勞動(dòng)最光榮作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)最光榮作文，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)最光榮作文1
今天是周一，輪到小媛做班級衛生值日，負責掃地。放學(xué)以后，小媛先是排隊出校門(mén)來(lái)了，突然想到今天的值日沒(méi)有做呢，又趕緊往教室里跑去。
教室里只有劉老師和另外一個(gè)小男生（媛還不知道他的名字），他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾，桌椅也不太整齊，媛媛跑到講臺旁邊的柜子里拿了一把掃帚也掃了起來(lái)，劉老師看到小媛也加入進(jìn)來(lái)，很高興。
小媛打掃地很認真，其實(shí)我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務(wù)勞動(dòng)中來(lái)，她自己也很樂(lè )意做些力所能及的家務(wù)，比如說(shuō)掃地、拖地、洗毛巾之類(lèi)。
劉老師說(shuō)班級的衛生除了打掃，最重要的是要保持。班上的每個(gè)小朋友都要養成愛(ài)護環(huán)境衛生的好習慣，不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片，注意保持教室的衛生，讓我們在一個(gè)干凈整潔的'環(huán)境里學(xué)習生活。
媛媛和劉老師、小同學(xué)打掃了教室，擺好了課桌、椅子，教室變地干干凈凈、整整齊齊的，然后呢劉老師發(fā)給媛和那個(gè)男同學(xué)一人一枚遠航章，這可是代表著(zhù)勞動(dòng)光榮的遠航章噢！
愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，和孩子責任意識的培養，其實(shí)就孕育在這些點(diǎn)滴小事之中。
勞動(dòng)最光榮作文2
今天是星期天，天氣晴朗，我和班里的幾個(gè)同學(xué)到一個(gè)農場(chǎng)玩。一大早爸爸就開(kāi)車(chē)帶我出發(fā)了。到了那里我發(fā)現好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)先到了，我們在停車(chē)場(chǎng)玩了一會(huì )兒，等其他同學(xué)都到齊了，老師宣布：活動(dòng)開(kāi)始！
我們先玩磨豆漿的游戲，兩個(gè)人一組，每人一豌黃豆和一個(gè)小石磨。我和另一個(gè)同學(xué)使出了吃奶的力氣，把豆子都磨爛了，還是沒(méi)有磨出豆漿，還好其他組磨得也差不多，總算沒(méi)有太丟臉。老師說(shuō)我們沒(méi)磨好的原因是沒(méi)有掌握技巧，要多多練習，自然熟能生巧了。然后我們又玩了推獨輪車(chē)的游戲，分成兩組，每人依次推著(zhù)一個(gè)獨輪車(chē)，載著(zhù)糧食袋子從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，另外一個(gè)人接著(zhù)推，哪一組用的時(shí)間最少就算獲勝。我開(kāi)始以為獨輪車(chē)很好推，但是輪到我的時(shí)候，才發(fā)現其實(shí)很難保持平衡，經(jīng)常東倒西歪的，下面兩個(gè)三角形的鐵支架，很容易卡到土里。我費了好大的勁，才歪歪扭扭的推了一圈，累的滿(mǎn)頭大汗。比賽完了，我自己?jiǎn)为毦毩撕靡粫?huì )兒，終于能穩穩地推著(zhù)車(chē)走了，好有成就感啊，真過(guò)癮。
上午活動(dòng)結束了，到了做飯的時(shí)間啦。我們先去菜園摘了青菜、西紅柿等蔬菜，然后把菜洗干凈。大人們預先燒好火、切好肉，把油放鍋里，我們小朋友就在大人們指導下開(kāi)始炒菜了。我炒了西紅柿炒蛋和青菜肉絲。開(kāi)飯的'時(shí)候，我們吃的津津有味，覺(jué)得今天的飯菜特別香，因為這是我們自己的勞動(dòng)成果。
