【推薦】快樂(lè )五一作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )五一作文6篇,歡迎大家分享。

快樂(lè )五一作文 篇1
今年的五一節,我過(guò)得非?鞓(lè )。因為爸爸媽媽帶我去了江北水城——聊城。我們在當地最著(zhù)名的姜堤樂(lè )園里流連忘返。一進(jìn)姜堤樂(lè )園,迎面先看到的是老年秧歌隊的表演。一群身著(zhù)紅衣的爺爺奶奶載歌載舞,讓我也想躍躍欲試了。向右一轉,就是“怡綠園”,里面的假山設計得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……
我搶先一步登上崎嶇的上路,小心而又靈活的翻越著(zhù)。爸爸媽媽在后面一個(gè)勁的`叫停,唯恐我有什么閃失。而我卻快樂(lè )得像個(gè)蜘蛛俠,心里早就樂(lè )開(kāi)了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀念。今天,我還學(xué)會(huì )用數碼相機照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景,你說(shuō)高興不高興?翻過(guò)假山,我們來(lái)到亭臺畫(huà)廊里,這里有許多民族風(fēng)情,亭臺也設計得別具一格。最吸引人的是匠心獨具的鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿,用一根粗鐵鏈當橋板,人走在上面搖搖晃晃,雖然有些心跳加快,但是人們臉上洋溢著(zhù)微笑。有的橋像索道,一頭在高處,一頭在低處。高處人抓住把手順勢滑下時(shí),另一個(gè)把手自動(dòng)滑到高處。就這樣兩個(gè)把手來(lái)回使用,很好玩的。還用類(lèi)似秋千的橋,也有石拱橋,橋很多卻不重復?梢(jiàn)設計師的確下了很大功夫。我希望長(cháng)大了也要做個(gè)這樣的設計師,爸爸媽媽聽(tīng)了連聲稱(chēng)贊。接著(zhù),我們又參觀(guān)了動(dòng)物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇,還有泰國大鱷魚(yú)和海龜。再往前走,有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的烏蘇里貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥(niǎo)……
我高興的一會(huì )跑到這邊,一會(huì )跑到那邊,爸爸媽媽都追不上我了。出了動(dòng)物園,我們又來(lái)到了游樂(lè )園。這里有個(gè)旱冰場(chǎng),有個(gè)穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練,讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下,我又來(lái)到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上,哎呀,還真高。這滑梯也挺別致,有鐵桶樣式的,有籠子樣式的,又大又高,特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。告別了游樂(lè )園,我們還參觀(guān)了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉了一圈,我們回到了大門(mén)口,小廣場(chǎng)上有一些賣(mài)奧運福娃的。在一個(gè)個(gè)小葫蘆上印制的福娃非常精美,還有奧運五環(huán)呢。最后我們在大門(mén)口合影留念,我依依不舍得離開(kāi)了姜堤樂(lè )園,離開(kāi)了水城聊城;氐郊液筮在不斷回想這個(gè)快樂(lè )的五一呢。簡(jiǎn)評:小作者以行蹤為序,清晰詳盡地寫(xiě)出了景點(diǎn)內容,給人以身臨其境之感。作文需從生活中來(lái)到生活中去,這篇習作就是一個(gè)很好的例子。有了豐富的生活,我們的學(xué)生就不會(huì )無(wú)話(huà)可寫(xiě)。
快樂(lè )五一作文 篇2
今年的五一,爸爸和媽媽帶我去了上海,我們從南京路步行街逛到了外灘。
街上五顏六色的燈光吸引了好奇的我,我不停地東張西望,跳來(lái)跳去,不知不覺(jué)我們就到了外灘。
這里的'景色好美呀!
我看到了美麗的東方明珠,它還真像我們語(yǔ)文書(shū)里說(shuō)的呢!
