寫(xiě)我當老師的作文1000字-四年級-記敘文
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現在的社會(huì )生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的初一勵志演講稿，歡迎閱讀與收藏。
初一勵志演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
在漫漫人生路上，坎坎坷坷的路，悲歡離合情，因此任何人都不能超越，無(wú)論你是偉人還是平民，能夠一帆風(fēng)順固然喜。未能如愿以嘗也未必不是一件好事。曾經(jīng)，淚水模糊了雙眼，流逝著(zhù)憂(yōu)傷與無(wú)助�？奁形衣�(tīng)到了挫折因勝利而發(fā)出的“竊笑”。挫折并不代表失去一切，相反，失去的東西會(huì )以另一種東西被償給你。
那回——我迷蒙的視線(xiàn)中出現了令人豁然心動(dòng)的一幕;在暴風(fēng)雨侵襲大地的那一天，路邊的一株小草以它柔弱的身軀抵抗著(zhù)風(fēng)雨的沖刷，自始到終以自己最燦爛的微笑，立于風(fēng)雨之中。我才發(fā)現，原來(lái)生命還可以如此笑對挫折。
絢麗的彩虹只有在風(fēng)雨洗禮之后才會(huì )出現，莫邪之劍只有經(jīng)過(guò)心血與烈火的鑄煉才會(huì )鋒利無(wú)比，璀璨的寶石有經(jīng)過(guò)歲月的煎熬和痛苦的磨礪才會(huì )顯示出獨特的光彩……也許在未知的道路上，還會(huì )有更多的挫折，更多的風(fēng)雨，也許我纖細的雙手很難撐起一片晴空，也許我稚嫩的雙肩很難承擔太我的`負荷。但我相信，即便在通向成功的道路上撞得遍體鱗傷，我依然可以憑著(zhù)執著(zhù)與恒心去迎接那個(gè)充滿(mǎn)光明的季節，那個(gè)天高任我飛的世界。既然生命選擇了我，那就讓我用我的熱情去點(diǎn)燃生命的火把，盡管生活中會(huì )有挫折，那就讓我在挫折中磨煉，歌唱著(zhù)走進(jìn)每一個(gè)明亮和陰暗的日子。
挫折與人生朝夕相守，所以困難挫折帶來(lái)的痛苦并不可怕。而且又因為，痛苦本身事實(shí)上也是一種“清醒劑”，它能使躁動(dòng)的肉變得清醒……可怕的是遭遇了挫折而一不振，自暴自棄，陷人病苦的泥潭里不能自拔。為了擁有歡樂(lè )卻擺脫不了挫折的痛苦的陰影，終為痛苦所累，又何言歡樂(lè )?事實(shí)是一個(gè)善于承受能夠承受挫折的痛苦的人，人生的步履往往顯得沉穩，人生的碩果因此也永遠相伴在身邊。大挫折面前能夠保持和取得勝利時(shí)同樣的心情，保持一個(gè)人恬淡平和的心境，是大智若遇，是徹悟世情和愉悅人生的自然流露，是談懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一個(gè)人能經(jīng)常保持一種健康的心境，就需要自己提升靈魂，修煉道德聚集能量，就需要留往風(fēng)趣和樂(lè )觀(guān)。馬克思說(shuō)過(guò)：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疼痛。
人生沒(méi)有永遠的挫折，只是暫時(shí)的通不過(guò)而已。只要想飛從現在開(kāi)始就應該用心準備，用豐厚的羽毛，自信的雄姿，等待著(zhù)那劃過(guò)天空展翅高飛的瞬間。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初一勵志演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師、同學(xué)們：
金秋踏著(zhù)輕盈的步伐到來(lái)了，而且我們也在這暮夏中懷著(zhù)復雜的心情步入了新的起點(diǎn)，盡管我們對過(guò)去的青澀與懵懂很是懷念，但生命是一條奔騰不息的長(cháng)河，時(shí)而洶涌時(shí)而平靜，一次又一次帶給我們驚喜，而軍訓正是當中一塊礁石，激起我們高一的第一浪。一提到軍訓大家總是一副愁眉苦臉的樣子，很是不情愿，想到這些天不能玩電腦與手機，不再是暑假中散漫的樣子，也不能與家人在一起吃飯，心中不免會(huì )泛起一陣苦澀�；蛟S現在與新同學(xué)相處起來(lái)還會(huì )略顯尷尬，但在七天的相處中，我相信大家一定會(huì )建起新的友誼的。
軍訓不但培養人吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至是只向意志堅強的人敞開(kāi)的。軍訓對同學(xué)們來(lái)說(shuō)既是精彩的，同時(shí)又是艱苦的，我們的不少同學(xué)平時(shí)忙于學(xué)習而疏于體育鍛煉，身體素質(zhì)差，心理也很脆弱，軍訓對我們大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴峻的考驗。眼下正值高溫時(shí)節，長(cháng)時(shí)間站在太陽(yáng)底下，更是炎熱難耐，加上連續訓練，勞累是可想而知的。因此，同學(xué)們一定要有思想和心理準備，要向解放軍同志學(xué)習，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，堅定信心，咬牙挺住，這樣才能達到軍訓的目的，取得實(shí)在的效果。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望的挑戰的新時(shí)代，是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。青少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基!高一軍訓是高中生活的第一步，讓我們互相鼓勵，互相監督，走好這青春魅力的一步!。
