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五一作文

時(shí)間:2025-10-23 03:50:18 勞動(dòng)節 我要投稿

五一作文匯編8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的五一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

五一作文匯編8篇

五一作文 篇1

家長(cháng)朋友們:

  “五一”勞動(dòng)節將至,衷心祝愿你們節日快樂(lè )!為了讓您的孩子過(guò)上一個(gè)健康、文明、安全的假期,希望家長(cháng)密切配合作好以下幾點(diǎn)工作:

  1、五一放假時(shí)間:5月1日—5月3日(3天)休息,5月4日(星期日)正常上課。

  2、給孩子制定一個(gè)短期學(xué)習計劃,完成老師布置的作業(yè)。

  3、合理安排孩子的生活,多讓孩子參加有意義的活動(dòng),充實(shí)業(yè)余生活。比如多讀書(shū),收看有益的電視節目,進(jìn)行戶(hù)外體育鍛煉等。

  4、要注意飲食衛生安全。教育孩子不要吃沒(méi)有健康保障的食品,特別要教育孩子不買(mǎi)街上無(wú)證照商販出售的食品,不食用來(lái)歷不明的可疑食物,以防止食物中毒事故的發(fā)生。

  5、要注意交通安全。教育孩子自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全,外出活動(dòng)不要在馬路上游玩嬉戲,避免交通事故發(fā)生。不要乘坐超載車(chē)輛、非載客車(chē)輛,不坐“三無(wú)”危險車(chē)輛,防止交通事故的發(fā)生。

  6、要注意用電安全、防火安全。同時(shí)要做好防雷擊、防臺風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強孩子自我防范與自護自救能力。

  7、不要讓孩子去不健康的地方,如游戲廳、網(wǎng)吧等。

  8、要注意活動(dòng)安全及文明。外出活動(dòng)時(shí)注意言行文明,不破壞設施,主動(dòng)維護環(huán)境衛生,同時(shí)在活動(dòng)中,注意自身安全,防止事故的發(fā)生。

  9、嚴防溺水事故。隨著(zhù)天氣轉暖,要教育孩子不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的'水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在水邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。

  以上幾點(diǎn),希望得到你們的積極配合,把節假日安全落到實(shí)處,確保孩子健康快樂(lè )成長(cháng)!我們真誠地希望您和您的孩子能過(guò)一個(gè)輕松、愉快而充實(shí)的假期。

  順祝工作順利,萬(wàn)事順意!

五一作文 篇2

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間20xx年的“五一”國際勞動(dòng)節已經(jīng)到來(lái),下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節里的所見(jiàn)所聞。

  “五一”節里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿(mǎn)目的商品,廠(chǎng)家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓……”、“慶‘五一’食品大甩^……”等誘人的廣告,各大商場(chǎng)里都擠滿(mǎn)了購物的人流,仿佛變成了人的海洋。當然,做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數。這些生意人有本地的,也有外地的;有專(zhuān)職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的`“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識正在不斷變化、逐漸提高……

  賣(mài)的人多,買(mǎi)的人自然也多,這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了,消費能力也增強了。瞧!大包小包拎著(zhù)的人不在少數,在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費群體在發(fā)生變化,由原來(lái)的青年人購物,變?yōu)橹心耆、老年人和青年人共同購物…?/p>

  在“五一”長(cháng)假里,獲益最多的就是旅游團、出租車(chē)司機,他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉,從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然,旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題,希望廣大游客能夠注意安全,旅游團也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。

  五月的大地春暖花開(kāi),更是充滿(mǎn)了節日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機勃勃,大家都穿上了節日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領(lǐng)導非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦,親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾,這就使得勞動(dòng)人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。

  21世紀是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò )小屋,許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節!

  今年的“五一”節,我們都過(guò)得很充實(shí),很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節,真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果,也展現出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動(dòng)節將過(guò)得更加愉快、美好!

