我的葫蘆絲老師作文

　　一、讀一讀：每天堅持課外閱讀30分鐘以上。提示：隨著(zhù)年級的升高，閱讀內容應該逐漸由圖畫(huà)書(shū)向文字書(shū)轉變，建議假期閱讀書(shū)籍的字數大約600000字。讀后應該有所收獲，愿意與家人朋友交流閱讀所得，根據讀書(shū)情況填寫(xiě)《快樂(lè )讀書(shū)卡》，開(kāi)學(xué)后與同學(xué)們交流。

　　二、練一練：描摹臨寫(xiě)二下《寫(xiě)字課》1-16課，認真地描兩個(gè)寫(xiě)兩個(gè)不寫(xiě)詞。提示：1、學(xué)著(zhù)讀帖，看清每一筆所在的位置;注意看清筆順、結構，讓每個(gè)字都漂漂亮亮的。2、開(kāi)學(xué)后進(jìn)行“小小書(shū)法家”的評比。班上部分已經(jīng)選上的同學(xué)可以直接寫(xiě)鋼筆字。3、經(jīng)過(guò)練習，進(jìn)步明顯的孩子，家長(cháng)也可批準其進(jìn)行鋼筆練習。4、建議家長(cháng)給寫(xiě)鋼筆字的孩子講講寫(xiě)鋼筆的要領(lǐng)，并在行動(dòng)中規范：用力不要過(guò)大，不劃破字;握筆姿勢正確;干凈整潔。

　　三、寫(xiě)一寫(xiě)：完成1-2個(gè)日記。參考內容：(1)過(guò)年真;(2)相親相愛(ài)一家人。

　　四、說(shuō)一說(shuō)，做一做。為親人朋友真誠而適宜的祝福。建議家長(cháng)記下來(lái)

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