勞動(dòng)最光榮作文(經(jīng)典15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)最光榮作文,歡迎大家分享。

勞動(dòng)最光榮作文1
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!泵慨斪x起這首古詩(shī),我都會(huì )想起媽媽從小教育我:“糧食是農民伯伯辛苦勞動(dòng)的成果,養活了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,因此勞動(dòng)最光榮”。從那時(shí)開(kāi)始,我就下定決心要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
記得讀一年級的時(shí)候,班級進(jìn)行一次大掃除,老師叫我擦窗戶(hù)、桌子。當我擦完一遍之后,發(fā)現每個(gè)窗戶(hù)還非常臟。我想:這樣的衛生情況不僅過(guò)不了關(guān),還會(huì )給我們班抹黑。于是我又提了一桶干凈的水,把抹布洗得干干凈凈,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,正當我擦得起勁時(shí),感覺(jué)身后有一個(gè)人,我猛地一轉身,發(fā)現是老師。這時(shí),老師一邊撫摸我的'頭,一邊說(shuō):“詩(shī)語(yǔ),你真是個(gè)既愛(ài)勞動(dòng)又關(guān)心集體的孩子!甭(tīng)了老師的表?yè)P,我心里美滋滋的,干起活來(lái)更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎么擦窗戶(hù)更快更干凈。不知不覺(jué),教室的四個(gè)大窗戶(hù)被我擦得一塵不染,而且還閃閃發(fā)亮,我心里更樂(lè )開(kāi)了花,原來(lái)勞動(dòng)是那么的快樂(lè )。
記得還有一次,那是春節前幾天,我們家大掃除,我負責拖地;媽媽負責擦桌子、掃地;爸爸負責整理東西。我先從最臟——客廳拖起,我拿著(zhù)拖把慢慢地拖著(zhù),拖到有頑固污漬的地方,就特地放一點(diǎn)清潔劑,再仔仔細細地拖。經(jīng)過(guò)二個(gè)小時(shí)的奮戰,我終于把整個(gè)房子的地板拖完了,這時(shí)我也累得筋疲力盡,汗流浹背。但聽(tīng)到爸爸媽媽的夸獎,看著(zhù)能映出人影的地板,我覺(jué)得所有的付出都是值得的。
我勞動(dòng),我快樂(lè );我愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮作文2
大家應該都知道勞動(dòng)最光榮,那么這是為什么呢?那你接著(zhù)往下看吧。
宋慶齡說(shuō)過(guò)知識是從勞動(dòng)中獲得的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結晶,也就是萬(wàn)物之本。的確如此,如果整個(gè)國家,整個(gè)社會(huì )的.人都停止勞動(dòng),別說(shuō)是幾個(gè)月,就算是幾個(gè)星期的時(shí)間恐怕也會(huì )滅亡。我們身邊的人全是勞動(dòng)者,當然我們自己也是,世上從沒(méi)有不靠勞動(dòng)就獲得成功的人,例如愛(ài)迪生、牛頓、高斯、達芬奇、童第周、華羅庚等所有的科學(xué)家以及成功人士都是用自己勞動(dòng)的汗水澆灌出成功的花朵。
世上每個(gè)勞動(dòng)者自己和自己的勞動(dòng)成果都應該得到人們的尊重,而不是人們的嘲笑、唾棄。你一旦勞動(dòng)并完成的非常好就會(huì )覺(jué)得非常驕傲、光榮。有一個(gè)故事是這樣說(shuō)的:從前,有好幾個(gè)年輕人雖然生活條件很好,但是卻感覺(jué)不到快樂(lè ),后來(lái)他們去請教一位非常有學(xué)問(wèn)的老教授怎樣才能獲得快樂(lè ),老教授讓他們砍一棵樹(shù),做成一條船,于是年輕人們齊心協(xié)力做出了一條船,當他們和老教授坐在船上看著(zhù)湖面的風(fēng)景時(shí),他們非?鞓(lè )。這時(shí)教授對年輕人說(shuō):“你們看,勞動(dòng)了你們不就快樂(lè )了嗎?”這個(gè)故事告訴我們勞動(dòng)不僅光榮還能讓人快樂(lè )。
讓我們多多勞動(dòng)吧。
勞動(dòng)最光榮作文3
一天中午吃完飯后,看著(zhù)桌上的臟碗和臟盤(pán)子,心想:爺爺奶奶每天都要洗碗,我卻一次都沒(méi)有洗過(guò),不妨借這次機會(huì )把洗碗學(xué)會(huì )。我把我的.想法告訴了奶奶,奶奶同意了。