下午回去的時(shí)候，看到農場(chǎng)墻壁上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：勞動(dòng)最光榮。我想：是啊，勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮作文3
勞動(dòng)是一種美德；勞動(dòng)是一種修養；勞動(dòng)是一種鍛煉。老師經(jīng)常教導我們：“勞動(dòng)最光榮。只有勤勞的人，才會(huì )成功�！弊蛱彀l(fā)生的事，讓我明白了老師的話(huà)。
放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續續走出了校園，只有我和羅夢(mèng)姿留在教室值日。
開(kāi)工了，我們挽起袖子熱火朝天地干起活來(lái)。我先接了一盆水擦黑板，我和羅夢(mèng)姿一人拿了一塊毛巾�？粗�(zhù)黑板上那滿(mǎn)密密麻麻的粉筆字，我恨不得一下子把它擦干凈。于是我用力地擦，手就像汽車(chē)上的雨刷器一樣，一下接一下左右不停的擺動(dòng)。我剛擦了一半，胳膊已經(jīng)酸了。但一想到老師明天要用黑板，我就咬緊牙關(guān)，心想一定要堅持擦完。我用濕毛巾擦過(guò)的地方，羅夢(mèng)姿又用干毛巾擦了一遍�？匆�(jiàn)閃閃發(fā)亮的`黑板，我們高興地笑了。接下來(lái)就是掃地。我先掃一組，掃完了，羅夢(mèng)姿把桌子擺好。我們一組一組的掃，最后把教室的角落都掃的干干凈凈。值日結束時(shí)，我們已經(jīng)累的汗流浹背了。
雖然今天值日很累，但是想到同學(xué)們在這樣的環(huán)境下學(xué)習，我們真的很開(kāi)心，勞動(dòng)真光榮！還希望大家保護環(huán)境，看到紙撿起來(lái)，愛(ài)護校園環(huán)境，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
勞動(dòng)最光榮作文4
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！�
為了迎接新年，一放假，我就和爸爸媽媽一起開(kāi)展了一次全家大掃除。媽媽給我們每人分配了一下各自的任務(wù)：爸爸負責擦玻璃；媽媽洗衣服；我拖地。我想起在學(xué)校擦玻璃的經(jīng)歷，主動(dòng)要求跟爸爸交換任務(wù)，爸爸也爽快地答應了，但是叮囑我一定要注意安全�！胺判陌�！”我這樣跟爸爸保證，又高興地喊了起來(lái)，“開(kāi)工啦！”于是，我們大家各自干起自己的活，誰(shuí)也沒(méi)有偷懶。
我干得可認真了！一來(lái)到陽(yáng)臺，我就拿起一塊濕抹布，快速地把每一塊玻璃、窗框擦兩遍。然后，再用舊報紙，仔仔細細地擦上第三遍，直到玻璃擦得锃锃亮為止�？紤]到安全問(wèn)題，爸爸只答應我擦了朝里一面的玻璃，雖然只擦了一面，我也因為仔細認真的'態(tài)度，受到了爸爸媽媽的表?yè)P。這時(shí)，我的心里是美滋滋的，比吃了糖還甜。
我們都干得熱火朝天。爸爸把臥室、客廳、餐廳拖得干干凈凈，角角落落，一塵不染。媽媽也把衣服洗得白白香香的，晾了滿(mǎn)滿(mǎn)一整個(gè)欄桿。
這次大掃除雖然辛苦，卻很愉快，并且讓我懂得了勞動(dòng)最光榮這個(gè)簡(jiǎn)單卻又深刻的道理。
勞動(dòng)最光榮作文5
大家應該都知道勞動(dòng)最光榮，那么這是為什么呢？那你接著(zhù)往下看吧。
宋慶齡說(shuō)過(guò)知識是從勞動(dòng)中獲得的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結晶，也就是萬(wàn)物之本。的確如此，如果整個(gè)國家，整個(gè)社會(huì )的人都停止勞動(dòng)，別說(shuō)是幾個(gè)月，就算是幾個(gè)星期的時(shí)間恐怕也會(huì )滅亡。我們身邊的人全是勞動(dòng)者，當然我們自己也是，世上從沒(méi)有不靠勞動(dòng)就獲得成功的人，例如愛(ài)迪生、牛頓、高斯、達芬奇、童第周、華羅庚等所有的科學(xué)家以及成功人士都是用自己勞動(dòng)的汗水澆灌出成功的花朵。
