我是班主任作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷,對評語(yǔ)都不陌生吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級數學(xué)家長(cháng)評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級數學(xué)家長(cháng)評語(yǔ)1
1、從作業(yè)的優(yōu)劣,可以反映一個(gè)人當時(shí)的心態(tài)!
2、“功”到自然“成”!
3、善于動(dòng)腦的孩子,才會(huì )有新的發(fā)現!
4、有目標,更要有行動(dòng)!
5、數學(xué)正如一座高峰,就看你有無(wú)攀登的勇氣!
6、反思是學(xué)習數學(xué)的重要一環(huán)!
7、專(zhuān)心才能無(wú)誤!
8、獨立思考并完成作業(yè),學(xué)習才會(huì )更有效!
9、你對有些計算結果的處理頗具創(chuàng )造性!
10、把數學(xué)當朋友,你將得益匪淺!
11、你喜歡數學(xué),數學(xué)才會(huì )喜歡你!
12、計算錯誤,結論就會(huì )錯誤!
13、老師是不會(huì )喜歡不用心對待作業(yè)的孩子的!
14、理解是確保無(wú)誤的基礎!
15、學(xué)習成績(jì)的好壞,往往與學(xué)習態(tài)度有關(guān)!
16、數學(xué)的魅力,就在于探索與發(fā)現!
17、注意:學(xué)習數學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎!
18、只有打好基礎,才能輕松面對今后的學(xué)習任務(wù)!
19、好習慣需要用心去培養!
20、體積單位表示的實(shí)際意義可以聯(lián)系實(shí)物去理解!
21、你這次沒(méi)再隨便涂改,看來(lái)是想好了再做的!
22、對待數學(xué),每一個(gè)細節都不能錯過(guò)!
23、每次作業(yè),都是一個(gè)自我檢查的機會(huì )!
24、注意:細節往往反映一個(gè)人的數學(xué)水平!
25、做數學(xué)要留心觀(guān)察、思考與發(fā)現!
26、數學(xué)方法要從心中出!
27、學(xué)習數學(xué),也要有一種熱情!
28、求知的欲望是學(xué)習的動(dòng)力之源!
29、獨立思考才能真正提高自己的數學(xué)能力!
30、從某種意義上,對數學(xué)知識的掌握,可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!
31、數學(xué)是神秘而有趣的!
32、“畫(huà)蛇添足”往往弄巧成拙!
33、有序的思考,可以使你做出快速反應!
34、將探索與發(fā)現進(jìn)行到底!
35、學(xué)習數學(xué)要養成嚴謹的風(fēng)格!
36、你是否有些粗心!
37、數學(xué)方法要用心去發(fā)現!
38、理解了,才能記得牢!
39、要想學(xué)好數學(xué),應注意從細處入手!
40、今天的數學(xué)課,你聽(tīng)得不夠專(zhuān)心,是怎么回事?
41、注意:有好成績(jì),才有好心情!
42、數學(xué)方法要從心中出!
43、學(xué)習數學(xué),也要有一種熱情!
44、求知的欲望是學(xué)習的動(dòng)力之源!
45、獨立思考才能真正提高自己的數學(xué)能力!
46、獨立思考,才更有效!
47、注意書(shū)面衛生,你就更優(yōu)秀啦!
48、書(shū)寫(xiě)再認真一些,會(huì )更好!
49、方法要靈活,如第3題。
50、弄清小括號的作用,你就不會(huì )漏掉了!
51、你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學(xué)習!
52、規范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面,可以使你養成良好的學(xué)習習慣!
53、對待每一次作業(yè)練習,做到"思"、"練"結合,才會(huì )有效!
54、用心思考,你就會(huì )進(jìn)步!
55、經(jīng);仡櫯c反思,可以加深對數學(xué)方法的理解!
56、對于不太明白的問(wèn)題,課后可以多向別人請教!
57、做作業(yè)并非做完了事,要用心分析知識間的聯(lián)系!
58、從第2題中,你發(fā)現了什么?
59、列出算式后,你弄清算式所表示的意義了嗎?
