美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文1
高爾基曾說(shuō)：世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。其實(shí)人生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng )造出了這個(gè)精彩的世界；是勞動(dòng)創(chuàng )造了我們今天的幸福生活！是勞動(dòng)，讓田野處處瓜果飄香；是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
當我們走在上學(xué)的路上時(shí)，看到一個(gè)個(gè)環(huán)衛工人不論刮風(fēng)下雨把街道、馬路上的垃圾掃得干干凈凈，不辭艱辛，不畏勞苦。是他們的雙手讓整座城市變得更美！
當我們走在建筑工地時(shí)，會(huì )看見(jiàn)許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋……是他們托起了一座座新時(shí)代的商場(chǎng)，讓城市的高樓大廈拔地而起！
也許他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只是在自己的崗位上盡心盡力完成自己的工作。日復一日，年復一年，最終在平凡的崗位中創(chuàng )造出不平凡的工作業(yè)績(jì)�！皠谀！钡墓鈽s稱(chēng)號就是對他們腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取的最真實(shí)的褒獎。
做為一名學(xué)生，我從他們身上學(xué)習到了可貴的東西：“學(xué)習也是一種勞動(dòng)�！爆F在我們是學(xué)習階段，我們要按時(shí)完成作業(yè)，認真對待學(xué)習中的每一件事情。在這段過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多誘惑，許多困難。我們不能輕言放棄，以勞模為榜樣。它不是一句口號，要體現在行動(dòng)上，落實(shí)到學(xué)習和生活中，要從平凡小事做起，一點(diǎn)一滴地累積起來(lái)。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園、班級里，每天都涌現著(zhù)一群辛勤的值日生，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè )地學(xué)習。
勞動(dòng)創(chuàng )造美！讓我們從小熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習，用我們的努力去回報我們偉大的勞動(dòng)人民！用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來(lái)！
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文2
家務(wù)，這兩個(gè)字對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，再平凡不過(guò)了，甚至于我們的媽媽、奶奶每天都在周而復始做著(zhù)，而且還樂(lè )此不彼。小時(shí)候，有一天我好奇地問(wèn)奶奶：這個(gè)地又不臟，你為什么卻要天天拖呀？奶奶繼續著(zhù)她手上的動(dòng)作并沒(méi)有停，然后笑呵呵地回答我：雖然你看著(zhù)并不臟，但等到你覺(jué)得臟的時(shí)候是不是就已經(jīng)積了很厚的灰塵呢，等到那個(gè)時(shí)候你不覺(jué)得很不舒服嗎？如果家里來(lái)了客人是不是讓客人也感覺(jué)很不好呢？我似懂非懂地看著(zhù)奶奶手里的拖把說(shuō)：那也用不著(zhù)每天拖呀？奶奶還是用她一貫笑呵呵的語(yǔ)調回答我：我每天的勞動(dòng)能帶給你們一個(gè)干凈整潔的居住環(huán)境，看你們住得舒服我就很開(kāi)心。算了，你們還小，不懂得勞動(dòng)的快樂(lè )！我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，嘟著(zhù)小嘴小聲地嘀咕：你快樂(lè )卻不教教我，我當然不懂了！這個(gè)時(shí)候媽媽在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：是呀，我們樂(lè )琪長(cháng)大了，可以給奶奶分擔了，來(lái)！這里有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦干凈吧！好勒，我興高采烈地接過(guò)媽媽飛過(guò)來(lái)的抹布認真地擦著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，咔嚓開(kāi)門(mén)聲響起，爸爸回來(lái)了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在勞動(dòng)呢！爸爸摸了摸我的頭，一把抱起我，高興地說(shuō)：真棒，我們家樂(lè )琪會(huì )幫家里干活了！原來(lái)是真的，得到了大家的夸獎，我很開(kāi)心，勞動(dòng)真的可以使人快樂(lè )！
這是我第一次接觸到勞動(dòng)使人快樂(lè )的涵義。
