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勞動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-01-14 15:34:16 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)的作文8篇[必備]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的勞動(dòng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)的作文8篇[必備]

勞動(dòng)的作文 篇1

  我贊美辛勤勞動(dòng)的農民,因為正是有了人們辛勤地栽種糧食,讓我們過(guò)上了豐衣足食幸福生活。

  我贊美出租車(chē)司機,因為正是有了們不停地穿梭在城市里,讓別人出行變得更為方便。他們起早貪黑地工作,被人們稱(chēng)為“馬路天使”。

  我贊美環(huán)衛工人,正因為有了他們,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論烈日嚴寒,都出現在城市中的每個(gè)角落。為我們扮靚和清潔城市,被我們稱(chēng)為“城市美容師”。

  我贊美辛勤的園丁,正因為有了他們,把全身心的精力都花在我們身上,認真地教書(shū)育人,辛勤愛(ài)護我們,才使我們能夠健康茁壯的'成長(cháng),被人們稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂工程師”。

  我贊美勞動(dòng)人民,贊美一切為人民服務(wù)的勞動(dòng)者。

  我要學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,做一名有利于社會(huì )的“三好生”。

勞動(dòng)的作文 篇2

  這天,是“五一”節放假的第一天,天氣晴朗飄著(zhù)朵朵白云,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌,人們開(kāi)始享受愉快的假期了。

  我們一家人乘車(chē)到大農業(yè)的一家小院,里面有兒童器械,大大的蒙古包,有人在蒙古包前烤肉、聊天、玩耍。大人們去準備午飯了。一群小朋友看見(jiàn)我的相機,搶著(zhù)借相機玩,于是我就教他們怎么拍照片,我們拍了好多照片。

  忽然,我發(fā)現一只小貓正在一堆灌木里,好奇地眨著(zhù)眼睛,我連忙拿了一些烤肉喂小貓,還喂了一些酸奶,小貓吃完后,心滿(mǎn)意足地躺在地上直打滾兒,我摸了摸它的肚皮,他喵喵地叫著(zhù),很舒服的樣子。我們成了好朋友,到了吃飯的時(shí)間了,我依依不舍地離開(kāi)了小貓回到了蒙古包,這里的飯菜很不合我口味,吃完后,我給爸爸媽媽畫(huà)了張像,然后,我們休息了一會(huì )兒。

  下午,我提議來(lái)一場(chǎng)板球比賽,大人們同意了,于是我把大家分成好多個(gè)組,我們打得很激烈,板球在空中飛舞著(zhù),大家都打的很好,媽媽和爺爺得了冠軍。雖然我只贏(yíng)得一場(chǎng)比賽,但是我還是很開(kāi)心。

  愉快的'一天結束了,回去的路上,夜景很美,有世紀公園那些閃閃發(fā)亮的樹(shù),還有穿城河的大彩虹橋。我們一家人度過(guò)了快樂(lè )的一天。

勞動(dòng)的作文 篇3

  勞動(dòng)公園的景色經(jīng)常讓人流連忘返,幾年改建之后也成了當地人們拍攝婚紗照的首選地。新建的石林,也是拍照的好地方,彩色紅步道也極有特色了,走在上面感覺(jué)都不一樣。道邊綠樹(shù)成蔭,每一步都是美景。

  北門(mén)是正門(mén),能看到的是一個(gè)荷花池,池邊有亭子。池邊有一座白色的.石拱橋,橋的另一側是公園的內湖,公園山下的景色就是環(huán)繞這個(gè)內湖的,湖中有小島,假山,亭子……湖邊是大大的鐵索橢圓套環(huán)護欄,很有特色。岸上間或幾個(gè)木椅,岸邊垂柳依依,風(fēng)吹楊柳動(dòng),配上那綠色的湖水,無(wú)限風(fēng)光盡在此處。

勞動(dòng)的作文 篇4

  勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福,讓我們快樂(lè );勞動(dòng)幫助我們成長(cháng),讓我們懂得生活的艱辛。從小到大,我也干過(guò)不少活兒,可令我印象最深的,是我第一次勞動(dòng)。

  我第一次勞動(dòng)是擦地。也許你會(huì )問(wèn):“為什么不用拖地形容?”這是我們家的習慣:不用拖把,只用抹布。這是因為拖把拖地不干凈,所以我的家人都是用抹布。

  平時(shí)都是媽媽擦地,可今天媽媽事兒太多,所以這個(gè)光榮的任務(wù)就落在了我的身上。

  我先從我的房間開(kāi)始擦地。不一會(huì )兒,我的房間擦完了。媽媽一驗工就驚呆了:地板和新買(mǎi)的一樣!地板是干凈了,可我就苦了。因為我原來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,雙膝跪地擦。這一趟下來(lái),弄得我膝蓋又紅又腫,脖子也酸了。

