【精選】五一的作文合集六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的五一的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五一的作文 篇1

　　五一勞動(dòng)節的由來(lái)從１８８９年７月１４日說(shuō)起，當時(shí)各國馬克思主義者召集的社會(huì )主義者代表大會(huì )，在法國巴黎隆重開(kāi)幕。這次大會(huì )上，法國代表拉文提議：把１８８６年５月１日美國工人爭取八小時(shí)工作制的斗爭日，定為國際無(wú)產(chǎn)階級的共同節日。與會(huì )代表一致同意，通過(guò)了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動(dòng)節誕生了。

　　為什么要把這一天定為國際勞動(dòng)節呢？這還得從１９世紀８０年代的美國工人運動(dòng)說(shuō)起。當時(shí)，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段，為了刺激經(jīng)濟的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價(jià)值，以維護這個(gè)高速運轉的`資本主義機器，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。

五一的作文 篇2

　　今天晚上我看了中央電視臺的“五一”特別節目《我們眾志成城》�？赐旯澞�，我禁思緒萬(wàn)千：我想到了這個(gè)特殊的“五一”節，想到了抗戰在治預“非典”第一線(xiàn)的白衣天使們。他們是偉大的，他們以生命換生命，以他們高尚的品質(zhì)，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上冒著(zhù)生命危險抗戰在治預“非典”的第一線(xiàn)。

　　我曾經(jīng)在報紙上讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)護士放下才生下20天的小孩，義無(wú)返顧地上了治預“非典”的'第一線(xiàn)�？墒遣恍业氖虑榻蹬R了，那位護士感染上了“非典”，她躺在病床上，她丈夫日日夜夜地照顧她，后來(lái)她丈夫覺(jué)得咳嗽、發(fā)燒等癥狀。他自己覺(jué)得不妙，可是他為了不讓自己的太太有心理的壓力，他每分每秒都在忍。當醫生發(fā)現時(shí)，已經(jīng)晚了，她丈夫先她而去......不久以后，那位護士也走了，留下了才生下20天的小孩。當她的同事接到消息時(shí)，都十分痛心，她的同事十分同情那個(gè)才生下20天的小孩。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)。對啊，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，他們才是最可愛(ài)的人!他們以心靈換心靈，以生命換生命，把他們的愛(ài)心無(wú)私奉獻!在這兒，我要大聲地對抗戰在治預“非典”第一線(xiàn)的醫護人員們說(shuō)：“你們辛苦了!”

五一的作文 篇3

　　最讓我難忘的是我的一次戶(hù)外活動(dòng)——千山探路者之旅。五一小長(cháng)假時(shí)候，媽媽帶我參加班級自發(fā)組織的千山探路者之旅。那天，天氣格外的晴朗，我們一行一百來(lái)人自行拼車(chē)浩浩蕩蕩的向千山方向駛去。大約20分鐘后，我們到達了聚合地點(diǎn)——千山仙來(lái)順生態(tài)園。在哪里見(jiàn)到了等候我們的工作人員。我們在工作人員的帶領(lǐng)下駛進(jìn)了目的——探路者基地。

　　隨著(zhù)激進(jìn)高昂的音樂(lè )聲我們走進(jìn)了探路者基地的中心地段，首先是工作人員帶領(lǐng)我們做游戲，然后是上山挖野菜，接下來(lái)的活動(dòng)是我在今天上午活動(dòng)中玩得最開(kāi)心的一次抓魚(yú)活動(dòng)�；�地的叔叔告訴我們有10分鐘的時(shí)間可以下魚(yú)塘抓魚(yú)，抓到的可以帶走呀！聽(tīng)到叔叔的一聲令下，我和同學(xué)們飛奔下魚(yú)塘去抓魚(yú)。只見(jiàn)水很淺，能夠看見(jiàn)水里的紅色金魚(yú)游來(lái)游去。有的同學(xué)急的.連鞋子都沒(méi)脫就嚇到了水里，我把鞋子和襪子脫掉，褲子卷得高高的，開(kāi)始徒手抓魚(yú)。只見(jiàn)同學(xué)們一擁而上在魚(yú)塘里摸魚(yú)，不一會(huì )兒，就看見(jiàn)有的同學(xué)抓住了一條金魚(yú)，可是魚(yú)兒在他的手中一滑又滑到了水中。魚(yú)兒活蹦亂跳，濺得我的褲子全是水。

