那道彩虹，那把傘-感謝老師作文700字_五年級記敘文
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的《莎士比亞》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
《莎士比亞》讀書(shū)心得1
莎士比亞是文藝復興時(shí)期英國最偉大的劇作家、文學(xué)家，英國曾經(jīng)有一句話(huà)“寧可不要一百個(gè)印度，也不能沒(méi)有莎士比亞�！鄙踔劣腥苏f(shuō)：“在英國，有兩本書(shū)是必讀的，一本是《圣經(jīng)》，另一本是《莎士比亞故事集》�！笨梢�(jiàn)莎士比亞在英國人心中的地位有多高。
莎士比亞1564年出生于英國的斯特拉福鎮的一個(gè)富裕的家庭，他從小就酷愛(ài)戲劇，想當演員，但遭到了父親的反對。由于父親是鎮長(cháng)，所以莎士比亞在文法學(xué)校免費學(xué)習�？上�，父親不久被撤掉一切政治職位，莎士比亞被迫輟學(xué)從商。
由于莎士比亞曾經(jīng)上過(guò)文法學(xué)校，所以有著(zhù)很好的文學(xué)基礎。但創(chuàng )作道路并不平穩，32歲那年，他鐘愛(ài)的幼子哈姆雷特夭折，在《亨利六世》上演后，又遭到了“大學(xué)才子派”格林的諷刺，他企圖削落莎士比亞的斗志，但莎士比亞沒(méi)有就此放棄，他堅強地挺了過(guò)來(lái)，仍然堅持創(chuàng )作。為了激勵自己，他在《麥克白》中寫(xiě)下了這樣一句話(huà)：“黑夜無(wú)論怎樣悠長(cháng)，白晝總會(huì )到來(lái)�！北磉_了自己百折不饒、樂(lè )觀(guān)處世的心態(tài)。
看到這里，我想起了自己。我現在的生活非常優(yōu)越，可以說(shuō)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但一遇到困難，卻總易退縮，甚至放棄。記得在學(xué)游泳的時(shí)候，天天重復同一個(gè)動(dòng)作，我嫌麻煩并且怕吃水。一天，老師規定我不停頓地游一個(gè)來(lái)回，在我即將到達終點(diǎn)的時(shí)候，不小心吃了一口水，就停了下來(lái)。原來(lái)可以堅持一下游上一個(gè)來(lái)回，但就是因為我吃了一口水，再一次退縮了。
想想莎士比亞吧，這點(diǎn)困難是多么微不足道啊!被迫輟學(xué)，痛失幼子，作品受到諷刺，這些打擊幾乎都是致命的，但莎士比亞仍然堅持不懈，寫(xiě)下了影響幾代人的巨著(zhù)，創(chuàng )作了上百部作品，其中就包括著(zhù)名的悲劇三部曲和喜劇三部曲。
讀了這本書(shū)，使我想到了另一位也同樣具備了百折不饒精神的偉人：諾貝爾，他被稱(chēng)為“炸藥之父”，他發(fā)明的黃色炸藥為人類(lèi)的武器史與工業(yè)史做出了空前的`貢獻。
但他在發(fā)明的過(guò)程中也不是一帆風(fēng)順的，常常是冒著(zhù)生命危險，甚至在一次試驗中把自己的弟弟炸死了，但他還是強忍著(zhù)悲痛，繼續進(jìn)行試驗。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗和無(wú)數次的失敗，諾貝爾終于發(fā)明出了黃色炸藥�，F在，世界上最高級的獎項就是以他的名字命名的，用于表彰具備百折不饒精神的、在各個(gè)領(lǐng)域做出貢獻的人。
讀了這本書(shū)，我的腦海里又一次回蕩著(zhù)“樂(lè )圣”貝多芬的那句話(huà)：“我要扼住命運的喉嚨，它決不能使我完全屈服!”
《莎士比亞》，使我明白了一個(gè)道理：凡是成大事者都要有一種百折不饒的精神，絕不向困難低頭�！渡勘葋啞�，它為我的人生加油!
