勞動(dòng)最光榮作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)最光榮作文，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)最光榮作文1
小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，可是，好多爸爸媽媽都只在乎自己孩子的學(xué)習，根本不讓孩子有動(dòng)手的機會(huì )，慢慢地，有些同學(xué)便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我們家卻不同，爸爸媽媽每天讓我學(xué)習，但不是不停地讀書(shū)、看書(shū)，而是勞逸結合，做完作業(yè)看一會(huì )書(shū)，接著(zhù)幫他們做做家務(wù)。
那是一個(gè)星期六的'晚上，外面刮起了大風(fēng)。第二天起床下樓一看：哇，滿(mǎn)地的垃圾！媽媽對我說(shuō)：“沈明珠，吃完飯，去掃一下！”“嗯！”我有些不情愿地回答。
吃完早飯，我假裝忘記了掃地的事，翻開(kāi)書(shū)做作業(yè)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別耍小聰明了！快去掃吧！”“唉！被她識破了！”我嘀咕著(zhù)�！罢f(shuō)什么呢，快去呀！你掃完了，我給你買(mǎi)漢堡�！币宦�(tīng)漢堡，我起勁了，說(shuō)：“保證完成任務(wù)！”掃了一會(huì )兒，突然來(lái)了一陣風(fēng)，把我掃成一堆的垃圾都吹散了！“唉，白費工夫，又得重新開(kāi)始了！”真不知道是不是老天爺在跟我開(kāi)玩笑，我重新掃成一堆的垃圾，又讓風(fēng)把它給吹散了！
“我不掃了！漢堡也不要了！”我喊起來(lái)。媽媽聽(tīng)了走出來(lái)對我說(shuō)：“傻孩子，你掃完一堆，先把它倒掉不是行了嗎？”“對呀！我怎么沒(méi)想到呢？”接著(zhù)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇菕吆昧司陀袧h堡吃了？”“對呀！”
于是，我三下五除二就把垃圾給掃完了�！皰吆昧�，掃好了！”媽媽走出來(lái)一看說(shuō)：“嗯，真干凈！等會(huì )兒我帶你去買(mǎi)漢堡�！笨晌覅s說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰獫h堡了�！�
“為什么呀？”“因為我知道，我不應該只為了物質(zhì)獎勵而賣(mài)力地干活，沒(méi)有獎勵就不干了，‘勞動(dòng)最光榮’嘛！”
說(shuō)著(zhù)，我們倆開(kāi)心地笑了！
勞動(dòng)最光榮作文2
星期天的早晨，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我正在為寫(xiě)作文發(fā)愁呢！
咦，大路邊有個(gè)正在打掃衛生的阿姨，她每天都掃這道街，好眼熟啊，我靈機一動(dòng)，轉身走向阿姨，輕輕地說(shuō)：“阿姨你每天要很早起床吧？”“是呀，干這行的不起早工作根本干不完！”“那你們要幾點(diǎn)鐘起床呢？”“差不多四五點(diǎn)鐘就得起床了！”“阿姨，你們真辛苦！”我感動(dòng)著(zhù)，心里不由得暗暗起敬！我想體驗一次這種勞動(dòng)，就懇求阿姨說(shuō)：“阿姨，你能讓我嘗試你的工作嗎？”阿姨勸我說(shuō)：“可以，但是會(huì )把你的衣服弄臟，還是算了吧！”
在我的懇求下阿姨終于答應了！我拿著(zhù)掃帚在路上掃，掃帚很大，我不知該怎樣用力，搞來(lái)搞去，垃圾也沒(méi)被清掃干凈，我卻氣喘吁吁了。阿姨看不下去了，就教我把掃帚的大頭扛在胳膊下，左右兩只手一前一后緊握中間，找準用力的支點(diǎn)，讓掃帚貼著(zhù)地面進(jìn)行清掃，我擺弄著(zhù)笨重的大掃帚左邊掃掃，右邊掃掃，掃完一小堆，再用鐵锨鏟起倒進(jìn)垃圾車(chē)內。要是碰到了較大的垃圾我就用手撿，起初我還不肯，可當我看著(zhù)阿姨不停的彎下腰，又想想自己扔垃圾的那回事，就只好伸手去撿那惡心的垃圾。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我累的`滿(mǎn)頭大汗，渾身就像跑了馬拉松回來(lái)一樣。