記得我從尼山小學(xué)轉到特殊教育學(xué)校這個(gè)大家庭開(kāi)學(xué)的那一天，媽媽一早就把我從床上挖了起來(lái)告訴我，今天新學(xué)校開(kāi)學(xué)要帶上抹布學(xué)校大掃除。我興奮地來(lái)到新學(xué)校，哇！同學(xué)們都來(lái)的好早呀！大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同學(xué)們干得熱火朝天，媽媽們也沒(méi)閑著(zhù)一起勞動(dòng)著(zhù)，看著(zhù)大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，你就會(huì )明白勞動(dòng)真的使我們快樂(lè )！
盧俊說(shuō)：勞動(dòng)是社會(huì )每個(gè)人不可避免的義務(wù)，因為人的生活離不開(kāi)勞動(dòng)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。我覺(jué)得勞動(dòng)雖然是我們的義務(wù)，但也是我們快樂(lè )的源泉！
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文3
“晝出耘田夜績(jì)麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！痹谒未�(shī)人范成大的筆下，一家人日出而作，日入而息，各有各的勞動(dòng)，遵循著(zhù)生命最本真的運作方式，享受著(zhù)最平實(shí)的農家幸福。
“夙興夜寐，掃灑庭內”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統�？稍诂F實(shí)生活中，不尊重勞動(dòng)的現象比比皆是，“晝出耘田，夜間紡麻”，正成為逐漸消退的農業(yè)文化。曾經(jīng)，我聽(tīng)到過(guò)同學(xué)說(shuō)：“我們學(xué)習這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”難道我們的學(xué)習目的只有增長(cháng)知識、提升技能了嗎？君不知，“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準則，勞動(dòng)是人全面發(fā)展過(guò)程中不可缺少的部分，所以，我呼吁：同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，莫做跛腳少年！
還記得那位13歲便以高分進(jìn)入大學(xué)，17歲又考取中科院碩博連讀，人稱(chēng)“神童”、“天才”的嚴永明嗎？但你們不知道的是，21歲時(shí)，他因生活不能自理，被中科院勸退，眾人嘩然！嚴永明可稱(chēng)為學(xué)習上的“天才”、生活中的“弱智”，從小到大，他所有學(xué)習之外的事務(wù)都由母親代勞，甚至在他讀大學(xué)時(shí)，母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居，而在中科院學(xué)習期間，他會(huì )在大冬天穿著(zhù)涼拖在閑逛，只因母親沒(méi)有及時(shí)告知他要換鞋。這樣的“巨嬰”不可不稱(chēng)之為教育的失敗品！勞動(dòng)從來(lái)不是低人一等的事，相反，自食其力、自力更生、自給自足，一直都是為人稱(chēng)贊的美好品質(zhì)。所以，同學(xué)們，自己的事情自己干，別期望有什么“終身保姆”，更別寄希望于什么人工智能，拋卻了勞動(dòng)，你還可以稱(chēng)之為“全面發(fā)展的人”嗎？
一代名將曾國藩曾就如何評價(jià)一個(gè)家族的興敗表示過(guò)自己的看法，他認為其中之一便是“看子孫有沒(méi)有做家務(wù)，因為勤勞、勞動(dòng)的習慣影響一個(gè)人一輩子�！逼鋵�(shí)，勞動(dòng)不僅是一種習慣，更是一種生活態(tài)度，“家勤則興，人勤則儉，永不貧賤”。
“人生在勤，不索何獲？”勞動(dòng)是財富的源泉，也是幸福的源泉。同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤于生活吧，努力讓自己的生命穩步前進(jìn)、全面發(fā)展，不做跛腳少年！
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文4
著(zhù)名的思想家馬克思說(shuō)過(guò)：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡�！眲趧�(dòng)是打開(kāi)幸福生活的金鑰匙，在得到這把金鑰匙的路上，我們必須付出大把大把汗水和堅持不懈，才能夠得到這把金鑰匙。
新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，有更多的機會(huì )讓大家去創(chuàng )新，去實(shí)踐。要知道，勞動(dòng)可是把人類(lèi)從遠古文明進(jìn)化到現代文明，那我們這些人能不能用自己的力量去締造一個(gè)未來(lái)呢？
大家一定知道“天眼”吧？它是由中國頂級天文學(xué)家南仁東帶領(lǐng)著(zhù)眾多工人們苦干而成的壯麗成果。南仁東的成果，是領(lǐng)先全世界的最大單口徑射電望遠鏡。它實(shí)現了與外星生命的誠摯問(wèn)候。這么巨大的工程想要成功做出來(lái)可不容易，過(guò)程甚是艱巨，可是南仁東他怕了嗎？他用了他生命最后二十幾年，努力探究實(shí)踐，不顧自己的身體，只顧著(zhù)國家的成就，這種精神在我國現代可是很可貴的。今天震驚世界的“天眼”已經(jīng)大功告成，領(lǐng)先了世界，是他帶領(lǐng)著(zhù)中國天文學(xué)家沖到了世界頂峰，讓我們向他致敬！