沒(méi)有挑戰的人生是不完美的，沒(méi)有考驗的生活是不完整的!如果說(shuō)我們前十六七年的生活還缺些什么，那就是“鐵血”的體驗。軍訓要求我們像軍人一樣挺拔高昂，要求我們有軍人的嚴明紀律，更要求我們有軍人的堅韌作風(fēng)，軍人的團體意識和協(xié)作精神，這就是軍訓的`含義。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的良機。磨練使人成長(cháng)，艱苦使人堅強，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?一次次的練習動(dòng)作會(huì )讓我們練就堅強的身體，頑強的意志�！安环e滴水，無(wú)以成江�！�，沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都會(huì )讓我們體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我們終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
這七天的生活一定會(huì )讓大家學(xué)會(huì )很多，銘記很多，在我們的高中新生活中鐫刻出難忘的第一筆，讓我們學(xué)會(huì )如何獨立生活，如何變得堅強，在新同學(xué)的陪伴下戰勝新一次的挑戰，勇敢地向前，去迎接下一抹初生的彩虹。
希望大家珍惜這次軍訓的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國之情，并見(jiàn)之于行，在今后的學(xué)習實(shí)踐中，互相幫助、團結友愛(ài)，關(guān)心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習中去，高標準，嚴要求的規范自己的言行，遵守學(xué)校的各項規章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，自強不息，自立有為。我們無(wú)法在奧運賽場(chǎng)上拼搏，我們不能成為奧運圣壇上萬(wàn)人景仰的英雄，但我們可以熱情地投入軍訓，我們可以把堅韌頑強的作風(fēng)，嚴明的紀律帶到我們的生活中學(xué)習中，我們能成為生活中的強者!
歲月總會(huì )湮沒(méi)我們年輕的故事，多年以后，不經(jīng)意的你也許會(huì )翻起塵封的往事，同學(xué)，我希望你能說(shuō)：我?jiàn)^斗過(guò)我——無(wú)悔!
堅韌頑強守紀，凝視前方，我仿佛看到一面軍旗正迎風(fēng)獵獵，激蕩起我所有的勇敢與激情!
來(lái)吧，軍訓!
初一勵志演講稿3
同學(xué)們，
大家好，我本校新來(lái)的實(shí)習老師，我的名字叫王碩，今天我很高興能站在這里給大家做演講，其實(shí)我的年齡并不是很大，大家可以把我看成大哥哥來(lái)看待，我老姨家的孩子也在上初中，他上的是初二，所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。
每天，天剛剛蒙蒙亮，我們很不耐煩的被父母叫醒睜開(kāi)眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又一臉的茫然無(wú)奈，走進(jìn)學(xué)�？邕M(jìn)教室，然后木然的坐在位置上，呆呆的看著(zhù)黑板，對我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥無(wú)味，一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子，我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà)，看不進(jìn)一個(gè)字，心里都不知道在想些什么，也不知道自己要做什么，怎么做，日子一天天過(guò)去，沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受，為了老師而完成作業(yè)，就這樣時(shí)光悄然的在你們身邊流走，陶淵明曾有過(guò)這樣的感慨，盛年不重來(lái)，一日難在晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感，我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，你們是跨世紀的新一代，你們要有陽(yáng)光，要有朝氣，讓別人靠近您感覺(jué)你渾身上下充滿(mǎn)了正能量!
現在的科技很發(fā)達，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)遍布世界各地，當然，網(wǎng)絡(luò )游戲也風(fēng)靡全球，我現在做的各位同學(xué)都玩過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲把?肯定也都喜歡，可能男孩子喜歡玩的多一些，不瞞大家說(shuō)其實(shí)我也是一個(gè)游戲愛(ài)好者，現在游戲比較流行的有穿越火線(xiàn)，夢(mèng)幻西游，英雄聯(lián)盟等等吧，我小時(shí)候在你們這個(gè)年齡階段把，也非常喜歡玩游戲不愛(ài)學(xué)習，我那時(shí)候還沒(méi)有這么多好玩的游戲，記得那時(shí)候只有反恐精英cs，那時(shí)候對這些游戲非常熱衷，把父母給自己的買(mǎi)飯的錢(qián)留下來(lái)攢著(zhù)不花，寧可自己餓著(zhù)去拿錢(qián)跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲，周末的時(shí)候也不好好在家里待著(zhù)，騙家長(cháng)說(shuō)是去同學(xué)家學(xué)習啊，去出去找同學(xué)玩啊等等理由然后就跑到網(wǎng)吧里去玩游戲，把所有的心思放在了玩游戲上，學(xué)習，作業(yè)等早都拋到九霄云外去了，什么作業(yè)啊不用著(zhù)急，上學(xué)來(lái)早點(diǎn)到教室，借學(xué)習好的同學(xué)的作業(yè)本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的，老師看我平時(shí)作業(yè)完成的非常棒感覺(jué)很高興，但是在期中考試或者期末考試的時(shí)候自己的狐貍尾巴就漏出來(lái)了，記得有一次，我的水平其實(shí)是在中上等的，結果這次考試我竟然考了一個(gè)倒數第五!