經(jīng)過(guò)這次親身勞動(dòng)，我感受到：掃大街可真辛苦！她們每天要這么早起床，還要吃灰塵，被水濺······我們一定要珍惜環(huán)衛人員的勞動(dòng)成果，從一點(diǎn)一滴做起，努力做講文明，愛(ài)護環(huán)境的好孩子！如果誰(shuí)問(wèn)我：“誰(shuí)是最值得尊敬的人？”我會(huì )高聲說(shuō)：“勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)者是最值得尊敬的人！”
勞動(dòng)最光榮作文3
小時(shí)候，也曾經(jīng)看過(guò)母親下地勞作�？丛谘劾�，我心中充滿(mǎn)了好奇，恨不得也下去好好做一番“大業(yè)”�？蔁o(wú)奈年齡，只能作罷。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，哪個(gè)兒時(shí)的愿望也變得更加真實(shí):
從最初的幫父母“跑腿”到搬柴燒火；從操理家務(wù)到下田種菜。雖不是樣樣精通，但我卻從這些事中學(xué)到了它們應有的價(jià)值。每一件事情或多或少存在著(zhù)人生的'哲理。
“燒火”教會(huì )我——木柴就像知識，只有不停地添入“知識”，“智慧之火”才能越燒越旺。然而，切不可一次添柴后就棄之不理。當你發(fā)覺(jué)火焰熄滅時(shí)，一切就無(wú)法挽回了。
“跑腿”教會(huì )我——做任何事都沒(méi)有捷徑，唯有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地干好每一件事，你才能成功。
就在我十歲那年。終于，我播種下了我人生中第一個(gè)農作物——小麥。我真誠地播撒下了種子。當時(shí)，我真真切切地感受到，我播種下的不僅僅是小麥種子，更是滿(mǎn)滿(mǎn)的激情和希望。
生活磨練的不僅僅是我的行為，更磨練了我的意志。兒時(shí)的鄉村生活給我提供了很大的幫助。使我對個(gè)人、對父母、對家庭都出了一份力。當然，僅憑這是遠遠不夠的，我也不會(huì )只局限于這些。兒時(shí)的努力只為長(cháng)大后為國效力。
我會(huì )一步一個(gè)腳印走好我人生的路。也讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)輝煌的祖國，一個(gè)美好的未來(lái)！
勞動(dòng)最光榮作文4
勞動(dòng)最光榮，因為：“農民伯伯干活才有了好吃稻米、蔬菜、水果等；工地上的工人叔叔辛苦的蓋房子，我們才有了漂亮的大樓住，清潔工的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了美麗干凈的'城市……”。所以勞動(dòng)最光榮。今天爸爸讓我和他們也一起去干活，體會(huì )一下種地辛苦。
我和爸爸、爺爺、奶奶，還有妹妹一起來(lái)到花生地除草，翻土。小草在城市里可以種在馬路兩邊綠化環(huán)境，但是在田地里它和害蟲(chóng)一樣要被消滅，因為它要和花生爭搶養分。剛剛下地還不到十分種，我就感覺(jué)熱的不行了，可是抬頭看看爺爺他們，他們已經(jīng)除了好多了，也沒(méi)聽(tīng)到他們叫熱、叫苦。
我只好又繼續除草，我一邊干活一邊想，時(shí)間老人你快快跑啊，天黑了，我就可以回家了。正在我胡思亂想時(shí)，爸爸說(shuō)：“你不要干了，慢的還沒(méi)有蝸�？炷�，去陰涼里和妹妹玩吧�！卑职忠徽f(shuō)完，我扔下鋤頭，像兔子一樣跑了出去。在陰涼里我看見(jiàn)遠處有花，跑過(guò)去一看是鳳仙花，我想起了科學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：碰一下鳳仙花的果實(shí)就會(huì )有種子掉出來(lái)。我馬上碰了一下果實(shí)，真的有好多種子跑出來(lái)了，可惜不知道掉哪了去了。
