們僅僅用了9分56秒,我們踩著(zhù)同事們的肩膀與雙手翻過(guò)了高墻。我們歡呼、我們雀躍、我們激動(dòng)的流淚……是的,就是這樣一個(gè)游戲,如果沒(méi)有人指揮,沒(méi)有人謀劃,沒(méi)有人付出,沒(méi)有人奉獻,沒(méi)有人保護,在這么短的時(shí)間,我們怎么可能完成?這就是團隊,這就是團隊協(xié)作的結晶,“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團隊成員之間相互協(xié)作、相互信任、相互幫助,我們可以翻越困難、翻越阻礙、創(chuàng )造輝煌……

  接下來(lái)的幾個(gè)月就是互動(dòng)式的課堂培訓,我感覺(jué)到本次學(xué)習培訓在課程的安排設置上,人力資源部付出了很大心血,授課內容出比較全面和實(shí)用。對于我們自身業(yè)務(wù)知識、工作品質(zhì),人際交往以及團隊精神的培養,都有一定程度的提升。在此,我主要談?wù)剬ξ腋杏|較深的幾個(gè)課程:

  1、《公司愿景、發(fā)展戰略及核心價(jià)值觀(guān)》

  通過(guò)楊總的講解,我重新系統的認識了公司,更加了解我正在并仍將為之持續奮斗的企業(yè)。這是一個(gè)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的平臺,這一個(gè)充滿(mǎn)機之間遇與挑戰的平臺,這是一個(gè)我們個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現的平臺。每一個(gè)員工都可能是精英,只要是在自己的崗位上做實(shí)、做精、做出突出成績(jì)的員工就是精英。任何崗位的員工,只要認真、敬業(yè)、盡職并努力改進(jìn)工作、提高效率,能夠做出成績(jì),就會(huì )受到尊敬,得到回報。

  2、《溝通技巧》

  通過(guò)外聘南天竺講師黃老師的分享,讓我深深體會(huì )到溝通不只是說(shuō)話(huà)那么簡(jiǎn)單。溝通是人與人之間,人與群體之間思維與感情的傳遞和反饋的過(guò)程,以求思想達成一致和感情的暢通。特別是自己作為服務(wù)部門(mén)(采購部)人員,溝通在工作中起著(zhù)極為重要的作用。通過(guò)溝通技巧的學(xué)習,讓自己了解到:高效的`溝通是建立在心與心之間的溝通,是建立在愛(ài)、尊重、平等、價(jià)值之間的溝通。

  3、《工作實(shí)務(wù)分享》

  伊總的幾十年工作和生活的精彩分享,使我了解到工作就是生活,工作就是事業(yè)。當你習慣了這樣的思維時(shí),你在工作時(shí)就會(huì )投入,投入就會(huì )使你富有激情,而激情將會(huì )使你變得活躍。一個(gè)員工要有所成長(cháng)、有所成就,就一定要把每一項工作都當成事業(yè)去做。特別是伊總每天的詳細的工作日記,讓我敬佩(一個(gè)高級副總裁面對如此繁忙的工作事物,居然還能做出如此細致的工作)。細節決定成敗,一個(gè)成功的職業(yè)經(jīng)理人就是靠細心、細致的工作以及敬業(yè)的職業(yè)精神成就自己。

  4、《工作報告與簡(jiǎn)報技巧》

  黃總是我采購工作的領(lǐng)路人和導師,讓我從一個(gè)對采購一無(wú)所知的慢慢成為能夠獨擋一面的采購主辦。他那樸實(shí)而敬業(yè)的工作作風(fēng)讓我十分敬佩,公司的采購工作雜并且采購金額小,這就更需要采購人員足夠細致、耐心。當工作出現問(wèn)題需要領(lǐng)導幫助時(shí),黃總并不是一味的只是給領(lǐng)導出“問(wèn)答題”而是通過(guò)自己積極認真的前期工作,做出一些“選擇題”讓領(lǐng)導幫忙決策,這不僅減輕領(lǐng)導工作,同時(shí)又讓自己成熟起來(lái)。黃總正是通過(guò)自己腳踏實(shí)地的以及嚴謹的工作作風(fēng),使自己從一個(gè)車(chē)間技術(shù)人員、采購員做到現在的部門(mén)總經(jīng)理職位。是我們學(xué)習的楷模。

  5、《團隊領(lǐng)導與員工激勵》

  謝總用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言介紹自己30余年的工作經(jīng)驗以及中肯的分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在接下來(lái)的破冰游戲中,通過(guò)同事、領(lǐng)導對自己一些評價(jià),讓我重新認識自己的優(yōu)缺點(diǎn),特別是工作繁重是愛(ài)發(fā)一些小牢騷的毛病,一旦抱怨多了,心態(tài)變的消極,工作自然變成不努力、效率低下。通過(guò)對比同事的成功之路,讓自己停止抱怨、改變行為,逐漸養成積極陽(yáng)光的心態(tài),實(shí)現自我價(jià)值。

  在這長(cháng)達一年的培訓過(guò)程中,公司許多領(lǐng)導都為此付出辛勤的努力,正是他們無(wú)私的奉獻,讓我們這些中基層員工有了更好提升自己的機會(huì )。

  通過(guò)培訓,我不僅提高了自己的業(yè)務(wù)能力,并調整了自己的工作心態(tài),相信自己以后的工作中會(huì )用自己所學(xué)的,用心去做好每一件事。

  對于以后公司舉辦的培訓,我覺(jué)得增加一些實(shí)用性以及互動(dòng)性的培訓,班級之間也可以多舉辦一些戶(hù)外運動(dòng)來(lái)增加同事之間的友誼以及團隊合作精神。

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