新時(shí)代中，總有一些與眾不同的人，他們一思尚存，此志不懈，為鑄造強國夢(mèng)想不顧及自己小家，只因為愛(ài)國情懷。抵制住了瘧疾的中國科學(xué)家屠呦呦，她數十年如一日地以身試驗抵御瘧疾的藥物，從浩如煙海的史書(shū)中尋找答案，可是這都沒(méi)效果，但是她不放棄，這是一位科學(xué)研究者非�？少F的精神。最終，她經(jīng)過(guò)超過(guò)兩千次的試驗，從中找出了答案——青蒿素。青蒿素是適合于人類(lèi)的一種藥物，因為此壯舉，她榮獲了諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎，成為了對抗瘧疾的斗士，也因為這點(diǎn)，使他成為了中國本土首位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。
生活要靠勞動(dòng)和創(chuàng )造，人生也是如此。除了上面兩人之外，我們中國還有許多這樣執著(zhù)的科學(xué)家，例如，“兩彈一星”元勛鄧稼先、錢(qián)學(xué)森、于敏，“大國工匠”高鳳林、朱恒銀等等�？傊�，我們都需要去努力拼搏，有著(zhù)堅持不懈的精神，努力成為那個(gè)最真實(shí)、最勇敢、最閃閃發(fā)亮的那個(gè)自己！
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文5
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)悠久且輝煌的歷史文化。舉世聞名的萬(wàn)里長(cháng)城，金碧輝煌的故宮和奇妙的金宇塔都一一彰顯著(zhù)古代勞動(dòng)者的勤勞與智慧。青藏高原上駛向拉薩的天路又何嘗不是當代勞動(dòng)者創(chuàng )造的奇跡？無(wú)論在現代還是古代，勞動(dòng)者一直在勞動(dòng)，創(chuàng )造一次又次的奇跡。
從曾經(jīng)的一無(wú)所有、一絲不掛的原始時(shí)期到現在萬(wàn)物俱有，已懂得穿衣遮羞的現代社會(huì )；從曾經(jīng)的白墻紅瓦房到現在的高樓大廈，從曾經(jīng)的吃不飽、睡不好、穿不暖的窘迫到現在吃的好、睡的香、穿的靚這么大的差異和飛躍都是靠勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)而創(chuàng )造得到的，因為勞動(dòng)，人們走向了一條通往幸福的道路。
在新的時(shí)代，勞動(dòng)又讓我們深刻的認識到：只要努力勞動(dòng)，一切皆有可能。草王壩是貴州遵義中的一個(gè)小村莊那里被群山環(huán)繞，沒(méi)有水可以流到那里，為了水，村里書(shū)記黃大發(fā)用三十六年時(shí)間，帶領(lǐng)全村人員開(kāi)山鑿渠。為修成水渠，黃大發(fā)自己去學(xué)習水利技術(shù)。沒(méi)有學(xué)問(wèn)的他，就只靠一本新華自典，一個(gè)字一個(gè)字地去學(xué)。學(xué)成后，他翻山越嶺，帶著(zhù)最簡(jiǎn)單的測繪工具，獨自開(kāi)展勘察，測繪，定樁定點(diǎn)，規劃水渠線(xiàn)路等前期準備工作，他自己任指揮長(cháng)，又當技術(shù)員，帶領(lǐng)300多名群眾苦干苦戰，用雙手觸頭鋼針，硬生生在黃沙漫天的大山上開(kāi)鑿水渠�？窟@樣，黃大發(fā)帶領(lǐng)鄉親們經(jīng)過(guò)兩年多的努力，克服重重困難，與天斗，與地搏，付出了常人難以想象的`辛勞，終于修成了這一條天渠，這就是勞動(dòng)創(chuàng )造的傳奇。
“人有兩件寶：雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)；生活才美好，這是我國著(zhù)名教育家陶行知對勞動(dòng)的生動(dòng)解說(shuō)。只要努力勞動(dòng)，美好的生活一定會(huì )來(lái)到我們身邊！
所以趁此時(shí)年少，趕緊努力勞動(dòng)吧！少年的膀，應承擔起草長(cháng)鶯飛的希望。這樣，你就一定會(huì )收獲一個(gè)無(wú)悔的青春！
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文6
我以往經(jīng)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造出了一點(diǎn)完美，至今讓我難忘和喜悅。
幾年前，我還小，但力氣挺大，在幾個(gè)朋友當中，我最高。暑假的一天早上，陽(yáng)光明媚，不知是誰(shuí)在樓下喊了一聲，叫我們去種樹(shù)，正巧被父親聽(tīng)到了，“我好不容易迎來(lái)了一個(gè)完美的暑假，在家多睡一會(huì )覺(jué)不好嗎？”我對爸爸說(shuō)。爸爸二話(huà)不說(shuō)，把我從床上揪了起來(lái)，我也只好按照他的意愿，慢吞吞地穿上衣服，洗漱一會(huì )，拿上點(diǎn)面包，一下樓，就看見(jiàn)我那一群朋友，拿的拿鐵鍬，拿的拿水桶，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)興奮且激動(dòng)的表情。
