關(guān)于勞動(dòng)節的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的勞動(dòng)節的作文6篇,希望對大家有所幫助。

勞動(dòng)節的作文 篇1
今天是五一勞動(dòng)節,我和爸爸媽媽去農大看爺爺奶奶。爺爺生病了,在醫院針,我們去陪了他,晚上我們請他們吃土菜,爺爺奶奶很高興。
我們回家時(shí),世界杯乒乓球錦標賽開(kāi)始了,是中國隊和韓國隊的決賽。我們一家坐在一起為中國隊加油,中國隊每得一分我們就興奮地鼓掌,每丟一分我們又很著(zhù)急,韓國隊的'柳承敏好厲害,他攻勢很猛,我們都很緊張,但我們中國隊的王勵勤更厲害,很遠的球他也能接住,落后了也不慌張,終于取得了勝利,我們激動(dòng)得跳起來(lái)了。我在心里說(shuō),我一定要好好學(xué)習,好好練球,長(cháng)大以后為國爭光。
今年的五一節過(guò)得真愉快。
勞動(dòng)節的作文 篇2
“丁零零……”上課的鈴聲響了,我們正準備下去一樓大堂上體育課時(shí),班主任葉老師卻把我們叫住。什么,又要占我們的體育課?不料,老師卻說(shuō):“恩……等一下你們下去上體育課時(shí),去清潔清潔下面的跑道……好,就這樣!下去吧!鞍,體育課做清潔,這不是……算,清就清!我一邊想一邊慢慢走下樓梯。
我和幾個(gè)同學(xué)負責教學(xué)樓左邊的跑道以及花坪。分配好工作,就是干活的時(shí)候了。我瞟了一眼,哇!樹(shù)葉可真多,得清掃清掃了。不過(guò),樹(shù)葉這么多,幾時(shí)才能清完?哎……
掃了一會(huì )兒,校長(cháng)便和另外幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)水喉管過(guò)來(lái),像一支消防隊似的。不過(guò)他們可不是來(lái)救火的,他們是來(lái)洗墻壁的.。那幾個(gè)同學(xué),爭先恐后地搶著(zhù)水管來(lái)玩,像搶不到會(huì )吃虧一樣。
洗完墻,地上水流成河,但下水道竟然水泄不通。真是豈有此理!我們只好親手把下水道通了,讓水流個(gè)干。把樹(shù)葉都掃了,該是收工的時(shí)候了,“好耶!不用做嘍……”同學(xué)門(mén)都興高采烈的喊著(zhù)。不過(guò),勞動(dòng)后的感覺(jué)真痛快!我真想時(shí)光倒流,再來(lái)一次。希望大家也能多多勞動(dòng)。
勞動(dòng)節的作文 篇3
今天是五一長(cháng)假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松可是第一天,我就鬧了笑話(huà)。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:哎呀,不好了!七點(diǎn)四十分了!上學(xué)遲到了!我二話(huà)不說(shuō),迅速打開(kāi)櫥柜的門(mén),拽出校服,看也沒(méi)看就往腿上套。猛然發(fā)現穿反了。哎呀,來(lái)不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來(lái)到房間里,看見(jiàn)書(shū)包還沒(méi)收拾,差點(diǎn)哭了起來(lái)。我飛快地收拾著(zhù),來(lái)到廚房拿了個(gè)面包,沖到門(mén)口,突然想起語(yǔ)文書(shū)還在里面,折回房間,拿起語(yǔ)文書(shū)匆匆就走......
這時(shí)媽媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的,就好奇地問(wèn):璐兒,怎么這么早就起床呢?還早?都來(lái)不及了!我一邊說(shuō)一邊小跑。媽媽一聽(tīng),再看看我背的'書(shū)包,一手拿著(zhù)面包,一手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū),禁不住哈哈大笑起來(lái):你忘了今天是五一長(cháng)假了嗎?不用上學(xué)了嗎?!哎,我一拍腦門(mén),笑地肚子都疼了......
人,容易活在習慣里。
勞動(dòng)節的作文 篇4
了!動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀!