當時(shí)自己的腦袋蒙的一下子全亂套了，這成績(jì)拿回家還不打死我啊，而且老師還要求家長(cháng)簽字，咋辦啊!?要不說(shuō)咱們是新一代呢?思維敏捷呢?想出了一個(gè)拌辦法就是讓別人代替自己的家長(cháng)簽字，然后把卷子上的錯題改正后上交給老師，這樣就可以應付過(guò)去了，我就又可以繼續玩我的游戲了。你可以躲得了初一但是躲不過(guò)十五，事情終究會(huì )敗露的，我的小聰明被發(fā)現以后，我的家長(cháng)嚴厲的批評了我，自己也知道自己的錯誤，雖然事情已經(jīng)過(guò)去，但是我的內心始終是愧疚的，我覺(jué)得剛開(kāi)始老師對我充滿(mǎn)了期望，希望我當一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是我卻沒(méi)有好好學(xué)習，沉迷網(wǎng)絡(luò )荒廢了學(xué)業(yè)，覺(jué)得對不住老師，但是真正對不起的人是我自己!辜負了老師對我的期望，我想就算我學(xué)習再不好，上次我考了20分，這次我考了55分，仍是不及格，但是我努力了，我的'爸媽還有老師不會(huì )批評我，等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會(huì )更加的高興，同學(xué)們不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話(huà)，盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功，，雖然付出未必有回報，努力和成功不能劃等號，但是我可以告訴大家，不付出就絕對不會(huì )有回報!
時(shí)候我經(jīng)常在想，我們?yōu)槭裁茨敲聪矚g玩網(wǎng)絡(luò )游戲，原因是咱們能在網(wǎng)絡(luò )游戲里面這個(gè)虛擬世界找到優(yōu)越感，就像cf我的裝備厲害，我這場(chǎng)比賽拿了ace!英雄聯(lián)盟我拿了5殺，一己之力擊敗了幾個(gè)敵人，同伴對自己的技術(shù)贊賞，對自己的好裝備高等級的羨慕，讓自己精神上有了優(yōu)越感和滿(mǎn)足感，而導致我們不惜花大量時(shí)間金錢(qián)泡在這個(gè)虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界才有本事嗎?現實(shí)世界里你就那么碌碌無(wú)為?其實(shí)我認為現在的你們缺乏一種狠勁兒，我一定要把你比下去的狠勁，這次我考了70分，而你考了90多分，我就要自己暗暗使勁努力爭取超你十分，超幾分不算本事，那只能算咱倆的水平差不多，要超過(guò)你就要十分開(kāi)外，你們說(shuō)對不對?同學(xué)們其實(shí)，自己解答出了一道題的 那種感覺(jué)要比在游戲里爽的多，不管你花了多長(cháng)時(shí)間，你憑自己之力解答出來(lái)了，那就是好樣的!那種感覺(jué)我覺(jué)得在座的同學(xué)中也許有得體會(huì )到過(guò)，那種感覺(jué)只能用成就感來(lái)形容，自己內心非常高興，我弟弟也在初中，記得有一次他和我說(shuō)在數學(xué)有一道幾何題，那是一道10分的題，他花了很長(cháng)的時(shí)間研究這道題，結果他的解答過(guò)程得到了8分，盡管結果不是完美的，他說(shuō)他特別高興，他說(shuō)我感覺(jué)我自己太厲害了!
同學(xué)們，人生，越磨礪越光芒，，我們什么都可以沒(méi)有，但是，就是不能沒(méi)有勇氣，一般的時(shí)候我們往往充滿(mǎn)激情，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫，畏畏縮縮，以致錯過(guò)了良好的時(shí)機，其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不許要花錢(qián)買(mǎi)，很多時(shí)候，你想他就有，你們是不是有時(shí)候上課的時(shí)候老師講的題目我沒(méi)有聽(tīng)懂，看著(zhù)老師走出教師門(mén)口，自己不敢去問(wèn)，怕老師責怪自己，怕同學(xué)們笑話(huà)自己，就這樣這個(gè)題自己始終不會(huì )，你們怕什么呢?老師不會(huì )責怪你們，反而會(huì )很高興，會(huì )細心給你們解答，要是我，我就成天屁股后面跟著(zhù)老師問(wèn)，他敢不教會(huì )我!因為我是上學(xué)來(lái)學(xué)知識來(lái)了，你憑什么不教給我!同學(xué)笑話(huà)?那就讓他們笑話(huà)去把，這道題我記憶深刻我記住了，等到考試的時(shí)候我會(huì )，我拿了滿(mǎn)分，而你們不會(huì )，那時(shí)候就是咱們收獲成果的時(shí)刻!
其實(shí)我們每一個(gè)人都是一條河流，都有自己不同的生命曲線(xiàn)，所以不要從不好的方面來(lái)評價(jià)自己，對自己要有自信，有的學(xué)生有些自卑，老是覺(jué)得某某比我學(xué)習好，某某逼我體育好，而實(shí)際上，每一個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)，學(xué)習好的可能體育部如你，書(shū)法好的可能學(xué)習不如你，既能看到自己的閃光點(diǎn)，也能夠看到自己的不足之處，對自己的認識才能全面，才能更好的取長(cháng)補短，但是，我們每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海!