這次我們要去灑漁，俗稱(chēng)“蘋(píng)果之鄉”。王伯伯的老家就在那里，他家在那有一片地，有一棵樹(shù)枯死了，正巧是暑假，王伯伯買(mǎi)好樹(shù)苗，開(kāi)著(zhù)車(chē)帶領(lǐng)我們去灑漁體驗一下農民們的幸苦。來(lái)到灑漁，穿著(zhù)雨靴來(lái)到地里，書(shū)上說(shuō)灑漁這土地肥沃，美麗極了�？稍谖铱磥�(lái)，那里雖然臟、臭、濕，但綠樹(shù)成蔭，還有小河潺潺的流水聲交織在一齊，也別有一般風(fēng)趣。走了一二里路最終走到王伯伯家地里，王伯伯把樹(shù)苗和植樹(shù)工具給我們，分工后，我只負責提水，其余兩人在那挖坑種樹(shù)。提水要到一條小河去，我已經(jīng)把水提了回來(lái)，可他倆才準備埋樹(shù)苗，埋好后我用力一抬，把水全部倒了進(jìn)去，最終王伯伯倒了一點(diǎn)化肥在土上，蘋(píng)果樹(shù)栽好了。望著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)，我心中的自豪感被激發(fā)了，看著(zhù)朋友開(kāi)心的笑著(zhù)，我臉上也露出喜悅的笑容。
時(shí)隔多年，我再次去時(shí)，那棵樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大了，結出了果實(shí)。我頓時(shí)感到了興奮、喜悅和激動(dòng)。我迫不及待爬上蘋(píng)果樹(shù)摘下一個(gè)蘋(píng)果，往嘴里一塞，品償到了蘋(píng)果的甜美，也感受到了歡樂(lè )與完美，正如高爾基所說(shuō)“勞動(dòng)是世界上一切完美事情的源泉�！�
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文7
青青的葉兒，紅紅的花，小蝴蝶，不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習，我們大家不學(xué)它。聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，你是否也跟我一樣在想：那我們要學(xué)誰(shuí)呢？別急，答案馬上揭曉！要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)去創(chuàng )造
這是我讀幼兒園時(shí)學(xué)的歌。小的時(shí)候，只覺(jué)得這是一首好聽(tīng)的歌而已，隨著(zhù)慢慢地長(cháng)大，我漸漸明白：幸福美滿(mǎn)的生活，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。
清潔工起早貪黑把街道掃得干干凈凈，為我們創(chuàng )造了潔凈的生活環(huán)境；郵遞員走南闖北將貨物準時(shí)送達，令我們的生活快捷方便；人民教師循循善誘給我們答疑解惑，讓我們的生活充實(shí)智慧有誰(shuí)不是在用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)幸福美好的生活呢？
車(chē)水馬龍、五彩夜燈裝扮著(zhù)城市的夜。一幢幢新房、一輛輛車(chē)正在點(diǎn)綴著(zhù)鄉村的美。鄉村經(jīng)濟的發(fā)展，農村條件的改善足以證明勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候住的房子很破舊。房子最怕下雨天，因為瓦片間有縫隙，一到下雨天房子都忍不住會(huì )哭泣。這里漏雨，那里漏雨，鍋、碗、瓢、盆都成了接雨神器。沒(méi)人性的雨點(diǎn)樂(lè )得演奏交響樂(lè )，而人們卻愁得一聲不吭，開(kāi)始沉思：如何才能讓生活更美好？
是勞動(dòng)改變了鄉村貧窮落后的狀態(tài)。人們起早貪黑、不辭辛勞，用雙手與智慧努力脫貧致富：在田間耕作，在金色的稻田里歡笑；在果園里施肥，在繁華的市場(chǎng)上叫賣(mài)；在批發(fā)商選貨，在雜貨店售賣(mài)；在城里打工，在銀行有了存款
現在外婆家、我家，寬敞明亮，每一個(gè)人都有一間房間，媽媽還在陽(yáng)臺上養了許多花�；ㄩ_(kāi)時(shí)，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，別提有多美麗了，仿佛在告訴大家，鄉村的生活越來(lái)越美好。這一切是勤勞的爺爺奶奶、爸爸媽媽用雙手、智慧與汗水澆灌的。
勞動(dòng)創(chuàng )造一切，勞動(dòng)者創(chuàng )造一切。勞動(dòng)是幸福的種子，能創(chuàng )造美好的生活。勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬(wàn)物，描繪神奇美妙的世界。作為少年先鋒隊隊員，我們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，像勤勞的喜鵲、蜜蜂一樣，用雙手點(diǎn)石為金，為了祖國的明天更輝煌而努力奮斗。
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文8
馬克思說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng )造世界�！钡拇_如此。四年級時(shí)我參加了學(xué)農活動(dòng)，尤其是那次挖小土豆的經(jīng)歷，讓我深刻感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè );四下學(xué)期我參加的夏令營(yíng)挖野菜活動(dòng)，更是讓我體會(huì )到了“人生在勤，不索何獲”……這次超長(cháng)假期，我做了自己的拿手菜，深刻明白了“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”。
“出鍋啦，出鍋啦!”我從鍋里一鏟一鏟盛出菜來(lái)，忍不住夾上一口——自己做的菜就是香。
這是陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)把最溫和的一束光射進(jìn)廚房。雖然全國人民為了疫情防控，都呆在家里，我可不能游手好閑啊。我練了一周拿手菜，今天要給媽媽露一手了。