世上每個(gè)勞動(dòng)者自己和自己的勞動(dòng)成果都應該得到人們的尊重，而不是人們的`嘲笑、唾棄。你一旦勞動(dòng)并完成的非常好就會(huì )覺(jué)得非常驕傲、光榮。有一個(gè)故事是這樣說(shuō)的：從前，有好幾個(gè)年輕人雖然生活條件很好，但是卻感覺(jué)不到快樂(lè )，后來(lái)他們去請教一位非常有學(xué)問(wèn)的老教授怎樣才能獲得快樂(lè )，老教授讓他們砍一棵樹(shù)，做成一條船，于是年輕人們齊心協(xié)力做出了一條船，當他們和老教授坐在船上看著(zhù)湖面的風(fēng)景時(shí)，他們非�？鞓�(lè )。這時(shí)教授對年輕人說(shuō)：“你們看，勞動(dòng)了你們不就快樂(lè )了嗎？”這個(gè)故事告訴我們勞動(dòng)不僅光榮還能讓人快樂(lè )。
讓我們多多勞動(dòng)吧。
勞動(dòng)最光榮作文6
勞動(dòng)，是人類(lèi)共同的主題。從古代的詩(shī)詞到現代的歌曲，無(wú)不歌頌著(zhù)勞動(dòng)的美好。當我讀著(zhù)一首首關(guān)于勞動(dòng)的詩(shī)詞，聽(tīng)著(zhù)一首首熟悉的歌曲，我不禁想到勞動(dòng)就是幸福的.種子，一幕幕勞動(dòng)的場(chǎng)景就會(huì )浮現在我的腦海里。
記得有一次，班級在周四下午班隊課時(shí)進(jìn)行大掃除。同學(xué)們一聽(tīng)到下課鈴聲，就趕緊沖進(jìn)衛生角里，紛紛去拿打掃工具，按照老師布置好的任務(wù)進(jìn)行勞動(dòng)。有的掃地，有的拖地，有的擦黑板……大家都干得熱火朝天。我負責的是擦桌子，我的目標是要把每張課桌都擦得一塵不染。首先，我用濕抹布把桌子抹了一遍，課桌被打濕后，再拿干毛巾把課桌的角角落落都擦干凈。忽然，我發(fā)現一張課桌的左上角有一塊黑色的污漬，我使勁用力的抹，可還是怎么也擦不掉，累得我滿(mǎn)頭大汗。那污漬好像一張嘲笑的臉，卻激起了我的倔勁，我用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的挖，終于把污漬徹底擦干凈了。我終于長(cháng)舒了一口氣，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射在同學(xué)們的臉上，一張張紅撲撲的臉洋溢著(zhù)幸福的微笑。
這窗明幾凈的教室環(huán)境是我們大家辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。一幢幢聳立的高樓、一條條干凈寬闊的馬路，那都是勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的結果。勞動(dòng)最光榮，也是最幸福！
勞動(dòng)最光榮作文7
媽媽常常告誡我“嘴頭的空話(huà)連篇，不如去勞動(dòng)實(shí)踐�！边@不，這個(gè)“五一”勞動(dòng)節，我雖宅在家里，但也天天參加家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐。
看著(zhù)爸爸心碌的身影，我想：我也是家庭的一分子，我也應該為這個(gè)家出點(diǎn)力，幫點(diǎn)忙。那就從我力所能及的小事做起吧！
在這五天里，我學(xué)會(huì )了包餛飩、擦桌子、拖地、整理鞋柜、煎牛排等。不過(guò)我印象最深刻的是煎牛排。