五一作文 篇3

  五一假期里媽媽沒(méi)有帶我出去,因為媽媽的腰痛病犯了。假期的最后一天媽媽帶著(zhù)我和弟弟去廣場(chǎng)玩,媽媽心里一定在想:“為了女兒的作業(yè),再不舒服也得出去!

  我們來(lái)到廣場(chǎng)上,!好多的人呀,有賣(mài)衣服的、有賣(mài)玩具的、還有賣(mài)小吃的,真是五花八門(mén)什么都有。我們找了個(gè)陰涼的`地方坐了下來(lái),小花、小草、小樹(shù)在我們身旁芬芳撲鼻,我們盡情地享受著(zhù)大自然帶給我們的清新。

  我和弟弟在廣場(chǎng)上比賽跑,我跑得像兔子一樣快,弟弟跑得像烏龜一樣慢?墒亲詈蟮艿苴A(yíng)了比賽,因為中間我光顧著(zhù)看弟弟的笑話(huà)了少跑了一圈。這讓我想起了一個(gè)故事《龜兔賽跑》,這次我當了一回驕傲的兔子。

  走在回家的路上我真想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!如果沒(méi)有你的愛(ài)我這次的作文作業(yè)就完成不了,媽媽我愛(ài)你,我會(huì )永遠在你身邊保護你,滋潤你!

  盡管這次假期我沒(méi)有去很遠的地方,但是有媽媽的愛(ài)和弟弟陪伴著(zhù)我我就心滿(mǎn)意足了。

五一作文 篇4

  五一,我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間,我突然發(fā)現,海灘上有許多孩子在拾貝殼,我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一群可愛(ài)的小孩撿了一大籮筐的貝殼,忍不住贊嘆:“哇!好美啊!”

  有一個(gè)男孩,走在沙灘上,辛苦地從沙地里掏出貝殼來(lái),可是他掏一個(gè)就扔一個(gè),似乎是在看哪一個(gè)最好看的,立刻帶回家。我默默地注視著(zhù)他,有些哭笑不得:“這么多貝殼,為什么都不要呢?”“因為它沒(méi)有一個(gè)好看的!”男孩回答。從他的回答中,我立刻明白起來(lái):他是一個(gè)不懂得珍惜與節約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道,但它能做多少工藝品啊!沒(méi)有這些小小的貝殼,拿來(lái)我們總見(jiàn)到的小石獅子,貝殼掛飾……這些,就算當擺設,總比他撿一個(gè)丟一個(gè)的'好,有時(shí),這么漂亮的貝殼,還有人做成一個(gè)花瓶,擺在櫥窗上,不知引來(lái)多少贊賞的目光……

  夜色漸漸暗了下來(lái),當我與其他孩子滿(mǎn)載而歸時(shí),我依然看見(jiàn),那個(gè)男生還是一個(gè)貝殼也沒(méi)有……

  是啊,人生就像在海灘上拾貝殼一樣,當你把它撿起又丟掉時(shí)。就像是在浪費自己的人生,到頭來(lái),什么也學(xué)不會(huì ),腦子里空空如也。因為,在一些微不足道而卻耐人尋味的小事情里,也就是你一生的決定。

五一作文 篇5

  昔年五一勞動(dòng)節我未經(jīng)6歲了,上一年級二冊。五一勞動(dòng)節這地是禮拜天爸爸跟媽媽皆很忙,沒(méi)時(shí)光帶我沒(méi)往玩。

  星期一氣象特殊賴(lài),媽媽和我、小姨、外婆還有妹妹到昆侖公園去玩,我和妹妹一路走一路玩。走到動(dòng)物園面,咱們望到了佳多動(dòng)物,我和妹妹都特別高興。

  我們首先瞅到是一個(gè)高高大大的籠子里關(guān)著(zhù)4只猴子,交著(zhù)看見(jiàn)了一只大老虎,我是第一次看見(jiàn)大老虎,老虎的肚子扁扁的,尾巴長(cháng)長(cháng)的,身上長(cháng)的毛,一路黑一講黃,真難看。還看見(jiàn)了獅子、家豬,還有烏熊,還看睹了很多會(huì )飛的動(dòng)物,特別是孔雀,它的`羽毛真美麗,然而不啟屏,真遺憾。

