2021年五一假期作文（通用5篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的2021年五一假期作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一假期作文1
五一假期，我終于如愿以?xún)敚簨寢寧胰⒂^(guān)了蛇口赤灣的英雄遺跡。這位英雄，就是虎門(mén)硝煙，威震敵寇的林則徐。而這“左炮臺”就是當年林則徐在大南山上修建的一座重要的軍事要塞。
我們沿著(zhù)彎彎曲曲的大南山腳向左炮臺進(jìn)發(fā)。一路上綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景秀美，令人心曠神怡。到了入口，我們沿著(zhù)石梯拾級而上，路旁有毛主席為林則徐而寫(xiě)的親筆題詞。
一到炮臺底下，幾棵榕樹(shù)立刻吸引了我的眼球：榕樹(shù)我見(jiàn)過(guò)很多，但這樣令人震撼的卻是絕無(wú)僅有。他們的根從石壁上垂下，深深地扎入巖石與水泥的混合體里。這些根簡(jiǎn)直聚成了一道墻，以令人難以置信的力量支撐著(zhù)凌空高聳的大樹(shù)，讓人情不自禁地嘖嘖驚嘆。多么頑強的生命��！
“根墻”的左邊，有一座肅穆的石板平臺高高聳立。我瞧見(jiàn)：一個(gè)身高五米的將領(lǐng)昂首矗立，他頭戴官帽，手握老式單筒望遠鏡，眺望著(zhù)蛇口港。最打動(dòng)我的是他那略帶愁慮而又充滿(mǎn)頑強與信心的眼神，仿佛從那用鐵凝成的眼珠中迸射出來(lái)。好一個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民，卻又自強自立的中華大將軍！他，正是傳頌千古的民族英雄――林則徐。
走下石臺，穿過(guò)一道短短的“城門(mén)”走過(guò)一段短短的石梯，就來(lái)到了真正的“左炮臺”。炮！好雄偉的炮！這尊大鐵炮仍然擺出當年的作戰英姿――鐵首高昂，怒目圓睜，炮尾仿佛還冒著(zhù)渺渺的硝煙。兩米長(cháng)的炮管，噸余的重量，真難想當
年的勇士們是怎樣才把它請上這險峻的炮臺。透過(guò)斑斑的銹跡，我仿佛看見(jiàn)，它，萬(wàn)彈齊發(fā)，火光沖天，把海面上的侵略者打得落花流水。
五一假期作文2
我的五一假期沒(méi)有出去玩。除了響應國家號召，也因為自己想要在家收拾收拾我的書(shū)房。沒(méi)錯，我的五一假期，全部都是窩在我的書(shū)房里度過(guò)的，打掃打掃衛生，翻看翻看一下書(shū)籍。
五一假期的頭一天，我便全服武裝的在書(shū)房里做起了大掃除。我戴上了防落灰的帽子，戴上了出門(mén)才戴的口罩，戴上了搞衛生也方便操作的手套，還穿上了爸爸在家專(zhuān)門(mén)搞衛生的那身衣服，把防護眼鏡再一扣在自己的眼睛上，像極了電影里防御生化危機的人。然而，我是去書(shū)房里搞衛生。
因為平日里沒(méi)怎么做過(guò)書(shū)房衛生的緣故，我差不多花了一天的時(shí)間，才徹底把書(shū)房打掃干凈。本來(lái)累得只想躺下的我，在看見(jiàn)書(shū)房煥然一新的模樣，在摸到書(shū)柜上一塵不染的時(shí)候，我那勞累疲憊的心又恢復了活力。隨即便在書(shū)房的椅子上讀起了隨手拿在手上的一本書(shū)來(lái)。一讀便是一夜，若不是媽媽來(lái)書(shū)房取書(shū)，我想我可能就得讀到第二天天亮了。
