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豬笨笨當老師小學(xué)作文750字

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豬笨笨當老師小學(xué)作文750字

  文言文閱讀(19分)

豬笨笨當老師小學(xué)作文750字

  書(shū)吳、潘二子事①

  顧炎武

  蘇之吳江有吳炎、潘檉章,二子皆高才,當國變后,年皆二十以上,并棄其諸生,以詩(shī)文自豪。既而曰:“此不足傳也,當成一代史書(shū),以繼遷、固之后!庇谑桥运讶思宜匚募嗍,懷紙吮筆,早夜矻矻,其所手書(shū),盈床滿(mǎn)篋,而其才足以發(fā)之。及數年而有聞,予乃亟與之交,每出入未嘗不相過(guò)。又數年,潘子刻《國史考異》三卷,寄予于淮上,予服其精審。又一年,予往越州,兩過(guò)其廬。及予之昌平、山西,猶一再寄書(shū)來(lái)。

  會(huì )湖州莊氏難作。莊名廷鑨,目雙盲,不甚通曉古今。以史遷有“左丘失明,乃著(zhù)《國語(yǔ)》”之說(shuō),奮欲著(zhù)書(shū)。招致賓客,日夜編輯為《明書(shū)》。書(shū)冗雜,不足道也。廷鑨死,無(wú)子,家貲可萬(wàn)金。其父流涕曰:“吾哀其志,當先刻其書(shū)!彼扈餍兄。慕吳、潘盛名,引以為重,列諸參閱姓名中。

  書(shū)凡百余帙,頗有忌諱語(yǔ),本前人詆斥之辭,未經(jīng)刪削者。莊氏既巨富,浙人得其書(shū),往往持而恐嚇之,得所欲以去。歸安令吳之榮者,以贓系獄,遇赦得出。有吏教之買(mǎi)此書(shū),恐嚇莊氏。莊氏欲應之,或曰:“踵此而來(lái),盡子之財不足以給,不如以一訟絕之!彼熘x之榮。之榮告諸大吏,大吏佑莊氏,不值之榮。之榮入京師,摘忌諱語(yǔ)密奏之。四大臣大怒,遣官至杭,執莊生之父及其兄弟,并列名于書(shū)者十八人,皆論死。其刻書(shū)鬻書(shū),并知府、推官之不發(fā)覺(jué)者,亦坐之。發(fā)廷鑨之墓,焚其骨,籍沒(méi)其家產(chǎn)。所殺七十余人,而吳、潘二子與其難。

  當鞫訊時(shí),或有改辭以求脫者。吳子獨慷慨大罵,官不能堪,至拳踢仆地。潘子以有母故,不罵亦不辨。其平居孝友篤厚,以古人自處,則兩人同也。方莊生作書(shū)時(shí),屬客延予,一至其家,予薄其人不學(xué),竟去,以是獲免于難。予不忍二子之好學(xué)篤行而不傳于后也,故書(shū)之。

  【注】 ①吳、潘二人在康熙二年發(fā)生的《明史》案中受株連蒙冤罹難。

  1.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項是 ()

  A.予服其精審 審:周詳

  B.遂梓行之 梓:刊刻

  C.踵此而來(lái) 踵:跟隨

  D.皆論死 論:議論

  2.下列句子中,全都與莊氏《明史》案直接相關(guān)的一組是 ()

 、倥运讶思宜匚募嗍,懷紙吮筆,早夜矻矻

 、诩挠栌诨瓷,予服其精審

 、蹠(shū)凡百余帙,頗有忌諱語(yǔ)

 、芪岚渲,當先刻其書(shū)

 、菽絽、潘盛名,引以為重

 、薨l(fā)廷鑨之墓,焚其骨,籍沒(méi)其家產(chǎn)

  A.①③⑤ B.③④⑤ C.②④⑥ D.①②⑥

  3.下列對原文有關(guān)內容的分析和概括,不正確的一項是 ()

  A.明朝滅亡后,年輕的吳炎、潘檉章都放棄了他們的諸生資格,有撰寫(xiě)史書(shū)的決心,并廣泛搜集史料,不辭勞苦地編寫(xiě)。

  B.雙目失明的莊廷鑨,雖不十分通曉古今,但仍以左丘明為榜樣,招納門(mén)客發(fā)憤著(zhù)《明書(shū)》,書(shū)中多有未經(jīng)刪削的指斥清朝的忌諱語(yǔ)句。

  C.有官吏教吳之榮買(mǎi)《明書(shū)》來(lái)恐嚇莊廷鑨,莊氏打算通過(guò)訴訟途徑加以解決,因為大吏支持吳之榮,上奏到朝廷,于是莊氏案發(fā)。

  D.吳炎、潘檉章都是顧炎武的好友,顧炎武稱(chēng)贊他們致力學(xué)問(wèn),行事堅定,希望他們的事跡能夠傳世,所以寫(xiě)了這篇文章。

  4.把文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。

  (1)予乃亟與之交,每出入未嘗不相過(guò)。

  譯文:____________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  (2)其平居孝友篤厚,以古人自處,則兩人同也。

  譯文:___________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  (3)予薄其人不學(xué),竟去,以是獲免于難。

  譯文:___________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________

  小編為大家提供的語(yǔ)文高二暑假作業(yè)練習大家仔細閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。

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