我最好的老師_1000字

　　當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1

　　暑假里，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它主要講的是1866年，世界各大海洋接連發(fā)生神秘事件。船上的人都說(shuō)有“怪物”，于是他們派出“林肯號”去捕捉怪物。后來(lái)，遠征隊的戰艦撞上了怪物，主人公和船員都掉到了海里。之后主人公驚訝的發(fā)現人們所說(shuō)的`怪物其實(shí)是一艘潛艇。于是主人公被帶進(jìn)了潛艇里，開(kāi)始了海底之旅。在一路上他們見(jiàn)到了很多的海洋生物，有海蜘蛛，水獺，海鵝，火鮫等等。

　　在危險的情況下，他們沉著(zhù)冷靜，齊心協(xié)力，團結合作，打敗了各種海底生物。

　　從這本書(shū)里我懂得了：事事只要懂得和他人合作就沒(méi)有克服不了的困難，團隊合作的力量是不可抵擋的！

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2

　　鸚鵡螺號遇到了非常危險的邁爾大漩流。這次，鸚鵡螺號真的出不去了，艙里的人都被沖了出去�？兹�伊、內德、教授被好心的.漁民救了，鸚鵡螺號、艇長(cháng)和他的隊員們都不知道去哪了……

　　這次海底兩萬(wàn)里就結束了，我最敬佩的就是尼摩船長(cháng)，敬佩他的聰明、勇敢。讓我們一起努力，打造出一支和鸚鵡螺號一樣的艇，來(lái)探測大海。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3

　　最近我讀了《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)中最美麗的人是“阿龍納斯和尼摩船長(cháng)”。

　　“阿龍納斯”是一個(gè)很聰明的人，他每次遇到困難，都會(huì )想出最好的.解決方法。他是一個(gè)沉著(zhù)冷靜，每次在船受到猛烈撞擊或在內德·蘭德生氣、憤怒的時(shí)候，他都很冷靜。

　　尼摩船長(cháng)是一個(gè)很神秘人。他每次都是神出鬼沒(méi)，出現時(shí)，別人都會(huì )被嚇一跳。尼摩很勇敢，每次遇到困難，他都會(huì )第一個(gè)沖出去。尼摩船長(cháng)的膽子也很大，遇到鯊魚(yú)也不怕，他看到有人被鯊魚(yú)逮住了，就沖上前將鯊魚(yú)殺掉，救出了被鯊魚(yú)逮住的人。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4

　　在人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明電報時(shí)，而他小說(shuō)中的人已經(jīng)在用電報傳遞消息，在人類(lèi)還沒(méi)有登上月球，遙游太空時(shí)，而他小說(shuō)中的人物已經(jīng)登上月球了，在人類(lèi)還沒(méi)有制造潛水艇時(shí)，他小說(shuō)中的人物

　　已經(jīng)自由航行在海洋中了……

　　他就是儒勒.凡爾納。海底這個(gè)不為人知的世界，在他的筆下被刻畫(huà)得淋漓盡致，妙趣橫生。

　　本文主要講述了阿龍納斯教授在追尋怪物時(shí)，不幸掉入海中，被“鸚鵡螺號”所救，在無(wú)法逃脫的情況之中，與尼摩船長(cháng)一起探險。他們從險境脫身，與無(wú)處不在的危險斗智斗勇，最終，他們回到了故鄉。

　　這豐富多彩的`歷險，更重要的是讓我們明白:唯有始終努力，才能成就輝煌。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5

　　這本書(shū)里面的.故事很好看，里面講了：傳說(shuō)，海上有一個(gè)海怪，并且許多船都看見(jiàn)了它，但是勇敢的尼德.蘭、康塞爾和一些人去抓捕海怪，后來(lái)尼德.蘭他們掉進(jìn)了尼摩船長(cháng)的海怪諾第留斯號上。

　　在海里遨游著(zhù)，在途中，他們遇到了各種困難，卻都被他們一一客服了。我們要學(xué)習他們遇到困難永不退縮的精神，并把它們用到日常生活和學(xué)習中，所以我喜歡這本書(shū)。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6

　　我這幾天讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

　　這本書(shū)講了1866年，海上發(fā)生了無(wú)法解釋的怪事，好些大船在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物”比鯨大得多，行動(dòng)也比鯨迅速�？吹竭@里，我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)，那“龐然大物”到底是什么呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我廢寢忘食的看完了這本書(shū)。里面有許多勇敢的人值得我學(xué)習，他們分別是康塞爾、“我”、法拉古船長(cháng)、尼德蘭、阿龍納斯先生。他們加入了林肯號遠征隊，齊心合力清除獨角鯨的船隊。最后我終于知道了答案，所謂的怪物就是一個(gè)很大的.潛水艇。

　　這真是一本有趣又好看的書(shū)。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7

　　《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)講述的是一位法國生物學(xué)家阿龍納斯的海底旅行。

　　當時(shí)這個(gè)生物學(xué)家對這個(gè)引起世界震驚的“海怪”十分關(guān)注，他就開(kāi)始了他的探海旅行。這本書(shū)通過(guò)對海上怪物的追蹤，描述了神奇又美麗的海底世界：這里有海底平原、海底森林、海底牧場(chǎng)、珍珠世界、沉沒(méi)的大洲和古城堡……