60、專(zhuān)心聽(tīng)講,才能更好地提高學(xué)習效率!
61、弄清新舊知識的聯(lián)系,你就會(huì )豁然開(kāi)朗!
62、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的!
63、你是怎樣得出這一結論的,能告訴老師嗎?
64、你對這道題是怎樣理解的?老師想聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)。
65、體積和面積單位的區別,在于對三維和兩維的認識和理解!
66、審題的要義在于把握題目中的數量關(guān)系!
67、單位換算方法的掌握,有賴(lài)于對單位間進(jìn)率的理解!
68、版面設計也是一項數學(xué)基本功!
69、你能說(shuō)出得到這一結論的理由嗎?
70、最聰明的課堂表現之一,就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論!
71、分析數量關(guān)系,要做到有序!
72、你能說(shuō)出第3題做法的道理嗎?
73、為什么不能連等,你現在知道了嗎?
74、養成回顧與反思的習慣,對于數學(xué)知識網(wǎng)絡(luò )的建立至關(guān)重要!
75、對于不明白的問(wèn)題,同桌或鄰桌是可以討論的!
76、分步解決,可以更好地理清你的思路!
77、你知道括號在運算中的.作用了嗎?
78、你知道求近似值有幾種方法了嗎?
79、把小數點(diǎn)寫(xiě)得再清晰一些,就更好啦!
80、列出的算式,要明確所表示的意義是否與題意相符!
81、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系!
82、括號可以改變算式的意義!
83、上課時(shí)請抬頭聽(tīng)講!
84、思考問(wèn)題要有順序!
85、思考問(wèn)題要有深度!
86、請注意解決數學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!
87、多角度思考,可以發(fā)現新的數學(xué)方法!
88、希望你能持之以恒!
89、你的本次作業(yè)不如上幾次認真,是怎么回事?
90、精確計算是減少不必要失誤的前提之一!
91、太大意了吧!
92、只要你專(zhuān)心對待每次作業(yè),你肯定能提高自己的數學(xué)水平!
93、對待作業(yè),不能錯過(guò)每一個(gè)細節!
94、老師期待你的進(jìn)步!
95、專(zhuān)心聽(tīng)講,可以幫助你更好的理解!
96、請你好好搞清出現錯誤的原因,你就會(huì )知道以后該怎么做了!
97、請多一些反思,以加深理解與記憶!
98、既要用心想,還要用心算!
99、請用心做好每一題!
100、讀題時(shí),要弄清每一數學(xué)信息的含義!
101、本學(xué)期,請繼續保持爭勝心!
102、盡量減少不必要的失誤,是你今后必須注意做到的!
103、小數點(diǎn)的位置要適當!
104、“答語(yǔ)”不能過(guò)于簡(jiǎn)單!
105、審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求,如第題。
106、數學(xué)水平往往是從細節中反映出來(lái)的!
107、成績(jì)是自己用心“做”出來(lái)的!
108、老師真為你著(zhù)急!
109、掌握正確的學(xué)習方法,學(xué)習才更有效!
110、好習慣要做到持之以恒!
111、學(xué)習要有自信心和自覺(jué)性!
112、做錯了不要緊,要緊的是能不能找出做錯的原因!
113、正確的方法是自己想出來(lái)的!
114、眼和耳是最重要的接受信息的器官!
115、對數學(xué)來(lái)說(shuō),缺什么也別缺心眼兒!
116、數學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現的產(chǎn)物!
117、只有經(jīng)過(guò)自己的探索、發(fā)現與創(chuàng )造,你才會(huì )真正感受數學(xué)的奧妙與魅力!
118、數學(xué)本身就是一門(mén)科學(xué)!
119、聰明的孩子是最可愛(ài)的,比如你!
120、專(zhuān)心聽(tīng)講是實(shí)現課堂效率最大化的前提條件!
121、你能學(xué)會(huì )表面積的計算方法,老師很高興!
122、驕兵必!
123、有追求,才有動(dòng)力!
124、業(yè)精于勤,學(xué)成于思!
125、學(xué)而不思則罔!
三年級數學(xué)家長(cháng)評語(yǔ)2
1.請注意解決數學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!