　　這時(shí)，魚(yú)塘里的魚(yú)兒好像知道我們要來(lái)抓它們，個(gè)個(gè)驚慌失措，東逃西竄，有的魚(yú)兒還蹦出了水面。我興奮地喊道：“姑姑你看你看！”我真的不敢也沒(méi)有抓過(guò)魚(yú)，看著(zhù)同學(xué)們很多都抓到了小魚(yú)，我的心里也是很著(zhù)急，姑姑在上面對我說(shuō)：“你去水淺的地方，到魚(yú)塘的角落去，那里的魚(yú)好抓�！笨墒钱斘液貌蝗菀鬃叩侥抢�，魚(yú)兒又都游跑了，我抬頭無(wú)奈的看了看姑姑，姑姑對我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，孩子再去抓吧！不要灰心，加油！”在我的努力下終于抓到了一條小魚(yú)，小魚(yú)的身體滑滑的，真的很難抓著(zhù)，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)10分鐘就要到了，在離開(kāi)魚(yú)塘時(shí)我又將它放回到魚(yú)塘里，讓它回去找它的伙伴們，回到它的爸爸媽媽身邊，小魚(yú)在我的身邊游來(lái)游去，好像在和我說(shuō)：謝謝你，我終于可以回家了。雖然最終我還是一條魚(yú)都沒(méi)能帶回家，但是卻給我帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。接下來(lái)又有一系列好玩又刺激的活動(dòng)，真人cs、空中漫步等等。

　　這是我的第一次戶(hù)外活動(dòng)，給我留下了深刻的印象，讓我也愛(ài)上了戶(hù)外活動(dòng)。

五一的作文 篇4

　　今天是傳說(shuō)中的五一，大家都回家了，親愛(ài)的曉，譯，對對碰小女孩，還有那個(gè)蹭著(zhù)回家的翌。

　　留我一個(gè)呆在宿舍，無(wú)聊的對著(zhù)天花板，躺在床上，看著(zhù)小說(shuō)，翻翻手機。似乎每個(gè)人都很忙，只有我很空閑，閑的不知道該干個(gè)什么。就這樣，準備在宿舍宅三天。

　　唯獨舍友都在，就差一個(gè)。昨夜，和協(xié)會(huì )的小伙伴們出去吃飯，喝酒，唱歌了。玩得很開(kāi)心，雖然我還是一如既往的不勝酒力，還好，有個(gè)他陪著(zhù)我。協(xié)會(huì )的小伙伴們，放肆的在KTV唱著(zhù)歌，本打算通宵，但是，我想到了她，其實(shí)，我也知道回不回來(lái)倒也無(wú)所謂，但就是想見(jiàn)到她，心里才安心，所以義無(wú)反顧，回來(lái)了。早上，聽(tīng)見(jiàn)她在宿舍來(lái)回收拾，上床下床的聲音，我本來(lái)不打算，告訴她我醒著(zhù)的，但還是忍不住在臨走時(shí)說(shuō)了聲“哎”，然后沒(méi)有了下文，只招了招手，她就走了，應該是很安心的，卻怎么也睡不著(zhù)��！在她的短信中，我安穩的睡去，直到?jīng)]有困意，才懶洋洋的起床。

　　早晨，起床，就接到譯的.無(wú)奈，同樣的火車(chē)，同樣的路程，只是不一樣的人，不一樣的心情。帶著(zhù)癡癡的翌回家，你應該很高興的，因為，畢竟，還是有人陪伴的，哪里像我～一個(gè)人過(guò)。而現在呢，只能面對小說(shuō)，拿著(zhù)手機，就這樣呆下去。