我們要多鼓勵自己，成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天進(jìn)步，就是一種成功。偉人之所以偉大，成功者之所以成功，別無(wú)他樣，他們所不同的是 百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮。堅定的信念和堅強的意志歷來(lái)是人們戰勝一切的力量源泉，一是感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動(dòng)和激情植入心田，烙進(jìn)骨頭，化成我們一生向上的信念，才會(huì )讓它變成永遠追求成功的動(dòng)力!
初一勵志演講稿4
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
自己，每想到自己，總是伴隨著(zhù)失落、傷感�！芭蜁�(huì )勝利、頑強毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想躲避”每個(gè)人都會(huì )這么想，自己被困住了…
記得那個(gè)語(yǔ)文特長(cháng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門(mén)獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的，現實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。
抬起頭下雪了，夜一般的安靜，卻體會(huì )不到心里去。似乎化作一片雪花永不墜落的`雪花，飄舞在空中干凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的�？偸窃谛睦锵蛲熏F實(shí)看做是童話(huà)里的世界(盡管不是那樣)，即使知道，但從未停頓過(guò)-去夢(mèng)想。
喜愛(ài)看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì )給人一個(gè)他那得意的笑臉，可每次我都會(huì )被震撼，或許是由于現實(shí)中這樣的人太少了的原因吧!呵呵不過(guò)還是很喜愛(ài)的。
是啊，每件事總會(huì )有個(gè)結局，既然要面對…那為什么不笑著(zhù)呢!即使是傻傻的一笑又有何不行?我懂了，我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲處、是我人身起點(diǎn)開(kāi)頭的見(jiàn)證!
心中不再夢(mèng)想。勵志!去面對!
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季?我會(huì )英勇的說(shuō)：是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!
初一勵志演講稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一首歌就像一個(gè)人，即使再不完美，同樣擁有著(zhù)自己的獨特魅力，去感觸這個(gè)世界。
貝多芬——一個(gè)偉大的音樂(lè )家，他的故事家喻戶(hù)曉，到處流傳著(zhù)他的名曲著(zhù)作�？墒撬屯昝绬�？不，并不是這樣。他是一個(gè)聾子！相信每個(gè)人都會(huì )為此感到震驚。
對，就是這樣的一個(gè)聾子創(chuàng )作了世界名曲《命運交響曲》和第三交響曲《英雄交響曲》等大量名曲。這來(lái)源于什么呢？他本身就不完美，可是他卻未曾放棄過(guò)他的夢(mèng)想，他堅持不懈的去努力，在他練琴的時(shí)候用牙咬著(zhù)木棒的一端，而另一端則放在鋼琴音響旁，以此來(lái)練習。
羅斯福就完美嗎？不，并不完美。他在中年時(shí)期患了小兒麻痹癥，以致他的雙腿癱瘓不能行走，整日坐在輪椅上，依靠輪椅來(lái)行走�？墒撬艞壛藛�？他以自己的行動(dòng)和智慧去解決美國的經(jīng)濟危機，為解決美國的經(jīng)濟危機做出巨大的貢獻。他以行動(dòng)表明了他能力的'強大。
還有美國總統林肯——一位鞋匠的兒子。他出身貧窮，工作失利過(guò)好幾次，參加議政員選拔也幾次落榜�？勺詈蟛灰伯斏狭嗣绹偨y，領(lǐng)導北方人民獲得南北戰爭的勝利嗎？
還有好多我們大家都知道的巨人，難道他們自從出生就完美么？他們都是通過(guò)自己的不斷努力與艱苦奮斗才會(huì )有那樣的成就，他們都用行動(dòng)表明了即使自己不完美，可是卻發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。
世界那么大，那么多人和事都不可能十全十美！
可是，我們可以用行動(dòng)去證明自己的重要性，用行動(dòng)去覆蓋殘缺……
初一勵志演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!人生中的大多數人，都被生活的重負壓在身上，如同一塊巨石壓身，喘不過(guò)氣來(lái)。的確，我們的生活太沉重了，身心常有疲憊之感。但又不能不為自身的前途靜下心來(lái)，去尋找出路。也許會(huì )發(fā)出這樣的感嘆:“唉，我的出路何在呀?我都熬到這樣的年齡了，怎么還是沒(méi)有希望�！眹@息是沒(méi)有用的，惟有挺著(zhù)腰桿尋找出路才可能有的希望，才是硬道理。
不管你是誰(shuí)，都免不了在探索自身的人生出路中尋找到準確的人生目標。這是對自身也是對的負責!