2.多角度思考,可以發(fā)現新的數學(xué)方法!
3.希望你能持之以恒!
4.你的本次作業(yè)不如上幾次認真,是怎么回事?
5.精確計算是減少不必要失誤的`前提之一!
6.太大意了吧!
7.只要你專(zhuān)心對待每次作業(yè),你肯定能提高自己的數學(xué)水平!
8.對待作業(yè),不能錯過(guò)每一個(gè)細節!
9.老師期待你的進(jìn)步!
10.專(zhuān)心聽(tīng)講,可以幫助你更好的理解!
11.請你好好搞清出現錯誤的原因,你就會(huì )知道以后該怎么做了!
12.請多一些反思,以加深理解與記憶!
13.既要用心想,還要用心算!
14.請用心做好每一題!
15.讀題時(shí),要弄清每一數學(xué)信息的含義!
16.本學(xué)期,請繼續保持爭勝心!
17.盡量減少不必要的失誤,是你今后必須注意做到的!
18.小數點(diǎn)的位置要適當!
19.“答語(yǔ)”不能過(guò)于簡(jiǎn)單!
20.審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求,如第題。
三年級數學(xué)家長(cháng)評語(yǔ)3
1、數學(xué)的魅力,就在于探索與發(fā)現!
2、注意:學(xué)習數學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎!
3、只有打好基礎,才能輕松面對今后的學(xué)習任務(wù)!
4、好習慣需要用心去培養!
5、體積單位表示的實(shí)際意義可以聯(lián)系實(shí)物去理解!
6、你這次沒(méi)再隨便涂改,看來(lái)是想好了再做的!
7、對待數學(xué),每一個(gè)細節都不能錯過(guò)!
8、每次作業(yè),都是一個(gè)自我檢查的機會(huì )!
9、注意:細節往往反映一個(gè)人的數學(xué)水平!
10、做數學(xué)要留心觀(guān)察、思考與發(fā)現!
11、數學(xué)方法要從心中出!
12、學(xué)習數學(xué),也要有一種熱情!
13、求知的欲望是學(xué)習的動(dòng)力之源!
14、獨立思考才能真正提高自己的數學(xué)能力!
15、從某種意義上,對數學(xué)知識的掌握,可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!
16、獨立思考,才更有效!
17、注意書(shū)面衛生,你就更優(yōu)秀啦!
18、書(shū)寫(xiě)再認真一些,會(huì )更好!
19、方法要靈活,如第3題。
20、弄清小括號的作用,你就不會(huì )漏掉了!
21、你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學(xué)習!
22、規范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面,可以使你養成良好的學(xué)習習慣!
23、對待每一次作業(yè)練習,做到"思"、"練"結合,才會(huì )有效!
24、用心思考,你就會(huì )進(jìn)步!
25、經(jīng);仡櫯c反思,可以加深對數學(xué)方法的理解!
26、對于不太明白的問(wèn)題,課后可以多向別人請教!
27、做作業(yè)并非做完了事,要用心分析知識間的聯(lián)系!
28、從第2題中,你發(fā)現了什么?
29、列出算式后,你弄清算式所表示的意義了嗎?
30、專(zhuān)心聽(tīng)講,才能更好地提高學(xué)習效率!
31、弄清新舊知識的聯(lián)系,你就會(huì )豁然開(kāi)朗!
32、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的!
33、你是怎樣得出這一結論的,能告訴老師嗎?
34、你對這道題是怎樣理解的?老師想聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)。
35、體積和面積單位的區別,在于對三維和兩維的認識和理解!
36、審題的要義在于把握題目中的數量關(guān)系!
37、單位換算方法的掌握,有賴(lài)于對單位間進(jìn)率的理解!
38、版面設計也是一項數學(xué)基本功!
39、你能說(shuō)出得到這一結論的理由嗎?
40、最聰明的課堂表現之一,就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論!
41、分析數量關(guān)系,要做到有序!
42、你能說(shuō)出第3題做法的道理嗎?
43、為什么不能連等,你現在知道了嗎?