在樹(shù)蔭下我和妹妹愉快的玩著(zhù)，很快太陽(yáng)下山了。我想怎么時(shí)間過(guò)得這么快啊。真是干活的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，玩的時(shí)候感覺(jué)好快。我雖然只干了一個(gè)小時(shí)的活，就覺(jué)得累的吃不消，可是農民伯伯們、工人叔叔們、清潔工阿姨們……他們都是長(cháng)年累月的在勞動(dòng)啊，真是應了那句話(huà)：勞動(dòng)最光頭榮！作者：三年級滕恒瑞
勞動(dòng)最光榮作文5
人們常說(shuō)：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！薄皠趧�(dòng)最光榮”，今天我真正的體會(huì )到了，勞動(dòng)最光榮的內涵，是最有意義的一天。
我和哥哥一起上陣去砍那些難對付的向日葵，因為向日葵都快被小花鼠給吃了很多，所以我和哥哥要去砍下來(lái)，再把它們收回來(lái)，曬干，冬天就可以吃到香脆的瓜子了。這些在風(fēng)中頑強不屈的向日葵像巨人一樣屹立在田地里。我和哥哥說(shuō)：“走，殺呀！”我們倆就像兩名威武的大將把它們一個(gè)個(gè)的砍倒了，還剩下最后幾珠，我們喊“沖鋒”把它們打得落花流水�？车袅说南蛉湛劝阉鼈兊娜~子砍掉，然后再把多出來(lái)的根砍掉，此時(shí)我們已經(jīng)是“殺”得精疲力盡了。接下來(lái)我們還擔負著(zhù)往袋子里裝向日葵，再把它們運到院子里，我們鼓足了勁終于干完了。真有成就感。才體會(huì )到勞動(dòng)很累。休息了一會(huì )我們又幫姥姥和媽媽去搭一把手幫他們去撿土豆，由于灰塵多我倆都變成了小花貓了，大家都笑，我還不知道怎么回事呢！我們倆個(gè)小孩子看誰(shuí)抬得多，我和哥哥爭著(zhù)搶著(zhù)撿，哥哥不認輸我也不服氣。眼淚都在眼眶邊打轉轉，我可不能被落下呀。就是要有個(gè)不服輸的勁頭，才能干好每一件事的。由于幫忙的.人多，不一會(huì )土豆就被我們撿完了，盡管很累我就得是值得的。
我真正的了體會(huì )到了勞動(dòng)的苦與樂(lè )，看著(zhù)我們勞動(dòng)的成果，心里美滋滋的。我知道了今天的幸福生活是來(lái)之不易的�！耙环指�，一分收獲�！弊鳛樾W(xué)生的我們，生活在“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”父母的照顧下，根本體會(huì )不到勞動(dòng)的樂(lè )趣的，所以我要把這次勞動(dòng)牢記在心中，因為勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)最光榮作文6
“幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中�！眲趧�(dòng)使我們的生活更容易被幸福感充盈，人生的價(jià)值也更容易得到彰顯。
勞動(dòng)是什么？我想到勞動(dòng)就是做一件事。勞動(dòng)有什么意義？我覺(jué)得就是收獲的成果。我做過(guò)不少的勞動(dòng)，但我想嘗試一項我很少做的勞動(dòng)——做飯。
正當我萌生出這個(gè)想法時(shí)，媽媽也說(shuō)想讓我做一頓晚飯，與我不謀而合，我便開(kāi)始學(xué)做飯了。做飯表面上感覺(jué)簡(jiǎn)單，但實(shí)則很難，在剛開(kāi)始我發(fā)現我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。所以媽媽告訴我，第一步要洗菜，我就先在水里泡一些蔬菜，再把另一部分蔬菜減掉一些不好的地方再換水仔細沖洗，有的蔬菜不好洗干凈需要用刷子刷。聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單的活，但實(shí)際做起來(lái)就累多了，而且是水很冷，沒(méi)一會(huì )手就感覺(jué)凍得很。接下來(lái)就是削皮，切菜，這兩項都是技術(shù)活，就像我這樣沒(méi)有技巧，土豆削不好，而且還怕傷著(zhù)手，土豆掉在地上好幾次。切菜時(shí)，拿刀的姿勢不對，菜切的參差不齊，一會(huì )兒手又壓地很疼。
