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五一勞動(dòng)節主題作文

時(shí)間:2025-11-26 07:42:53 勞動(dòng)節 我要投稿

五一勞動(dòng)節主題作文(5篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節主題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五一勞動(dòng)節主題作文(5篇)

五一勞動(dòng)節主題作文1

  “五一”勞動(dòng)節來(lái)了!作業(yè)不多,分批分量,一會(huì )就寫(xiě)完了。好久不見(jiàn)姥姥了,決定和爸媽回姥姥家轉轉。上午,我們幫姥姥把屋里屋外收拾的干干凈凈,我被姥爺收藏的“古董”吸引了,上上下下看了個(gè)遍,又聽(tīng)說(shuō)縣城這幾天正在熱賣(mài)這些瓷器,我對那玩意兒很感興趣的!在我的再三請求下,媽媽還是帶我去了。

  在那里,有很多美麗的東西,諸如一人高的膽瓶,手掌大的花瓶等,上面都有圖案:飛龍、鳳凰……美侖美奐。大的氣派,小的玲瓏,做工精細,色彩也很好。裝在玻璃柜里的陶瓷更是醒目,可一問(wèn)價(jià),差點(diǎn)把人嚇跑了!

  那里簡(jiǎn)直就是“瓷”的天地:桌子是瓷的、椅子是瓷的`、瓷筷子、瓷魚(yú)缸、瓷牛、瓷狗,還有瓷人呢!我們轉來(lái)轉去,被一對兒“望子成龍”、“馬到成功”的瓷瓶吸引了,莊重的蘭色瓷瓶上分別雕有一條龍和一匹馬,它們好似在云中飛奔。如果把它們擺在客廳里,多有氣派!可要價(jià)太貴,哎……

  在第一家店里,有一位比較識貨的老先生,他指著(zhù)兩個(gè)瓷器說(shuō):“這叫‘三羊開(kāi)泰’,很有收藏價(jià)值的!蔽覀兛粗(zhù)那瓶,一模一樣的一對,微微閃爍著(zhù)一種無(wú)法以語(yǔ)言形容的光澤,為它蒙上了一層面紗。那神秘與《蒙娜麗莎》的微笑相比,不相上下,真是好東西!可老板一口天價(jià),好叫人失望。

  無(wú)意中,一對擺放在不起眼地方的“碎瓷”花瓶被我們發(fā)現了。上面有蘭色的碎紋和紅色的牡丹,大方、美麗。和老板討價(jià)還價(jià)后,成交!

  望著(zhù)手中已經(jīng)真正屬于自己的最?lèi)?ài)——“碎瓷”花瓶,我不得不驚嘆它的美麗,中國文化的美麗……

五一勞動(dòng)節主題作文2

  五一節已經(jīng)過(guò)完了,老師問(wèn)我:“這么長(cháng)的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長(cháng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道,老師很煩,因為老師問(wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說(shuō)出來(lái),其實(shí)她錯了,我真的是什么都沒(méi)有獲得,沒(méi)有收獲,至少我是這樣覺(jué)得的。結果老師讓我寫(xiě)一篇作文,就讓我寫(xiě)五一的收獲。

  這可難到我了,我一個(gè)長(cháng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(cháng)假中的收獲。收獲應該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調的過(guò)完了,這能有什么收獲呢?

  為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認識了很多題型,為中考打下基!闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話(huà)。當我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的'事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說(shuō)。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,覺(jué)得生活無(wú)意義,沒(méi)有什么可做的,人生沒(méi)有樂(lè )趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。

  果然做的每件事總會(huì )有它的意義價(jià)值,只是多少的問(wèn)題,不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。

五一勞動(dòng)節主題作文3

  每年勞動(dòng)節我都會(huì )收到不同的禮物,今年自然也不例外。

  勞動(dòng)節的早晨,大約六點(diǎn)鐘的時(shí)候,我還在夢(mèng)中與李清照聊天,突然傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲毫不留情地把我和李清照“分開(kāi)”了!按笄逶绲,會(huì )是誰(shuí)呢?”我一邊嘀咕著(zhù)一邊跑過(guò)去開(kāi)門(mén),卻發(fā)現只有一個(gè)包裹,我不解地把包裹抱回家,打開(kāi)后卻發(fā)現里面什么也沒(méi)有,只有一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):恭喜你獲得了“手機沒(méi)電了”的禮物,五百年后的這個(gè)勞動(dòng)節禮物才會(huì )失效,你就安安心心的等到五百年以后吧。