5月2號這一天，爸爸去麗水開(kāi)會(huì )，說(shuō)是晚上很遲回來(lái)。那晚上的點(diǎn)心怎么辦呢？哈！有了，我自己煎牛排吧！媽媽搖搖頭反對說(shuō)：“不行，小孩子家，自己煎牛排，太危險了！”我拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)事的.，上次看過(guò)爸爸煎牛排，我已經(jīng)記住所以的流程了，就讓我試試吧！”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，勉強同意了！
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的解凍，煎牛排就可以正式開(kāi)工了。我打開(kāi)油煙機，再打開(kāi)煤氣灶，調成小火，放入牛排專(zhuān)用油，等油完全融化之后，就迫不及待地把牛排放進(jìn)鍋里。聽(tīng)著(zhù)鍋里“嗞嗞嗞”的聲音，我不由得躲得遠了點(diǎn)，遠遠地看著(zhù)它，等到牛排的顏色變得金黃，我就打算給它“翻個(gè)身”。還時(shí)不時(shí)地幫它轉動(dòng)身子，過(guò)了一會(huì )兒，我看到它的四周變得金黃，就覺(jué)得差不多熟了。然后我費了九牛二虎之力，終于把牛排起鍋了。
最后，灑上番茄醬，一份自制牛排就煎成功了！我割下一小塊，嘗了嘗，油而不膩，又香又脆，咬起來(lái)松松的！
通過(guò)實(shí)踐，我深深地體會(huì )到：只有自己親自去實(shí)踐，才能?chē)L到不一樣的甜美！
勞動(dòng)最光榮作文8
以前，我一直都不想去勞動(dòng)，可是自從我來(lái)到英華小學(xué)，就沒(méi)有人能阻擋我去勞動(dòng)了。
原來(lái)我在家的時(shí)候，我除了寫(xiě)作業(yè)就是玩，感覺(jué)太無(wú)聊了，我在家我媽一叫我打掃，我就趕緊跑，就算給我買(mǎi)好吃的、好喝的，我也不愿意打掃，我以前連掃把都不摸一下的然后我媽就讓我去英華小學(xué)上，在英華小學(xué)上兩周后，老師就讓我打掃衛生區了，我本來(lái)是不愿意的'，可我還是去了，我拿掃把一掃，感覺(jué)很有意思，于是我就開(kāi)始掃了起來(lái)，掃了幾天以后，我生病了，然后老師讓我去拿藥，我上次，我吃飯的時(shí)候，我不小心吐了，然后老師讓別人幫我刷盆，讓我回教室喝水，可是我回教室就想：“不行，我要去勞動(dòng)，于是我就戴上手套，拿著(zhù)簸萁、掃把就去了，我一到那里，就像機器人干活似的，我三兩下就掃完了，然后倒進(jìn)垃圾池里面了，之后完了以后，我在回教室的路上，我感覺(jué)自己很快樂(lè )。
我明白了一個(gè)道理：你如果自己一直勞動(dòng)的話(huà)，你自己也能收獲一份快樂(lè )。
我喜歡勞動(dòng)。因為勞動(dòng)使我的生活變得更美好了。
勞動(dòng)最光榮作文9
勞動(dòng)最光榮，通過(guò)一次洗碗，讓我更加深刻的體會(huì )到勞動(dòng)的樂(lè )趣。
上周六的中午，我們喝的是排骨湯。第一次洗碗的我，看著(zhù)非常油的碗，琢磨著(zhù)該怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：怎么樣?不知道如何下手了吧?媽媽邊笑邊告訴我洗碗的'步驟：要把碗里的殘渣先倒入紙簍，用清水沖一遍;再向洗碗盆兒中倒入適量洗潔精，再盛入適量的水;把碗、勺、筷等一一用清潔球擦拭;最后用清水沖洗碗筷，直到干凈為止。
知道了洗碗的步驟，我就開(kāi)動(dòng)起來(lái)。我左手拿碗，右手用清潔球擦拭碗的內外，還不停地轉動(dòng)碗，好讓碗的每個(gè)地方都能洗干凈。洗碗、洗勺子和洗筷
子的時(shí)候，我都不覺(jué)得難，可洗炒鍋的時(shí)候，就覺(jué)得說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)挺難的。炒鍋內洗干凈后，我還要把這個(gè)大的炒菜鍋轉動(dòng)著(zhù)擦拭外邊，很難轉動(dòng)，外邊又很難擦拭，把我累的夠嗆。
終于洗完了炒鍋，現在就剩下洗碗的最后一步用水沖洗。這一步不難，我很快用清水把它們清洗干凈。邊洗碗邊和媽媽聊天，很快樂(lè )，這是我洗完中最不費勁的一步。