最后就是炒菜了。先是燉雞翅，先打著(zhù)火把鍋熱了，然后向里面倒油，再向里面放蔥，花椒等。有些配料我都不清楚它們有什么用，只是按照媽媽的指示，手忙腳亂的往里面放。然后我向鍋里放雞翅，翻炒再燉一會(huì )兒，這道燉雞翅便做好了。后面兩道菜基本都是按照這個(gè)程序來(lái)的`。在這期間，我發(fā)現了許多問(wèn)題，就像灶臺如何火，如何用鏟子一些很基本的問(wèn)題我都不懂，說(shuō)明我還是太少參與勞動(dòng)了，以后要多加參與勞動(dòng)。這次做出來(lái)的菜雖然沒(méi)有媽媽做的好，但我感覺(jué)很開(kāi)心，洋溢著(zhù)一種幸福感。
媽媽說(shuō)：“即使放同樣的佐料，用同樣的做法，不同的人是做不出同樣的菜的”，我們的生活就是這樣，而勞動(dòng)能讓我們自己的“菜”上添光加彩！
勞動(dòng)最光榮作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加甌網(wǎng)小記者舉辦的“奔跑吧少年----勞動(dòng)最光榮”極限生存挑戰的活動(dòng)。我們在場(chǎng)的55個(gè)小記者被分成了9組，每組都有兩名志愿者家長(cháng)。排好隊隨著(zhù)金老師的幾聲口令下，大家都斗志昂揚的出發(fā)了。我們手里拿著(zhù)金老師發(fā)給各個(gè)小組物品價(jià)值30元，里面有筆記本，一次性毛巾，面巾紙，鉛筆，零錢(qián)包……。金老師要我們把這些物品以最高的價(jià)格賣(mài)出去，賺來(lái)的錢(qián)還要還給老師的成本，將剩余的錢(qián)讓自己的團隊和志愿者家長(cháng)吃一頓有搭配的午餐。
在活動(dòng)中，金老師讓我們去三個(gè)地方，每到一個(gè)地方都要完成那里的'知識竟猜題目和團隊游戲，只有完成以上內容，才能拿到下一個(gè)任務(wù)卡。我們第一關(guān)是去謝靈運紀念館，并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的動(dòng)作并拍照。我們這組剛開(kāi)始看錯了內容以為是謝靈運紀念館就有雕像來(lái)給我們拍，最后看清楚了任務(wù)才出發(fā)。到謝靈運紀念館我們到處找答案，可找完答案還是沒(méi)有輪到我們這組，不知不覺(jué)我們這組成了最后一名了。
中午的時(shí)候，任務(wù)要求說(shuō)是要吃溫州的名小吃。我們看來(lái)看去覺(jué)得燈盞糕最便宜，所以我們買(mǎi)了一個(gè)燈盞糕7個(gè)人分。吃完午餐我們又爭分奪秒地趕去下一個(gè)地點(diǎn)。
最后一項任務(wù)是“無(wú)敵風(fēng)火輪”我們拿了許多報紙一張一張地貼起來(lái)，貼好了我們小組合作試了一遍。再接受挑戰，我們小組和別的小組比賽我們這組贏(yíng)過(guò)了他們。
這次活動(dòng)中，我懂得了很多。要想完成一個(gè)任務(wù)我們必須要團結！
勞動(dòng)最光榮作文8
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根本，勞動(dòng)使人進(jìn)化。
生活中，勞動(dòng)必將是一種難得的財富。人生的絢爛和精彩，都是在不斷勞動(dòng)中與不斷的創(chuàng )造過(guò)程中描繪出來(lái)的。人類(lèi)的發(fā)展，就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)改變了歷史，是勞動(dòng)改變了世界。
記得那是一個(gè)夏天，一個(gè)環(huán)衛工人大汗淋漓的走在小區的路上。一個(gè)路過(guò)的男人說(shuō)：喂老頭你做什么身上那么臭？還敢進(jìn)小區，快滾快滾！只見(jiàn)那老人一句話(huà)也不說(shuō)，徑直走到公共垃圾桶，拉出了小區，然后見(jiàn)他拿出手套戴在了手上，把整個(gè)小區的總水管檢查了一遍又一遍，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)差池。那個(gè)男人又說(shuō)：臭撿垃圾的我心中的憤怒再抑制不住說(shuō)：他們是很臟，可若不是他們，哪來(lái)的我們整潔干凈的小區呢！他們?yōu)榱宋覀兊某鞘�，每天早起晚歸他們是最值得尊重的勞動(dòng)者！雖然他們干的活很臟，但你的心更臟！那個(gè)剛才說(shuō)臟話(huà)的叔叔啞口無(wú)言，恨不得地上有個(gè)縫鉆進(jìn)去。那個(gè)老爺爺的眼里滿(mǎn)是感激。正要感謝我。我又說(shuō)：您不用感謝我，這是我應該做的我要代替所有人，謝謝您為了我們的城市，為了我們的.小區而勞動(dòng)，您是城市美容師，是最美的勞動(dòng)者！
