【通用】快樂(lè )五一的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )五一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )五一的作文 篇1
今天是勞動(dòng)節，爸爸帶我們去牌坊廣場(chǎng)玩耍。
牌坊廣場(chǎng)的人非常多，有小孩，有成年人，還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。突然，我聽(tīng)到天上有聲音，我抬頭一看，原來(lái)是有一個(gè)人坐在動(dòng)力傘上，動(dòng)力傘在天空飛來(lái)飛去，像一只自由的小鳥(niǎo)，站在地上的`我非常羨慕那個(gè)人。
在舞臺上，有一些藝術(shù)團在表演粵劇，在舞臺下看的人多數是老人，因為老人喜歡聽(tīng)粵劇和看粵劇。
往前走，我們就會(huì )看到一些軍用的大炮和。最吸引我的是“水陸兩棲”看到這幾個(gè)字，我感到很奇怪，怎么會(huì )在水面上走呢？我看了下面的文字和圖片，才知道這臺是高科技，可以在水上行走。站在一旁的爸爸說(shuō)：“解放軍如果不是用這些大炮和打贏(yíng)敵人，就沒(méi)有我們今天的幸福生活�！�
回到家里，我覺(jué)得這個(gè)五一節過(guò)得很快樂(lè )，而且還學(xué)到一些知識。
快樂(lè )五一的作文 篇2
今天是五一節，雖然不能去景區玩，但是和大人一起去逛商城也不錯呀！
爸爸媽媽都領(lǐng)到了一個(gè)和包券，里面有兩千多塊錢(qián)，必須要五月五號之前用完。用不完就會(huì )自動(dòng)銷(xiāo)毀。這也太狠了吧！他們鄭重決定：去逛商場(chǎng)！
爸爸走之前從衣柜里偷偷拿出了他過(guò)年前藏的一大沓紅色大票，原來(lái)爸爸也有藏錢(qián)的經(jīng)歷呀！
我從我的舊襪子里拿出了三百塊錢(qián)，那是我小時(shí)候媽媽“沒(méi)收”壓歲錢(qián)時(shí)我“偷”的，現在還保管得好好的。
下午我們來(lái)到商場(chǎng)，軒軒高興極了，嘴巴笑得合不攏，鞋子也一大腳踢飛了，東奔西跑的我都要追不上他了，平時(shí)怎么沒(méi)見(jiàn)他跑得這么快？
爸爸媽媽趕緊給我們買(mǎi)東西，買(mǎi)得越多越好，因為他們的和包支付里加起來(lái)還有五千多塊錢(qián)。
奇怪的`是，他們今天一樣東西都沒(méi)給自己買(mǎi)，只給我們買(mǎi)了一千塊錢(qián)的衣服，媽媽居然也忍住了她買(mǎi)包的決定，俗話(huà)“包治百病”難道對她都不管用了嗎？后來(lái)我才知道，他們后天要去友阿奧特萊斯給自己買(mǎi)更多的東西，把剩下的錢(qián)都花光光。套路真深！
晚上我們又去新長(cháng)福吃了一頓大餐，和包支付里的錢(qián)又花了幾百元，爸爸媽媽高興極了。
睡覺(jué)前，軒軒又想出來(lái)了一個(gè)笑話(huà)，他指著(zhù)媽媽的胸前說(shuō)：“這里有兩個(gè)小寶寶，他們十號就要出生了！”媽媽強忍住她的爆笑，耐心地問(wèn)：“那他們要叫你什么咧？”軒軒做了個(gè)強壯的動(dòng)作說(shuō)：“他們要叫我——大強，因為我又大又強壯！”媽媽再也忍不住她的爆笑，我說(shuō)：“那我還叫你小強呢！”
真是一個(gè)圓滿(mǎn)快樂(lè )的五一節，我都想再過(guò)一遍。
快樂(lè )五一的作文 篇3
放五一假了，爸爸媽媽帶著(zhù)我和姐姐到西湖游玩。
剛到西湖，爸爸媽媽就對我和姐姐說(shuō)：“我們一起去坐船吧！” “哪里有船呀？”我和姐姐一起問(wèn)。爸爸手一指，笑著(zhù)說(shuō)：“前面不是船嗎？”“走，我們去坐去！”我和姐姐大叫著(zhù)上了船。小船開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，晃晃的小船真好玩！坐在小船上，我看見(jiàn)河里的.水清清的，小魚(yú)在水里游來(lái)游去。遠處還有高山綠綠的。抬起頭來(lái)，我又看見(jiàn)小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，它們還嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌呢！看著(zhù)它們，我都想飛起來(lái)了！
快樂(lè )的五一節，我真喜歡！
快樂(lè )五一的作文 篇4
今天晚上，媽媽帶著(zhù)我和雯雯姐姐、冬冬哥哥去文化廣場(chǎng)溜冰。來(lái)到廣場(chǎng)一看，那里已經(jīng)人山人海，有的在跳舞、有的在踢球，還有的'在溜冰，我們幾個(gè)迫不急待在拿出各自的溜冰鞋，在廣場(chǎng)的大屏幕下我們快速地換上鞋子開(kāi)始我們的溜冰活動(dòng)。
在溜冰的時(shí)候，我試著(zhù)用我新學(xué)會(huì )的動(dòng)作，蹲下身體，一只腳滑一只腳控制方向�？墒锹访媛访嫣噶�，結果還是結結實(shí)實(shí)地摔了一跤。我迅速地爬起來(lái)繼續和冬冬哥哥比賽，一開(kāi)始冬冬哥哥從我后面飛快地向前溜去。我不甘心，也加快了速度�？墒怯尚颖豢ㄗ×�，姐姐和哥哥馬上過(guò)來(lái)幫助我去除障礙，然后我們一起手拉手在廣場(chǎng)上快樂(lè )地溜啊溜。
時(shí)間不知不覺(jué)地流逝了，等媽媽叫我們回家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，我們才依依不舍地回去了，并且約好下次再來(lái)玩。
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