【精選】實(shí)踐勞動(dòng)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的實(shí)踐勞動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇1
今天是五月二日，我和爸爸一起去田野玩耍。我們來(lái)到一個(gè)林子邊碰見(jiàn)了五個(gè)農民，她們在種辣椒，還有一個(gè)拖拉機拉著(zhù)一車(chē)水。她們一邊種，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，歡樂(lè )的笑聲引起我們的注意。
我非常好奇就站在一邊看。她們先沿著(zhù)兩行麥苗間的空地刨開(kāi)一條長(cháng)長(cháng)的淺溝，撒上化肥澆上水，然后有兩個(gè)農民阿姨用手挖個(gè)小坑，把辣椒苗放進(jìn)去，再埋上土，就算種好了。我想：看起來(lái)挺容易， 我也來(lái)試一試吧。我就問(wèn)其中一個(gè)阿姨我試試種一種行嗎？阿姨同意了，我學(xué)著(zhù)她們的樣子，也用手挖個(gè)小坑，然后小心翼翼地把苗放進(jìn)去，生怕沒(méi)種好損傷了它們，最后埋好土。
阿姨看見(jiàn)了連連夸獎我聰明能干，種得很好。我聽(tīng)了以后十分開(kāi)心，又接連種了五棵。手上沾了許多許多泥巴，我用車(chē)上的水把手洗干凈。我想：勞動(dòng)雖然累，但也有快樂(lè )在其中！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇2
因為我長(cháng)本事了，所以就要充分發(fā)揮我的聰明才智。近來(lái)，我在逐步探索自己的發(fā)展方向。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察與思考，我總算找到了我可以充分表現自己的方式，那就是幫助謝阿姨打掃衛生 。
謝阿姨是媽媽朋友單位的一位員工，在我出生之后，每周到我家幫助打掃一次衛生。媽媽上班之后，為了讓奶奶能全力照料我，謝阿姨就每天下午來(lái)家打掃衛生并做晚飯。因為幾乎天天都和她 相處，我早就將她當作家里人了。每當她來(lái)，我都歡呼雀躍，興奮不已，跟在她身后，圍著(zhù)她轉。阿姨也很喜歡我，在奶奶忙不贏(yíng)時(shí)，總是主動(dòng)幫奶奶關(guān)照我�，F在我能干了，就很想給她幫幫忙。她用 抹布擦桌子，我也找塊抹布跟著(zhù)擦桌子，她擦欄桿，我也跟著(zhù)擦欄桿，她擦地板，我也跟著(zhù)蹲下擦地板；她用掃把掃地，我也想去搶掃把，她用撮圾去裝垃圾，我也想去幫忙。我這么愛(ài)勞動(dòng)，可是爺爺 奶奶總是批評我幫倒忙，給謝阿姨添亂。但是，謝阿姨卻充分肯定我的成績(jì)，夸我真能干。得到阿姨的表?yè)P，我非常高興。
今天下午，爺爺奶奶帶我上街購物，順便買(mǎi)了一把掃把。我非常高興，馬上拿了過(guò)來(lái)。一到院子里，我就下了車(chē)，揮舞掃把掃起了馬路。我太開(kāi)心了。奶奶也夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小乖乖。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇3
今天，那冬日里久違的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。瞧，我們三（1）“奉心”中隊的同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到“孝笑”農場(chǎng)基地參加內容豐富的.勞動(dòng)實(shí)踐體驗活動(dòng)：有的除草、有的收菜，有的做觀(guān)察記錄、有的喂喂魚(yú)兒……