我打開(kāi)水龍頭,拿起一個(gè)碗,用手擦了又擦,洗了又洗,第一個(gè)碗在我的“清潔之手”中變得又白又亮。我開(kāi)心極了,開(kāi)始有了這樣的想法:洗碗可真是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活兒,只需要用手多擦洗幾遍就完事了。但是我發(fā)現一直用手洗可能是行不通的。從洗第二個(gè)碗開(kāi)始,我給碗滴上了清潔劑,這樣洗得會(huì )更干凈。碗裹上清潔劑,就像穿上了一件白色的,由許許多多個(gè)小泡泡組成的棉襖。我認真地洗,手上沾滿(mǎn)了泡泡,又有幾個(gè)碗被我變得干干凈凈。洗著(zhù)洗著(zhù),我覺(jué)得后面幾個(gè)碗和盤(pán)子十分難洗,仔細看看,原來(lái)上面布滿(mǎn)了大片的油漬,前面的碗都沒(méi)有什么油漬,這下可難辦了。我用力擦洗油漬,洗不掉,再多滴點(diǎn)清潔劑,還是洗不掉,怎么辦呢?這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“洗碗用手怎么洗得干凈呢?應該用洗碗布才行!闭f(shuō)完便把洗碗布從掛鉤上取下來(lái)給我。我拿著(zhù)洗碗布,果然很快就洗掉了油漬。嘻嘻,油漬大軍,這回沒(méi)辦法了吧?
洗完這些碗和盤(pán)子,可把我累壞了。通過(guò)這件事,我知道了,雖然勞動(dòng)很累,但是勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮作文4
“陽(yáng)陽(yáng),過(guò)來(lái)洗一下碗,我去掃地!薄芭!來(lái)啦!”說(shuō)完,我一溜煙來(lái)到廚房,接替爸爸的活兒。在這病毒肆虐的“加長(cháng)版”假期里,我由原來(lái)一個(gè)對家務(wù)“七竅通了六竅——一竅不通”的小男孩變成了一個(gè)“家務(wù)小能手!
在這二十一天勞動(dòng)打卡爭章的活動(dòng)中,做自己力所能及的家務(wù)活,既能分擔爸爸媽媽的重擔,也能培養我們做家務(wù)的能力,還能增強身體免疫力呢。
我開(kāi)始學(xué)做家務(wù)活時(shí),看著(zhù)媽媽做的一個(gè)個(gè)示范動(dòng)作,我腦里對家務(wù)的模糊印象重新被激活了,我學(xué)會(huì )了疊被、疊衣服、洗碗、炒菜……我最喜歡疊被子和炒菜。
疊被子首先要將被鋪平,然后將被子折疊三分之一,然后再疊剩下的二分之一后,一個(gè)長(cháng)方形瞬間完成后,媽媽教我把長(cháng)方形再兩頭對折,不一會(huì )兒又一個(gè)正方形便成功了。被子很大,也挺重的,對我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)龐然大物。
炒菜呢,我最喜歡炒青菜了。首先將洗好了的青菜送上刀盤(pán),用刀切成小塊小塊的。然后點(diǎn)燃煤氣,等鍋燒熱了,往鍋中倒些花生油,將青菜倒入鍋,頓時(shí)鍋里就像放鞭炮似的,我嚇得趕緊拿起鍋鏟,在鍋里呯呯啪啪地翻炒。青菜熟后撒些鹽,把它們和均勻,關(guān)掉火。最后將它們盛入盤(pán)中,一盤(pán)清絲絲的`美味便成功了。
雖然這些活媽媽做起來(lái)都特簡(jiǎn)單,可我每次做得都汗流浹背,兩只手總是感覺(jué)不夠用,很笨拙。
通過(guò)勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的苦與樂(lè ),從現在開(kāi)始在家做自己力所能及的事情,做爸媽家務(wù)小幫手,不能過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活了。
勞動(dòng)最光榮作文5
勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養;勞動(dòng)是一種鍛煉。老師經(jīng)常教導我們:“勞動(dòng)最光榮。只有勤勞的人,才會(huì )成功!弊蛱彀l(fā)生的事,讓我明白了老師的話(huà)。
放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續續走出了校園,只有我和羅夢(mèng)姿留在教室值日。
開(kāi)工了,我們挽起袖子熱火朝天地干起活來(lái)。我先接了一盆水擦黑板,我和羅夢(mèng)姿一人拿了一塊毛巾?粗(zhù)黑板上那滿(mǎn)密密麻麻的粉筆字,我恨不得一下子把它擦干凈。于是我用力地擦,手就像汽車(chē)上的雨刷器一樣,一下接一下左右不停的擺動(dòng)。我剛擦了一半,胳膊已經(jīng)酸了。但一想到老師明天要用黑板,我就咬緊牙關(guān),心想一定要堅持擦完。我用濕毛巾擦過(guò)的地方,羅夢(mèng)姿又用干毛巾擦了一遍?匆(jiàn)閃閃發(fā)亮的黑板,我們高興地笑了。接下來(lái)就是掃地。我先掃一組,掃完了,羅夢(mèng)姿把桌子擺好。我們一組一組的.掃,最后把教室的角落都掃的干干凈凈。值日結束時(shí),我們已經(jīng)累的汗流浹背了。