五一的作文 篇5

　　五月一日上午，爺爺奶奶帶我去逛超市，只見(jiàn)超市里人特別多，熱熱鬧鬧，熙熙攘攘，東西也是各種各樣，應有盡有。小朋友們在人群中跑來(lái)跑去，我也是這看看，那看看。奶奶以為我又是象平時(shí)一樣嘴饞了，是想買(mǎi)吃的東西，一個(gè)勁地問(wèn)我買(mǎi)什么好吃的，我說(shuō)：“今天我可再不是小饞貓了，我可是來(lái)游玩的喲！逛都逛不夠，要不就買(mǎi)點(diǎn)水果、飲料，逛累了正好可解渴�！�

　　離開(kāi)超市后，爺爺、奶奶又帶我到玩具店時(shí)里。店里的玩具可是真多呀，有毛茸茸的玩具熊、眨著(zhù)眼睛的布娃娃、擺著(zhù)各種動(dòng)作的變形金剛還有我最喜歡的玩具汽車(chē)。爺爺要我挑選一樣，我是拿起這個(gè)，又放不下那個(gè)，樣樣都喜歡�？梢幌�，不對呀，我已經(jīng)長(cháng)大了，成為了一名小學(xué)生，怎么還買(mǎi)幼兒園小朋友們玩的東西呢？我對爺爺搖了搖頭，拉著(zhù)爺爺奶奶的.手，一步一步走出了玩具店。

　　逛了大半天，我們也有點(diǎn)累了，于是就到了公園。一進(jìn)公園，老早就聽(tīng)見(jiàn)那快樂(lè )的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”唱個(gè)不停，斑鳩也不甘落后，躲在樹(shù)叢中也參加了大合唱，“咕咕咕”地叫個(gè)不停。我看著(zhù)地上到處是盛開(kāi)的鮮花和青翠的松樹(shù)，看到這美麗的景色，聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我都入了迷，一直到奶奶說(shuō)：“時(shí)候不早了，該回家了�！边@時(shí)，我才象是醒過(guò)來(lái)，真是一個(gè)歡快的“五·一”呀！

五一的作文 篇6

　　五一長(cháng)假終于來(lái)臨，我和至善教育的老師一起過(guò)了個(gè)快樂(lè )的五一。

　　早上，我起床后，興高采烈地來(lái)到至善教育集合。之后我們和老師一起乘坐大巴，快樂(lè )地向四清湖出發(fā)了！

　　我們玩了許多游戲，有：畫(huà)臉譜、沙畫(huà)、cs鐳射等等。

　　畫(huà)臉譜時(shí)，教官給我們每人發(fā)了一張臉譜和一支筆。教官讓我們把顏料輕輕地搖一搖，然后開(kāi)始畫(huà)。我先把眼睛邊上涂上好看的顏色，在他的.眼睛下面還畫(huà)上了幾滴藍色的眼淚。畫(huà)上了紅鼻頭之后，我在黑色嘴巴的周?chē)�還給他添了一嘴的胡子，順便畫(huà)上了幾顆尖尖的牙齒。哦！對了，頭上應該要帶一個(gè)王冠會(huì )更好看。我給他取名叫：傷心的吸血鬼王。

　　畫(huà)沙畫(huà)時(shí)，我們先把沙畫(huà)臺上鋪滿(mǎn)沙子，然后抹出一個(gè)大大的半圓，畫(huà)上水波和幾只海鷗，一幅美妙的海邊的日出圖就完成啦！

　　玩模擬火災逃生的時(shí)候，老師給我們講解了一些火災知識。接著(zhù)，我們還模擬火災逃生，我被那個(gè)可怕的場(chǎng)景嚇得差點(diǎn)哭了出來(lái)。

　　接下來(lái)我們還玩了最令人激動(dòng)的cs鐳射，一位老師講解完游戲規則后，指導我們穿上外套，游戲開(kāi)始了！我們躲在綠色的油桶后面對著(zhù)敵人射擊，慶幸的是，我們贏(yíng)了第一場(chǎng)比賽。但是好景不長(cháng)，在第二場(chǎng)我們卻輸了。但是，我們都很開(kāi)心！

　　在井岡山之路時(shí)，我走到一半就想下來(lái)，多虧了張老師鼓勵了我，我終于走完了全程。這個(gè)游戲讓我明白：遇到困難不要輕易放棄，再努力堅持一會(huì )兒，便是成功。

　　這真是個(gè)快樂(lè )而有意義的五一。

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