  我答媽媽今天替什么帶我到私園玩,媽媽給我說(shuō)五一節沒(méi)帶我來(lái)玩,今天給我剜上了,我問(wèn)媽媽五一節是什么節日,媽媽告知我說(shuō)五一節是勞動(dòng)聽(tīng)官的節日。

  我昨天豈但玩得很興奮還曉得了五一節的去歷實(shí)的愉快。

五一作文 篇6

  我快樂(lè )五一是去買(mǎi)東西,有活動(dòng),我們勝利了。還有去茶都公園玩。長(cháng)壁水庫……

  我們去新華都買(mǎi)了一些東西,買(mǎi)好了,就去付錢(qián)了,先算了一下要幾元,我們在給他錢(qián)。他還跟我們說(shuō):“我們可以去抽珍珠和扔套圈,我們先去套圈,我和媽媽都同意爸爸去套。但套出來(lái)成績(jì)是沒(méi)有東西,我和媽媽也沒(méi)有責怪他。因為是我們叫爸爸套。

  我們拿了一張票,我們又去了抽珍珠地方,我說(shuō):“讓我來(lái),”爸爸、媽媽都同意,我變抽了一個(gè)貝殼,阿姨打開(kāi)看了一下,里面有一粒珍珠,就拿出來(lái)給我了,媽媽說(shuō):“小姐在穿一下孔,”那位阿姨就穿了一下,然后把線(xiàn)穿過(guò)小孔。幫我帶上。

  我們還去了一個(gè)地方,那就是中國茶都公園了。我們去那草坪上跑來(lái)跑去,還玩了幾個(gè)小游戲,有玩:紅燈綠燈小白燈、三步回老家、和捉迷藏……小游戲.我們玩得痛快,都玩得滿(mǎn)頭大汗了。我們還在痛快玩著(zhù)。

  我畫(huà)快樂(lè )“五一”

  五一節是快樂(lè ),非凡,喧囂。放松一下,聽(tīng)一會(huì )兒音樂(lè ),逛一會(huì )兒大街,也別有風(fēng)味。

  一張畫(huà)紙鋪展眼前,我要用畫(huà)筆描繪“五一”。瞧,那高高飛起七彩氣球,在高樓大廈頂端,這是“五一”最閃亮標志;那往來(lái)梭巡如潮水般汽車(chē)在黑緞上來(lái)回奔馳,這也是“五一”最好見(jiàn)證;還要在那上面畫(huà)下直穿云霄大廈,叔叔阿姨們熱情招手,為“五一”增添快樂(lè )一筆;還要在那孩子們臉上畫(huà)上微笑,讓他們?yōu)椤拔逡弧睔g呼;畫(huà)下那路邊年輕大樹(shù),畫(huà)下那天空中“吱喳”而過(guò)小鳥(niǎo),畫(huà)下那電影院敞開(kāi)大門(mén),畫(huà)下媽媽放松神情,爸爸舒心微笑......畫(huà)下那青青綠草,浩瀚藍天......

  道路無(wú)比寬廣,太陽(yáng)無(wú)比耀眼,畫(huà)下快樂(lè )“五一”,畫(huà)下那“五一”快樂(lè );畫(huà)上輕松翅膀,飛出那作業(yè)重山,畫(huà)上翅膀,離開(kāi)考試重壓,畫(huà)下笨拙自由,畫(huà)下這短短七天,畫(huà)下屬于我們自己七天,畫(huà)下金光閃閃七天,最后還要畫(huà)下一顆放飛心......