不過(guò)也許讀到第二天天亮也未嘗不可，反正我也做好了我的五一假期全部都奉獻給書(shū)的打算。之后的幾天假期，除了吃飯睡覺(jué)，基本上我都窩在自己的書(shū)房里度過(guò)。時(shí)而讀書(shū)，時(shí)而寫(xiě)作，時(shí)而翻書(shū)，時(shí)而筆記，把書(shū)房當做了自己的工作間，在里面舒舒服服地度過(guò)了好幾天。
回想我的五一假期，最值得一提的，或許還是我在這幾天里讀完的書(shū)。我總共讀了十本書(shū)。我以為我自己是匆匆讀過(guò)，過(guò)后就忘了，但我沒(méi)有，我是用最快的速度讀完了一遍之后，又重新再細讀第二遍，不僅保證了讀的數量，更是保證了讀書(shū)的質(zhì)量。讓我的五一假期，過(guò)得既充實(shí)又有趣。
五一假期作文3
今天，我背上背包，左手拉著(zhù)媽媽?zhuān)沂譅恐?zhù)爸爸，和我們小蜜蜂假日小隊一起來(lái)到了臺州的臨海。
第二天，我們上了大陳島。在我們小隊住的賓館附近有一棵桑樹(shù)，早已結果。我和伙伴們迫不及待地沖向了它。我靈巧地爬上了粗壯的桑樹(shù)。在碧綠的桑葉的遮掩下，嫩綠的桑果小妹十分小巧玲瓏；優(yōu)雅的桑果二姐羞紅了小臉，顯得格外鮮艷；大姐身著(zhù)紫黑長(cháng)衣，特別得莊重。我們摘下紫、黑的桑果，留下綠、紅的桑果，不一會(huì )兒，我們手上沾滿(mǎn)了紫紅色的汁液，嘴唇也“涂”上了紅紅的“口紅”，個(gè)個(gè)兒興高采烈地回了賓館。
下午，小隊成員們來(lái)到了一片石灘上，這本是一道石堤，但一次因臺風(fēng)引起的三十六米高的浪把它給沖倒了。我翻起了一塊青灰色的大石頭，一個(gè)小小的身影引起了我的注意，原來(lái)是一只有白、紅條紋的小石蟹！我又不停地翻起大石塊。終于，我找到了令我滿(mǎn)意的對手——一只有我拳頭那么大的紅色“巨無(wú)霸”石蟹。斗爭開(kāi)始了，它一邊不停揮舞著(zhù)大鉗子，一邊用小眼睛瞪著(zhù)我。我伸出了手，打算速戰速決，可立刻感到了火辣辣的疼痛，這下可把我給氣得七竅生煙。我搬開(kāi)了附近所有的石頭，它正得意忘形呢，我就趁其不備一把抓住了蟹殼，它還沒(méi)弄清是怎么回事兒，就被我塞進(jìn)了裝了海水和小石子的礦泉水瓶里。接著(zhù)，又抓了好幾只“霸王”石蟹后，我才戀戀不舍地上了車(chē)。
第三天，我們就坐船回了臺州臨海，又坐車(chē)回到了杭州。再見(jiàn)了果實(shí)累累的桑樹(shù)，再見(jiàn)了耀武揚威的大石蟹，再見(jiàn)了大陳島，再見(jiàn)了臺州！
五一假期作文4
“五一”放假的第一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和我的好朋友們坐船來(lái)到金門(mén)，在那里，我們租了九輛“小電爐”，騎著(zhù)它去了金門(mén)的許多個(gè)景點(diǎn)。
晚上，我們正要騎“小電爐”回民宿，發(fā)現它快沒(méi)電了，我十分緊張，馬上告訴爸爸，爸爸便向大家提議道：“不如我們一起去換電池吧！”在經(jīng)過(guò)大家的商議后，我們一起來(lái)到了換電池的地方。