各位親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用雙手勞動(dòng)起來(lái)！用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好！用甜美的歌聲去唱勞動(dòng)的歌謠！
因為勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)最光榮作文9
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得人生的求樂(lè )方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)�！笆堑�，我也認為，勞動(dòng)是世界上最光榮的事情。所以今年寒假，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在植物園內打掃衛生。
植物園就像是我的家，我從小住在植物園的家屬樓，周末我最?lèi)?ài)在植物園的大坪里騎單車(chē)，節假日的植物園可熱鬧了，到處都是來(lái)游玩的人，可是問(wèn)題也來(lái)了，垃圾也慢慢變多了，我就想，這正好可以成為我的'寒假實(shí)踐活動(dòng)項目啊，既鍛煉了身體，又美化了公園，還呼吸了新鮮空氣，簡(jiǎn)直是一舉多得��！
我拿著(zhù)一個(gè)笤帚、一個(gè)撮箕就開(kāi)始了我的勞動(dòng)之旅。我最先從植物園的大坪開(kāi)始，開(kāi)始清掃紙屑，可能因為大坪平時(shí)的車(chē)和人比較多的緣故，一大圈掃下來(lái)，收獲還不少呢，什么空瓶子、餐巾紙，轉眼間我就已經(jīng)出汗了，爺爺說(shuō)我還得加強鍛煉，也許我是該減減肥啦，呵呵。
我脫掉外套，沿著(zhù)山坡，繼續往里掃，有時(shí)候會(huì )掃到一個(gè)紙片，有時(shí)候會(huì )撿到一個(gè)可樂(lè )瓶，一陣風(fēng)吹來(lái)，我看到樹(shù)兒在向我招手，花兒在向我微笑，我不禁感嘆：“大自然可真美��！“有時(shí)候風(fēng)刮得大了，會(huì )把我掃好的垃圾吹散，我又把它們重新掃在一起，然后倒在附近的垃圾桶里，這還是一件考驗耐心的活兒呢！
如果掃累了，我就唱唱歌，或者和爺爺在路邊玩一會(huì )兒。就這樣，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)掃到了櫻花湖。我的額頭上都是汗，可是看到眼前的美景，想到這里面也有自己的貢獻，就一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦了！
是的，媽媽常說(shuō)，勞動(dòng)最光榮！美好的環(huán)境要靠大家來(lái)愛(ài)護！以后有時(shí)間，我還要來(lái)勞動(dòng)！
勞動(dòng)最光榮作文10
今天，媽媽說(shuō)帶上我當一天“小小工作人”，大家是不是很好奇什么是“小小工作人”呢？原來(lái)媽媽是要帶我到圖文店里體驗一天的工作勞動(dòng)，希望我能從中體會(huì )到勞動(dòng)工作的樂(lè )趣！
于是，我就來(lái)到了圖文店里，按要求換上工作服，開(kāi)始了一天的忙碌。
首先，我的工作是學(xué)習制作書(shū)本，一份份文件從電腦傳入打印機里，電腦識別后，一張張紙質(zhì)文稿快速出樣了！
接著(zhù)，阿姨手把手的教我怎么可以快速整理出四四方方，整整齊齊的文稿，并且開(kāi)始要膠裝成書(shū)，文稿一定要整理的整整齊齊，這樣膠裝出來(lái)的書(shū)才美觀(guān)哦！
