【實(shí)用】勞動(dòng)的作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)的作文 篇1
今天是星期六，風(fēng)和日麗。
早上我剛起床，爸爸媽媽已經(jīng)在打掃衛生了。爸爸在拖地，而媽媽正在擦玻璃呢。我看見(jiàn)他們累得滿(mǎn)頭大汗，就想做一張賀卡送給爸爸媽媽。
我找出白紙、蠟筆、剪刀和膠水開(kāi)始做起來(lái)�！耙龀墒裁礃幽�？”我心里想，“還是做張愛(ài)心的吧！”我拿起蠟筆，在白紙上畫(huà)了一個(gè)大大地愛(ài)心，接著(zhù)拿起剪刀飛快地剪起來(lái)。
我的賀卡即將做好了，爸爸媽媽勞動(dòng)也快結束了。爸爸把地板拖得很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵；媽媽把玻璃擦得亮晶晶的，房間里透進(jìn)了明亮的`太陽(yáng)光。
這時(shí)我送上賀卡，說(shuō)：“爸爸媽媽你們勞動(dòng)太辛苦了，我都沒(méi)有幫忙�，F在我給你們送我親手做的賀卡，表示對你們的感謝！”
爸爸媽媽笑了，我也笑了。
勞動(dòng)的作文 篇2
又大掃除了，可班里怎么死氣沉沉的呢？老師剛宣布了任務(wù)，一些同學(xué)便開(kāi)始悄悄的抗議起來(lái)：“這提水這么累活，應該找兩個(gè)人嗎！”“這么的一片地方，可怎么掃呀？”大家都大有“罷工”的架勢�？吹竭@幅情景，老師拉下了臉。這下子，他們互相擠擠眼，都溜溜的去干了。在這賣(mài)力的干活中，也夾雜著(zhù)幾聲溪水般的歡快的`笑聲。我們這個(gè)年齡，就是一支歡樂(lè )勞動(dòng)的歌！
勞動(dòng)的作文 篇3
今天下午，為了蒸青餃，老媽要用大灶燒開(kāi)水。我做完作業(yè)后就沖到灶臺邊問(wèn)老媽?zhuān)骸皨專(zhuān)么笤顭猛鎲�？”老媽站起身，拍了拍身上的灰塵，揚起笑臉對我說(shuō)：“好不好玩，你可得親身體會(huì )哦！”說(shuō)完，她就把我迎了過(guò)去，讓我坐在灶臺燒火處，并給了我一把鐵制山寨“三叉戟”來(lái)?yè)芘膊窕�，于是我搖身一變，成了一個(gè)燒火的童工，開(kāi)始燒水。
火苗正快樂(lè )地扭動(dòng)著(zhù)，身上泛著(zhù)鮮艷的紅色，仿佛在向我說(shuō)：“我還小，我想變成大人�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了它的`心聲，就把手伸到右邊，扯過(guò)一根去年收獲的玉米桿子，把它折成了三節，先把第一節放入火中，“噌”的一聲，火就著(zhù)了，火苗跳起了舞，漸漸紅色中出現了一抹橘色。我就接二連三，把剩下的玉米桿子也放入火堆，灶洞里一下子就亮如白晝，有火苗像一條火蛇在玉米桿子上纏繞、燃燒，桿子在幾秒內就萎縮成了一堆廢棄物，還有幾根桿子被火團團包圍，無(wú)法脫身，只好投降了。
火在燃燒后就滅了，我只好再燒，火大起來(lái)了，煙冒出來(lái)了，直往我臉上撲來(lái)。我被熏得睜不開(kāi)眼，便朝灶洞吹了一口氣，原本打算吹散點(diǎn)煙，沒(méi)想到，這口氣如同仙氣一般讓我面前的灶洞又點(diǎn)著(zhù)了。我驚嘆：“仙氣��！燒火的感覺(jué)真好！”
突然，一陣聲音傳來(lái)，“咕嚕咕�！�，我站起身，走到灶洞對面的燒水處，發(fā)現鍋蓋四邊冒出了股股白煙，我不禁揭開(kāi)鍋蓋，里面的水中泡泡上下翻滾，鍋正中間的水蒸氣一齊往上沖，就像一朵美麗的熱乎乎的白蓮花，好美��！
哦，原來(lái)水開(kāi)了！
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