數學(xué)老師的故事作文
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感1
有這樣的一個(gè)人，放棄了家業(yè)去冒險；有這樣的一個(gè)人，在荒島生活了28年。對，他就是魯濱孫！讀完《魯濱孫漂流記》，我的'內心久久無(wú)法平靜下來(lái)。
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的作品，這本書(shū)的主要內容是：魯濱孫不顧父母的勸說(shuō)，開(kāi)始了冒險之旅。在一次乘去南美洲時(shí)遇難，魯濱孫被海浪送一個(gè)荒島上，他在這里蓋了一個(gè)簡(jiǎn)陋的家，后來(lái)，他救下了一個(gè)野人，取名為“星期五”。最后，魯濱孫和星期五救下了一位船長(cháng)，船長(cháng)答應送他們回國，就這樣，魯濱孫離開(kāi)了生活了28年的荒島。
看完這本書(shū)，我十分佩服魯濱孫，能在那樣的環(huán)境下生活28年！如果換做我，我能生活幾天？我估計一天都不到。如果我到那里，我既不會(huì )打獵，又不會(huì )自己造房子。所以我十分佩服魯濱孫。
雖然故事結束了，但我的心情無(wú)法平靜下來(lái)。我要向魯濱孫學(xué)習，我也要學(xué)會(huì )獨立生存和堅強！
魯濱遜漂流記讀后感2
讀完這本書(shū)后，我就被它深深地吸引住了，這本書(shū)描寫(xiě)了魯濱孫的荒島求生。每一次閱讀，都會(huì )帶給我更多的體會(huì )。
魯濱孫不甘于平庸的生活，多次出海冒險，當他遭遇海難，流落荒島，流落荒島后，他并沒(méi)有失去信心，充分利用自己的雙手，修建住所，種植糧食，馴養家禽，制造工具，還救了星期五。
當魯濱孫剛流落到荒島上的時(shí)候，他是多么沮喪與絕望��！正是因為他頭腦聰慧，意志堅強，相信自己能夠用雙手去創(chuàng )造奇跡。在魯濱孫付出艱辛的勞動(dòng)后，本來(lái)最后他荒涼的荒島，變得一派欣欣向榮。魯濱孫，他就是憑借自己一雙勤勞的'手，一顆堅韌不拔的心，創(chuàng )造出了偉大奇跡。
在讀完這本書(shū)后，我得到啟發(fā)：一個(gè)人，在十分艱難的時(shí)刻，只要有信心有毅力，就可以戰勝自己，戰勝困難，創(chuàng )造偉大的奇跡！
魯濱遜漂流記讀后感3
這本書(shū)講述的是魯濱遜在一個(gè)孤島上獨自生存很多年的事情，在這期間他克服了種種困難，完成了很多自己從未做過(guò)的事情，所有的事情都是他自己完成沒(méi)有人幫忙，直到最后終于離開(kāi)孤島的故事。我覺(jué)得魯濱遜他是一個(gè)可以獨立生活，勇敢，有毅力的人，現在很多的青少年被父母溺愛(ài)，什么事情父母都給做好，以至于現在自己無(wú)法獨立的.生活，不能自已把自己照顧好。而我覺(jué)得《魯濱遜漂流記》這本書(shū)就很適合現在的青少年閱讀。魯濱遜是一個(gè)勇敢，能夠獨立生活，有毅力的人，而現在的青少年所缺少的就是這樣的精神，所以，我推薦這本書(shū)，就是希望大家看過(guò)之后能從書(shū)中得到啟發(fā)，從中學(xué)到一些新的知識，從文中悟出一些道理。
我們都應該像魯濱遜學(xué)習，父母不在我們身邊我們也要自己照顧好自己，畢竟父母不可能永遠照顧我們的。
魯濱遜漂流記讀后感4
我們學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇課文以后，我受益匪淺。今天，我又讀了《魯濱孫漂流記》的原著(zhù)，使我對魯濱孫有了更詳細的了解。
這篇課文通過(guò)記敘有一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海中遇到大風(fēng)，他被大浪沖到了一個(gè)無(wú)名的沒(méi)有人居住的荒島上。他在這個(gè)荒島上克服重重困難生活了二十六年，最后回到了英國的.故事，表現了他不畏艱險、聰明能干、機智堅強、監危不懼、勇敢樂(lè )觀(guān)和強烈的求生精神。
我從“他喜歡航海和冒險，因此到過(guò)世界上很多地方，碰到過(guò)許多危險，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角�！边@名話(huà)中體會(huì )到了魯濱孫真是一位勇敢的人，正是因為他碰到過(guò)許多危險仍然無(wú)所畏懼，所以他才有可能在荒島上待了二十六年。