我想著(zhù)洗完碗后，一切都OK了�？蓩寢尭嬖V我，還有一步是我必須做的，那就是拖地。要把洗碗時(shí)濺出的水用拖把拖干。我便無(wú)奈地拿起拖把，認真地拖了起來(lái)，不到一分鐘就拖好地了。
今天的洗碗，是第一次，讓我又勞累又快樂(lè )，因為勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)最光榮作文10
馬上要迎來(lái)“五一”勞動(dòng)節了。4月24日晚上，我就在被窩里想：明天雖然不是勞動(dòng)節，但我提前進(jìn)行我自己的勞動(dòng)節不可以嗎？我下定了主意，把鬧鐘調到6：00，便沉沉睡去……
今天清早，鬧鐘一響，我就來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來(lái)到父親母親的臥室，見(jiàn)他們還在睡覺(jué)，就輕輕地打開(kāi)門(mén)，左看看右瞧瞧，發(fā)現地上很臟。我想：我先幫父親母親掃掃地吧。我從廚房里拿來(lái)了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細細地掃了個(gè)遍，連細小的角落也不放過(guò)�！敖K于掃好了�！蔽也亮瞬令^上的'汗說(shuō)。
接著(zhù)，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地擰開(kāi)水龍頭，生怕驚動(dòng)了父親母親。我把濕了的抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。
最后，我打開(kāi)鞋柜，發(fā)現里面的鞋子一只疊著(zhù)一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來(lái)，分好類(lèi)，一層放一類(lèi)，看著(zhù)整整齊齊的鞋柜，我別提有多高興了。
打掃完，我開(kāi)始看書(shū)，看了沒(méi)一會(huì )兒母親就起床了，母親指著(zhù)家里，問(wèn)我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈？難道是昨晚耗子和老鼠打掃的？”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的�！薄肮�！”我和母親一起大笑起來(lái)。
勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)最光榮作文11
今天是農歷臘月二十三，也就是民間“掃房子”的好日子。我們全家總動(dòng)員進(jìn)行大掃除：爸爸負責所有的地面及屋頂的除塵，媽媽負責所有房間及客廳家具的擦洗，姐姐負責拖地和整理物品，而我的任務(wù)就最簡(jiǎn)單的－－－－－清洗兩個(gè)衛生間的.馬桶。我內心在偷著(zhù)樂(lè )，這么簡(jiǎn)單而且輕松的活，我一定很快就能完成的。
我來(lái)到其中一個(gè)衛生間，先用濕布對馬桶蓋的表面及坐墊進(jìn)行擦洗，發(fā)現有些黃色的斑點(diǎn)很難擦干凈。我想起媽媽平時(shí)用刷子在刷馬桶，于是我就找來(lái)了洗鞋子的刷子，使勁地刷，刷了兩三遍，發(fā)現黃色斑點(diǎn)還是若隱若現，我苦惱了半天，這些黃色斑點(diǎn)是不是我平時(shí)小便的時(shí)候沒(méi)提起坐墊將尿液不小心濺到這個(gè)上面，時(shí)間久了就粘住了。我后悔平時(shí)的一個(gè)壞習慣造成馬桶這么難洗，以后，我一定要養成良好的衛生習慣，不給打掃衛生的人添麻煩。
我想起媽媽平時(shí)刷馬桶的情景，在馬桶的每個(gè)角落噴點(diǎn)“潔廁靈”，再用刷子對各個(gè)角落進(jìn)行洗刷，馬桶果然光亮如新。我再用同樣的方法將另外一個(gè)馬桶也清洗得干干凈凈。完成我的任務(wù)后，我看了一下時(shí)鐘，居然過(guò)去快兩個(gè)小時(shí)了，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的活，干起來(lái)也不輕松呀。難怪平時(shí)看到馬路上的環(huán)衛叔叔或阿姨們的臉上，總是滿(mǎn)頭大汗。
