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【精品】五一的作文400字錦集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五一的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五一的作文400字 篇1
今天是五一假期,我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場(chǎng)”游玩。
廣場(chǎng)旁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚(yú)。我滿(mǎn)懷好奇地走近一位拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿的老伯伯,只見(jiàn)他身旁的桶里裝著(zhù)十幾條大大小小的魚(yú)兒,它們在裝滿(mǎn)水的桶里游來(lái)游去,還不時(shí)濺出水花。只見(jiàn)老伯伯提起了魚(yú)竿,拿起一團魚(yú)餌,輕輕地取出一部分,在手里揉成一個(gè)小團掛在魚(yú)鉤上,然后用力一拋,魚(yú)線(xiàn)飛得遠遠的,就這樣老伯伯靜靜地等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,旁邊的.釣魚(yú)的人們都釣到了不同的魚(yú)兒,有鯽魚(yú)、貓魚(yú)、竄條魚(yú),還有許多不知名的小魚(yú)也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還沒(méi)有魚(yú),我看著(zhù)有點(diǎn)不耐煩了,突然魚(yú)竿抖動(dòng)起來(lái),那是充滿(mǎn)希望的抖動(dòng),也許是一條饞嘴的大魚(yú)被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚(yú)在拼命掙扎。魚(yú)兒被提上來(lái)了,!這條魚(yú)有語(yǔ)文書(shū)那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜繼續釣魚(yú)。
我沉思起來(lái):釣魚(yú)不是和學(xué)習一樣嗎?學(xué)習要有耐心,不能看見(jiàn)別人成功而不耐煩就這樣放棄,堅持到底才是勝利;學(xué)習要不斷去追求,不能學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識就自滿(mǎn),要知道:生命世代續,知識無(wú)盡頭。只有不斷釣到“大魚(yú)”才能讓自己有更多的經(jīng)驗。也許是出于無(wú)意,我發(fā)現如果每個(gè)人都這樣去學(xué)習,就沒(méi)有什么知識學(xué)不好了。
五一的作文400字 篇2
“過(guò)節了,讓我們好好地逛一次街吧!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)。
我們來(lái)到了那熱鬧非凡的南京路。在青少年服裝店李,花式眾多的服裝讓人眼花繚亂;在食品店里,各種美味的食品讓人饞涎欲滴;在人山人海的廣場(chǎng)上,許多樂(lè )隊演奏著(zhù)節日的樂(lè )曲。我拽著(zhù)媽媽來(lái)到了一個(gè)小型游樂(lè )場(chǎng)。
我和媽媽進(jìn)到了游樂(lè )場(chǎng)里,環(huán)顧四周,每一個(gè)大型游戲前都大排長(cháng)龍,幾乎沒(méi)有一個(gè)游戲前排隊的人數不超過(guò)平時(shí)的2、3倍。大人們提示著(zhù)自己的孩子:“你們可不要亂跑哦,這里人這么多,我們找不到你了可不好!”小孩子們聽(tīng)了大人們的提示后,都緊緊地與帶自己的大人們拉著(zhù)手。
我突然發(fā)現了一個(gè)滾球游戲里的獎品十分漂亮,它是一匹獨角馬的玩偶。它有著(zhù)藍色的絨毛,頭上頂著(zhù)一個(gè)粉色的角,一雙炯炯有神的眼睛,尾巴上有一朵絲帶做成的.黃花。我拿起了游戲中的道具——三個(gè)藍色的小球。在游戲軌道里沖著(zhù)最高分——3分道滾了過(guò)去,可是第一次打中了2分,我并不氣餒,第二次直中3分道,我高興地跳了起來(lái),媽媽說(shuō):“別高興地太早,還要打中個(gè)3分才能拿中獎!”我拿起球滾了過(guò)去,心里十分緊張,可是第三次我竟然又打中了三分道。我走道禮物架前拿到了我心愛(ài)的獨角馬。
玩累了,媽媽領(lǐng)著(zhù)我回到了家,我看著(zhù)獨角馬,心里自豪地想:“這個(gè)”五一“我真幸運!”
五一的作文400字 篇3
今年的“五一”假期我們全家人去了科技館玩。
我一走進(jìn)科技館就感受到了它的雄偉,我說(shuō):“哇!科技館真大呀,大得像一個(gè)足球場(chǎng)!钡艿苷f(shuō):“哥哥你沒(méi)有說(shuō)錯,在這里站一千或八百人一定不覺(jué)得擁擠!眿寢屵B忙拿出手機,把整個(gè)科技館都拍下來(lái)傳上微博給朋友看一下。這時(shí)爸爸說(shuō):“好啦,快點(diǎn)進(jìn)去玩吧,不然等一下就沒(méi)時(shí)間玩了!