讀了這篇文章后，我想：魯濱孫真勇敢，他不畏艱險、聰明能干、機智堅強、監危不懼、勇敢樂(lè )觀(guān)，他遇到了那么大的困難都不會(huì )退縮，而我們遇到了一點(diǎn)小小的困難就放棄了，我們應該向魯濱孫學(xué)習，敢于戰勝困難，學(xué)會(huì )生存。
魯濱遜漂流記讀后感5
這種書(shū)屬于那種勵志書(shū)篇，我看了以后贊嘆不已。
書(shū)中主要講了主人公魯濱遜在沒(méi)有得到父母的同意，而私自決定去航海周游世界，結果在海上，風(fēng)暴差點(diǎn)把船吹翻，魯濱遜很幸運，逃過(guò)了這一劫，他飄流在一個(gè)荒島上，找到了自己需要的食物，存活了幾天。
就在他餓的快不行的時(shí)候，發(fā)現了有一群野人在吃肉，他準備救出受害者，而當時(shí)正好是星期五，邊為他起名“星期五”。
1686年12月19日，這一天，魯濱遜離開(kāi)了這個(gè)荒島。他在島上住了28年兩個(gè)月零19天，他第二次遇難獲救的這一天，恰好是他從薩累的摩爾人手里逃出來(lái)的日子。
看過(guò)魯濱遜的經(jīng)歷后，同時(shí)也懂的了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)一番苦難，人生才會(huì )變得更加精彩。而過(guò)去的磨難也會(huì )成為生命中的'一抹亮色。
如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)家，他的生命也沒(méi)有那么精彩，也正是這種精彩，是他變成了一個(gè)勇于追求自己想要的事接受人生挑戰和磨練的人。
魯濱遜漂流記讀后感6
人們說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)是人一生中必不可少的精神食糧，我們能從書(shū)中汲取大量知識與品德，而我就從《魯濱遜漂流記》中懂得了勇氣與樂(lè )觀(guān)的重要性。
這本書(shū)講了魯濱遜獨自一人在一個(gè)荒島上長(cháng)達二十八年的困苦生活。
“上帝既用其神力救我一命，也一定會(huì )帶我回到故鄉�！边@句話(huà)是魯濱遜上島后寫(xiě)的.一句話(huà)。從這句話(huà)就能看出魯濱遜對生活的樂(lè )觀(guān)。他從上島時(shí)對自己生活進(jìn)行的規劃與對小島的仔細探索無(wú)不顯示出這個(gè)特點(diǎn)。因為他
規劃生活說(shuō)明他認為他能活著(zhù)回去，探索小島說(shuō)明他覺(jué)得他要讓這一段生活成為他精彩生活的一部分，這都是一定要樂(lè )觀(guān)才能做出的選擇。
魯濱遜漂流記讀后感7
我在暑假里讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，下面我給大家介紹一下這本書(shū)的內容。
魯濱遜是一個(gè)英國水手，一次他的船遇難了，他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在這種極度與世隔絕，又需要與大自然博斗的情況下，魯濱遜盡量讓自己保持理智。
他在島上將一個(gè)當地土著(zhù)從食人族中救出，并和他成為主仆關(guān)系。
魯濱遜在多年的浪浪之旅后，帶著(zhù)這段友誼和自己的鸚鵡及一個(gè)全新的自己回到了家鄉。
我讀了這本書(shū)，覺(jué)得要像魯濱遜一樣能干，對生活才能有幫助。還要像他一樣勇敢的`去跟敵人戰斗，要跟魯濱遜一樣有領(lǐng)導能力，讓別人服從自己的命令。多讀書(shū)才能懂得更多的道理。
我認為魯濱遜很會(huì )合理安排時(shí)間和物品，而且他還很有同情心，很樂(lè )意幫助別人。
我希望我能像魯濱遜一樣有同情心，勇敢，能干。
魯濱遜漂流記讀后感8
我在暑假里讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書(shū)，下面我給大家介紹一下這本書(shū)的內容。
魯濱孫是一個(gè)英國水手，一次他的船遇難了，他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在這種極度與世隔絕，又需要與大自然博斗的情況下，魯濱孫盡量讓自己保持理智。
他在島上將一個(gè)當地土著(zhù)從食人族中救出，并和他成為主仆關(guān)系。
魯濱孫在多年的浪浪之旅后，帶著(zhù)這段友誼和自己的鸚鵡及一個(gè)全新的`自己回到了家鄉。
我讀了這本書(shū)，覺(jué)得要像魯濱孫一樣能干，對生活才能有幫助。還要像他一樣勇敢的去跟敵人戰斗，要跟魯濱孫一樣有領(lǐng)導能力，讓別人服從自己的命令。多讀書(shū)才能懂得更多的道理。