之后，給膠裝好的書(shū)本進(jìn)行裁切工序，媽媽告訴我每種大小的`書(shū)都有不同的規格，裁切要小心，不能出差錯，并且要注意安全！
最后，你看，一本本的書(shū)就這么做好了，我抱著(zhù)我參與誕生的書(shū)心里高興及了！
一天的“小小工作人”結束了，辛勤勞動(dòng)的一天我的收獲和體會(huì )很多。
后來(lái)，每當我看見(jiàn)環(huán)衛工人清掃我們的城市的時(shí)候，當看見(jiàn)建筑工人頂著(zhù)烈日下辛勤工作的時(shí)候，看見(jiàn)大人們每天忙碌工作的時(shí)候……我都會(huì )想起媽媽說(shuō)的話(huà)：每一個(gè)認真辛勤勞動(dòng)的人最可愛(ài)，也是最值得尊重的人！
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得人生的求樂(lè )方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè )鏡都由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦鏡，都可由勞動(dòng)解脫”，的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財富，也因為勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )才能不斷進(jìn)步和發(fā)展！
勞動(dòng)最光榮作文11
雨過(guò)天晴，我們在剛走進(jìn)勞動(dòng)基地，一股濃郁的田園氣息迎面撲來(lái)。放眼一看，原來(lái)是許多莊稼在用它們那誘人的氣息吸引我們去觀(guān)賞。
走在勞動(dòng)基地的小路上，仿佛置身于一片廣闊的田野里。各種農作物都精神抖擻。蠶豆如同披著(zhù)長(cháng)裙的小姑娘向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，五（5）班種的韭菜和三（1）班種的蔥都如同在向我們鞠躬，也歡迎我們去觀(guān)賞它們的大家園。其中，四（5）班種植的小麥最吸引同學(xué)們的眼球。那一株株活潑可愛(ài)的小麥像小姑娘一樣羞澀，還未成熟。它們個(gè)個(gè)都挺直了腰板。那一粒粒飽滿(mǎn)的'小麥有序的排列著(zhù)，每顆麥子都長(cháng)一根如頭發(fā)絲般的細針，摸上去還有點(diǎn)刺痛感呢！
轉身一看，那一朵朵黃燦燦的菜花最迷人了，遠望像一條黃綠相間的大絨毯。它在陽(yáng)光的照射下，時(shí)不時(shí)的散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。仔細端詳，這花有十二或十三朵小花組成，每朵花由四片小花瓣合并成，他們“齊心協(xié)力”，組成了一朵香氣四溢的菜花。
突然，張峻銘好奇地問(wèn)：“茹老師，這是什么呢？”茹老師笑笑瞇瞇地回答道：“是蠶豆，等它開(kāi)完花后，就會(huì )長(cháng)成一顆顆蠶豆了！”茹老師帶著(zhù)我們到我們班種植的區域，問(wèn)我們：“我們班種的是什么呀？”“是青菜�！蔽覀凖R聲回答道。
走進(jìn)基地的一角，上面有兩句名言，正面是：勞動(dòng)是一切知識的源泉，這句是陶鑄寫(xiě)的，反面是毛澤東寫(xiě)的：讀書(shū)是學(xué)習，使用也是學(xué)習，而且是更重要的學(xué)習。是啊，勞動(dòng)的精神是難得可貴的。一個(gè)人要熱愛(ài)勞動(dòng)，不能依賴(lài)他人，因為只有付出了勞動(dòng)的汗水，才會(huì )獲得豐碩的成果。
這次參觀(guān)勞動(dòng)基地，我的收獲真不小��！它不僅讓我知道農作物的生長(cháng)過(guò)程，還讓我懂得了農民伯伯種植的辛苦。
勞動(dòng)最光榮作文12
俗話(huà)說(shuō)：勞動(dòng)光榮。這一天，我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天......當我親自體驗勞動(dòng)時(shí)，我感覺(jué)勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。在勞動(dòng)時(shí)大汗淋漓的感受，在我們的學(xué)習生活中是感受不到的。