人生之因此迷茫，歸根結底主要是沒(méi)有遠大的志向和為之的明確目標。沒(méi)有人生的目標，只會(huì )停留在原地。沒(méi)有遠大的志向，只會(huì )變得慵懶，只能聽(tīng)天由命，嘆息茫然。想不讓機會(huì )就這樣溜走，不叫青春就這樣逝去，只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦，嶄新的人生之頁(yè)將會(huì )為你從這里掀開(kāi)。
人生立志，先從“志”說(shuō)起。古人對“志”的解釋?zhuān)钦J為“心之所指曰志”，也就是指人的思想發(fā)展趨向。當代漢語(yǔ)對“志向”一詞是這樣解釋的:“未來(lái)的.理想以及實(shí)現這一理想的決心�！崩斫饬恕爸尽钡暮x后，我們對“立志”的含義就很好理解了。所謂立志，就是立下未來(lái)的人生理想。
在人的一生中，除了年幼無(wú)知的童年時(shí)期外，其他每個(gè)不同的發(fā)展階段都與立志有較大的關(guān)系。簡(jiǎn)而言之，青少年求學(xué)階段，尤其是時(shí)期，是人生志向的確立時(shí)期;中年工作階段，是人生志向的實(shí)現時(shí)期;老年休息階段，是對人生志向的回顧與檢查時(shí)期。由此看來(lái)，立志不是人生各個(gè)時(shí)期中不可或缺的事，這是值得青年們深思的。
一個(gè)沒(méi)有目標的人就像一艘沒(méi)有舵的船，永遠漂流不定，只會(huì )到達失望、和喪氣的海灘。者總是那些有目標的人，鮮花和榮譽(yù)從來(lái)不會(huì )降臨到那些無(wú)頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。
初一勵志演講稿7
一個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷是不同的，但是成長(cháng)的需要是一樣的，那就是不怕挫折。成長(cháng)過(guò)程中難免有重重坎坷，而每一個(gè)挫折正是成長(cháng)過(guò)程中不可避免的絆腳石，可我們成長(cháng)時(shí)也不得不接受這些挫折的考驗，才可以長(cháng)大成人，走向成功的彼岸!
成長(cháng)需要挫折來(lái)為我們”加壓“，讓我們用自己的力量克服重重困難，并把挫折的絆腳石轉化為墊腳石。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，挫折是不可以缺少的，是它給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，也不禁為克服了重重困難與挫折而驕傲和自豪：我的膽子總是很小，因為我上課時(shí)或參加活動(dòng)時(shí)不敢大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。所以，每當我不得不在各種場(chǎng)合中發(fā)言時(shí)，次次膽戰心驚，而在正是我的`挫折，我的絆腳石，也是我最大的困難�？墒钱斘铱朔诉@些困難，把絆腳石從路上清除時(shí)，我就覺(jué)得自己長(cháng)大了一點(diǎn)。而這樣的故事還有許多，并且在每一個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)。但只要我們去努力克服挫折，才會(huì )在困難中積累人生成功的航向!
不要小看挫折，是它為我們成長(cháng)積累下了成功，成長(cháng)需要挫折，只有在挫折中摔倒了，再爬起來(lái)的人，才能成功!
初一勵志演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
踏著(zhù)金色的陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了xx的大門(mén)，榮幸地成為了xx的初一新生，能在這樣一所環(huán)境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開(kāi)始新的初中生活，我們倍感自豪。我是初x班的xx。今天，我有幸代表所有初一新生在此發(fā)言，內心激動(dòng)的更是不能自已。
同學(xué)們，初中不是小學(xué)生活的簡(jiǎn)單延續，而是一種轉折和爬坡。在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，先要重新定位自己，調整好心態(tài)。從三門(mén)課加到七門(mén)課固然有些壓力，但沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力？或許你是躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采，但在新的班級里，或許你不會(huì )像小學(xué)時(shí)那樣出色，每個(gè)人都有可能遇到挫折。但是，我們不能因此而心灰意冷，只有不斷地戰勝困難，在挫折中勇敢地磨礪自己，才能邁向進(jìn)步和成功。同學(xué)們，我們一起邁入初中的.大門(mén)，是站在同一條起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀，那都已經(jīng)成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )阻礙前行的腳步，在新的生活面前需要我們自己挑戰自己。
如果過(guò)去的你是在學(xué)習上的一只丑小鴨，那么請堅信堅持不懈的努力一定會(huì )讓你成長(cháng)為美麗的白天鵝。你要告訴自己，每一個(gè)人都是一個(gè)廣闊的世界，都會(huì )爆發(fā)屬于自己的小宇宙，那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)更應該相信，xx是任我高飛的天空，是任我魚(yú)躍的大海。
就讓我們珍惜未來(lái)的三年時(shí)光，敢于面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態(tài)度面對學(xué)習，以積極熱情的心態(tài)面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用＂奮斗＂二字書(shū)寫(xiě)xxx新的篇章！
魚(yú)兒選擇大海，因為它佩服大海的蔚藍、汪洋，它便在那兒安居樂(lè )業(yè)。太陽(yáng)選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它便慷慨的給了大地一片陽(yáng)光。我選擇xx，是因為它有著(zhù)獨特吸引我的地方：那厚重的文化氛圍，那豐富的社團活動(dòng)，那令人激情澎湃的運動(dòng)會(huì )，那美麗清潔的校園，那你追我趕的學(xué)習干勁，還有那互幫互助的同學(xué)和藹可親的＇老師。我早就聽(tīng)說(shuō)，那兒老師上課認真負責，管教有方，為xx現在輝煌的成績(jì)打下了良好的基礎。小草選擇大地，它便給大地增添色彩。鳥(niǎo)兒選擇藍天，它便在天空中自由的飛翔。而我選擇xx，是因為我要朝著(zhù)那美好的目標而去奮斗，去努力，去頑強的拼搏。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們全體新生帶著(zhù)美好的希望，以最飽滿(mǎn)熱情的精神去迎接新的挑戰——用勤奮來(lái)攀爬智慧的高峰，用知識來(lái)開(kāi)啟成功的大門(mén)，用努力來(lái)證明明天的驕傲成績(jì)。同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，在這個(gè)新的起點(diǎn)里，請放飛理想，相信自己的潛力，為自己的目標而奮斗！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
初一勵志演講稿9
沒(méi)有望斷天涯路的迷惘，沒(méi)有為伊消得人憔悴的辛苦付出，怎么會(huì )有驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的頓悟?成長(cháng)需要挫折!
