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勞動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-02-10 17:28:49 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)的作文[精選]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的勞動(dòng)的作文7篇,歡迎大家分享。

勞動(dòng)的作文[精選]

勞動(dòng)的作文 篇1

  五一勞動(dòng)節到了,我和我的好伙伴們拿起掃把要打掃樓道衛生,我拿起掃把弓著(zhù)背,彎著(zhù)腰,眼睛睜得大大的,雙手一上一下地握著(zhù)掃把,身體往前傾斜,就開(kāi)始掃地了。

  一樓二樓三樓都一帆風(fēng)順,快四樓的時(shí)候,我看到了一個(gè)黏糊糊的泡泡糖粘到了地上,我用掃把使勁地掃,費了九牛二虎之力也沒(méi)有搞掉,還把掃把搞彎了腰,好像故意和我作對似的,我又用腳使勁的踢,還是沒(méi)有踢下來(lái),反而它又跑到我的'鞋子上了,走一步泡泡糖就會(huì )粘一下害得我單腿蹦回去,真是手忙腳亂。

  我急得抓耳撓腮,想了又想,想到了,我跑回家里,拿出刀片,在腳下刮。五分鐘后,汗流浹背的我終于把泡泡糖給“打敗”了。

  媽媽說(shuō),“不管干什么,都要有條有理,不能急躁!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我以后做什么事也不著(zhù)急了。

勞動(dòng)的作文 篇2

  在五一勞動(dòng)節之際,讓我回想起了一首教孩子唱的歌曲《勞動(dòng)最光榮》,其中唱到“太陽(yáng)光金亮亮, 雄雞唱三唱;▋盒褋(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新房, 小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活從哪里來(lái), 要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造!

  隨著(zhù)女兒一天天地長(cháng)大,知識積累量越來(lái)越多,家中小菜園一直由她參與打理,她更深入的認識到了勞動(dòng)的意義,給大家“曬曬”拙見(jiàn),一起分享。

  1、細心觀(guān)察

  老子曾說(shuō)過(guò):“天下難事必做于易,天下大事必做于細!币馑际钦f(shuō)要想成就一件大事,就一定要重視細節。

  家里的院子中種了些花,每次回家女兒都會(huì )先興高采烈的跑過(guò)去,充滿(mǎn)好奇的看著(zhù)花的更迭,從花苞的形狀、顏色、數量……等方面,仔細的觀(guān)察。寫(xiě)日記的時(shí)候,她會(huì )把每一次變化作細致的描述,并且給每朵花命名美妙、奇幻的名字。由于認真、仔細的觀(guān)察,日記也屢屢受到老師的贊賞,經(jīng)常作為范文。

  2、探索發(fā)現

  學(xué)會(huì )自主探索是創(chuàng )造性解決問(wèn)題的關(guān)鍵,也是提高解決問(wèn)題能力的重要保證。女兒發(fā)現菠菜之類(lèi)的蔬菜,在春、夏季生長(cháng)的很快,如果將其中一棵出芽的'菠菜移到另外一塊土地,方法不科學(xué)是不能夠成功移栽的。所以孩子在探究中發(fā)現與學(xué)習,既體驗了知識獲取過(guò)程,也品嘗到了成功的喜悅,這樣得到的知識才是最牢固的。

  3、習慣思考

  每次菜園勞動(dòng)中,當女兒看到生長(cháng)中的菠菜時(shí),她總在思考:菠菜怎么能生長(cháng)的快些呢?施肥可以嗎?可是由于她施肥過(guò)量菠菜險些喪命!菠菜會(huì )結籽嗎……偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦認為“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著(zhù)世界上的一切,推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步!

  小小的菜園,承載著(zhù)女兒的夢(mèng)想。勞動(dòng)者是最光榮的,因為勞動(dòng)能夠成就一切愿望和夢(mèng)想,勞動(dòng)正在創(chuàng )造美好未來(lái)。希望女兒放飛夢(mèng)想,快樂(lè )成長(cháng)!

勞動(dòng)的作文 篇3

  四月,萬(wàn)物復蘇,播種的季節到了。

  上星期,爸爸帶我去山上的家,那里有一塊半畝左右的地還空著(zhù),需要種上草籽和蔬菜水果。到了那里,我看到有幾包種子和幾小塊幼苗。本來(lái)我想先進(jìn)屋里休息一會(huì )兒,但是爸爸說(shuō)這些種子上午就要種完。我一看已經(jīng)在做飯了,就心想:看來(lái)我要加油了!于是我拿了鋤頭和種子就跟著(zhù)爸爸到田里去種了。