想想我第一次切胡蘿卜，直接拿起菜刀，“唰唰唰”，媽媽慌忙阻止：“可憐的胡蘿卜，再被你砍下去，只能剖心了。用旁邊的削皮刀�！惫植坏脧N房刀具大大小小這么多，原來(lái)各司其職�，F在我可是削皮高手了，薄薄一層打掉，胡蘿卜絲毫沒(méi)有傷筋動(dòng)骨。然后發(fā)揮我的極大耐心，把胡蘿卜切成薄片。哎呀，炒菜不難，刀工太費時(shí)間了，好歹我沒(méi)把手指傷了。
西蘭花先用手掰好，大塊的用菜刀中間剖開(kāi)。身為十字花科中的抗癌明星，西蘭花操作中要避免營(yíng)養流失。媽媽秘方來(lái)了，那就是鍋里倒入一定量的水燒開(kāi)，滴幾滴色拉油，然后把洗切好的西蘭花入水焯一下，變成亮綠的顏色就趕緊撈出。食材備好了，然后是調味料。干燥的炒鍋里倒上適量的山茶油，取一小把花椒炸一下，然后把變色的花椒用鏟子去掉，這就是自制花椒油�！芭榇獭睙釤岬幕ń酚屠锛尤肭泻玫乃馄�、胡蘿卜片，加入西蘭花瓣，翻炒。炒菜要用中火，不然胡蘿卜會(huì )焦給你看，西蘭花會(huì )變“黃臉婆”——一道拿手菜出鍋啦!
大家在家隔離久了，容易煩悶焦慮，我卻在這一周里受益匪淺—不僅學(xué)習上有了進(jìn)步，更重要的是真正學(xué)會(huì )了一項生存技能。那一刻，我真正感受到了美麗生活是勞動(dòng)創(chuàng )作出來(lái)的。
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文9
勞動(dòng)，讓心靈得到凈化；勞動(dòng)，讓生命多一份價(jià)值。高爾基說(shuō)過(guò)我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。最近，我讀了《美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造》這本書(shū)，更加明白了勞動(dòng)的意義。
勞動(dòng)創(chuàng )造了光輝燦爛的人類(lèi)文明。在遠古時(shí)代，那時(shí)的原始人生存很困難，石器時(shí)代打獵只能用石矛、石斧，后來(lái)在勞動(dòng)中創(chuàng )造了弓箭，可以進(jìn)行遠距離狩獵。人類(lèi)在日復一日的探索中，在年復一年的勞動(dòng)中，一步步地創(chuàng )造了人類(lèi)歷史文明。所以說(shuō)，是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)。
而在歷史長(cháng)河中，也不乏有勞動(dòng)楷模。1950年，王進(jìn)喜成為解放后我國第一代石油鉆井工人。在1960年五一節萬(wàn)人誓師大會(huì )上，他立下了寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田的錚錚誓言，憑著(zhù)吃苦耐勞、不服輸的精神，帶領(lǐng)石油工人打破了中國油荒的局面，被譽(yù)為鐵人。時(shí)傳祥出生在一個(gè)貧苦的農民家庭，14歲時(shí)逃荒來(lái)到北京，成為一名掏糞工，他提出了工作無(wú)貴賤，行業(yè)無(wú)尊卑；寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈的口號，以搞好環(huán)境衛生，美化人民首都為己任，勤勤懇懇、任勞任怨成為全國著(zhù)名勞動(dòng)模范。20世紀60年代，袁隆平開(kāi)始研究雜交水稻，歷經(jīng)半個(gè)多世紀，不畏艱難、甘于奉獻，為解決中國人民乃至世界人民的吃飯問(wèn)題做出了重大貢獻，更為世界和平和社會(huì )發(fā)展樹(shù)立了不朽的豐碑，被譽(yù)為世界雜交水稻之父。
勞動(dòng)改變了我們的生活，讓我們的世界變得更加美好。我們的美好生活都是由先輩們辛苦勞動(dòng)得來(lái)的，熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應該成為全社會(huì )的道德共識。
這本書(shū)最后給我的啟示是：只有辛勤勞動(dòng)，才能有所收獲。我們應該從身邊的小事做起，幫助父母做家務(wù)是一種勞動(dòng)，打掃班級衛生是一種勞動(dòng)，做一些力所能及的事，體會(huì )勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足。所以，朋友，請加入到勞動(dòng)中來(lái)，只要我們不丟掉、不忘記勞動(dòng)，每個(gè)人都會(huì )過(guò)上幸福的生活，因為幸福生活必須靠勞動(dòng)創(chuàng )造才能實(shí)現。
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文10
“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造�！泵慨斘衣�(tīng)到“勞動(dòng)最光榮”這首歌曲時(shí)，我就非常感動(dòng)。因為勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，沒(méi)有了勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以勤懇勞動(dòng)而被人敬仰的人物不計其數�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙燎趧趧�(dòng)的人就如同這“春蠶”和“蠟炬”一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。
