快樂(lè )的五一的作文(共4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的五一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的五一的作文 篇1
五一節這三天，天氣晴朗，空氣清新，我們一家四口外出旅游。
星期日的一大早，我們坐車(chē)去皇城相府游玩�；食窍喔挥谏轿魇x城市陽(yáng)城縣東南部，它是清朝康熙年間丞相陳廷敬的府第。相府里有許許多多、大大小小的房子，我參觀(guān)了樹(shù)德院、世德院、麒麟院、內宅院、小姐院、管家院等，皇城相府真讓我留連忘返。
參觀(guān)完了皇相府，我們又坐車(chē)去了小浪底風(fēng)景區，到了小浪底以后，天已經(jīng)黑了，我們就在那里住了一夜，第二天早晨吃過(guò)早餐我們就出發(fā)了，首先我們去了小浪底大壩，站在大壩上看下面的景色盡收眼底。然后我們去了小浪底公園。公園里有很多好玩的地方：美麗的.湖心島、好玩的瀑布。瀑布旁邊的石頭緊挨著(zhù)，小朋友們可以在里面攀爬，水從石頭上傾泄下來(lái)，形成了瀑布，很好看。我站在瀑布旁邊的石頭上，媽媽還給我拍照。參觀(guān)完了小浪底公園，我們要過(guò)黃河吊橋出景區。吊橋看似很危險，行人紛紛從吊橋過(guò)，有的提心吊膽，有人不敢過(guò)，有的人像喝醉酒一樣，搖搖晃晃從吊橋上走過(guò)。
今年的五一節，我玩的真開(kāi)心、快樂(lè )。
快樂(lè )的五一的作文 篇2
五一勞動(dòng)節到了，學(xué)校放了三天假，媽媽和阿姨決定去老子故里玩兒，我問(wèn)媽媽老子故里在哪里？媽媽說(shuō)在周口。
3 0號早晨我在睡夢(mèng)中被手機鈴聲震醒，想到要出去玩兒我們就很快的洗漱一番就下樓了，去阿姨家接著(zhù)阿姨姨夫和小妹妹就開(kāi)始走了�？赡苁菚r(shí)間比較早，一路上車(chē)不多，媽媽在前面開(kāi)車(chē)，我和妹妹在后面玩兒。我感覺(jué)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間終于到了目的地。
姨夫的戰友在接我們，我們一行十人先去了老君臺，那里是四A級景區，之后又去了太清宮，那里是老子講學(xué)的地方，我們聽(tīng)導游阿姨講了很多的典故，道德經(jīng)是老子所著(zhù)，流傳至今。下午我們飽飽的吃了一頓飯，又去了周口的`太昊陵，晚上我們趕回了家，媽媽累壞了，我們到家后早早的休息了，今天玩兒的真開(kāi)心啊。
快樂(lè )的五一的作文 篇3
“假期”對于忙碌的人們來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的。放假了，我們應該快樂(lè )的享受假期給我們帶來(lái)的一切。過(guò)的灑脫、自然，可以和家人盡情享受大自然的美景……我夢(mèng)想著(zhù)自己的“五一”假期生活一定會(huì )豐富而多彩。
在五一節的第一天，我和媽媽和馬阿姨約定帶著(zhù)我、賈躍澤出去玩，可把我們高興死了。天剛剛亮，我們就踏上了去張店的公交車(chē)，在車(chē)上我和伙伴打鬧著(zhù)，還不時(shí)談?wù)撈鹱约旱膶W(xué)習生活，自己的伙伴等很多有趣的事，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了張店�？吹侥菗頂D攢動(dòng)的人群，那密密麻麻的出租車(chē)，那不停的叫賣(mài)聲……，就足見(jiàn)假期的熱鬧。我們第一站來(lái)到了公園，幾年沒(méi)來(lái)，變化真大��！那假山，那倒影在水中的碧綠的樹(shù)，那在水中輕輕滑動(dòng)的小船，那在船中嬉笑的我們，與大自然構成了多么和諧的一幅畫(huà)。游玩了公園，已到中午，我們來(lái)到了一家肯德基店，美美的飽餐了一頓洋餐，滿(mǎn)足了我的口福。在回來(lái)的路上，我和躍澤還在不停地說(shuō)著(zhù)那一天的收獲，有一種意猶未盡的感覺(jué)。
可是……