先說(shuō)世界稀珍貴動(dòng)物大熊貓,它個(gè)體比熊小,有漂亮的皮毛,毛密而有光澤,眼睛、耳朵、四肢肩部黑色,其余部位則為白色,黑白相襯,美麗可愛(ài)。它性情溫順,體態(tài)肥胖,走起路來(lái)斯文爾雅,搖搖擺擺,活像個(gè)者。天真爛漫,憨態(tài)可掬,逗人喜愛(ài)。
再說(shuō)活蹦亂跳的珍貴動(dòng)物金絲猴吧,它面孔天藍,毛色金黃,小小的.鼻子,‘美猴王’是送給它的愛(ài)稱(chēng)。
我和、還觀(guān)看了羚牛、天鵝、孔雀等,個(gè)個(gè)都能激起驚喜和想象,讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。
正當我信步公園的小道上,陶醉與的美景和動(dòng)物界的多彩時(shí),我,人類(lèi)的不節制,動(dòng)物已瀕臨絕種的境地,有些動(dòng)物在全世界只剩下幾十只,不保護,幾十年,就再也看多漂亮的動(dòng)物了。我不禁暗然,頓時(shí)明白了保護動(dòng)物、愛(ài)護動(dòng)物的道理。
勞動(dòng)節的作文 篇5
廣大學(xué)生黨期待的勞動(dòng)節假期終于來(lái)臨了!由于下午不上課的原因,我們幾個(gè)班里愛(ài)打籃球的同學(xué)便約定下午一起去打籃球。
我、哥哥、小宋、小尤到了籃球場(chǎng),我本來(lái)打算停下來(lái),小宋和小尤都告訴我不是這里,還要在往前。我看著(zhù)遠處像是劉澤瑞和陳昊的人,帶著(zhù)疑惑的心情去到了另一個(gè)籃球場(chǎng)。
過(guò)去之后發(fā)現,那里除了我們只有另外兩個(gè)大哥哥,我們投了投球練練手,沒(méi)過(guò)多會(huì ),一群大哥哥就來(lái)這里打籃球了,我們還是決定到那個(gè)籃球場(chǎng)去看看。結果發(fā)現,他們已經(jīng)在那里打了好一會(huì )兒了,我們加入了進(jìn)去,投了會(huì )兒籃練練手,接著(zhù)便分好隊,開(kāi)始進(jìn)行比賽。與我一隊的是:高貝加、小宋、李碩、還有我哥高博,另一隊則是:陳昊、蔣宗一、小尤和劉澤瑞。
比賽開(kāi)始了,球由他們發(fā)球,他們那一隊劉澤瑞和蔣宗一的`實(shí)力都不弱。第一球在我們的配合下,高貝加進(jìn)了球,但隨后,當劉澤瑞拿到了球,就向籃筐跑去,每次我們都會(huì )試圖攔截他,搶走他手里的球,但他很快就將球傳給了蔣宗一。蔣宗一的進(jìn)球率很高,每當他們發(fā)球,我們攔住他們的人的時(shí)候,他們都會(huì )將球傳給小尤,小尤又傳給陳昊,陳昊再傳給蔣宗一或劉澤瑞,接著(zhù)便進(jìn)球了。幾乎每一球都是很快就結束了,一直打到我們休息,也是這樣。
休息過(guò)后,我們換了陣營(yíng),我、小宋、李碩、陳昊一隊,劉澤瑞、高博、高貝加、蔣宗一隊。比賽開(kāi)始了,這回的實(shí)力比較旗鼓相當,我們還是能拿到球的,就是有時(shí)候陳昊拿到球之后出手慢了,屢屢被對面圍困,最終球都會(huì )被搶走。而且高貝加還老是將我錯認為他那一隊的,我就他開(kāi)玩笑說(shuō):“嗯,我也很想跟你一隊,但我們不是!彼α诵。這一場(chǎng)雙方的發(fā)揮都不太好,都沒(méi)有進(jìn)什么球。
下一場(chǎng)的陣營(yíng):我、蔣宗一、李碩一隊,陳昊、劉澤瑞、高貝加一隊。每當陳昊、劉澤瑞拿到了球,我都會(huì )過(guò)去搶球,而且搶到球的幾率較高,如果我沒(méi)有搶到球,基本上都是他們將球傳給了高貝加,而球傳到高貝加手上,我就搶不到了,他會(huì )進(jìn)行投籃。如果我搶到了球,便傳給蔣宗一,蔣宗一便投籃,有時(shí)候球會(huì )被李碩搶到,他會(huì )再傳給我們,在我們的隊中起到的作用也不小。
我們打著(zhù)打著(zhù),李碩就跟消失的那三個(gè)人湊到了一起,在那里休息,那三個(gè)人都是累了,不想打了。沒(méi)辦法,我只好和蔣宗一2打3,但我們依然配合得很好,蔣宗一拿到球之后對我說(shuō):“高文,去籃下!彼羰菦](méi)投進(jìn),我就拿球,要是投進(jìn)了,就直接再發(fā)球。但是這一球陳昊在我前面跳起來(lái)攔球了,這使得我看不見(jiàn)飛來(lái)的球,然后球直接砸到我的左眼,不過(guò)并沒(méi)有什么大礙。而且周邊的同學(xué)立刻上來(lái)關(guān)心我,問(wèn)我有沒(méi)有事,雖然我不小心被球砸到了眼睛,但心里卻感覺(jué)很暖。這一場(chǎng)我打得最開(kāi)心。而且我去喝水的時(shí)候,對面進(jìn)了一球,我聽(tīng)見(jiàn)蔣宗一說(shuō):“不行,沒(méi)有高文還是不行,這讓我挺開(kāi)心的!
這一場(chǎng)打完,時(shí)間也到了四點(diǎn)多,蔣宗一和高貝加6點(diǎn)都有考試,劉澤瑞下午也有事,所以我們就各自回家了。在外面打這一場(chǎng)籃球的收益,我覺(jué)得要比在家里好得多,以后有時(shí)間的話(huà), 還要再聚一聚。
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