我認為魯濱孫很會(huì )合理安排時(shí)間和物品，而且他還很有同情心，很樂(lè )意幫助別人。
我希望我能像魯濱孫一樣有同情心，勇敢，能干。
魯濱遜漂流記讀后感9
但是我聽(tīng)了其他同學(xué)的介紹后，覺(jué)得書(shū)里的內容比較刺激有趣，于是開(kāi)始讀。等我讀了80多頁(yè)時(shí)，我已經(jīng)對這本書(shū)愛(ài)不釋手了。書(shū)中的情節非常精彩。這個(gè)年輕的小伙子，放棄了優(yōu)越的家庭生活，獨自出海，但是輪船觸礁了，他游到了一座荒島上，開(kāi)始了在這個(gè)島上長(cháng)達28年的艱苦生活。
他靠自己的毅力，克服了生活下來(lái)的一個(gè)個(gè)困難，解決了衣食住行的問(wèn)題，甚至還救下了一個(gè)俘虜作為自己的好朋友，在那個(gè)荒島上生活了28年后，他們搭上一條英國船，回到了自己的國家。我讀了這本書(shū)明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要想很好的.生活下來(lái)，必須有一種敢于探險不怕困難的精神。正如這本書(shū)的作者笛福告訴我們的：害怕危險地心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。
魯濱遜漂流記讀后感10
放暑假的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一本書(shū)，叫：“魯賓遜漂流記”。那天上午，我就迫不及待地先看了一篇，因為很好看。
這本書(shū)講述了這么一個(gè)故事：從前，有個(gè)人叫魯濱遜，是個(gè)英國人，喜歡冒險。有一次，他在乘船前往南美洲，途中遇到危險，飄流到了一個(gè)荒島。由于魯濱遜在荒島上沒(méi)有居住的地方，他就建房定居下來(lái)。他的.食物快吃光了，因為想活下來(lái)，就拿著(zhù)槍去山上打獵，把打到得獵物蓄養起來(lái)，后來(lái)他就有了成群的山羊。找來(lái)的東西里有些麥子，他就撒到圍墻里，不久結出了十幾個(gè)穗子。他將這些麥子反復種收，他就有了自己吃的食物。后來(lái)，魯濱遜救助了一個(gè)被同類(lèi)追殺的野人，教會(huì )這個(gè)野人“星期五”怎樣生存。后來(lái)一天，一艘船的船長(cháng)被綁架了，魯濱遜和“星期五”救了船長(cháng)，船長(cháng)答應了他們的要求，魯濱遜終于回到了故鄉——英國。
魯濱遜能在島上生活二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)，我們要學(xué)習他這種精神。
魯濱遜漂流記讀后感11
這幾天，我都在看《魯濱遜漂流記》，我把這本書(shū)給看完了。我知道魯濱遜是個(gè)英雄，他會(huì )做面包，葡萄干，蠟燭┅┅他還有了新朋友呢。有一天，魯濱遜爬上小山頂，感到有動(dòng)靜，拿起望遠鏡看，看到一個(gè)野人手（被）綁起來(lái)了，準備給白人殺掉吃。那個(gè)野人一跳，跑走了，有三個(gè)白人追了上去，追了半個(gè)小時(shí)，野人擺脫了白人。魯濱遜下了山走到野人跟前做手勢叫他不要害怕。他就跪了下來(lái)求魯濱遜救救他，魯濱遜救了他。所以魯濱遜是個(gè)真正的英雄。
魯濱遜漂流記讀后感12
那天，我讀了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，里面的內容豐富多彩，令人回味無(wú)窮！
《魯濱遜漂流記》的主要內容是：一直想出海的魯濱遜，在一次航海中被洶涌的海洋沖走了，船上的人除了魯濱遜都奄奄一息了，只有魯濱遜被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。一天，一無(wú)所有的他鼓起勇氣，在那兒建房屋，捕捉食物，后來(lái)，他又靠自己的智慧制造了面包，在28年的'生活里，他救了一只野人——“星期五”作伴，魯濱遜靠自己堅強不屈的意志在孤島上生活了28年，最后終于被一艘英國的船救回家鄉。
在一個(gè)可怕的孤島上，魯濱遜居然生活了28年，非常人可想，他告訴我們，人在生活中要學(xué)會(huì )堅持、學(xué)會(huì )生存，書(shū)中笛幅所寫(xiě)“害怕危險的心理比較危險本身還要可怕一萬(wàn)怕”，也正是驗證這一問(wèn)題。