《莎士比亞》讀書(shū)心得2
相信命運嗎？相信預言嗎？還是你兩者都相信。
悲劇是如何產(chǎn)生的，命運的東西，還是愚昧的相信。
《麥克白》，也許就是這樣的。麥克白是個(gè)曾經(jīng)正直的人。但是在巫婆的預言下，殺死了肯特國王，然后誣陷給兩位王子，然后登基上了王位。但是，我唯一不理解的是，為了一個(gè)子孫后代也可以成為王，就要殺掉班柯將軍和他的兒子�？梢�(jiàn)利欲熏心，到最后還是身敗名裂，死的其所的下場(chǎng)，就為了一個(gè)他的后代不是國王而背負一時(shí)罵名，值得嗎？
《李爾王》呢，講的是老年的李爾王問(wèn)三個(gè)女兒對自己的愛(ài)意，前兩個(gè)女兒巧舌如簧，拿到了各自的三分之一的領(lǐng)土后，小女兒被趕走，卻被法蘭西的國王娶做皇后。兩個(gè)女兒對李爾王兇相畢露，而愛(ài)德露也陷害了自己的父親和兄弟，致使自己的哥哥成了乞丐，而父親被挖去了雙眼。但是，后來(lái)的李爾王和小女兒都死去了，雖然正義得到了伸張，但是都是喜憂(yōu)半參的結局。
《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》都是這樣，為了愛(ài)情，卻如此的仇恨和陰差陽(yáng)錯。哈姆雷特王子為了愛(ài)情，又為了自己的利益，一錯再錯，最后死亡。羅密歐和朱麗葉用了自己的死亡，來(lái)?yè)Q取了本來(lái)為宿敵的兩大世家的.和解。
莎士比亞的四大悲劇，被收錄在這本書(shū)中，供人瞻仰。
這里的故事主人公，都是惹人憐惜的。麥克白、李爾王、哈姆雷特、羅密歐與朱麗葉。但是，他們最后都死去了，死的很慘，后三者死的很高傲，讓人尊敬。為了親情，愛(ài)情。
悲劇是如何產(chǎn)生的，就是這樣產(chǎn)生的。他們來(lái)源于人心中最悲傷地東西。
可以說(shuō)是命運，因為命運告訴了麥克白他后來(lái)的命運，以及最悲慘的結局。
也可以說(shuō)是昏庸。就像是李爾王，喜歡聽(tīng)阿諛?lè )畛械脑?huà)，到最后使自己和小女兒落了個(gè)悲慘的結局。
也可以說(shuō)是報復。為了報復，裝瘋賣(mài)傻，誤殺了最心愛(ài)的人的父親，逼瘋了最親愛(ài)的人，最后又導致了她的死亡，自己最后被利刃上的毒藥給毒死。
也可以說(shuō)是愛(ài)情。為了愛(ài)情，一個(gè)人裝死，而另一個(gè)人喝了毒酒，倒在裝死人的身邊，而醒來(lái)之后的裝死人，看見(jiàn)了已經(jīng)死去的愛(ài)人，拔出匕首，也自殺了。他們的愛(ài)情在現實(shí)世界上結束了，然后他們的死亡，使雙方的家族成了好朋友。
也許，悲劇的背后，總是有著(zhù)犧牲，但是卻又有著(zhù)另外的受益人。
也許，喜劇和悲劇永遠都是共同的存在，悲劇了的人犧牲了自己，來(lái)讓別人成就了喜劇。
再也許，莎士比亞的悲劇集也許，同時(shí)又是喜劇集，因為他們最后的結局都是美好的，并不能算完整的悲劇，只能算是悲喜半參，這就是幾家歡樂(lè )幾家愁。
也許，他們是悲劇了，也許他們會(huì )悲傷，但是，我相信，總有一天，這是悲劇上最后，總有一天，會(huì )成為真正的喜劇，因為，接下來(lái)的日子，并不全是悲劇，又時(shí)候，也是要開(kāi)心的笑笑的。
《莎士比亞》讀書(shū)心得3
如果你仔細閱讀莎士比亞文集，我們就能發(fā)現莎士比亞文集當中基本都是按照一個(gè)想法運行的。
那就是莎士比亞塑造了一個(gè)悲劇時(shí)代的英雄形象，這些人通常都是雄心勃勃，滿(mǎn)腔熱情地投入生活，然而由于社會(huì )太過(guò)惡劣，最終這些人就面臨了不可避免的失敗。