44、養成回顧與反思的習慣,對于數學(xué)知識網(wǎng)絡(luò )的建立至關(guān)重要!
45、對于不明白的問(wèn)題,同桌或鄰桌是可以討論的!
46、分步解決,可以更好地理清你的思路!
47、你知道括號在運算中的作用了嗎?
48、你知道求近似值有幾種方法了嗎?
49、把小數點(diǎn)寫(xiě)得再清晰一些,就更好啦!
50、列出的算式,要明確所表示的意義是否與題意相符!
51、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系!
52、括號可以改變算式的意義!
53、上課時(shí)請抬頭聽(tīng)講!
54、思考問(wèn)題要有順序!
55、思考問(wèn)題要有深度!
56、數學(xué)是神秘而有趣的!
57、“畫(huà)蛇添足”往往弄巧成拙!
58、有序的思考,可以使你做出快速反應!
59、將探索與發(fā)現進(jìn)行到底!
60、學(xué)習數學(xué)要養成嚴謹的風(fēng)格!
61、你是否有些粗心!
62、數學(xué)方法要用心去發(fā)現!
63、理解了,才能記得牢!
64、要想學(xué)好數學(xué),應注意從細處入手!
65、今天的數學(xué)課,你聽(tīng)得不夠專(zhuān)心,是怎么回事?
66、注意:有好成績(jì),才有好心情!
67、數學(xué)方法要從心中出!
68、學(xué)習數學(xué),也要有一種熱情!
69、求知的欲望是學(xué)習的動(dòng)力之源!
70、獨立思考才能真正提高自己的數學(xué)能力!
71、方法要靈活!
72、獨立完成作業(yè),才能真正有收獲!
73、用心思考,才能真正獲得解決數學(xué)問(wèn)題的方法與技巧!
74、每一步計算都應用心去做!
75、做作業(yè)首先要正確,其次才是速度!
76、只要進(jìn)行不懈的努力,你就會(huì )很優(yōu)秀!
77、獨立思考,是理解與掌握的數學(xué)方法的有效途徑!
78、做數學(xué)要做到“心中有數”!
79、“自查”是必不可少的技能或習慣!
80、你是否有些粗心!
81、數學(xué)方法要用心去發(fā)現!
82、理解了,才能記得牢!
83、要想學(xué)好數學(xué),應注意從細處入手!
84、今天的數學(xué)課,你聽(tīng)得不夠專(zhuān)心,是怎么回事?
85、注意:有好成績(jì),才有好心情!
86、數學(xué)水平往往是從細節中反映出來(lái)的!
87、成績(jì)是自己用心“做”出來(lái)的!
88、老師真為你著(zhù)急!
89、掌握正確的學(xué)習方法,學(xué)習才更有效!
90、好習慣要做到持之以恒!
91、學(xué)習要有自信心和自覺(jué)性!
92、做錯了不要緊,要緊的是能不能找出做錯的原因!
93、正確的方法是自己想出來(lái)的!
94、眼和耳是最重要的接受信息的器官!
95、對數學(xué)來(lái)說(shuō),缺什么也別缺心眼兒!
96、數學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現的產(chǎn)物!
97、只有經(jīng)過(guò)自己的探索、發(fā)現與創(chuàng )造,你才會(huì )真正感受數學(xué)的奧妙與魅力!
98、數學(xué)本身就是一門(mén)科學(xué)!
99、聰明的孩子是最可愛(ài)的,比如你!
100、專(zhuān)心聽(tīng)講是實(shí)現課堂效率最大化的前提條件!
101、你能學(xué)會(huì )表面積的計算方法,老師很高興!
102、驕兵必!
103、有追求,才有動(dòng)力!
104、業(yè)精于勤,學(xué)成于思!
105、學(xué)而不思則罔!
106、有了自覺(jué)性,才有主動(dòng)性!
107、有好成績(jì),就有好心情!
108、數學(xué)其實(shí)也是一種藝術(shù)!
109、數學(xué)是一門(mén)技術(shù)含量很高的學(xué)科!
110、用心發(fā)現你會(huì )感覺(jué)到生活中處處有數學(xué)!