因此，我們要向魯濱遜學(xué)習，成為一個(gè)英雄，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明者，一個(gè)勞動(dòng)者，用自己的智慧與勇敢在社會(huì )中立足，只有我們變得堅強勇敢，祖國才會(huì )更加強大。
魯濱遜漂流記讀后感13
最近，我讀了一本叫做《山雀的日歷》，這本書(shū)非常有意思，我想大家推薦。
這本書(shū)的上半部分比較精彩，他是從一只木山雀的角度來(lái)寫(xiě)一年四季的：春天到了，春暖花開(kāi)，森林里的樹(shù)木都發(fā)出了嫩芽，母山雀很快樂(lè )，他喜歡這個(gè)季節，可以享受明媚的陽(yáng)光，又能認識許多朋友。夏天到了，烈日當空，春天那嬌嫩的小芽也變成了碧綠色，母山雀在森林中穿梭，感覺(jué)很快樂(lè )。秋天來(lái)臨，大部分樹(shù)木葉子變成了金黃，疊翠流金，許多的森林居民都在準備過(guò)冬的.糧食，母山雀也不例外，而且，它遇到了公山雀。冬天來(lái)臨，母山雀與公山雀離開(kāi)了森林，搬到了城里，過(guò)上了幸福的生活。
《山雀的日歷》讓我十分深刻地體驗到了大自然的神奇和美麗。在這本書(shū)中，我認識了很多種我曾經(jīng)聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的動(dòng)物和植物，也充分感受到了春的美麗、夏的火熱、秋的金黃、冬的寂靜。
魯濱遜漂流記讀后感14
多多少少的小說(shuō)書(shū)我基本了解一半。而在這一半中有一本書(shū)讓我記憶最為深刻。那就是英國丹尼爾.笛福先生寫(xiě)的`<<魯濱遜漂流記>>。
這本書(shū)我一買(mǎi)回來(lái)，只看了一段，我就對它愛(ài)不釋手了。夢(mèng)想可以承載一切，一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，有了目標才會(huì )有所成就。就如主人公魯濱遜一樣。魯濱遜的夢(mèng)想是乘船環(huán)球旅行一周，雖然一路坎坷但畢竟完成了夢(mèng)想。我的目標是考上一所好大學(xué)，有了這本書(shū)的鼓勵我一定行。
這本書(shū)以魯濱遜探索和他機智.勇敢為中心。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )機智，要隨機應變，可不能笨頭笨腦，變成一個(gè)木頭腦袋。要像魯濱遜一樣，在唯一一種方案失敗的情況下以彈指一瞬間改變方案。
勇敢，也是我讀這本書(shū)而知道了勇敢的重要性。有的人看見(jiàn)一只老鼠也都嚇倒了，這不真成了膽小如鼠了嗎?我們應該像魯濱遜一樣，正是魯濱遜賭上了性命，他才能從白人手中逃了出來(lái)。
這本書(shū)對我有很大的影響，我會(huì )終生收藏的。
魯濱遜漂流記讀后感15
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)想必是人人都讀過(guò)的，書(shū)里的內容在作者的神來(lái)之筆下不時(shí)進(jìn)入高潮，再以魯濱遜安全在島上生活了年后完美的落幕。三次遠航，九死一生，越過(guò)大西洋和太平洋，使人聯(lián)想偏偏。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)《魯濱遜漂流記》的主要內容吧。
魯濱遜從小喜歡航海，在一次遠航時(shí)，船上的人除了魯濱遜以外全都葬身海底。他在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島生活了下來(lái)，且生活了28年之久。他在島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，終于在第28年的.時(shí)候一艘英國船來(lái)到該島時(shí)方才回到家園。魯濱遜的品質(zhì)是人們無(wú)法忘掉的。他的堅定不屈、自力更生、勇敢、永不放棄的品質(zhì)，不正是我們是需要學(xué)習的嗎？當你被困在孤島上幾十年，無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有工具，你會(huì )怎么樣呢？也許是自殺而死，也許會(huì )被餓死，也許是……也許，魯濱遜可能是作者想象出來(lái)的，可是魯濱遜的品質(zhì)是假的嗎？如果你的品質(zhì)有魯濱遜那樣，下一個(gè)魯濱遜就會(huì )是你！
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