爸爸、媽媽還有姐姐也都忙好各自的活，家里立即變得煥然一新，看到家里整潔干凈的環(huán)境，全家人都特別有成就感。讓我頓時(shí)感覺(jué)，勞動(dòng)真是一件讓人感到光榮的事情呀！
勞動(dòng)最光榮作文12
五月一日是勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民爭取自由的紀念日，是對我們來(lái)說(shuō)，是盼望已久的節日，同時(shí)也是我們在寒假過(guò)后又一次長(cháng)假，有這么長(cháng)的假期，我又可以快快樂(lè )樂(lè )地地，自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。
在這一天，我親手做了一份賀卡，準備交給路邊的警察叔叔，他們在五一勞動(dòng)節，為了多數人的幸�？鞓�(lè )，而自己堅守在自己的工作崗位上。我來(lái)到路邊，看到一位穿綠色制服的警察叔叔，他手里拿著(zhù)一個(gè)小本子，似乎在記錄著(zhù)什么。
我趕忙跑過(guò)去，把手中的這份賀卡遞給了他，并向他說(shuō)明了這份賀卡的來(lái)意，價(jià)值。他點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著(zhù)，撫摸著(zhù)我的頭發(fā)對我說(shuō)：“你可真是個(gè)好孩子！”“你勞動(dòng)節無(wú)法休息，也挺辛苦的`！”“只要你們都幸福，我們工作辛苦點(diǎn)也是值得的！”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
今天我在五一勞動(dòng)節做了一個(gè)非常有意義，有價(jià)值的事情，我在今天有所收獲，有所感悟：五一勞動(dòng)節仍在自己的工作崗位，堅持奮斗的工作者，是多么的辛苦��！他們?yōu)榱藙?chuàng )造多數人的幸福而舍棄自己的家人和朋友。我們還有什么理由不去好好學(xué)習，為中國富強創(chuàng )造出自己的一份力量！
勞動(dòng)最光榮作文13
“少年強，則國強！我，作為中國少年，肩負起復興中華使命的一份子，從我做起，珍惜受教育的權利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新、積極進(jìn)取。用我們的力量讓這條東方的巨龍在沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，騰飛于世界！”這是梁?jiǎn)⒊蠋熣f(shuō)的其中一段話(huà)，令我十分有啟發(fā)，同事我也相信只要我們繼續努力，我們的大中國就會(huì )越來(lái)越繁榮昌盛！
但是光靠學(xué)習是不夠的，還要靠勞動(dòng)來(lái)維持我們的祖國。因為是勞動(dòng)讓我們呼吸到了新鮮空氣，做出家門(mén)時(shí)看到一旁的綠色環(huán)境，所以勞動(dòng)也是我們生活中必不可少的。
說(shuō)到這兒，我就想起有一次，我們家新房子剛剛裝修紙板到處都是，灰塵也不例外。媽媽馬上就分配給我們任務(wù)了。我負責掃地，她負責擦玻璃，爸爸負責拖地，姐姐負責收拾，我們每個(gè)人都有任務(wù)，而且還不輕呢！我瞬間就進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài)，但爸爸卻說(shuō)：“你動(dòng)作要快了�！蔽业卣f(shuō)了一聲：“哦�！�10分鐘，20分鐘，30分鐘……終于干完了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)房間從剛才的一團亂，打了現在的'干凈整潔，我心里不只有多么開(kāi)心。