　　看了這本書(shū)，我好像身臨其境，跟著(zhù)教授看到了神秘的`海底世界，經(jīng)歷了扣人心弦的驚險場(chǎng)面。我好想快點(diǎn)長(cháng)大，多學(xué)點(diǎn)海洋知識，真正的到海底探險，看一看教授所描述的神奇世界是否真的會(huì )出現在我的面前。如果發(fā)現有很多新的有趣的海底現象，我也要寫(xiě)一本《小豆豆海底旅行記》，告訴給其他對海底感興趣的小朋友。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8

　　這本書(shū)里面的'故事很好看，里面講了：傳說(shuō)，海上有一個(gè)海怪，并且許多船都看見(jiàn)了它，但是勇敢的尼德·蘭、康塞爾和一些人去抓捕海怪，后來(lái)尼德。蘭他們掉進(jìn)了尼摩船長(cháng)的海怪諾第留斯號上，在海里遨游著(zhù)，在途中，他們遇到了各種困難，卻都被他們一一客服了。我們要學(xué)習他們遇到困難永不退縮的精神，并把它們用到日常生活和學(xué)習中，所以我喜歡這本書(shū)。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9

　　這本書(shū)的作者是法國儒勒·凡爾納。這本書(shū)主要說(shuō)的是：接二連三的海灘事件震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉手尼德參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結果意外地抓到“海怪”的身上，最終發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是一個(gè)潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號尼摩一起周游各大洋，并展開(kāi)了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

　　在這本書(shū)里我知道紅海為什么它的水是紅色的。是因為有一種叫“蘭楞草”的.微生物分泌出的膠質(zhì)黏液型成的，它們的密度很大，在一立方米的空間里有四千個(gè)這種微生物水自然成了紅色。還有水中蛟龍是在1620年研制的。

　　我很喜歡這本書(shū)。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10

　　《海底兩萬(wàn)里》是素有“科幻小說(shuō)之父”的法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。

　　做要講了尼摩船長(cháng)駕駛的諾第留斯號，被人們認為是一條獨角鯨，因為很傷人，也很傷艦船。所以派法拉古艦長(cháng)和一些船員駕駛“林肯號”去捕捉它，結果翻船沉入海中。幸存者：教授、他的仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德·蘭。

　　他們又遇了人們所說(shuō)的那條獨角鯨，其實(shí)是一條潛水艦。他們跟著(zhù)尼摩船長(cháng)在深海里游了兩萬(wàn)里，途中有很多的困難，和有很多有趣的.事。最后他們冒著(zhù)生命危險，逃出這所艦船。

　　看了這本書(shū)我感受到了自然的危險，我們應該學(xué)會(huì )保護自我的技能。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11

　　故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠征隊去剿滅怪物。不料卻掉入水中，被怪物——鸚鵡螺號潛艇所救，開(kāi)始了探險之旅。

　　他們把南極的寒風(fēng)當做行進(jìn)曲；把章魚(yú)的觸手當做小插曲，把鯊魚(yú)鋼鐵般的牙齒當做功勛章總之，他們金鋼石般的心擋住了一切事物的摧殘，狠狠的將困難踏碎，鸚鵡螺號堅固的`船體在濤天巨浪中行駛著(zhù)，完成了環(huán)游世界的壯舉！

　　生活中，你遇到了困難不要退縮，只有鼓起勇氣向前走，這樣狹路相逢勇者勝這句古話(huà)才會(huì )應驗，幫助你走向成功。當然你也要像尼莫船長(cháng)一樣，擁有一顆冷靜的心。遇到危險時(shí)不要慌亂，要冷靜的應對，這樣才能化險為夷。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12

　　好不容易才讀完了《海底兩萬(wàn)里》，感受還很多。我個(gè)人認為它也在暗暗教我們做人的道理。

　　首先是捕鯨手的勇氣，他雖然很魯莽，但他的勇氣卻是我們值得學(xué)習的。有了像他一樣的勇氣，在我們探索未知道理的道路上，我們就有了他那股不言敗的勇氣。

　　尼摩船長(cháng)的堅持也是我們應該學(xué)習的。雖然他的報復行動(dòng)很毒辣，但他堅持不懈的精神卻是難能可貴的。如果我們有了他一樣的`不懈精神，我們便會(huì )向成功邁開(kāi)大步。

　　康塞爾的忠誠也是我們人生中的重要一員。失去了忠誠者，便會(huì )失去他人對自己和自己對他人的信任。失去了信任，人生就無(wú)何意義可談了。

　　讀書(shū)的魅力就在于此，它給我們的不止是單單的趣味，更多的是對人生的體味。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13

　　凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結合，創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。

　　他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚；會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì )收容所有厭惡陸地的人；會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的'采珠人；會(huì )逃避人類(lèi)，施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。

　　在南極缺氧的時(shí)候，當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。

　　《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇14

　　凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)。一百多年前，在書(shū)里，他說(shuō)到的`那個(gè)大怪物，現在我們確實(shí)叫它章魚(yú)。在他寫(xiě)書(shū)的那個(gè)年代，人們還不知道那是什么。他是怎么寫(xiě)出來(lái)的呢？我也要學(xué)學(xué)他的好奇和幻想。鸚鵡螺號那個(gè)潛水艇可真叫好玩。居然一束光就能把人吸進(jìn)去！還有船長(cháng)的海底森林也挺好玩。海底居然能有水果！而且有比人都大的珍珠，能容下三個(gè)人左右。還有那里的鯊魚(yú)真笨，就知道被人欺負。在海底居然也能用槍打到天上的海鷗！有趣的事可真多。

　　《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)真有趣。

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