——題記
當一只只美麗的蝴蝶迎風(fēng)飛翔，那婀娜多姿的.身影，那翩翩起舞的風(fēng)姿，那展翅翱翔的精神，是什么給了他動(dòng)力，是什么讓他在成長(cháng)中如此堅強。我在樹(shù)葉的罅隙中苦苦尋找答案，最終卻發(fā)現并非是同類(lèi)贊賞和他們的天資，是那沖破繭時(shí)的痛苦，是那巨大的挫折給了他振翅翱翔的力量，讓他無(wú)比堅強。
原來(lái)，成長(cháng)中的堅強，需要經(jīng)歷挫折!
圓月之下，李白獨飲獨酌，發(fā)揮想象，筆尖一動(dòng)瀉下了”舉杯邀明月，對影成三人“的千古絕句。我徜徉在詩(shī)海中冥思遐想，李白雖未在朝廷中施展抱負，但他并沒(méi)有失敗。因為一次次挫折，沒(méi)有讓他倒下，反而讓他更有信心，讓他堅信”長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！��！睂⒌翘醒M(mǎn)山，欲渡黃河冰塞川“未讓他消沉，為讓他頹廢，而他更有信心，更有勇氣去實(shí)現自己的夢(mèng)想，這難道不是成功么?
原來(lái)，成長(cháng)中的信心，需要經(jīng)歷挫折!
漸漸的，成長(cháng)中的堅強和挫折演變成了成功，而挫折也變成了一種經(jīng)歷，一段回憶，一次警示，此時(shí)我們也許更離不開(kāi)挫折，所以成長(cháng)需要挫折!
初一勵志演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今年六月份我小學(xué)畢業(yè)了，現在我是初x班的學(xué)生，今天我有幸作為初一新生的代表，在開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)，感到十分榮幸。
值此教師節即將來(lái)臨之際，我謹代表所有學(xué)生向我們辛勤的老師提前道一聲：老師，您辛苦了！老師，您節日快樂(lè )！
時(shí)光飛逝，轉眼間六年的小學(xué)生活便過(guò)去了，我們懷著(zhù)期盼、喜悅的心情，步入了人生一個(gè)新的里程——中學(xué)時(shí)代。
今天我們一同走進(jìn)了xx中學(xué)，在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)秀的教師隊伍和一流的教學(xué)設施的學(xué)校里學(xué)習，真是令人自豪和興奮。我們的校園是那么的漂亮——滿(mǎn)園的綠色，寬廣的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室里，與可親的同學(xué)們一起學(xué)習，知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。xx中學(xué)是我們快樂(lè )的大家園。
國有國法，校有校規，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養成良好的道德行為習慣，為此，我們必須認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，用“規范”來(lái)規范我們的日常行為，用“規范”來(lái)規范我們日常的學(xué)習。同學(xué)們，我們還要熱愛(ài)我們的祖國，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，要講衛生，懂禮貌，孝敬父母，勤奮學(xué)習。做一個(gè)“陽(yáng)光·健康·遵紀·懂禮·友愛(ài)·樂(lè )學(xué)”的.新時(shí)代的中學(xué)生，這是我們xx班學(xué)生的形象要求，我相信這也是我們xx中學(xué)每一位學(xué)生的要求。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們只要付出努力就一定會(huì )有所收獲的。就讓我們珍惜未來(lái)的三年時(shí)光，敢于面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態(tài)度面對學(xué)習，以積極熱情的心態(tài)面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用“奮斗”二字書(shū)寫(xiě)xx新的篇章！我們深信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格的中學(xué)生，給學(xué)校、給家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了，我們還等什么呢？！讓我們全體新生帶著(zhù)美好的希望，以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)。同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，在這個(gè)新的起點(diǎn)里，讓我們放飛夢(mèng)想，相信自己的潛力，為自己的目標努力奮斗吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
初一勵志演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
八月的四中攜來(lái)高漲的熱情，八月的四中充盈青春的活力。 很榮幸作為新生代表，在初一新生軍訓開(kāi)營(yíng)儀式上發(fā)言。借此機會(huì )，請允許我代表和我一起加入四中這個(gè)大家庭的初一新同學(xué)，向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導、老師致以新學(xué)期最真摯的問(wèn)候!向教官們致以最崇高的'敬意!