  首先我們要種的是冬青草籽。第一步先松土,我拿著(zhù)小鋤頭把泥土一寸一寸地鋤松,松土花了我好長(cháng)時(shí)間。接下來(lái)就得播種了。我一把一把地把草籽從袋子里拿出來(lái),隨手輕輕地撒到地上,種子們像天女散花般紛紛揚揚地落下來(lái),很快一整袋種子就撒完了。播完種我覺(jué)得已經(jīng)干完活了?砂职终f(shuō)還得把種子種到土里。我問(wèn):”怎么種到土里呀?”爸爸說(shuō):”你把種子踩下去就可以了!彼呎f(shuō)邊示范,使勁地踩啊踩。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,用兩只腳努力地把種子踩到土里去。我們踩完一行又一行,終于把種子都踩下去了。接下去我還種子西瓜苗呢。

  我們干完的`時(shí)候,天開(kāi)始陰下來(lái),要下雨的樣子。真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊,有了雨水的滋潤,這些草籽們會(huì )不會(huì )就發(fā)芽了呢?爸爸說(shuō):我們一個(gè)月后再來(lái)看,他們就會(huì )長(cháng)出來(lái)了。好期待他們長(cháng)出來(lái)的樣子啊。

  干完活,我滿(mǎn)頭大汗地走回家去。我覺(jué)得干活真辛苦呀!但是同時(shí)我也覺(jué)得很開(kāi)心!我愛(ài)勞動(dòng)!

勞動(dòng)的作文 篇4

  那雙熟悉的手遞給我一張匯款單,這是我的第一筆稿費!我端詳著(zhù)它,腦海中不住的涌起激情的波濤……這張匯款單,是用我的心血換來(lái)的,它是我智慧的結晶,是我勞動(dòng)的結晶!我久久凝望著(zhù)它,腦海中除了欣喜若狂,再也容不下別的了……我盼望已久的這一瞬間,終于到了。在這一瞬間,我想了許多許多……一個(gè)平常的無(wú)法再平常的早晨,兩位老師在門(mén)口說(shuō)著(zhù)什么,我沒(méi)在意,繼續翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)。過(guò)了一會(huì ),一陣熟悉的腳步聲慢慢靠近,在我的課桌前停住了,我猛地一抬頭,是劉老師,那雙熟悉的大手——遞給我一張紙,我伸手接過(guò),清清楚楚地看見(jiàn)“匯款單”三個(gè)字,我馬上意識到:這是我的第一筆稿費。四周同學(xué)的目光“刷”地投向了我……頓時(shí),一股暖流倏地流遍全身,一股自豪之感涌上心頭,血液幾乎沸騰到了極點(diǎn),我得稿費了,我得稿費了……下課鈴聲打斷了我的'思緒。好容易挨到了放學(xué),我一心只想飛奔回家,告訴媽媽這一好消息;氐郊,媽媽聽(tīng)罷卻沒(méi)有異常興奮,說(shuō)了一番讓我震驚的話(huà):“高興之余,想一想是誰(shuí)讓你得到了這張你盼望已久的匯款單”。媽媽走后,我呆呆地望著(zhù)這張匯款單,是啊,這里還有老師的一份功勞。我也曾想過(guò)把它悄悄地放在老師的桌上,但是我沒(méi)有。給老師最好的禮物不是錢(qián),應該是我更多的榮譽(yù)和蒸蒸日上的成績(jì)。這張匯款單帶給我的不光是錢(qián)和榮譽(yù),帶給我更多的,是“沒(méi)有辛勤的園丁哪來(lái)鮮艷的花朵”的啟示……

勞動(dòng)的作文 篇5

  炎熱的夏天,當你在家里的空調下涼快時(shí),有想過(guò)那些在炎熱下堅守的人嗎?警察、環(huán)衛工人、建筑工人……

  中午最熱的時(shí)候,我們在家里吹著(zhù)空調涼快,交通警察卻在太陽(yáng)底下疏導交通,他們堅守崗位,保護我們的出行安全。環(huán)衛工人,他們也是在烈日下堅持工作的`人,他們把城市的各個(gè)街道打掃得非常干凈。

  就是因為這些在炎熱下堅守的人們,我們才擁有此時(shí)的幸福生活。所以我們也應該為他們著(zhù)想,遵守交通規則、不要亂扔垃圾……

勞動(dòng)的作文 篇6

  勞動(dòng)——心中的向日葵,永不凋謝

  勞動(dòng)是即使生活在泥潭里的人,也向往著(zhù)的美好的明天,正如黑暗中的向日葵始終能夠辨別陽(yáng)光的方向。

  每一個(gè)人,都有屬于自己的路,深知黑夜的冷和雨水的苦,只要走下去,總會(huì )遇到屬于自己的.那多花兒,那朵怒放的一直在等待著(zhù)自己的向日葵。

  而勞動(dòng)便就是那多向日葵。

  最近,我聽(tīng)到一些人說(shuō):“現在這個(gè)社會(huì ),有著(zhù)這么多高科技、黑科技,勞動(dòng)什么的,早就過(guò)時(shí)了。什么勞動(dòng)是財富的源泉,現在有錢(qián)不就行了嗎?真的是一天天的在打掃衛生,真的很煩。什么熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德……”“真的是這樣嗎?”望著(zhù)那朵正朝著(zhù)太陽(yáng)努力綻放著(zhù)的向日葵,我陷入了沉思。

  勞動(dòng)真的可以被遺忘嗎?