  我一想到還有一個(gè)大屋,一個(gè)大客廳,就嚇得我像一灘泥一樣倒在了沙發(fā)上。

  媽媽看了,不由得皺了皺眉頭,留下一句:休息一會(huì )兒再擦,我去做飯了。就去干活了。這時(shí),我又轉念一想:媽媽以前也是這么干活兒,卻沒(méi)有喊過(guò)一聲苦、一聲累,我這么怕苦怕累,還是個(gè)男子漢嗎?于是,我一骨碌爬了起來(lái)繼續擦地。盡管我那紅腫的膝蓋一碰到硬梆梆的地板就渾身冒冷汗,可我硬是咬著(zhù)牙,忍著(zhù)痛,擦完了地。

  勞動(dòng)之后,豆大的汗珠順著(zhù)我的臉往下掉。媽媽看見(jiàn)了之后,欣慰地笑了。

  從那以后,家里的地都是我擦。而媽媽?zhuān)涂梢则v出來(lái)一些時(shí)間,喝喝茶、看看電視、上網(wǎng)聊聊天什么的。我也沒(méi)有抱怨媽媽休息卻讓我干活。因為我知道了:父母每天要做許許多多的活兒,我們替父母擦地是理所應當的.。

  這就是勞動(dòng)的開(kāi)端,我從中體會(huì )到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè ),體會(huì )到了生活的艱辛。從那以后,我長(cháng)大了!

勞動(dòng)的作文 篇5

  五一勞動(dòng)節已經(jīng)到來(lái),學(xué)校為我們放假三天,因為這個(gè)是法定節假日嘛------所有人進(jìn)入到了放假的歡樂(lè )中去,人們最喜歡過(guò)這種節日了,我也不例外?墒,人們喜歡這種節日的原因是這種節日有放假,如果這節日不放假的話(huà),相信它對人們已經(jīng)沒(méi)有意義了,更不要說(shuō)有人過(guò)這個(gè)節?墒,我卻和他人的相法不同,“五一勞動(dòng)節”中有“勞動(dòng)”兩個(gè)字呀!或許有人猜到了,對沒(méi)有錯,“勞動(dòng)最光榮”,而我就是想說(shuō)勞動(dòng)者------作為一個(gè)小學(xué)生,大人們常說(shuō):“以后要好好學(xué)習,做大官,不要做像修樓,抬鋼管,涂墻漆那些很低賤的職務(wù),我如果聽(tīng)見(jiàn)這種話(huà)就會(huì )立刻反駁,勞動(dòng)人民怎么了,他們一點(diǎn)都不低賤,沒(méi)有他們你怎么住樓房?而勞動(dòng)節必然是送給他們的,勞動(dòng)節放假也是給他們放的,沒(méi)有勞動(dòng)人民就沒(méi)有過(guò)去和現在,更不會(huì )有未來(lái)。做人是要會(huì )感恩的,當我們在享受節日的娛樂(lè )時(shí),是否想過(guò)這是誰(shuí)的節日?當我們住著(zhù)溫暖的房子,吃著(zhù)可口的`飯菜時(shí),是否想過(guò)這是誰(shuí)的功勞?寬闊的馬路,高聳的大樓,好比奇跡一般,想當年,秦始皇建造了萬(wàn)里長(cháng)城,抵擋敵人千軍萬(wàn)馬,使老百姓逃離戰亂之中,可是那萬(wàn)里長(cháng)城出自誰(shuí)手?當然還是勞動(dòng)者。從古至今,勞動(dòng)都為民為國,為已為他流過(guò)多少心血,費過(guò)多少精力,我們永遠數不清。讓我們從自己內心深處發(fā)出聲音,讓我們?yōu)閯趧?dòng)者感到驕傲和自豪,記住勞動(dòng)節的“勞動(dòng)”!

勞動(dòng)的作文 篇6

  今天,是我們四年級勞動(dòng)技能比賽的日子,內容是:釘紐扣,地點(diǎn)在學(xué)校的電教室。這次比賽可能是因為之前練習不夠充分的原因,所以我很緊張。

  我們排著(zhù)隊來(lái)到電教室,找個(gè)位置坐下來(lái)。主持人說(shuō):“大家,準備好自己的線(xiàn)和針!蔽揖秃芸斓陌厌樅途(xiàn)放好。主持人一說(shuō):“開(kāi)始!蔽揖褪置δ_亂地把針和線(xiàn)拿了起來(lái)穿。我旁邊的同學(xué)說(shuō):“怎么辦,我不會(huì )穿!蔽覜](méi)有受她的影響,認真地釘完一個(gè)扭扣,拿起第二個(gè)紐扣開(kāi)始釘,我釘了一半的時(shí)候,就有人把手舉了起來(lái),我就慌了起來(lái),又有一個(gè)同學(xué)完成了,我更緊張了。我想盡一切辦法讓我的心平靜下來(lái),我終于平靜了下來(lái),把剩下的幾針釘好,就舉起手。我看著(zhù)我旁邊的`同學(xué)才穿好一個(gè)。我在她旁邊一直喊著(zhù):“加油!加油!加油!”過(guò)了會(huì )兒,她也完成了。比賽結束了,老師給釘得又快又好的同學(xué)發(fā)了獎狀。雖然我沒(méi)獲獎,但我也非常開(kāi)心。