軍訓，是我們步入初中生活的第一課，也將成為我們人生歷程中一段最寶貴的經(jīng)歷。軍訓，顧名思義，軍事化訓練，這是我們中學(xué)生素質(zhì)教育的重要內容。一周艱苦的訓練，讓我們懂得吃苦，學(xué)會(huì )吃苦，磨練出頑強的意志品質(zhì)，訓練出嚴密的組織性和紀律性，塑造出軍人般的精神氣概，培養出拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng )一流的向上精神。 軍訓，對于我們這樣從小倍受父母關(guān)心照顧的學(xué)生而言，是一種磨礪，更是一種成長(cháng)�！爸挥星уN百煉，才能成好鋼”。這樣的磨煉能讓我們沉淀生活，感悟生命，在歷練中成長(cháng)，在成長(cháng)中得到升華。 幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(cháng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，若不經(jīng)歷艱苦磨煉，又該如何迎接絢爛的明天!
同學(xué)們，你們可聽(tīng)見(jiàn)了內心深處的呼喊，那樣充滿(mǎn)力量，那樣充滿(mǎn)希望，想要挑戰自己、超越自己的信念，它們將是你無(wú)限的能量，支持著(zhù)你直到未來(lái)的時(shí)光。我們要以昂揚的斗志和飽滿(mǎn)的熱情投入接下來(lái)的軍訓生活，正確地面對所遇到的任何困難與挫折，學(xué)會(huì )刻苦拼搏;學(xué)會(huì )堅持不懈;學(xué)會(huì )體諒他人，關(guān)愛(ài)他人;學(xué)會(huì )在集體中團結合作。我們要嚴格按照學(xué)校、教官們的要求，發(fā)揚不怕苦、不怕累、頑強拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，刻苦訓練。
我堅信，通過(guò)這次軍訓，一定會(huì )讓我們少一份嬌氣，多一份堅強;少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時(shí)我們也會(huì )更加懂得自立、自愛(ài)、自信和自強。我們必定會(huì )在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗禮。
請領(lǐng)導放心，請教官放心，請老師放心，我們一定克服困難，挑戰自我，超越極限。以?xún)?yōu)異的軍訓成績(jì)向母校致敬! 謝謝大家。
初一勵志演講稿12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我曾經(jīng)一度在思考，在理解，勵志這個(gè)詞的含義：勵志就是使人適應環(huán)境，激發(fā)生活或工作熱情，推動(dòng)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調整過(guò)程�？墒俏铱傆X(jué)得這不是我所要的答案，這個(gè)解釋好像不那確切，好像只是對“勵志”這個(gè)詞的字面解釋?zhuān)⒉涣私馑�，沒(méi)有真正的體會(huì )過(guò)。
勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過(guò)了，卻體會(huì )不到其中的含義。但我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句：“勵志是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進(jìn)而形成一個(gè)獨立學(xué)科“勵志學(xué)”。勵志學(xué)，不但僅是要激活一個(gè)人的財富欲望，更要激活一個(gè)人的生命能量，喚醒一個(gè)民族的創(chuàng )造熱情。
失去創(chuàng )造力，是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的`悲哀。而勵志，便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強者，而是讓一個(gè)弱者能與強者比肩，擁有實(shí)力相當的生命力和創(chuàng )造力。勵志，即是喚醒一個(gè)人的內在創(chuàng )造力。惟有從內心深處展開(kāi)的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴和自信的途徑�！�
可是，我度過(guò)這段話(huà)后，我又覺(jué)得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險不足為奇。覺(jué)得勵志是建立在夢(mèng)想之上的：一種意識里的追求，動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想，才可勵志。
勵志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的轉變�！x中沖《生命核能》”“做自身最喜歡的，做自身最擅長(cháng)的�！顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗的，空頭大話(huà)好說(shuō)，說(shuō)出就要去實(shí)現�，F在的我們都還年少，我們有青春，有夢(mèng)想，有信念，那我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動(dòng)力。
初一勵志演講稿13
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！我是初一七班的何xx。今天我演講的題目是讓夢(mèng)想展翅飛翔。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才會(huì )有奮斗的目標，有目標才會(huì )有拼搏。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字包含了太多。有人說(shuō)有夢(mèng)想，并為之奮斗的人，一定是堅強的人。有夢(mèng)想并為之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往藍天，那么努力生長(cháng)吧！不知不覺(jué)中你會(huì )發(fā)現自己已是一顆枝繁茂葉的大樹(shù)，或是一株為世界帶來(lái)繽紛色彩的鮮花，即使長(cháng)成了一顆小草，你也會(huì )發(fā)現，正因為有了你才有了這綠滿(mǎn)山崗。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要成為一名教師。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要成為一名醫生。我要用關(guān)愛(ài)拯救每一個(gè)病人的生命，我要用愛(ài)心托起他們生的希望……
但是在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中一個(gè)人是不夠的。但我在考試失敗是，我的組員就會(huì )為我打氣，激勵著(zhù)我，讓我不要放棄前進(jìn)的`目標。當我取得好成績(jì)是，組員會(huì )為我喝彩，豎起大拇指。我堅信小組會(huì )給予我最大的支持與鼓勵。
但是真正的實(shí)現夢(mèng)想，還需要我前赴后繼的努力，我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前賢的思想，聆聽(tīng)仁大師的諄諄教誨。
同學(xué)們！風(fēng)在靜止是無(wú)聲的，那就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了。人在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液沸騰吧！那樣水便歡笑了。山一直是沉默的那么就讓我們奮力攀登吧！當你在追夢(mèng)的過(guò)程中徘徊不定時(shí)！就把眼前的事做好吧！誰(shuí)也不知道明天會(huì )發(fā)生什么，但只有行動(dòng)，才能決定，下一刻，你們的未來(lái)！我們堅信yes，wecan。
在此，我們向大家號召：不要將夢(mèng)想藏在心中，說(shuō)出你的夢(mèng)想，讓小組為你加油！現在，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般，追求我們的夢(mèng)想。
初一勵志演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
首先我要感謝湘陰五中的領(lǐng)導、老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，我們在這個(gè)陌生又親切的環(huán)境中找到了家的溫馨;還要感謝我們可敬的武警教官們不畏酷暑帶領(lǐng)我們訓練，經(jīng)歷毅志的考驗，我們既感受了訓練的艱苦又品嘗了集體生活的甘甜，更重要的.是一睹了軍人的風(fēng)采，我們終于明白：學(xué)會(huì )獨立、堅定信念、走向成功就要從這里開(kāi)始!