雖然今天值日很累,但是想到同學(xué)們在這樣的環(huán)境下學(xué)習,我們真的很開(kāi)心,勞動(dòng)真光榮!還希望大家保護環(huán)境,看到紙撿起來(lái),愛(ài)護校園環(huán)境,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
勞動(dòng)最光榮作文6
勞動(dòng),是人類(lèi)共同的主題。從古代的詩(shī)詞到現代的歌曲,無(wú)不歌頌著(zhù)勞動(dòng)的美好。當我讀著(zhù)一首首關(guān)于勞動(dòng)的詩(shī)詞,聽(tīng)著(zhù)一首首熟悉的歌曲,我不禁想到勞動(dòng)就是幸福的種子,一幕幕勞動(dòng)的場(chǎng)景就會(huì )浮現在我的腦海里。
記得有一次,班級在周四下午班隊課時(shí)進(jìn)行大掃除。同學(xué)們一聽(tīng)到下課鈴聲,就趕緊沖進(jìn)衛生角里,紛紛去拿打掃工具,按照老師布置好的任務(wù)進(jìn)行勞動(dòng)。有的掃地,有的拖地,有的擦黑板……大家都干得熱火朝天。我負責的`是擦桌子,我的目標是要把每張課桌都擦得一塵不染。首先,我用濕抹布把桌子抹了一遍,課桌被打濕后,再拿干毛巾把課桌的角角落落都擦干凈。忽然,我發(fā)現一張課桌的左上角有一塊黑色的污漬,我使勁用力的抹,可還是怎么也擦不掉,累得我滿(mǎn)頭大汗。那污漬好像一張嘲笑的臉,卻激起了我的倔勁,我用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的挖,終于把污漬徹底擦干凈了。我終于長(cháng)舒了一口氣,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射在同學(xué)們的臉上,一張張紅撲撲的臉洋溢著(zhù)幸福的微笑。
這窗明幾凈的教室環(huán)境是我們大家辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。一幢幢聳立的高樓、一條條干凈寬闊的馬路,那都是勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的結果。勞動(dòng)最光榮,也是最幸福!
勞動(dòng)最光榮作文7
大人們常說(shuō):勞動(dòng)最光榮。在這個(gè)寒假,我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓:勞動(dòng)確實(shí)十分辛苦,但是卻是苦中帶甜的。
今天,我又開(kāi)始打掃社區。今天,我的任務(wù)是:去小區里面撕小廣告。我心想:撕個(gè)小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的'拿著(zhù)媽媽給我的刷子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有著(zhù)這么大的差距。
我先找到一個(gè)貼在柱子上的小廣告,這個(gè)廣告還真頑固,我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”,真是豈有此理,我開(kāi)始焦躁起來(lái),拿著(zhù)刷子,用盡吃奶的力氣刷,刷到我筋疲力盡,腰酸背痛,可這廣告還是完好無(wú)損。
我本來(lái)想放棄,然后去刷別的廣告,但我轉念想到,區區刷廣告,怎么能難倒我呢?還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就干脆坐在地上冥思苦想,突然,下雨時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景從我腦海里飄過(guò),記得一次下雨天走在路上的時(shí)候,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,我馬上去倒了一桶水,將刷子上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,誰(shuí)都很興奮,我也不例外,當時(shí)心里高興極了的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去撕別的小廣告了了!經(jīng)過(guò)我的一番努力之后,被我清除過(guò)的地方顯得干干凈凈。
功夫不負有心人,終于,勞動(dòng)結束了,我手都麻了,但我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,勞動(dòng)真開(kāi)心!