  今天,真是愉快的一天。范麗瑩

勞動(dòng)的作文 篇7

  以前,我的飯總是吃不完,菜也吃不干凈,剩下的飯菜全都倒掉。爸爸見(jiàn)了很生氣,說(shuō)我浪費糧食,他決定周末帶我去奶奶家的田里參觀(guān)一下。

  周日,爸爸開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了一個(gè)離奶奶家較遠的村子里,我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒,好奇地東張西望。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸說(shuō):“我們走吧!彼届o地向前走去,我越發(fā)好奇,一連串問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,可爸爸不言不語(yǔ)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們停下腳步,爸爸看了看,轉頭對我說(shuō):“看看吧!闭f(shuō)完向最近的農民走去。只見(jiàn)他們交談了幾句,爸爸就轉身回來(lái)了。爸爸問(wèn)道:“都看到了什么?”我仔細地又看了看,回答說(shuō):“農民們都在耕地!薄斑有呢?”爸爸又問(wèn)道。我盯著(zhù)農民看了一會(huì )兒,發(fā)現他們滿(mǎn)頭大汗,吃力地移動(dòng)著(zhù)農具!安痪褪歉貑,有什么了不起的!蔽亦洁斓。爸爸聽(tīng)了,神情嚴肅地帶我來(lái)到了一個(gè)農民那里,農民熱情地遞給我一些農具。爸爸說(shuō):“試試看!蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地準備像農民那樣耕地。我雙手緊握農具,一二三,我使盡全身力氣把農具往上抬,可農具一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),待在原地不動(dòng)。我不滿(mǎn)地看著(zhù)農具,準備再一次把它抬起來(lái),可事情并不象我想的那樣,別說(shuō)耕地了,我連農具都移動(dòng)不了一下。過(guò)了一會(huì )兒,我滿(mǎn)頭大汗,可不聽(tīng)話(huà)的`農具還是沒(méi)動(dòng)一下。最終,我放棄了。我現在才真正體會(huì )到農民的不容易,糧食都是農民的一血一汗。

  從那以后,我再也沒(méi)浪費過(guò)一粒米粒,再難吃的飯我也堅持把它吃干凈。

勞動(dòng)的作文 篇8

  火辣辣的太陽(yáng)從窗戶(hù)直射過(guò)來(lái),我熱的完全受不了,我的房間里又沒(méi)有空調。唉,熱得可想而知。只好把小床搬到了爸爸媽媽的房間里,在媽媽那“暫時(shí)居住一下”。但這樣總是有些不方便,于是爸爸買(mǎi)了一個(gè)大電扇安放在了我的房間里,我可以回到我的“草窩”了,俗話(huà)說(shuō)經(jīng)窩銀窩不如自己的草窩!哈哈。

  這不,剛安上電扇接完電線(xiàn),看看我的小屋,那真是滿(mǎn)目狼藉,于是我就迫不及待的沖進(jìn)我的房間里,拿著(zhù)“武器”,準備大干一場(chǎng)!干什么呢?當然是來(lái)場(chǎng)徹底地衛生大掃除嘍!Go!

  我拿著(zhù)垃圾桶、抹布、掃帚,“艱難”地爬上我的書(shū)桌頂部,哇噻!剛上戰場(chǎng)就遇到一員大將——灰塵,堆得有一米厚!呵呵,有些夸張,開(kāi)玩笑的。我趕緊拿來(lái)干毛巾把上面的灰塵撣進(jìn)垃圾桶里,好不容易把櫥柜上的灰塵都清理干凈,但不可避免地它們有一部分又“駐扎”在了我的臉上。這沒(méi)關(guān)系,不管灰塵軍有多后,最后還是被我KO掉了。

  接著(zhù)我又把上面那些沒(méi)用的東西都“啪”地扔到地下,然后拿來(lái)濕抹布,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,終于又讓書(shū)桌“舊貌換新顏”了。最后我又從屋子里的各處找出我隨手放置的一本本書(shū),再整整齊齊的把它們放到我的`書(shū)桌里。嗯,書(shū)桌搞定!下面向地板上的雜物垃圾“進(jìn)攻”!

  Ohmygod!怎么這么多的廢紙!我把廢紙團成一個(gè)大籃球,向遠處的垃圾桶一投,哈哈,好球,球進(jìn)啦!再把那些目前沒(méi)用的東西都讓他們老老實(shí)實(shí)的隱居在大紙箱子里。地上的“障礙”是沒(méi)有了,可是還有余下的小兵小卒,我拿來(lái)我的“無(wú)敵神威大掃帚”三下五除二就把他們掃進(jìn)了垃圾桶。對手消滅完了,可以打掃戰場(chǎng)了。我拿來(lái)拖把,把戰場(chǎng)徹徹底底的打掃了一遍。噢啦,打掃完畢!整個(gè)房間煥然一新,想著(zhù)這個(gè)房間比我的想象好的多!

  哈哈,完勝!收工嘍!帶著(zhù)成功的喜悅再環(huán)視一下我的小屋:真是勞動(dòng)創(chuàng )造美!所以我們的中國夢(mèng)就是用勞動(dòng)創(chuàng )造美,你們說(shuō)呢。

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