在我們的生活中，我們身邊還有無(wú)數平平凡凡的普通人，他們都默默地堅守在自己的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上，把自己的一生獻給學(xué)生們的辛勤園丁—老師，白天他們給我們上課，晚上很晚回家，還要給我們批改作業(yè)；有一年四季不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴寒酷暑的人民衛士—警察，他們保家衛國，不惜犧牲自己的生命；有起早貪黑，不怕臟不怕累的城市美容師—清潔工，早晨，天剛蒙蒙亮，就會(huì )看到清潔工在馬路上打掃，天亮了，一條干凈的馬路呈現在我們的眼前；有救死扶傷、不知疲倦的醫生，還有守衛在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中只有一個(gè)信念，那就是為了祖國和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任憑風(fēng)吹雨打，傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。
因為社會(huì )分工的不同，人們的職業(yè)類(lèi)型各異，工人、農民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員……社會(huì )需要各種各樣的勞動(dòng)者，每一種職業(yè)就像一架大的機器上一個(gè)個(gè)的零件，每一個(gè)都很重要，缺一不可。每一位勞動(dòng)者就像一個(gè)個(gè)音符，都很悅耳，都很值得尊重。
在21世紀的今天，我們更應該保持以勤為本的美德，讓我們齊唱贊歌：“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造！”
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文11
不用多說(shuō)，自然是“勞動(dòng)最光榮�！边@是我們聽(tīng)到過(guò)的歌里唱的，亦是我們在生活中總結得出的，“勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，”“勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮”。
我們的生活是勞動(dòng)創(chuàng )造的。當我們看見(jiàn)太陽(yáng)升起，公雞打鳴，花朵慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒忙著(zhù)梳妝，小喜鵲們忙著(zhù)造新房，而小蜜蜂們也圍著(zhù)花朵采著(zhù)蜜糖時(shí)，我們知道，大家都在通過(guò)勞動(dòng)，創(chuàng )造我們的生活。
且不論生活美不美好，我們如果不去做這些勞動(dòng)的話(huà)，天不會(huì )亮，大家都不再起床，花朵也整日合著(zhù)眼睛睡大覺(jué)，鳥(niǎo)兒們都躲在窩里不出來(lái)，小喜鵲們也不造新房了，擠著(zhù)擠著(zhù)擠破了窩，小蜜蜂也不再去生產(chǎn)蜜糖，所有的一切都學(xué)起了小蝴蝶，貪玩不勞動(dòng)，我們的生活又哪像是真正的生活呢！
我們美好的生活更是勞動(dòng)創(chuàng )造的。當我們見(jiàn)過(guò)初升的太陽(yáng)，聽(tīng)過(guò)公雞清晨洪亮的打鳴聲，看見(jiàn)過(guò)一朵朵含苞待放的花朵笑成好看的模樣，看見(jiàn)過(guò)忙著(zhù)梳妝的鳥(niǎo)兒們，也見(jiàn)過(guò)小喜鵲們建造出來(lái)的新房子，見(jiàn)過(guò)蜜蜂們整日圍著(zhù)花朵之后生產(chǎn)出來(lái)的蜜糖，我們也就知道我們的美好生活都是由勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的。不勞動(dòng)，無(wú)生活，不勞動(dòng)，更無(wú)美好的生活。
我們不要學(xué)習小蝴蝶的貪玩，它不僅不愛(ài)勞動(dòng)還不愛(ài)學(xué)習，它們飛著(zhù)飛著(zhù)就凋謝了，生活也就不復存在了。我們要學(xué)喜鵲們造新房，我們要學(xué)蜜蜂們采蜜糖，學(xué)習一切愛(ài)勞動(dòng)的人們，將勞動(dòng)的過(guò)程一一去體驗，將勞動(dòng)的快樂(lè )一一去感受，也將勞動(dòng)的光榮認真來(lái)創(chuàng )造。
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造。我們一起去勞動(dòng)吧！勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造也最光榮！我們都是小蜜蜂，勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活。
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文12
今年我度過(guò)了一個(gè)有著(zhù)特殊意義的寒假，漫長(cháng)的假期里我反復翻閱了《美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造》這本書(shū)，已被那一個(gè)個(gè)串聯(lián)起來(lái)的小故事深深吸引，受益匪淺！