從這件事情中，我知道了，原來(lái)勞動(dòng)可以使人那么快樂(lè )呀！這是，我想起了在馬路邊掃地的叔叔阿姨們，他沒(méi)不求回報，只求馬路可以干凈，一心只想著(zhù)為紫的祖國做些事兒。
同學(xué)們，勞動(dòng)和學(xué)習使我們學(xué)生的責任，熱愛(ài)祖國我們大家更有份，讓我們一起為祖國的明天繼續奮斗起來(lái)吧，加油！
勞動(dòng)最光榮作文14
5月21日14：10～14：45五（3）班全體同學(xué)在班主任馬驥老師和四名家長(cháng)志愿者的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“心中唱響——《勞動(dòng)最光榮》”校園服務(wù)日打掃活動(dòng)。
14：10，上課鈴響了，馬老師帶領(lǐng)著(zhù)四名家長(cháng)志愿者——閻辰嘉外公，沈易韋媽媽?zhuān)咛煲惆职趾椭烀鞒袐寢屵M(jìn)入了教室。在拿好勞動(dòng)用具后，我們按之前訂好的6個(gè)小組（4樓、3樓、2樓、1樓、前操場(chǎng)、后操場(chǎng)）依次前往各個(gè)樓面進(jìn)行打掃。
在這短暫的35分鐘里，教學(xué)樓里的同學(xué)們在家長(cháng)志愿者和清潔工阿姨的`指導下安靜地用抹布擦拭了走廊里的軟木板、墻壁，撿起了地上的垃圾，使教學(xué)樓一塵不染；操場(chǎng)上的同學(xué)則在班主任老師和家長(cháng)志愿者地帶領(lǐng)下用百潔布和刷子刷洗花壇瓷磚，用雙手撿起了操場(chǎng)上的垃圾，讓操場(chǎng)煥然一新。校園霎時(shí)特別干凈。
隨著(zhù)下課鈴聲的打響，這次活動(dòng)結束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了勞動(dòng)不是件容易的事。以后我們也要多勞動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)，珍惜清潔工阿姨們的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)最光榮作文15
今天下午，我們一家四口來(lái)到學(xué)校，幫班級把新的桌凳搬到教室里。
我們幾個(gè)好朋友最開(kāi)始一人一張桌子，從一樓一直搬到四樓，再從四樓下來(lái)接著(zhù)搬，一趟下來(lái)就累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，這種方法雖然節約時(shí)間，卻消耗體力，沒(méi)幾回就要休息幾分鐘，時(shí)間反而還增加了好多。
后來(lái)我們開(kāi)動(dòng)腦筋想出一個(gè)好方法：幾個(gè)人接力，第一個(gè)人搬著(zhù)桌子到一樓平臺交給第二個(gè)人，再有第二個(gè)人傳給第三個(gè)人，一直傳到教室里，這個(gè)辦法果然好用。沒(méi)一會(huì )兒我們就搬了好多張桌子，效率提高了不少。
正搬的盡興，忽然，我感到鼻子熱乎乎的.，用手一摸，手指頭上紅紅的濕濕的，原來(lái)是流鼻血了，我快速跑到廁所用水洗了兩下，隨后堵上一個(gè)紙團就又去工作了，輕傷不下火線(xiàn)。雖然流了鼻血，但我還是堅持搬桌子。
桌子搬完該搬凳子了，我們一手抓一個(gè)凳子，一步兩節的上樓梯，腳下生風(fēng)，累了就把凳子背在背上，沒(méi)多大一會(huì )兒就把凳子搬了一半。
女生也很厲害，你看她們雖然個(gè)頭不大，力氣可不小，她們有時(shí)搬的比我們還快呢，真可謂是巾幗不讓須眉。
終于把桌凳全部搬完，我們的教室煥然一新，桌子凳子全都整整齊齊。雖然我們大汗淋漓，但看到自己的勞動(dòng)成果就充滿(mǎn)了成就感。為班級付出是多么的快樂(lè )，勞動(dòng)最光榮！
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