111、數學(xué)可以為你插上騰飛的翅膀!
112、我們的生活,時(shí)刻都離不開(kāi)數學(xué)!
113、記。簲祵W(xué)與語(yǔ)文的區別正如電影與電視!
114、注意:對于數學(xué)來(lái)說(shuō),不經(jīng)意的失誤往往是致命的.,正如運動(dòng)場(chǎng)上很多運動(dòng)員的表現!
115、觀(guān)察能力也是一種重要的數學(xué)能力!
116、老師一直很看好你,你的進(jìn)步是有目共睹的。
117、作業(yè)真是工整,老師希望看到你在課堂上活躍的表現。
118、好的開(kāi)始意味著(zhù)成功了一半,希望你能將這份美好延續下去!
119、這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調整好!
120、要學(xué)好數學(xué)不光靠聰明的腦袋,更重要的事多動(dòng)手,多做練習啊。
121、從作業(yè)的優(yōu)劣,可以反映一個(gè)人當時(shí)的心態(tài)!
122、“功”到自然“成”!
123、善于動(dòng)腦的孩子,才會(huì )有新的發(fā)現!
124、有目標,更要有行動(dòng)!
125、數學(xué)正如一座高峰,就看你有無(wú)攀登的勇氣!
126、反思是學(xué)習數學(xué)的重要一環(huán)!
127、專(zhuān)心才能無(wú)誤!
128、獨立思考并完成作業(yè),學(xué)習才會(huì )更有效!
129、你對有些計算結果的處理頗具創(chuàng )造性!
130、把數學(xué)當朋友,你將得益匪淺!
131、你喜歡數學(xué),數學(xué)才會(huì )喜歡你!
132、計算錯誤,結論就會(huì )錯誤!
133、老師是不會(huì )喜歡不用心對待作業(yè)的孩子的!
134、理解是確保無(wú)誤的基礎!
135、學(xué)習成績(jì)的好壞,往往與學(xué)習態(tài)度有關(guān)!
136、請注意解決數學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!
137、多角度思考,可以發(fā)現新的數學(xué)方法!
138、希望你能持之以恒!
139、你的本次作業(yè)不如上幾次認真,是怎么回事?
140、精確計算是減少不必要失誤的前提之一!
141、太大意了吧!
142、只要你專(zhuān)心對待每次作業(yè),你肯定能提高自己的數學(xué)水平!
143、對待作業(yè),不能錯過(guò)每一個(gè)細節!
144、老師期待你的進(jìn)步!
145、專(zhuān)心聽(tīng)講,可以幫助你更好的理解!
146、請你好好搞清出現錯誤的原因,你就會(huì )知道以后該怎么做了!
147、請多一些反思,以加深理解與記憶!
148、既要用心想,還要用心算!
149、請用心做好每一題!
150、讀題時(shí),要弄清每一數學(xué)信息的含義!
151、本學(xué)期,請繼續保持爭勝心!
152、盡量減少不必要的失誤,是你今后必須注意做到的!
153、小數點(diǎn)的位置要適當!
154、“答語(yǔ)”不能過(guò)于簡(jiǎn)單!
155、審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求,如第題。
三年級數學(xué)家長(cháng)評語(yǔ)4
1.方法要靈活!
2.獨立完成作業(yè),才能真正有收獲!
3.用心思考,才能真正獲得解決數學(xué)問(wèn)題的方法與技巧!
4.每一步計算都應用心去做!
5.做作業(yè)首先要正確,其次才是速度!
6.只要進(jìn)行不懈的'努力,你就會(huì )很優(yōu)秀!
7.獨立思考,是理解與掌握的數學(xué)方法的有效途徑!
8.做數學(xué)要做到“心中有數”!
9.“自查”是必不可少的技能或習慣!
10.你是否有些粗心!
11.數學(xué)方法要用心去發(fā)現!
12.理解了,才能記得牢!
13.要想學(xué)好數學(xué),應注意從細處入手!
14.今天的數學(xué)課,你聽(tīng)得不夠專(zhuān)心,是怎么回事?
15.注意:有好成績(jì),才有好心情!
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