【薦】五一七日游作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五一七日游作文，希望對大家有所幫助。
五一七日游作文1
五一黃金周期間，我們一家來(lái)到了國家4a級旅游景點(diǎn)——黃山。
剛下火車(chē)，我就早早睡下了，明天，我們四點(diǎn)就要起來(lái)了�！斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T(mén)聲把我們從睡夢(mèng)中吵醒。原來(lái)是導游催我們要出發(fā)啦。我們上了車(chē)，等待出發(fā)。破曉前，天邊漸明，翻滾的云海面上，出現了一圈金色的花邊。此時(shí)，煙云彌漫，山形樹(shù)影，時(shí)隱時(shí)現，虛無(wú)縹緲，曙光處露，丹砂輝映，突然跳出一個(gè)紅點(diǎn)，形成弧形光盤(pán)，在冉冉上升中變成半圓；剎時(shí)，一輪紅日沖出波濤，噴薄而上，騰空越起；這時(shí)，天空中霞光萬(wàn)道，猶如一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒，使人眼花繚亂，美不勝收。
我們來(lái)到黃山腳下，看著(zhù)崇山峻嶺，不由發(fā)出感嘆：“真美��！~~~”我看著(zhù)奇石，聽(tīng)著(zhù)導游的介紹，爬上光明頂，從上往下看，下面人山人海，從上看，啊，云霧繚繞�！澳强盟蓸�(shù)怎么長(cháng)在懸崖邊呀！~”我不懂的`事就要問(wèn)一問(wèn)�！芭�！那個(gè)就是迎客松！”聽(tīng)導游說(shuō)， 黃山位于安徽省南部，面積約1200平方公里，其中精粹風(fēng)景區約154平方公里。這里，千峰競秀，有奇峰72座，其中天都峰、蓮花峰、光明頂都在海拔1800米以上，拔地極天，氣勢磅礴，雄姿靈秀，最高峰“蓮花峰”就有1860米了，“天都峰”有1810米。譽(yù)稱(chēng)“天開(kāi)圖畫(huà)”黃山美在“奇松”“怪石”“云�！薄皽厝睘樗慕^。這里四季景色各異，無(wú)愧“人間仙境”之美譽(yù)。
徐霞客說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！比藗円渤３＿@樣描寫(xiě)黃山，這次我去黃山，確實(shí)領(lǐng)悟了它的層巒疊嶂，云霧撩繞，真的很美，有機會(huì )，大家可以來(lái)一睹它的風(fēng)采�。�！
五一七日游作文2
李老師是我們的班主任。她有時(shí)候是循循善誘的師長(cháng)；有時(shí)候是我們親密無(wú)間的朋友；有時(shí)候更像是和藹可親的`媽媽。
有一天中午，我們正在學(xué)校的食堂吃午餐。天氣說(shuō)變就變，剛才還是艷陽(yáng)高照，這會(huì )突然就烏云密布，下起暴雨來(lái)。食堂里一下就喧鬧了起來(lái)，同學(xué)都因為沒(méi)帶雨傘而著(zhù)急。這時(shí)，李老師急忙放下碗筷對我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要著(zhù)急，老師去教室里拿雨傘！”說(shuō)完，李老師冒著(zhù)大雨沖進(jìn)了教學(xué)樓。雨越下越大，我們都替李老師著(zhù)急。不一會(huì )，就看見(jiàn)李老師雙手拿滿(mǎn)了雨傘快步走進(jìn)食堂，手臂上還夾了好幾把雨傘�？墒�，李老師渾身上下都被雨水淋濕了，頭發(fā)上的雨水還不時(shí)地從面頰上滴落下來(lái)。我們都忙著(zhù)用紙巾為李老師擦去臉上的雨水，可總也擦不完。李老師欣慰的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，快拿上傘回教室吧！中午還可以休息一會(huì )兒�！蔽覀兺�(zhù)李老師，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。
謝謝您，敬愛(ài)的李老師！您是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、負責任的好老師。我會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)您！
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