勞動(dòng)最光榮作文8
今天是周一,輪到小媛做班級衛生值日,負責掃地。放學(xué)以后,小媛先是排隊出校門(mén)來(lái)了,突然想到今天的值日沒(méi)有做呢,又趕緊往教室里跑去。
教室里只有劉老師和另外一個(gè)小男生(媛還不知道他的名字),他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾,桌椅也不太整齊,媛媛跑到講臺旁邊的柜子里拿了一把掃帚也掃了起來(lái),劉老師看到小媛也加入進(jìn)來(lái),很高興。
小媛打掃地很認真,其實(shí)我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務(wù)勞動(dòng)中來(lái),她自己也很樂(lè )意做些力所能及的家務(wù),比如說(shuō)掃地、拖地、洗毛巾之類(lèi)。
劉老師說(shuō)班級的衛生除了打掃,最重要的是要保持。班上的每個(gè)小朋友都要養成愛(ài)護環(huán)境衛生的好習慣,不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片,注意保持教室的衛生,讓我們在一個(gè)干凈整潔的'環(huán)境里學(xué)習生活。
媛媛和劉老師、小同學(xué)打掃了教室,擺好了課桌、椅子,教室變地干干凈凈、整整齊齊的,然后呢劉老師發(fā)給媛和那個(gè)男同學(xué)一人一枚遠航章,這可是代表著(zhù)勞動(dòng)光榮的遠航章噢!
愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,和孩子責任意識的培養,其實(shí)就孕育在這些點(diǎn)滴小事之中。
勞動(dòng)最光榮作文9
勞動(dòng)是光榮的,家庭贏(yíng)勞動(dòng)而干凈整潔,國家因勞動(dòng)而創(chuàng )造美好家園,所以勞動(dòng)最光榮。
在一節課堂上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我們的理想是什么?這個(gè)很簡(jiǎn)單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫學(xué)家等。老師眼中流出失望的'神情,他語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應該為自己的理想奮斗,但你們的問(wèn)答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過(guò)事物的基礎,,假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻的人,那么會(huì )有榮華富貴嗎?會(huì )有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話(huà),我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠,一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來(lái)成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(cháng)而鋪路的基石,沒(méi)有它們就不會(huì )有成功,F在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一勞動(dòng)節也是這些最美的人的最美的節日,老師的一番話(huà)我也銘記肺腑,扎根腦中。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái),任何的一切都是靠人的雙手創(chuàng )造出來(lái)的,所以勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮作文10
“幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造”,每當我聽(tīng)到《勞動(dòng)最光榮》這首歌曲時(shí),我就非常激動(dòng)。因為勞動(dòng)創(chuàng )造了人,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有人類(lèi)的今天。在我國五千年悠久的文明史上,以辛勤勞動(dòng)而為人敬仰的人物數不勝數!按盒Q到時(shí)死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動(dòng)的人類(lèi)就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣,燃燒了自己,照亮了別人。只有勞動(dòng),才能有益于人民、國家、民族。