陶行知先生說(shuō)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦，……手腦都會(huì )用，才算是開(kāi)天辟地的大好老�！钡莱隽耸趾湍X平衡發(fā)展的重要性。從書(shū)里我知道了“鋼鐵英雄”蒙泰，“鐵人”王進(jìn)喜，“兩彈一星”元勛于敏、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先，“天眼之父”南仁東……從中國的長(cháng)城到約旦佩特拉古城，從柬埔寨吳哥窟到埃及金字塔，這些世界文化遺產(chǎn)彰顯著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng )造力。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)世界，勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史文明。其中，我還喜歡書(shū)中不一樣的“勞動(dòng)者”這個(gè)故事，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展、技術(shù)的進(jìn)步，機器人的身影出現在了越來(lái)越多的崗位上。20xx年廣州高考期間的巡邏機器人，為考生保駕護航；還有可以承載300至1000千克重量，速度還可達每秒2米的搬運機器人，它們穿梭在倉庫中，大大提高了倉庫作業(yè)的工作效率。這些不一樣的“勞動(dòng)者”正在悄然改變我們的生活，讓我們的生活變得更加美好！
勞動(dòng)是幸福人生的內核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng )造。生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng )造。以前的我有過(guò)懶惰的時(shí)候、有過(guò)迷茫的時(shí)候，通過(guò)學(xué)習我懂得了，我現在的學(xué)習階段是一個(gè)人成長(cháng)的黃金時(shí)期，應該在創(chuàng )新的道路上不斷地前行。我們從小就要有志向，要有勞動(dòng)的精神。作為一名小學(xué)生，我們不僅要在學(xué)校里樂(lè )于勞動(dòng)，在家里也要多幫父母做家務(wù)。感受勞動(dòng)帶來(lái)的美好與快樂(lè )，懂得“幸福是創(chuàng )造出來(lái)的”的道理。
勞動(dòng)，讓我們的生活更加美好！
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文13
蔚藍的天空是美麗的；一望無(wú)際的田野是美麗的；碧綠的草原是美麗的；善良的心靈是美麗的。而在我心目中，勞動(dòng)是最美麗的。
晨曦徐徐，是誰(shuí)在揮動(dòng)著(zhù)掃把，在大街上留下辛勤的汗水？是誰(shuí)讓大街一塵不染？當然是敬愛(ài)的清潔工人！這些敬愛(ài)的人們，早起晚歸，為的是什么？為的是我們的健康，為的是城市的干凈整潔，為的是祖國的美麗繁榮！他們拿著(zhù)的這點(diǎn)微薄的報酬，背后卻是他們的無(wú)私奉獻，他們的辛勤勞動(dòng)！這干凈整潔的大街，難道不是最美麗的嗎？
著(zhù)名作家拉封丹說(shuō)過(guò)：“要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富”是的，勞動(dòng)能創(chuàng )造財富，香港首富李嘉誠就是個(gè)例子�？釔�(ài)讀書(shū)的李嘉誠在香港只念了兩年書(shū)。由于父親病逝，全家的生計成了問(wèn)題，作為長(cháng)子的李嘉誠毅然挑起當家的重擔，輟學(xué)就業(yè)，當時(shí)年僅13歲。那時(shí)李嘉誠在一間玩具制造公司當推銷(xiāo)員，他勤奮好學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，深受大家喜愛(ài)，所以不到20歲便升任塑料玩具廠(chǎng)的總經(jīng)理。40年來(lái)，李嘉誠從經(jīng)營(yíng)塑膠業(yè)、地產(chǎn)業(yè)到掌握多元化的集團業(yè)，他的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，早已越過(guò)太平洋，向美國、向世界伸展，成為中國的驕傲。他之所以有如此大的成就，是因為他在創(chuàng )業(yè)初期的勞動(dòng)。這勞動(dòng)創(chuàng )造的財富，難道不是最美麗的嗎？
在這個(gè)科技騰飛的時(shí)代，勞動(dòng)才是推動(dòng)科技發(fā)展的力量。數千年來(lái)，炎黃子孫為了實(shí)現飛天的夢(mèng)想，融入了多少勞動(dòng)人民的心血！勤奮、愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統，也是中華民族的圓夢(mèng)之力，更是科技發(fā)展所不可或缺的因素。炎黃子孫圓了飛天夢(mèng)，難道不是最美麗的嗎？
世間的一切美麗的東西，在勞動(dòng)面前，顯得多么渺��！勞動(dòng)是世間最美的，勞動(dòng)，美哉！壯哉！
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文14
“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造�！泵慨斘衣�(tīng)到“勞動(dòng)最光榮”這首歌曲時(shí)，我就十分感動(dòng)。因為勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，沒(méi)有了勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今日。在我國五千年悠久的禮貌史上，以勤懇勞動(dòng)而被人敬仰的人物不計其數�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙燎趧趧�(dòng)的人就如同這“春蠶”和“蠟炬”一樣，燃燒了自我，卻照亮了別人。