現在21世紀，社會(huì )競爭的激烈程度，給人造成了巨大的壓力，絲毫不遜色于莎士比亞時(shí)代的黑暗勢力。然后面對的明爭暗斗，激烈的.利益糾紛，弱肉強食的階級壓迫，我們是否應該放棄夢(mèng)想？
當然不是，夢(mèng)想是一個(gè)人的動(dòng)力，追求夢(mèng)想是一個(gè)人實(shí)現人生價(jià)值的絕好方式。即使我們生活在惡劣的環(huán)境中，即使我們每天都要忍受擁擠人群，可是我們永遠不能夠放棄夢(mèng)想，我們應該執著(zhù)夢(mèng)想，并為這場(chǎng)長(cháng)期并且勇敢地戰斗。
《莎士比亞》讀書(shū)心得4
正如文藝復興時(shí)期其他杰出的作家、藝術(shù)家一樣，他的創(chuàng )作中充滿(mǎn)了對人性的關(guān)懷，如詩(shī)人一樣滿(mǎn)懷激情的對白、如哲人一樣深邃的思想，莎士比亞的四大悲劇正是其中的代表。悲劇具有其獨特的魅力，古希臘時(shí)代的劇作家，如索�？死账�、埃斯庫羅斯都是以悲劇揚名希臘。一部不朽的《俄底甫斯王》被后人研究了幾千年也不能窮盡其中的奧妙，哲學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)都從這部劇作中得到了啟發(fā)。莎士比亞的.悲劇又是一個(gè)不可逾越的高峰，他完全可以和古希臘多產(chǎn)的作家相媲美。這些作品就像甘泉一樣不可干涸，總能讓我們思考生命乃至宇宙的意義。我認為悲劇應該具備以下四個(gè)元素，無(wú)論是哪出悲劇，或多或少都可以找到這四種基本的元素。第一，理想和現實(shí)的沖突。第二，人性的缺點(diǎn)所造成的不可避免的悲劇。第三，對所謂命運的無(wú)可奈何。第四，悲劇人物理想人格的徹底破滅，通常以悲劇人物的死亡而告終�！豆防滋亍肥巧勘葋喿罹吒腥玖Φ谋瘎≈�。讀過(guò)后覺(jué)得其中悲劇產(chǎn)生的主要根源就在于理想和現實(shí)的強烈沖突。
處之泰然。當哈姆雷特得知父親真正的死因，這種沖突變的更加強烈，可以想象哈姆雷特所在的大學(xué)校園是很純潔的地方，可是當他回到自己的國家他無(wú)可避免地卷入了一場(chǎng)宮廷陰謀中，他必須為死去的父親復仇。如果是老道的政治家那他一定會(huì )不露聲色地、有計劃地奪回自己的王位，當自己的仇人死后他才會(huì )長(cháng)出一口氣，并向天下昭示仇人的罪行，自己也絕對能被馬基亞維利當作經(jīng)典案例來(lái)分析。哈姆雷特的做法卻不是這樣，因為他是一個(gè)人文主義者，注定他的愛(ài)情甚至是復仇都是一種理想化的，劇中沒(méi)有過(guò)多描寫(xiě)他和莪菲利亞的愛(ài)情。哈姆雷特的悲劇就是一個(gè)極端理想主義者跌入了一個(gè)極端現實(shí)的世界，其實(shí)人類(lèi)最大的悲劇莫過(guò)于此。哈姆雷特一面贊頌著(zhù)人類(lèi)是“宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(cháng)！”一面感嘆“要做到高貴，究竟該忍氣吞聲容受命運狂暴的矢石交攻，還是挺身反抗無(wú)邊的苦惱，掃他個(gè)干凈�！庇腥苏J為哈姆雷特的性格過(guò)于軟弱，他的狀態(tài)似乎飄忽不定，其實(shí)可以理解。
《莎士比亞》讀書(shū)心得5
開(kāi)學(xué)幾天沒(méi)什么事情做，于是就去借來(lái)基本書(shū)來(lái)看看，首先閱讀的是《莎士比亞》，看了《哈姆萊特》和《李爾王》兩個(gè)故事，雖然兩個(gè)故事講述的都是王國里面的故事，都有披露人性的丑惡，但是從中還是感觸不少的�！豆啡R特》講述了親情會(huì )因為財富權利而被舍棄，純真的愛(ài)情也會(huì )因為欲望而變質(zhì)的。