快樂(lè )五一作文 篇3
五一放假。媽媽帶我回姥姥家。我們一大早從家里出發(fā),又到開(kāi)封接上了我的表妹,我和表妹興奮極了,一路上嘰嘰喳喳,下了蘭考高速,很快就到了姥姥家。
到家后,大家熱情的打招呼。二舅一家已經(jīng)在等我們了。姥姥忙前忙后忙的不可開(kāi)交。我們幾個(gè)小孩子在院子里玩的不亦樂(lè )乎,你知道我們在玩什么嗎?哈哈,不知道吧。我們在玩泥巴。就是挖一些泥巴加上水,合起來(lái),捏成想要的形狀。后來(lái)在院子里玩的不過(guò)癮,就讓大舅和媽媽帶著(zhù)我們去地里。大舅騎著(zhù)三輪車(chē)帶著(zhù)我們,我們拿著(zhù)小鏟子,浩浩蕩蕩的'到了地里。路邊有成排成排的楊樹(shù),可威風(fēng)了。地里是已經(jīng)抽穗的小麥,一望無(wú)際的都是麥田。大舅把我們帶到一處沒(méi)有莊稼的地方,說(shuō),隨便在這里挖。我們幾個(gè)小孩子在那里跑啊挖啊,又分了領(lǐng)地。后來(lái)還像開(kāi)面包房一樣,讓大舅點(diǎn)餐,我們用泥巴做成他想要的任何餐品。我們來(lái)了一場(chǎng)比賽,童童和浩浩一班兒,我和越越一班兒。讓大舅來(lái)評誰(shuí)做的好。結果玩的一身的泥土,再加上有楊絮飛在身上,玩了會(huì ),我們就回家了。
二舅已經(jīng)準備好了材料,說(shuō)要吃燒烤,大人們都幫忙,小孩子先吃。有丸子,羊肉,金針菇,洋蔥,火腿腸和青椒。美味極了。
這真是一個(gè)難忘的五一啊。一大家人在一起是那么的開(kāi)心和幸福。
快樂(lè )五一作文 篇4
五一那天,我跟著(zhù)父母一起去了青州云門(mén)山玩兒,那里的風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,還沒(méi)有爬山,我老遠就看到了一條瀑布正對山頂。我爬山的'興致一下子上來(lái)了。
我們開(kāi)始爬山了,每到一個(gè)中心點(diǎn)就會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)道士,聽(tīng)媽媽講,這些道士不像以前那些算命的先生,他們是講法說(shuō)道的居士,很有學(xué)問(wèn)的。
我們來(lái)到了山中央,那里有一個(gè)無(wú)底洞;據說(shuō)以前有個(gè)警官過(guò)生日,他要揭開(kāi)無(wú)底洞的謎,朋友送給他一根草繩,只要他一敲鼓,就把他拉上來(lái)。然后,他進(jìn)了無(wú)底洞,偵查完了,敲了一天一夜的鼓也沒(méi)人拉他上來(lái)。從此沒(méi)人再進(jìn)無(wú)底洞。這里住著(zhù)三位神仙,他們之間關(guān)系很密切。據說(shuō)是專(zhuān)門(mén)在這里降妖除魔的;云門(mén)山附近有座山叫劈山,山上有個(gè)觀(guān)壽亭,這里有山上最古老的庭院,聽(tīng)一位爺爺說(shuō)庭院正在裝修。
啊,那天的旅游快樂(lè )無(wú)比,令我難忘!
快樂(lè )五一作文 篇5
五一放假我和媽媽一起去益陽(yáng)看望好久不見(jiàn)的外公外婆,過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的五一。
外婆家住在一個(gè)美麗的小山村,那里三面環(huán)山,屋前一個(gè)小小的池塘,那里的樹(shù)郁郁蔥蔥,池塘里的水清澈見(jiàn)底,一群群魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,天空是藍藍的,陽(yáng)光暖暖的.,就連空氣聞著(zhù)都有一股清甜的花香。
一到外婆家,我就迫不及待緾著(zhù)媽媽到池塘邊去撈魚(yú),我們來(lái)到池塘邊,媽媽“噓”地一聲叫我別說(shuō)話(huà),然后彎著(zhù)腰小心翼翼地將身子移到邊上,將放了食物的簍子輕輕放到水里不動(dòng),小魚(yú)剛開(kāi)始不敢過(guò)來(lái),后來(lái)經(jīng)不起誘惑,開(kāi)始慢慢地圍過(guò)來(lái),一只、兩只、三只、我在旁邊好著(zhù)急,扯著(zhù)媽媽的袖子,催著(zhù)媽媽快撈,媽媽還是一動(dòng)不動(dòng),等一群魚(yú)兒聚在那吃得歡的時(shí)候,使勁往上一提,“嘩”地一聲,哇,小魚(yú)全都撈到了,在簍子里蹦來(lái)跳去,我連忙把桶子提過(guò)去接,一數數,撈到有二十幾條呢!
下午我們還去挖竹筍、撥蒜苗、摘蒿子、摘金銀花,和外婆學(xué)做竹筒飯、做蒿子粑粑,忙得不亦樂(lè )乎!
晚上吃著(zhù)香噴噴的竹筒飯、甜滋滋的蒿子粑粑,胃口大開(kāi),一連吃了三大碗。
五一是忙碌的一天,也是快樂(lè )的一天!
快樂(lè )五一作文 篇6
今天是五一勞動(dòng)節,老爸老媽帶我去麒麟山游樂(lè )園玩。
山腳下,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,擁擠的人群在慢慢地往山上走,遠遠地看過(guò)去像一群群黑壓壓的螞蟻。動(dòng)物園門(mén)口有很多人買(mǎi)票,隊伍排成一條長(cháng)長(cháng)的`龍,熱鬧極了!我們繼續往上走,一路上還遇到了三個(gè)同班同學(xué)。
到了游樂(lè )園,我和老爸一起玩了很刺激的沖浪和瘋狂米老鼠,真過(guò)癮!接著(zhù)我還去玩了水上透明球,我蹲在一個(gè)大大的透明球里面,叔叔把球用力地推下水,到了水上,我搖搖擺擺地站起來(lái),沒(méi)幾秒鐘就摔了下去,像剛學(xué)走路的小弟弟,逗得岸上的人哈哈大笑。后來(lái),我干脆懶洋洋地躺在球里面曬太陽(yáng),球在水上晃動(dòng),我就像嬰兒一樣躺在搖籃里搖啊搖,好玩極了!
這真是快樂(lè )而又難忘的五一節!
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