我跑過(guò)去一個(gè)看似車(chē)輪又不是車(chē)輪的'東西,看了一下說(shuō)明書(shū),我明白了這個(gè)東西怎么玩,原來(lái)是把雙手放在這個(gè)東西的兩邊,用力轉動(dòng)它,通過(guò)摩擦兩邊的燈就會(huì )亮起來(lái)。我玩了一會(huì )不想玩了,就東張西望、四處尋找弟弟,哦,原來(lái)在那里玩積木,看著(zhù)弟弟一臉疑惑的樣子,我問(wèn):“怎么了,弟弟?”弟弟回答道:“哥哥這個(gè)積木好難拼,你可不可以幫幫我!蔽宜斓鼗卮穑骸爱斎豢梢!蔽液偷艿荞R上拼起來(lái),經(jīng)過(guò)我們堅持不懈的努力,終于把這個(gè)小玩意給拼好了,這時(shí),我們高興地說(shuō):“終于把積木完完整整拼起來(lái)了!蔽覀儍蓚(gè)淘氣包跑來(lái)跑去,玩完這個(gè)又玩那個(gè)。這時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)半了,爸爸說(shuō):“還有一個(gè)半小時(shí)就要吃晚餐了,我們從這里開(kāi)車(chē)回去就差不多了!蔽液偷艿軕賾俨簧岬仉x開(kāi)這里,弟弟說(shuō):“再見(jiàn)了,我們還會(huì )來(lái)的!
今年的“五一”我過(guò)得很開(kāi)心,因為我不僅獲得了快樂(lè ),還學(xué)到許許多多的知識。
五一的作文400字 篇4
倫凱勒曾有一句名言“美德在勞動(dòng)中產(chǎn)生”。這句話(huà)的意思是說(shuō),勞動(dòng)使人從中收獲美德,一個(gè)人不能不勞動(dòng)。勞動(dòng),是為他人服務(wù),也是一件很光榮的任務(wù)。
我們身邊的勞動(dòng)者,就比如農民們吧。他們天天在農田里勞作,為大家提供糧食;用自己的雙手掙得錢(qián)糧,掙得幸福。他們的生活永遠是豐富的。
還有一些貪圖祖上榮華富貴的“富二代”、“富三代”。他們開(kāi)豪車(chē)、住別墅,對社會(huì )沒(méi)有絲毫貢獻,也不會(huì )得到快樂(lè ),生活里只有空虛。
有一位老伯,他利用農閑時(shí)間去幫助他人,做了一位“義務(wù)勞動(dòng)工”,他家在安徽潁上,縣里的居民無(wú)人不知他為縣民做的好事兒,聲名遠揚。勞動(dòng)可以使自己受人尊重,博得他人好感。
還有一個(gè)重慶“富二代”,他過(guò)著(zhù)奢侈的'生活,身邊的狐朋狗友們不計其數,天天過(guò)著(zhù)紙醉金迷的生活。最終,他財產(chǎn)散盡,那些“友人”們一哄而散。不勞動(dòng)不使用自己掙得的資產(chǎn)永遠只會(huì )被當成笑柄。
人在社會(huì )上生活,總要勞動(dòng)。勞動(dòng)是光榮的,它會(huì )使你的生活更加多姿多彩。學(xué)會(huì )勞動(dòng),常勞動(dòng),就會(huì )促使你的生活向美好邁進(jìn);向快樂(lè )、友誼、健康發(fā)展;社會(huì )的生活更加美好。
五一的作文400字 篇5
今天是“五。一國際勞動(dòng)節”,是我最高興的一天。
早上我七點(diǎn)半起了床,深吸了一口氣,迎接新的一天來(lái)到。八時(shí)整,爸爸媽媽帶我到天旺大廈劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)中心參加鋼琴比賽。我第一個(gè)上場(chǎng),非常輕松地彈完了規定的曲目——回旋曲。彈完后,我一聽(tīng)爸爸說(shuō)要帶我去海洋館看北極熊貝貝,心里興奮極了。
我們進(jìn)了海洋館,我看到了各種各樣的魚(yú),有奇特的弓背魚(yú)、匙吻鱘魚(yú)、小胭脂魚(yú),有非常兇猛的鯊魚(yú),還有兩百多歲的大海龜。它們在水中自由自在地游動(dòng)著(zhù),樣子是那么的可愛(ài)。但我還是想看看北極熊貝貝。
到了二樓,我終于見(jiàn)到了“貝貝”——它正在對我們不停地搖頭晃腦呢!可能它在鍛煉身體吧。等了好大一會(huì )兒,飼養員端來(lái)了一大盆好吃的,有小魚(yú)、黃瓜、紅蘿卜、西紅柿,它吃得津津有味,我都快流口水了。真沒(méi)想到北極熊那么高大的身體,還喜歡吃這么多蔬菜,值得我們小朋友學(xué)習!
最后,我們觀(guān)看了海豚海獅的表演。只見(jiàn)海獅一會(huì )兒打籃球,一會(huì )兒打排球,一會(huì )兒又頭頂球、尾巴夾著(zhù)球倒立行走。海豚是有名的'跳高冠軍和游泳健將,只見(jiàn)它在水里快速游了幾圈兒,然后猛地向上一躍,頭便頂到了三米多高的黃氣球。觀(guān)眾們不時(shí)報以熱列的掌聲。海獅最后贏(yíng)得了金牌。
我在想,我能不能也像海豚海獅一樣,做一些高難度動(dòng)作呢?
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