難忘的五一的作文400字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘的五一的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的五一的作文400字 篇1
千盼萬(wàn)盼，終于盼到了五一假期，因為這個(gè)假期媽媽要帶我去旅游。
昨天早上，陽(yáng)光燦爛，我們早早就出發(fā)了。我們一起去了很多地方，有胡蘭陵園、則天廟、玄中寺、卦山，真是讓我大開(kāi)眼界！其中，我最難忘的地方是卦山。媽媽給我們講了卦山美麗的傳說(shuō)，相傳，天神把一聚寶盆賜予了一個(gè)終年辛勞的牧童，但被貪婪的財主得知，千方百計地想據為已有，牧童怕聚寶盆落入財主之手，貽害百姓，便把它埋在了卦山之中，并以扭曲的樹(shù)干為標志，但消息還是讓財主知道了，財主決定進(jìn)山盜寶，可是一夜之間，漫山的古柏都扭曲，黑心財主難辨真偽，盜寶未成。從此漫山遍野扭曲的松柏便成為“卦山一絕”。
我和伙伴懷著(zhù)對卦山的神秘之情，決定爬到山頂。一路上，你追我趕，雖然筋疲力盡，但我們還是到達了最高點(diǎn)。站在山頂，我舉目四望，天是那么藍，云是那么白，空氣是那么清新，樹(shù)木是那么綠，真是“欲窮千里目，更上一層樓”！
這次旅游讓我收獲不少，不但領(lǐng)略了秀麗的山川景色，知道了美麗的.傳說(shuō)，還體會(huì )了古詩(shī)的道理，更磨礪了我堅強意志。
難忘的五一的作文400字 篇2
“五一”節放假了，爸爸和媽媽帶我回新鄭，看望姥爺和姥姥，車(chē)站的人很多，買(mǎi)票的隊伍排的很長(cháng)，好不容易進(jìn)了車(chē)站里面，等了三輛車(chē)才擠了上去，周?chē)娜税盐覕D的快扁了。到了新鄭，姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了，還有大姨和豪哥，已經(jīng)下午一點(diǎn)半了，大家都還沒(méi)吃飯，等我們到了才開(kāi)始吃飯。小姨家的陽(yáng)陽(yáng)弟弟見(jiàn)到我，我倆都很高興。
吃過(guò)飯沒(méi)什么事，小姨說(shuō)郊外有幾片槐樹(shù)林，可以弄些槐花吃，即使槐花開(kāi)過(guò)了也沒(méi)關(guān)系，就當大家去郊游，我和陽(yáng)陽(yáng)弟弟高興極了，可以去郊外玩了。陽(yáng)陽(yáng)的爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們到了郊外，哇，看到了好多的.田野和樹(shù)林，不象鄭州到處都是房子，沒(méi)有那么多樹(shù)和田野，我們找了一片比較低的槐樹(shù)林，動(dòng)手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸負責從樹(shù)上把槐花枝拉下來(lái)，姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子里，我和弟弟在樹(shù)林里高興的跑來(lái)跑去，地上還有很多蒲公英，有的已經(jīng)長(cháng)出花朵了，拿到手里一吹就飛了，姥姥說(shuō)，蒲公英吃了可以清火氣，于是我們還摘了很多的蒲公英。時(shí)間過(guò)的很快，天快黑了，我們已經(jīng)弄了三袋的槐花，大家戀戀不舍的離開(kāi)了槐樹(shù)林。
我跟媽媽說(shuō)，下次放假，我還要去樹(shù)林里玩，那里空氣好，人又少，還可以玩蒲公英。
難忘的五一的作文400字 篇3
今天，劉若男到我家來(lái)。我們想在五一勞動(dòng)節這天做點(diǎn)兒事。
我們看見(jiàn)樓道很臟，就去掃樓道，我們掃了一會(huì )兒�？諝庵胁紳M(mǎn)了灰塵。嗆得我們直咳嗽。不過(guò)，我們還是繼續往下掃。當我們掃到一樓時(shí)，我們看著(zhù)快堆成小山的垃圾。欣慰的笑了。
然后，我們開(kāi)始清除墻上的'“牛皮癬”。那個(gè)小廣告粘的那叫一個(gè)牢，他和墻真是一對戀人�！鞍�!”可我們不怕困難，一直堅持著(zhù)。最后，“牛皮癬”終于被我們清理掉了，我們又從一樓走到六樓。整個(gè)樓道都煥然一新了。
我們又開(kāi)始擦小房子——垃圾筒。垃圾筒真臟啊!我們不怕臟不怕累。最后，垃圾筒換上了新衣服。我們可真高興呀!
我們又寫(xiě)標語(yǔ)。標語(yǔ)中間寫(xiě)上四個(gè)大字：注意衛生。然后，我們在上、下分別寫(xiě)上：讓我們的藍天更藍，讓我們的草地更綠。
我們寫(xiě)的時(shí)候非常認真，比在學(xué)校里書(shū)比賽還認真呢!
我們寫(xiě)完了，都5：00點(diǎn)了。我們趕緊跑下去貼，在我們貼的時(shí)候，好多人，都表?yè)P我們了呢!還有一個(gè)帶著(zhù)小孩的阿姨說(shuō)，要讓小孩以后向我們學(xué)習。我們說(shuō)：“這是應該的，今天是五一勞動(dòng)節嘛!我們就是為奧運做一些小貢獻!”
這個(gè)五一勞動(dòng)節，過(guò)得真有意義。
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