我們小組的伙伴們熱情高昂，先是欣賞著(zhù)基地里菜苗，被它們的長(cháng)勢吸引著(zhù)。你看，那些菜苗有挨挨擠擠，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有探出小腦袋的小白菜；有長(cháng)勢很好的嫩綠的水白菜；有綠油油的大蔥；有根根挺拔的萵筍；有茂盛的花菜；有排列整齊的胡豆苗……小伙伴們好奇地問(wèn)這問(wèn)那，老師都逐一細致地進(jìn)行講解著(zhù)，我們聆聽(tīng)著(zhù)，在快樂(lè )中學(xué)習到了書(shū)本中沒(méi)有的知識呢！
接著(zhù)，我們蹲下來(lái)或彎下腰開(kāi)展了觀(guān)察記錄活動(dòng)。兩三個(gè)一組，三五個(gè)一群，有的拿著(zhù)直尺量一量萵筍葉子的尺寸，高聲說(shuō)道：“24厘米�？�，快記錄！”旁邊同學(xué)迅速地拿出早已準備好的本子認真地記錄著(zhù)；有的高興地說(shuō)：“這萵筍長(cháng)得可真快，幾周不見(jiàn)就拔高了一大截”；有的輕輕撥開(kāi)小白菜丈量它的直徑；有的張開(kāi)小手想捧起那嫩油油的小菜親一親；有的按耐不住激動(dòng)的心情跑得很快，想去最遠的花菜地目睹花菜的“美貌”；有的用鋼筆勾勒著(zhù)胡豆那整齊而又對生的葉子圖，還沾沾自喜地說(shuō)：“瞧，我畫(huà)的不錯吧！”還有的……
我們認真地觀(guān)察著(zhù)、記錄著(zhù)、欣賞著(zhù)、談?wù)撝?zhù)、收獲著(zhù)……溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大家，那紅撲撲的臉兒上洋溢著(zhù)開(kāi)心、自信和幸福！
時(shí)間過(guò)得真快，下課了，我們又一次依依不舍地離開(kāi)了“孝笑”農場(chǎng)。在活動(dòng)中我們體驗快樂(lè )，收獲著(zhù)成長(cháng)！
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇4
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)
春暖花開(kāi)，百花齊放。在這個(gè)朝氣蓬勃的季節里，我們文龍巷小學(xué)五、六年級的同學(xué)于3月10日來(lái)到了下城區青少年活動(dòng)中心參加勞技實(shí)踐活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
我選擇的活動(dòng)是“多彩布藝”，老師讓我們事先帶一只襪子和水彩筆，我簡(jiǎn)單地認為這個(gè)活動(dòng)很簡(jiǎn)單，只需要把襪子剪剪畫(huà)畫(huà)成為一個(gè)玩偶就行了。但當我輕輕打開(kāi)那扇粉色的小門(mén)，走進(jìn)那個(gè)“布藝工作室”時(shí)，震住了——淡粉色的桌布上，是玫瑰花圖案，放著(zhù)一臺一臺的縫紉機……我有點(diǎn)吃驚，因為這帶有些夢(mèng)幻色彩的教室，也因為著(zhù)一臺臺縫紉機的出現，預示著(zhù)我們要使用它們來(lái)完成作品�？p紉機，我幾乎是沒(méi)碰過(guò)，今天居然還要使用它們？
好在老師很細心，手把手的教我們，線(xiàn)怎么繞，針怎么穿，按鈕有什么作用，掌握了基本的要領(lǐng)之后，我們開(kāi)始了“紙上談兵”：即在紙上先練習縫紉，直到線(xiàn)不會(huì )斜了為止。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，斷了一根針之后，終于能在布上縫了，我在襪子上縫出了一個(gè)“V”字形優(yōu)美的弧線(xiàn)，作為兔子的耳朵，剪下來(lái)，畫(huà)上眼睛和一個(gè)可愛(ài)的三瓣嘴，填上棉花，嘻嘻，一只生動(dòng)形象的小兔子誕生了！下午，又經(jīng)過(guò)一番“折騰”，我才做出了一個(gè)小包，有著(zhù)漂亮的蕾絲花邊，可以放餐巾紙。
勞動(dòng)真不容易！以前我從未如此真切的感受過(guò)這一點(diǎn)，這次活動(dòng)，讓我知道所有事物都來(lái)之不易，我們要珍惜身邊的一切。
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