  這張紙上的署名是勞動(dòng)節老人,我覺(jué)得這是一個(gè)惡作劇,可還是去看了一下手機!癢hat?我記得手機明明還有60%的.電,怎么變成0%了?”我疑惑不解地說(shuō)。但還是冷靜地給手機充電,“什么?竟然充不了電!那個(gè)什么勞動(dòng)節老人,你這是欺負小孩嘛!”我差點(diǎn)暈過(guò)去。

  無(wú)奈的我只好看起電視,卻知道一個(gè)重大消息———全世界手機都沒(méi)電了。自然是勞動(dòng)節老人干的“好事”。不過(guò)我也從電視里找到了解決的辦法,電視上播放了一部手機在快要停電的時(shí)候,對它的主人說(shuō)的話(huà):“如果不想等五百年的話(huà),你們去北京的香山就能找到解決的辦法!蔽伊ⅠR借來(lái)大圣的筋斗云飛去北京香山。

  來(lái)到香山,我發(fā)現香山上貼了一張白紙,上面居然寫(xiě)著(zhù)《綠色》的歌詞:若不是你突然闖入我生活,我怎會(huì )把死守寂寞放任了……雖然我聽(tīng)過(guò)《綠色》,但不會(huì )唱呀,看來(lái)我只有好好學(xué)習音樂(lè )才能救手機了,嗚嗚,手機你要等著(zhù)我呀……

  欲救手機,先學(xué)唱歌!

五一勞動(dòng)節主題作文4

  一年一度的五一國際國際勞動(dòng)節到來(lái)了。這一天,大家一家過(guò)得很快樂(lè )。

  在“五一”期間里,大家一家和志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個(gè)優(yōu)美的風(fēng)景區,有山有海有花有樹(shù)。

  大家乘著(zhù)小汽車(chē),眼睛注視著(zhù)窗外的美景,我心里渴望著(zhù)趕快到云海山莊。

  !到了,這里真美麗。波浪涌到岸邊,翻起一層層白色的浪花,像一行展翅飛翔的白鷺,又像綻開(kāi)萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘,慢慢地,波浪退去,海水頓時(shí)清澈起來(lái)。海浪退去之后,會(huì )留下大海獻給大地母親的珍貴禮物——五彩的貝殼。這波光潾潾的大海吸引了我的弟弟,弟弟來(lái)到了沙灘上,一下子就跳了進(jìn)海里去,嘩嘩地游來(lái)游去。他的臉上掛滿(mǎn)很多水珠時(shí),就會(huì )露出歡樂(lè )的表情,跑上沙灘上,用毛巾擦一擦,然后再跳進(jìn)海里,如此循環(huán),把大家逗得哈哈大笑。我看見(jiàn)他玩得那么開(kāi)心,我也忍不住了,也跳進(jìn)了海里,嘩啦啦地游了起來(lái),快活地擺動(dòng)手腳,海水的浮力很大,就算氼在水里不動(dòng),你也會(huì )慢慢浮了起?墒窃谀阃娴腵時(shí)候……

  ……時(shí)間會(huì )悄悄地從你身邊走過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒,該回家了,大家不愿意的離開(kāi)了海邊。

  今年的“五一”國際勞動(dòng)節,真是一個(gè)令家人快樂(lè )的節日,爸爸、媽媽這么說(shuō),我和弟弟也是這么說(shuō)。

五一勞動(dòng)節主題作文5

  “勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰,以前我經(jīng)?床黄鹉切⿵氖轮(zhù)很多微小的工作的人,認為他們很沒(méi)用,可我慢慢感覺(jué)我錯了……

  在一節課堂上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,大家的理想是什么?這個(gè)很簡(jiǎn)單,于是大家齊刷刷的舉起了手,我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他朋友也是科學(xué)家,醫學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應該為自己的理想奮斗,但你們的問(wèn)答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過(guò)事物的`基礎,假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻的人,那么會(huì )有榮華富貴嗎?會(huì )有大家今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話(huà),我思索很久也明白老師的苦心,他想讓大家不要好高鷲遠,一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來(lái)成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”大家不能忘記那些為大家成長(cháng)而鋪路的基石,沒(méi)有它們就不會(huì )有成功,F在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一國際勞動(dòng)節也是這些最美的人的最美的節日,老師的一番話(huà)我也銘記肺腑,扎根腦中。

  其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個(gè)職業(yè),也不要輕視某個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都會(huì )有自己獨特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現,就會(huì )覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)真正含義:勞動(dòng)者也是最美的!

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