在現實(shí)生活中,有無(wú)數辛勤勞動(dòng)的人民,如老師,他每天教課,晚上遲遲回家,還要給我們批作業(yè),睡覺(jué)時(shí)還要想一想今天哪些同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂。辛勤的`老師呀,你令我佩服。還有每天早晨,天才剛剛亮,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)清潔員在樓底下嘩嘩的掃著(zhù),等我上學(xué)時(shí),清潔員在掏垃圾,走出小區大門(mén),一條干凈的柏油馬路呈現在我的眼前,清潔員他們每天早出晚歸,為人們服務(wù)著(zhù),不知辛苦,不知勞累。而有些人每天不思進(jìn)取,不務(wù)正業(yè),自己有手有腳,卻跪在地上乞討;吃剩的飯菜隨意倒掉,不珍惜勞動(dòng)成果等,我們要做到“熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動(dòng)當成人生最光榮的事情,把好逸惡勞當成人生最大恥辱。
在21世紀的今天,我們更應該保持以勤為本的美德,在各自的崗位上辛勤勞動(dòng),這樣,然而國家才會(huì )更加富強,人民生活才會(huì )更加富裕。讓我們齊唱:“幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造”。
勞動(dòng)最光榮作文11
因現在小學(xué)生在家都是小皇帝小公主,都是溫室里的花朵,所以,南瑞實(shí)驗學(xué)校在20xx年5月4日下午兩點(diǎn)十分在校舉行了一次勞動(dòng)大比拼。目的是教育同學(xué)們多勞動(dòng),幫助父母分擔家務(wù)活,并在勞動(dòng)中體驗其中的快樂(lè )。
我們采訪(fǎng)了十幾位老師,老師們都表示,學(xué)生們太嬌生慣養了,平時(shí)叫他們收作業(yè)本都收不好,所以老師們開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)。如剝雞蛋大賽、疊衣服大賽、包元霄大賽等。各班班主任都想利用這次勞動(dòng)大比拼來(lái)教育班上一些平時(shí)不太愛(ài)為班級服務(wù)的學(xué)生,同時(shí)也對平時(shí)為班級服務(wù)做出貢獻的學(xué)生給予表?yè)P。
我們又采訪(fǎng)了一些同學(xué),很多同學(xué)都表示平時(shí)在家不常做家務(wù),通過(guò)這次活動(dòng),這些同學(xué)認識到了自己的缺點(diǎn),表示以后會(huì )幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情。也有些同學(xué),雖然在家做家務(wù),但很多時(shí)候是一帶而過(guò),從不認真對待,通過(guò)這次勞動(dòng)大比拼,懂得了做事要認真,勞動(dòng)要積極。
我們同時(shí)也采訪(fǎng)了一些在比賽中獲得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)們。他們干活熟練,速度極快,看得出經(jīng)常在家做家務(wù)。這些同學(xué)在家中不但自己的'事情自己做,而且還經(jīng)常幫助父母做家務(wù)活。比拼中的項目都是他們在家里做過(guò)許多遍的事,所以他們才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
勞動(dòng)大比拼結束后,同學(xué)們都有了很多的感觸,同時(shí)也都有了不同的收獲。認識到了勞動(dòng)是最光榮的。
勞動(dòng)最光榮作文12
今天,媽媽說(shuō)帶上我當一天“小小工作人”,大家是不是很好奇什么是“小小工作人”呢?原來(lái)媽媽是要帶我到圖文店里體驗一天的工作勞動(dòng),希望我能從中體會(huì )到勞動(dòng)工作的樂(lè )趣!
于是,我就來(lái)到了圖文店里,按要求換上工作服,開(kāi)始了一天的忙碌。
首先,我的工作是學(xué)習制作書(shū)本,一份份文件從電腦傳入打印機里,電腦識別后,一張張紙質(zhì)文稿快速出樣了!
接著(zhù),阿姨手把手的教我怎么可以快速整理出四四方方,整整齊齊的文稿,并且開(kāi)始要膠裝成書(shū),文稿一定要整理的整整齊齊,這樣膠裝出來(lái)的書(shū)才美觀(guān)哦!
之后,給膠裝好的書(shū)本進(jìn)行裁切工序,媽媽告訴我每種大小的書(shū)都有不同的規格,裁切要小心,不能出差錯,并且要注意安全!
最后,你看,一本本的書(shū)就這么做好了,我抱著(zhù)我參與誕生的書(shū)心里高興及了!
一天的“小小工作人”結束了,辛勤勞動(dòng)的一天我的收獲和體會(huì )很多。
后來(lái),每當我看見(jiàn)環(huán)衛工人清掃我們的城市的.時(shí)候,當看見(jiàn)建筑工人頂著(zhù)烈日下辛勤工作的時(shí)候,看見(jiàn)大人們每天忙碌工作的時(shí)候……我都會(huì )想起媽媽說(shuō)的話(huà):每一個(gè)認真辛勤勞動(dòng)的人最可愛(ài),也是最值得尊重的人!
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得人生的求樂(lè )方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè )鏡都由勞動(dòng)得來(lái),一切苦鏡,都可由勞動(dòng)解脫”,的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財富,也因為勞動(dòng),人類(lèi)社會(huì )才能不斷進(jìn)步和發(fā)展!