在我們的生活中，我們身邊還有無(wú)數平平凡凡的普通人，他們都默默地堅守在自我的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上，把自我的一生獻給學(xué)生們的辛勤園丁—教師，白天他們給我們上課，晚上很晚回家，還要給我們批改作業(yè)；有一年四季不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴寒酷暑的人民衛士—警察，他們保家衛國，不惜犧牲自我的生命；有起早貪黑，不怕臟不怕累的城市美容師—清潔工，早晨，天剛蒙蒙亮，就會(huì )看到清潔工在馬路上打掃，天亮了，一條干凈的馬路呈此刻我們的眼前；有救死扶傷、不知疲倦的醫生，還有守衛在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中僅有一個(gè)信念，那就是為了祖國和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任憑風(fēng)吹雨打，傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。
因為社會(huì )分工的不一樣，人們的職業(yè)類(lèi)型各異，工人、農民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員……社會(huì )需要各種各樣的勞動(dòng)者，每一種職業(yè)就像一架大的機器上一個(gè)個(gè)的零件，每一個(gè)都很重要，缺一不可。每一位勞動(dòng)者就像一個(gè)個(gè)音符，都很悅耳，都很值得尊重。
在21世紀的今日，我們更應當堅持以勤為本的美德，讓我們齊唱贊歌：“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造！”
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造作文15
“家是最小國，國是千萬(wàn)家�！弊x完《美好生活，勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造》，我想到了20xx年7月1日上海做為全國標桿城市率先實(shí)施的垃圾分類(lèi)，并且列入了《生活垃圾管理條例》中，生活中所產(chǎn)生的各種垃圾和我們每一個(gè)人息息相關(guān)，在家里，學(xué)校里，商場(chǎng)里……處處都會(huì )產(chǎn)生垃圾，垃圾對環(huán)境的污染促使我們刻不容緩，愛(ài)勞動(dòng)從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
有一次，媽媽又買(mǎi)了一杯經(jīng)常愛(ài)喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕長(cháng)胖不喝了，這可麻煩啦，不能像原來(lái)一樣直接扔進(jìn)垃圾桶，剩下來(lái)的杯子里還有珍珠和奶茶，怎么辦呢？！這可難不倒我，我靈機一動(dòng)，把液體順著(zhù)吸管倒入廁所洗水池，然后把珍珠倒入濕垃圾，最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾，媽媽在一旁目睹了全過(guò)程，很是感嘆我的細心和執行力，給我一個(gè)大大的贊，實(shí)在太開(kāi)心啦！
又有一次，我和弟弟下樓丟垃圾，我負責比較重的濕垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一邊走一邊甩來(lái)甩去，走到一半意外發(fā)生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以為弟弟會(huì )哭，結果很出乎我的意外。弟弟用手開(kāi)始撿散落一地的垃圾，一點(diǎn)兒也不嫌臟，于是我也趕緊幫忙起來(lái)，直到將地上撿得干干凈凈。路過(guò)的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢！
看我們周?chē)�，也有很多同學(xué)只重視學(xué)習，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學(xué)習的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng )造更加美好的生活。著(zhù)名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng )造。在家里要幫助父母做力所能及的事，在學(xué)校要主動(dòng)搞好班級衛生和形象，這都是對我們很好的鍛煉。
當我一遍又一遍地讀著(zhù)《美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造》的時(shí)候，更明白了勞動(dòng)創(chuàng )造更美好的生活。
愛(ài)生活，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)創(chuàng )造，讓我們從垃圾分類(lèi)開(kāi)始吧！
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