今天，我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天。居委會(huì )的叔叔讓我去刮街道上的小廣告，我爽快的答應了。心里想，刮小廣告有什么難的？拿手一撕
不就成了！于是我拿著(zhù)叔叔給我的鏟子和水桶就高高興興的`去了，誰(shuí)知道事實(shí)和我想象的完全不同。
我先找到一個(gè)貼在墻上的小廣告，貌似真的很難弄，我拿鏟子刮了好久也沒(méi)有太大的效果，但是不服輸的性格使我想到，還沒(méi)有什么事情能過(guò)難倒我呢。然后，我思考了一會(huì )兒，突然想起了有一次下雨的時(shí)候，我打著(zhù)傘走在路上時(shí)的情景了，被水沖過(guò)的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面倒上一些水，然后我又等了幾分鐘，果然很有效果，用手輕輕一撕，小廣告就撕下來(lái)了。當時(shí)看到自己的方法有了成就，心里挺高興的，于是我加滿(mǎn)了信心去勞動(dòng)了。經(jīng)過(guò)好久的努力之后，被我刮過(guò)小廣告的地方確實(shí)看著(zhù)很干凈�；厝ブ蟾游瘯�(huì )的叔叔們一說(shuō)，他們都夸我好聰明，我高興的像吃了蜜一樣。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事情的時(shí)候，無(wú)論是會(huì )還是不會(huì )，你都要有勇氣去面對他，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導；不做你就是困難的俘虜。而我在實(shí)踐中收獲了很多，同時(shí)也發(fā)現了自己很多的缺點(diǎn)。所以，我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力，不斷的充實(shí)、完善自己！
勞動(dòng)最光榮作文13
我聽(tīng)媽媽唱過(guò)一首歌，里面有一句歌詞我很喜歡，那就是“幸福的生活在哪里要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造”。
什么是勞動(dòng)呢勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給予生活付出了多少耕耘，生活就會(huì )回報你多少果實(shí)，你就會(huì )收獲多少快樂(lè )與幸福。
借“五一”勞動(dòng)節這個(gè)美好的節日，我想贊美我們各行各業(yè)的美麗勞動(dòng)者們。
清潔工們，天上的星星和地上的露珠熟悉你的身影；柔和的月光和燦爛的燈光熟悉你的身影；路邊的樹(shù)木和盛開(kāi)的花兒熟悉你的身影；晨煉的老人和上學(xué)的.孩子熟悉你的身影……那是因為，你每天都在黎明之前，就用自己的心血與汗水，把這座城市打造得干干凈凈。
當別人都在“五一”小長(cháng)假攜妻帶子各地游玩的時(shí)候，你們依然在城市的每一個(gè)角落默默付出著(zhù)，給大家創(chuàng )造著(zhù)干凈美麗的環(huán)境。
在這里，我向你們致敬！
農民工們，為把偉大的祖國建設得更加美麗、更加漂亮，你們背井離鄉，奔走四方，辛苦勞作。
在這里，我向你們致敬！
還有我們最可愛(ài)的的老師，教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。作為一名教師，你別無(wú)所求，只想把知識傳授給學(xué)生。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著(zhù)對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！
在這里，我要你們致敬！
還有各行各業(yè)的勞動(dòng)者，不怕艱難險阻，不怕挫折失敗。我也向你們致敬！
生命不息，戰斗不止。讓我們追隨著(zhù)勞動(dòng)的腳步，向前進(jìn)吧！
勞動(dòng)最光榮作文14