王宮里面的非人性的競爭對于我們這些平常人來(lái)講實(shí)在是逃可怕了，弟弟可以為了皇位為了權利為了情人而不惜殺害自己的哥哥；天使般的愛(ài)人可以為了情欲而嫁給自己的小叔；本該善良的哈姆萊特可以為了報仇而裝瘋賣(mài)傻或者傷害他人，這樣報復的結果不就是彼此傷害，最后還不是所有人都付出了沉重的代價(jià)嗎?哈姆萊特的生命，母親的生命，父親的生命，加上叔叔的生命換來(lái)的只是不必要的仇恨的終結。如果開(kāi)始的時(shí)候并不存在這些欲望的話(huà)買(mǎi)就不會(huì )有殺戮，不會(huì )有殺戮就不會(huì )有仇恨不會(huì )有仇恨就不會(huì )存在什么報仇而付出多條生命的代價(jià)了。人性的丑惡莎士比亞的筆下描繪得淋漓盡致。親情本該是最珍貴的，也是每個(gè)人等候希望擁有的，因為擁有親情可以說(shuō)是擁有全世界，但是在哈姆萊特的世界里，那微妙得可憐的親情早已被那仇恨擠出九霄云外的不知名的那個(gè)恒星那里了。
然而在《李爾王》的世界里也不過(guò)如此，只是聽(tīng)從表面的華麗的語(yǔ)言，根本不理會(huì )不了解女兒心里想的，這種病癥在現代社會(huì )里還是存在的，而且這已經(jīng)傳染了許多人了；李爾王的`兩個(gè)女兒高納里爾和里根對無(wú)權無(wú)財的父親的行為是在是令人發(fā)指啊，雖然這并沒(méi)有對其實(shí)施什么酷刑，但是這也不是女兒該做的事情，這些事情行為無(wú)疑也反應了社會(huì )里一些不尊老愛(ài)幼的行為，現在的社會(huì )雖然主張尊老，但是就是有些人無(wú)視著(zhù)一切，只是為了自己的利益而不惜犧牲家人的自尊與生命。葛羅斯特伯爵的次兒子愛(ài)德蒙為了那所謂的面子地位財富而不惜陷害自己的親哥哥，縱觀(guān)古代與現今，有多少人為了那所謂的權利財富而不惜把親情踩在腳底，看的一文不值，但是最終這些人又再懺悔，懺悔自己的白癡行為，懺悔自己沒(méi)有珍惜，難道都要等到失去了才會(huì )想到自己想要的是什么，想到自己應該珍惜什么嗎?今天突然聽(tīng)到舍友在暑假發(fā)生的一個(gè)難忘的故事，去水庫游泳，但是由于失足就溺水沉下去了，她以為她的生命差點(diǎn)就這樣結束了，但是她的媽媽并沒(méi)有放棄，一樣不顧自己的危險去拯救她的生命。由此可見(jiàn)孩子的生命在父母親的心理比任何東西都重要，甚至比自己的生命都還重要，這就是親情。在遭遇到這樣的重生的抉擇之后她更加的意識到生命的脆弱和親情的偉大與重要。
在生命的抉擇中，父母親尚且選擇孩子，更何況是在財富的選擇中了，我相信在父母的嚴重，孩子比一切的一切都重要。所以中華民族的傳統---孝順是有自己的道理的�；蛟S大家并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死的選擇，老實(shí)說(shuō)我也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但是一直以來(lái)我都很相信孝，很相信親情也很依賴(lài)親情。有些人事身在福中不知福，有些人是渴望親情的滋潤但是卻總是事與愿違。不管怎樣，天下無(wú)不是的父母，無(wú)論是什么都不能等價(jià)親情，不能與親情交換。
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