五一作文 篇7

  五一到了,為了讓我緊張的學(xué)習得到放松,我們全家帶表哥、表弟一起駕車(chē)去櫻桃溝玩,走到半路下起了小雨,因游客較多堵車(chē),沒(méi)到地方我們就下車(chē)步行,感覺(jué)天氣很冷,我和表哥、表弟邊跑步邊打鬧,覺(jué)得暖和多了。

  到了地方,發(fā)現櫻桃樹(shù)上櫻桃很多但還不成熟就沒(méi)摘,接下來(lái)就玩了過(guò)山車(chē)和龍船,我們都穿上救生衣坐上電動(dòng)龍船,可是劃得很慢,我就用手劃水幫它前進(jìn),表哥的船開(kāi)得快,不一會(huì )兒就追上了我們,他們故意撞我們的船并向我撩水,我也不讓著(zhù)他們,你來(lái)我去的`互相撩水攻擊,像打水仗一樣,水很涼但是我們也不怕,玩得可開(kāi)心了。不知不覺(jué)天快黑了,才依依不舍的離開(kāi)了櫻桃溝。

  回去的路上,我回頭望著(zhù)那片樹(shù)林想:這里的風(fēng)景可真美呀!外面很少見(jiàn)的小鳥(niǎo)也在這里自由飛翔。希望這里的人們不要隨意破壞這里的環(huán)境,等有一天我長(cháng)大了,每逢植樹(shù)節就會(huì )來(lái)這里栽上幾顆櫻桃樹(shù),讓它開(kāi)花結果,吃上自己的勞動(dòng)果實(shí)會(huì )更香更甜。

五一作文 篇8

  “五一”國際勞動(dòng)節是全世界人民的節日,是對所有用勞動(dòng)創(chuàng )造財富的人們的一種贊賞,一份鼓勵。放假了,爺爺開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們去浙江游玩。當汽車(chē)行駛到跨海大橋時(shí),爺爺對我們說(shuō):“快看!跨海大橋到了!”我們趕緊往車(chē)窗外看,哇!真壯觀(guān)!高低起伏的大橋,把海的兩岸巧妙的連接起來(lái),在太陽(yáng)的照射下,宛如掛在天空的一道彩虹,橋的兩邊是一望無(wú)際的大海,海水和天空連在一起,水天一色,還有幾艘輪船飄蕩在海中,真是美極了!過(guò)了跨海大橋,我們很快來(lái)到了溪口風(fēng)景區。聽(tīng)爺爺說(shuō)溪口是蔣的家鄉,我疑惑地問(wèn):“蔣是誰(shuí)?是好人?還是壞蛋?”爺爺說(shuō)“這些等你以后長(cháng)大了,學(xué)到的知識時(shí),你才能知道關(guān)于蔣的故事!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。溪口的風(fēng)景真美!山清水秀,簡(jiǎn)直就是人間天堂。四周環(huán)繞著(zhù)碧綠的青山,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,靠近山的前面,有一條小河,河水只到我的小腿處,清澈見(jiàn)底,水里面有很多的小魚(yú)游來(lái)游去,我看見(jiàn)有很多當地的人還在河里洗著(zhù)衣服。

  玩到興致高的時(shí)候,我干脆把鞋子給脫了,也站到水里,閉上眼睛,仿佛變成了一葉小舟,置身于人間仙境,盡情地享受著(zhù)大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃,偷偷地給我拍了很多照片,有的開(kāi)心大笑,有的好像在想著(zhù)什么問(wèn)題……這一張張照片給我快樂(lè )的五一,留下了一頁(yè)頁(yè)記憶的'憑證。不知不覺(jué)的三天假期很快就過(guò)去了,天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨,好像舍不得我們的離去,我對小雨說(shuō):“我會(huì )再來(lái)的,我要去‘三味書(shū)屋’,去重溫魯迅先生小時(shí)候讀書(shū)的情境;我還要去中國女英雄秋瑾的故鄉,了解中國的歷史,了解中國的成長(cháng),從現在開(kāi)始好好學(xué)習,打好堅實(shí)的基礎,讓自己成為一個(gè)對祖國有用的人才,長(cháng)大以后報效祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強!”

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