暑假到了，因為爸爸媽媽要上班，所以我總是一個(gè)人在家�？臻e的時(shí)候，在空調房間里，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)的能看見(jiàn)環(huán)衛工人在烈日下工作。
一大早，當我醒來(lái)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)外面“刷刷刷”的掃地聲。我穿好衣服打開(kāi)窗，聲音更加響了。就好像是一種音樂(lè )，在寧靜的早晨顯得十分悅耳。我就在這種環(huán)境下度過(guò)早晨的。每天都有一位環(huán)衛工人在這里打掃，這位環(huán)衛工人很老了，五十、六十歲左右了。聽(tīng)說(shuō)他在這兒干了好幾年了，勤勤懇懇、沒(méi)有怨言，每天不厭其煩地重復著(zhù)這樣的工作。
中午，換班了，老爺爺回去休息了，這時(shí)，換了一位年輕一點(diǎn)的爺爺。這位老爺爺比早上來(lái)打掃的老爺爺話(huà)多，碰見(jiàn)人就說(shuō)話(huà)。甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人也說(shuō)“你好”。這樣一來(lái)，小區里沒(méi)人不認識他。這位爺爺雖然話(huà)多，但他的效率就對不低于早上的老爺爺。因為中午和下午人最多，所以清掃麻煩。而這位爺爺正好是清掃中午和下午的。再加上這兩個(gè)時(shí)段最熱，所以，這位爺爺必須加強效率。正是如此，垃圾成了爺爺的眼中釘，肉中刺，一見(jiàn)到垃圾就勤快起來(lái)。所以，下午我們幾乎找不到垃圾。
是啊!小區的'環(huán)境要好，少不了兩位爺爺。兩位爺爺用他們的辛勤付出換來(lái)了我們整潔的小區環(huán)境，那我們能做的又是什么呢?除了對兩位爺爺表示感謝之外，我想，就是尊重他們的勞動(dòng)，從我做起，保護小區環(huán)境，不再亂丟垃圾。使我們的小區更美麗。
勞動(dòng)最光榮作文15
衛生是一種良好的行為，讓我們每個(gè)人的身體維持到最健康的狀態(tài)；衛生是健康的根本保證，讓我們的生命保持長(cháng)久。
今天劉老師對我們說(shuō)：下午帶一塊兒抹布，我們去打掃女生廁所。聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們悶悶不樂(lè )，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的。原來(lái)，是因為廁所里發(fā)出來(lái)的氣味太臭了，老師和同學(xué)們每次從辦公室或者教室走出來(lái)，都能聞到這種氣味，所以，老師讓我們做一件最光榮的事情，打掃女生廁所。當然，這也是公益活動(dòng)。
可怕的下午來(lái)臨了，同學(xué)們很不高興的拿著(zhù)抹布，往女生廁所走。：太臭了，太臭了！同學(xué)們不高興的喊道。但最終還是忍住進(jìn)了女生廁所。里面的'氣味簡(jiǎn)直讓人忍不可忍，熏的人幾乎都快暈倒啦。我們擦著(zhù)、拖著(zhù)、有的還在嬉戲玩耍，雖然廁所里面很臭，但是，我還是覺(jué)得很快樂(lè )。不知不覺(jué)中，我們擦的已經(jīng)入神了，高高興興的擦著(zhù)墻板。不一會(huì )兒，我們就把這擦的干干凈凈了，氣味也沖走了。這下我們使勁的干，老師說(shuō)：到三四組了！這會(huì )兒我們正干的起勁呢！這是我們懇懇哀求道：老師，我們不想換，讓我們再擦一會(huì )兒吧。老師說(shuō)：要不然太累了，你們休息一會(huì )兒吧！我們又哀求道：老師，不累。老師沒(méi)辦法，只好讓我們留了下來(lái)。擦呀，笑呀，拖呀，現在，個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
清潔是一種素養，意味著(zhù)敬業(yè)；清潔是一種習慣，讓我們養成更好的習慣；清潔是一種行為，意味著(zhù)效率。就讓我們愛(ài)護我們的廁所衛生吧，讓我們有一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
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