軍訓對于每一個(gè)高一新生來(lái)說(shuō)都是一次新的人生挑戰，這次為期一周的軍訓已經(jīng)成為我難忘的記憶。
軍訓讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常念叨著(zhù)：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過(guò)訓練基地上空的蒼穹，太陽(yáng)依舊不解人情。在烈日下的我們，個(gè)個(gè)汗流浹背，雖然時(shí)常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過(guò)臉頰，然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上，橄欖綠迷彩服被汗水浸濕了，但無(wú)論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學(xué)都沒(méi)有退怯，站軍姿時(shí)，個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng)，真的達到了站如松的境界。在22日上午的野營(yíng)拉練中我們用實(shí)際行動(dòng)證明了我們并不是脆弱的一代人，我們能吃苦我們能堅持!
軍訓又讓我學(xué)會(huì )了團結�！秷F結就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過(guò)程中，每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人，也代表了我們湘陰五中的形象。我們懂得了學(xué)會(huì )團結才是邁向成功的第一步。
軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，原來(lái)，只要擁有自信，堅信自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì )做的出色、精彩。
雖然只是短短的一周軍訓，卻讓我懂得、學(xué)會(huì )、擁有了許多，這是我在湘陰五中上的第一堂最完美、最充實(shí)的教育課,相信在今后的高中三年學(xué)習生涯中，我們一定會(huì )發(fā)揚在軍訓中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，努力提高自己，在學(xué)習上在道德品質(zhì)培養上給家長(cháng)、老師、更給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!
初一勵志演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想人人都有，不同的人夢(mèng)想自然也不會(huì )相同，追求的目標也不同，夢(mèng)想可大可小，有的人追到了自己的夢(mèng)想，而有的人卻只能南柯一夢(mèng)!
我的夢(mèng)想有很多很多。
上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是天天開(kāi)心，成績(jì)在班里前三名，作文能夠遙遙領(lǐng)先。于是，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，每天早晨起來(lái)背單詞背課文，背數學(xué)公式、努力沒(méi)有白白浪費，一學(xué)期下來(lái)，每次考試我都是前三名，之后的作文競賽里，我又以全縣第二名的優(yōu)異成績(jì)獲得了鮮紅鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)實(shí)現讓我信心大增! 六年級時(shí)，我的夢(mèng)想是朗誦全校第一，剛許下這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我苦苦追求，苦苦奮斗，可是周?chē)h(huán)境的改變，朋友的灌輸，我把追求的夢(mèng)拋到了九霄云外，罵人技術(shù)卻提升了一個(gè)臺階，聲音的粗重與動(dòng)作的大大咧咧，在朗誦比賽上，我輸了，輸得特別慘，眼淚噴涌而出，我的夢(mèng)想也隨著(zhù)這眼淚化為了泡影!
現在步入初中，即將高升初二，壓力不小，更加得努力學(xué)習了，有一名同學(xué)考進(jìn)了市一高，校長(cháng)在大會(huì )上極力表?yè)P，三年學(xué)費全免，另外還每年3000元生活費，有誰(shuí)能夠不動(dòng)心呢?于是我追求這個(gè)目標，追求這個(gè)夢(mèng)想，可是要實(shí)現還必須付出十倍百倍的`努力，但是我相信我自己追求的腳步不會(huì )停，我會(huì )為了這個(gè)目標挑戰自我、超越自我! 夢(mèng)是有很多的，當然只要有夢(mèng)就會(huì )有追求，有追求才會(huì )有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì )有成功，才會(huì )有家長(cháng)的欣慰和自己的輝煌! 但這一切都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮，離不開(kāi)勇氣，離不開(kāi)信心! 追求夢(mèng)想，超越極限，加油!I belive myself!
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