  若是真那樣子的話(huà),世界,我真的無(wú)法想象。

  街道上再無(wú)清潔工叔叔阿姨;再無(wú)志愿者的默默無(wú)聞的付出;再無(wú)警察叔叔們那不畏風(fēng)雨,堅持不懈的身影……

  餐館里,將在也看不見(jiàn)那些甜美可愛(ài)的聲音;也將再也感受不到那些真摯的愛(ài)意……

  取而替之的則是那些無(wú)止境的機器聲;是那永遠長(cháng)著(zhù)一模一樣的機器人;是那永遠讓你感受到冷冰冰的心……

  那樣子的世界真可怕。不,勞動(dòng)是絕對不可以被遺棄,被拋棄的。

  我找到了答案,看著(zhù)這朵眼前的向日葵,不禁擁抱了它。

  向日葵,你是太陽(yáng)的孩子,你的力量,就是勞動(dòng)的力量。

  向日葵,你看不見(jiàn)自己,你所看見(jiàn)的只是你的影子。

  你希望我們報答你,在于你送給我們的精神,而不是你的花朵和果實(shí)。

  你化作的虛無(wú)的手指,如懶懶的微風(fēng)似的,正如人類(lèi)心上奏著(zhù)潺溪的樂(lè )聲。

  而勞動(dòng)也是如出一轍。

  勞動(dòng)正如心中的向日葵,永不凋謝。

勞動(dòng)的作文 篇7

  勞動(dòng)創(chuàng )造了人,人離不開(kāi)勞動(dòng)。勞動(dòng)需要付出時(shí)間、付出體力、付出疲勞、付出辛苦,耕耘才有收獲,付出才有回報。勞動(dòng)還需要誠實(shí),勞動(dòng)應該遠離投機取巧與詐騙。人人都有勞動(dòng)的開(kāi)端,我也不例外。

  在我上一年級的一個(gè)周末,早早地把作業(yè)寫(xiě)完了,沒(méi)什么事干,就來(lái)到爺爺的小花園里逛逛,雖稱(chēng)“花園”可其實(shí)是一塊地上放了很多盆栽與花罷了。大的與笑得互相簇擁、襯托,好看極了。雪藤見(jiàn)了我,擺擺手;各種叫不出名字的小花見(jiàn)了我,妖妖身子;吊蘭見(jiàn)了我,挑起了無(wú)。正在我陶醉之際,爺爺不知不覺(jué)地來(lái)到我的身后:“去給他們澆澆水吧!蔽议_(kāi)心極了:“好呀,好呀!”我拿起一根水管,把它的一頭擰在水龍頭上,自己拿著(zhù)另一頭,沖進(jìn)了小花園。我一擰開(kāi)水龍頭,嘩啦,嘩啦……水往外冒,拿著(zhù)水管的我興奮了,拿起“機關(guān)槍”不斷掃射,那些花兒草兒只好“委屈”一下嘍,它們扮演了敵人的角色。

  啪啪啪,嘩嘩嘩,哈哈哈,我的腳踩在地上的“啪啪”聲,澆水的“嘩嘩”聲,再加上我歡樂(lè )的“哈哈”聲組成了“三重奏”;▋,草兒,盆栽,好像也被我感染了,于是花兒格外眼里,草兒格外嫩綠,盆栽格外茁壯。正當我勞動(dòng)得開(kāi)心是,爺爺吧水龍頭關(guān)了,慈祥地說(shuō):“再澆水,植物都被淹死了!蔽也缓靡馑嫉孛嗣竽X勺:“呵呵!睜敔斢终f(shuō):“你是不是該吧落葉掃一下呢?”我如夢(mèng)初醒:”哦,對呀!“我連忙拿起掃把掃地。過(guò)了一會(huì ),我滿(mǎn)頭大汗,但是望著(zhù)整潔的小花園,我的'心里可是樂(lè )開(kāi)了花。當葉子最后一滴水珠滾下來(lái)時(shí),我的隨筆錄也寫(xiě)完了:今天我澆了花,知道了勞動(dòng)雖不是輕松的事,但是它也能給我們帶來(lái)快樂(lè )!

  勞動(dòng)是幸福的基礎,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路。想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng )造未來(lái),你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè ),你就去勞動(dòng);想實(shí)現夢(mèng)想,你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng )造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮!

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