這不，到了爸爸開(kāi)始宣布假期計劃了。只見(jiàn)他清了清嗓子，大聲的說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)：看一本書(shū)并寫(xiě)一片讀后感；數學(xué)：每天要做三道奧數題以及三道練習題，英語(yǔ)要多聽(tīng)錄音、磁帶！”唉！這語(yǔ)文和英語(yǔ)還算適當，但這三道奧數題刻就難倒我了！我小聲的對爸爸說(shuō)：“老爸，你看能不能加上幾天玩的時(shí)間，再把那三道奧數題的作業(yè)給刪了，您看成不成？”爸爸聽(tīng)后，非常氣憤，腦子都亂成一團麻了：“行行，不行不行！”我問(wèn)：“那這到底行不行呀！”爸爸說(shuō)：“我說(shuō)的是，玩幾天可以，但是那幾道奧數題必須得做完！”我聽(tīng)了，連忙縮了縮脖子，不再吱聲了。
我這幾天就像被關(guān)在監獄里的`犯人，一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。聽(tīng)見(jiàn)小伙伴在樓底下玩，笑聲不斷，我的心像是被毛抓了似的，一陣陣的疼了起來(lái)，我實(shí)在忍不住了！這天我想出了對策。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我的彩筆忘帶了，您看，我能不能去甜甜家借彩筆呀？”爸爸聽(tīng)了不耐煩地說(shuō)：“哎呀，去吧去吧！”我像一只脫籠的小鳥(niǎo)，一口氣，飛到了甜甜家。來(lái)到甜甜家，我就肆無(wú)忌憚的玩了起來(lái)。甜甜說(shuō)：“怎么這么多天沒(méi)見(jiàn)你了，你去哪了？”我便說(shuō)：“唉，別提了！來(lái)你家，我還是騙我爸爸的呢！”“��！”甜甜睜大了眼睛看著(zhù)我。鐘聲敲了四下�！霸懔�！”我心想。我連忙和甜甜說(shuō)了聲再見(jiàn)，便回家去了。剛回到家，就看見(jiàn)爸爸站在客廳里，像一只即將發(fā)怒的獅子：“晨晨，你借的彩筆呢？”“爸，對不起，我剛才騙您呢！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“知錯就改，還是好孩子嘛。不過(guò)，你想想，爸爸對你這樣，還不都是為了你好？”我對爸爸行了個(gè)軍禮：“對不起了！”
幾天過(guò)去了，在爸爸的監督下，我如期的完成了假期作業(yè)，也得到了老爸的肯定和鼓勵�；叵脒@七天的五一假期生活，雖然因為學(xué)習和爸爸有點(diǎn)摩擦，但對我的成長(cháng)是有幫助的，相比來(lái)說(shuō)我的假期還是過(guò)得非常有意義的。對我這個(gè)正在學(xué)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這才是真正的、快樂(lè )的五一假期生活。
快樂(lè )的五一的作文 篇4
今天，是五一國際勞動(dòng)節，我們決定去樂(lè )清雁蕩山風(fēng)景區玩。
一大早，爸爸就開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，看著(zhù)車(chē)外美麗的風(fēng)景，車(chē)子經(jīng)過(guò)了一條條彎彎曲曲的山路，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了雁蕩山。
我們先到了靈峰景區。一進(jìn)去，就看見(jiàn)高高的山峰，清澈的小溪，茂密的'樹(shù)林，迎面吹來(lái)清爽的涼風(fēng)。感覺(jué)好極了。媽媽說(shuō)，到了靈峰，是一定要到觀(guān)音洞的。我們登高來(lái)到了觀(guān)音洞，里面一個(gè)好大好大的佛像，媽媽買(mǎi)了香，我們就點(diǎn)香拜佛了。
我們再到方洞。左邊是巖石，右邊是鐵欄桿。我們就在巖石邊走著(zhù)。望下去，覺(jué)得好高好高的，其險無(wú)比，真是嚇人。但是風(fēng)景卻無(wú)比秀美。
15點(diǎn)30分，我們就到了靈巖觀(guān)看著(zhù)名的“靈巖飛渡”表演。只見(jiàn)一個(gè)人，手拉繩子，從高高的山頂上，沿著(zhù)懸崖峭壁跳下來(lái)。另外一個(gè)人，在鐵絲上走著(zhù)，從這座山走到那座山。真好看。
雁蕩山真好看。爸爸說(shuō)：“下次下大雨了，我們還要去大龍湫�！蔽业戎�(zhù)那一天的到來(lái)。
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