勞動(dòng)最光榮作文13
晚飯后,我坐在沙發(fā)上看書(shū)。媽媽剛洗完碗,又接著(zhù)拖地板,我看到媽媽額頭都冒汗了,可她還不肯休息。我心里想:媽媽好辛苦,上了一天班,回家還要給我們煮飯,飯后還要洗碗做衛生……真不容易呀!我應該幫媽媽一把。我放下書(shū)走過(guò)去對媽媽說(shuō):“媽媽您先休息一下,我來(lái)幫你拖地板!眿寢屨f(shuō):“好吧,那你要小心不要滑倒哦!”“嗯,我會(huì )很小心的!蔽一卮。
我小心翼翼地拿起了拖把,先從廚房開(kāi)始,然后是客廳和臥室,最后是我的房間。拖完后我用水仔細地洗了拖把,再使勁把拖把擰干,開(kāi)始拖第二遍。拖地板雖然是件簡(jiǎn)單的.小事,但記得媽媽說(shuō)過(guò)“只有把小事做好,才能做大事”,于是我就更認真了,床底下、窗簾的后面,不放過(guò)每一個(gè)邊邊角角。拖完地板,我累得氣喘吁吁,躺在沙發(fā)上休息。媽媽看著(zhù)干干凈凈的地板說(shuō):“好孩子,謝謝你的幫忙!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“媽媽不客氣,這是我應該做的!闭f(shuō)完兩人快活地笑了起來(lái)。
今天我幫媽媽做家務(wù),雖然是很簡(jiǎn)單的家務(wù),但我還是覺(jué)得很自豪,因為勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮作文14
迎新年,我們家組織了一次衛生大掃除。
我們一家三口分工明確,爸爸負責掃地和吸塵,媽媽整理衣柜打掃房間,我肩負起了打掃自己房間的任務(wù)。爸爸一聲令下,我們擼起袖子準備大干一場(chǎng)。
我先把所有的書(shū)和玩具都放在地上,那場(chǎng)面真是一個(gè)壯觀(guān),連落腳的地方都沒(méi)有了。突然看見(jiàn)了喜歡的書(shū),就不自主的坐在地上津津有味地看了起來(lái)?戳艘粫(huì )兒,才想起來(lái)自己要打掃房間。有的`書(shū)和玩具我舍不得扔,我就又把他們悄悄收起來(lái),放在了陽(yáng)臺的收納箱。我只給自己留了一小盒玩具玩。
我把書(shū)一套一套的擺起來(lái),看起來(lái)比以前美觀(guān)了很多。接下來(lái)就開(kāi)始整理雜志,整理的時(shí)候我就想:當初應該少訂一些,就可以很快整理好了!皽毓识隆蔽矣媱澇榭赵僦匦伦x這些雜志。
整理房間很累,但是很開(kāi)心。這是我第一次這么認真整理房間,也是我第一次一個(gè)人整理好房間?匆(jiàn)這整潔、明亮的房間,我下定決心要把房間的整潔保持下去。
掃除結束后,我被評為本次掃除小明星,爸爸、媽媽獎勵給我一個(gè)大大的擁抱。
勞動(dòng)真好!
勞動(dòng)最光榮作文15
星期日的上午我們家進(jìn)行了一次搬家大行動(dòng),大家雙手拎著(zhù)大袋子,為今天上午的搬家行動(dòng)做著(zhù)準備。我來(lái)到老家中迅速的投入到工作中。我拎著(zhù)倆大袋子向新家走去。
“戰斗”開(kāi)始啦!我干勁十足,不一會(huì )的功夫,我已經(jīng)把自己東西搬完啦。我的身邊傳來(lái)一陣急促腳步聲——原來(lái)是老爸,他扛著(zhù)一袋大米走過(guò)來(lái),我急忙打開(kāi)門(mén)來(lái)幫忙。我搬完?yáng)|西開(kāi)始了大掃除行動(dòng)。趕緊去看看老媽?zhuān)匆?jiàn)老媽正拿著(zhù)布反復的擦著(zhù)地板?此前阏J真的樣子,真讓人肅然起敬,盡管豆大的汗珠從額頭滑落,她也顧不了擦汗,生怕耽誤一點(diǎn)時(shí)間。我也不想打擾她,可是必須叫她去洗一下布了。不一會(huì )兒,我的打的'清水已經(jīng)變成了一盆渾濁的污水。突然我的身邊有人叫我:“睿睿,睿睿!蔽掖饝艘宦,扭頭一看,原來(lái)是老爸,他說(shuō):“快點(diǎn)去換水,我還要洗布擦柜子呢!”看他那般焦急的表情,我不得去換來(lái)一盆清水,抬到老爸那兒,我問(wèn)他:掃把在哪?”他回答:“在廁所洗衣機旁邊!蔽亿s緊去找了一下。找到了,我拿著(zhù)掃把,開(kāi)始打掃。我也是一個(gè)做事很認真的人。我掃過(guò)的每一個(gè)地方都一塵不染,這正是我努力的成果。大家一個(gè)個(gè)勞動(dòng)的身影都深深地刻在我的腦海里。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力和緊張勞動(dòng),原來(lái)骯臟的新家已經(jīng)變得一塵不染、煥然一新了。這次大掃除和搬家行動(dòng)真有意義。它讓我們的新家更加的干凈,我們愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮!
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