這是個(gè)神奇的大機器，上面有一個(gè)屏幕和芯片感應區，下面是排列整齊的方格子，“這是做什么用的呢？”我滿(mǎn)懷好奇……我把車(chē)鑰匙向左轉，車(chē)的座位就“怦”的一聲打開(kāi)了，然后我把重重的電池搬出來(lái)，再把一張磁卡放在感應區，點(diǎn)擊屏幕，這時(shí)我想：下一步做什么呢？突然屏幕上就跳出“確定”和“取消”的字樣，點(diǎn)擊“確定”，大機器就慢慢地推出一個(gè)小方格。我使出全身的力氣把電池搬進(jìn)方格子的軌道中，幾秒后，它會(huì )自動(dòng)地收回去，再慢慢地把另一個(gè)裝著(zhù)充滿(mǎn)電的電池的方格子伸出來(lái)。我們把新的電池拿出來(lái)，把磁卡取走，再把電池插進(jìn)小電驢座位下的凹槽里，這就完成了整個(gè)換電池的過(guò)程。由于是在夜晚漆黑的條件下我自己完成的，所以可有成就感了！
在這次旅行中，我還知道了許多關(guān)于金門(mén)的知識，比如“風(fēng)獅爺”是當地保平安的吉祥物；這里也有很多紅磚房，屋頂有燕尾式的也有馬鞍式的，我還和我的幾個(gè)好朋友一起渡過(guò)了難忘的`假期，為此，我感到十分開(kāi)心。
金門(mén)和廈門(mén)相隔不遠，還有許多相似之處，金門(mén)人也會(huì )講閩南話(huà)。金門(mén)和廈門(mén)就像我和我的小伙伴一樣一起長(cháng)大，名字中都還有個(gè)“門(mén)”字。希望有一天，去金門(mén)能像去同安一樣方便，上岸時(shí)不用再出示那么多的證件了，兩個(gè)好朋友能快樂(lè )地在一起。
五一假期作文5
春風(fēng)拂面，陽(yáng)光普照大地，在4月29號我們迎來(lái)了屬于我們的第二屆運動(dòng)會(huì )，比賽緊張，激烈。最終我們以女子團隊第一名的好成績(jì)結束了，迎來(lái)了五一小長(cháng)假。
五一的假期正應該是天氣最溫和的時(shí)候，本想精心計劃一下小長(cháng)假的安排，卻被搗亂的陰雨天全部打擾了，假期開(kāi)始的一天就下起了小雨，讓我本想出去游玩的心情瞬間沒(méi)有了任何的開(kāi)心，就在這時(shí)，打開(kāi)手機我看了看天氣預報，上面寫(xiě)著(zhù)周二周三還有雨心情咯噔了一下，想出的一個(gè)念頭，我出去玩是別想了，但是可以為我的期中考試而努力呀，放假前把所有要背的題我都全部裝進(jìn)了書(shū)包，放假時(shí)也一張不落的背回了家，這時(shí)把題拿了出來(lái)。
左手一科內科題，右手一科外護題，在兩套題中猶豫了一會(huì )，而這一會(huì )也足足的用了三分鐘，才最終有了答案，內科�？粗�(zhù)眼前密密麻麻的字，眼睛卻不聽(tīng)使喚了，不由自主的睡著(zhù)了，可能背題才能讓我在上學(xué)聽(tīng)課的時(shí)候更加認真，讓我能在期中考試中取得更好的成績(jì)，但是我當時(shí)的想法就是，這是讓我們放松的假期是用來(lái)玩的，而不是用來(lái)學(xué)習的，也是因為有這樣的思想，讓我在往后的幾天里并沒(méi)有努力學(xué)習，每天做的事情也只有吃飯睡覺(jué)玩手機了。
不學(xué)習的情況被媽媽發(fā)現了，媽媽對我說(shuō)，哪怕你背一道題也是你背了，可是我總是用兩個(gè)字回應“趕趟”，這也是我內心里最簡(jiǎn)單真實(shí)的想法，也是這兩個(gè)字陪我過(guò)了這7天小長(cháng)假。
時(shí)間總是飛快，就是這樣渾渾噩噩的度過(guò)了五一假期，可能假期沒(méi)有用完的精力，我會(huì )把它帶到學(xué)校里，帶到為我期中考試而努力的時(shí)間里，能讓我期中考試有個(gè)好成績(jì)“回報我五一小長(cháng)假的努力”。
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