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體驗勞動(dòng)作文

時(shí)間:2025-12-12 10:32:07 勞動(dòng) 我要投稿

【精】體驗勞動(dòng)作文

  我們眼下的社會(huì ),我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園行風(fēng)自查自糾報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】體驗勞動(dòng)作文

幼兒園行風(fēng)自查自糾報告1

  自教育系統民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作開(kāi)展以來(lái),我園積極地宣傳和部署,營(yíng)造民主評議政風(fēng)行風(fēng)的濃厚氛圍。在自查自糾階段,本園根據評議目標和重點(diǎn),通過(guò)多種有效形式,廣泛征求意見(jiàn)和建議,接受了行風(fēng)監督員和廣大家長(cháng)的評議,并對意見(jiàn)進(jìn)行認真梳理、自查自糾,堅持邊查邊整邊糾,進(jìn)一步端正政風(fēng)行風(fēng),提高保教服務(wù)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育,F將自查自糾階段工作小結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,充分認識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性

  對政風(fēng)行風(fēng)評議工作,園領(lǐng)導高度重視,把政風(fēng)行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程,進(jìn)行專(zhuān)題研究,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)布置,成立了Xx區直屬機關(guān)幼兒園政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導小組:由園長(cháng)盧翠青同志任組長(cháng)、黨支部書(shū)記盧小君任副組長(cháng)、成員由朱曉輝副園長(cháng)、李時(shí)英副園長(cháng)、辦公室主任吳瑞峰、工會(huì )主任丁娟、教學(xué)主任黃晶、保育主任雷利平、后勤主任胡瓊以及教師代表組成。通過(guò)行政例會(huì )、全體教師大會(huì )學(xué)習上級精神和本園民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,提出要求,統一思想認識,大力宣傳,使政風(fēng)行風(fēng)建設成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù),落實(shí)工作職責。園內實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評議堅持 “一把手”親自抓,幼兒園形成了主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體協(xié)調、各部門(mén)分工負責的領(lǐng)導體制;形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局,切實(shí)加強對本園政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導。

  二、強化工作措施,狠抓責任落實(shí),確保行風(fēng)評議工作全面推進(jìn)到位。

  我園嚴格按照上級要求,制定并下發(fā)了《2010年Xx區直屬機關(guān)幼兒園民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,召開(kāi)全園教師大會(huì ),對政風(fēng)行風(fēng)評議工作做了宣傳、動(dòng)員和部署。

  1、為了強化宣傳,營(yíng)造氣氛,我園開(kāi)展了廣泛的宣傳活動(dòng),通過(guò)懸掛橫幅、出專(zhuān)欄、利用網(wǎng)絡(luò )等途徑宣傳本園政風(fēng)行風(fēng),形成了濃厚的行風(fēng)評議宣傳氛圍。

  2、為進(jìn)一步明確行評工作的目標要求,全園上下統一思想、端正態(tài)度,以高度的政治責任感、使命感,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,投入到政風(fēng)行風(fēng)評議工作中。以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)對待自查自糾和民主評議中反映出來(lái)的問(wèn)題,做到說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),虛心接受代表建議,切實(shí)把幼兒園的政風(fēng)行風(fēng)評議工作落到實(shí)處。

  3、公開(kāi)辦事程序,增強工作透明度。為了更好地接受社會(huì )各界對區直幼兒園政風(fēng)行風(fēng)狀況的評議和監督,進(jìn)一步加強區直幼兒園的政風(fēng)行風(fēng)建設,推動(dòng)我園各項工作依法、有序,我們一是向社會(huì )廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責;二是向社會(huì )公示財務(wù)部門(mén)各項辦事程序,讓全社會(huì )都來(lái)了解幼兒園、關(guān)心幼兒園、支持幼兒園,從而更好地促進(jìn)幼兒園政風(fēng)行風(fēng)建設。

  4、嚴肅工作紀律,狠剎不正之風(fēng)。為了提高民主評議政風(fēng)行風(fēng)質(zhì)量,領(lǐng)導小組提出嚴格執行“八不準”:要求全體干部職工堅決做到有令必行,有禁必止。

  三、認真對照,認真自查,嚴格自糾。

  依據區教育局和本園制定的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,我園認真對照評議內容的十個(gè)點(diǎn),分成以下五個(gè)方面認真自查,嚴格自糾。

  1、領(lǐng)導干部隊伍建設方面。

  領(lǐng)導干部的提拔任用,必須要經(jīng)過(guò)全體教師民主推選,選用政治思想高、業(yè)務(wù)過(guò)硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重擔的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎,又能在工作中發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用,促進(jìn)幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

  2、教育收費方面。

  堅持教育收費公示制,每學(xué)期的.收費標準都在園內的公示欄中長(cháng)期公示,接受社會(huì )、家長(cháng)、上級部門(mén)的監督;每學(xué)期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中,嚴格按標準收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在園務(wù)公開(kāi)欄中公開(kāi)。服務(wù)性收費堅持自愿原則,發(fā)告家長(cháng)書(shū);園伙食收費按審批的標準收取,;財務(wù)嚴格執行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見(jiàn)》的有關(guān)規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn),定期接受園內財務(wù)審查小組的審核;重大資金項目報請區教育局審批審核,做到有據可查、勤儉節約、公開(kāi)透明。

  3、師德師風(fēng)方面。

  我園通過(guò)問(wèn)卷調查和走訪(fǎng)家長(cháng)、幼兒進(jìn)行調查,教師沒(méi)有利用教師節等節日向幼兒暗示或索要錢(qián)物,有沒(méi)有教師參加在園幼兒家長(cháng)的吃請;通過(guò)師德教育,學(xué)習市區教育局和本園制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》,教師的教育教學(xué)行為更加規范,沒(méi)有體罰和變相體罰幼兒的現象,尚有不充分尊重幼兒的現象,本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過(guò)調查,教師沒(méi)有有償家教的現象,教師精神面貌積極上進(jìn),具有較強的責任感、較高的教育教學(xué)的水平、能做到文明禮貌,為人師表。

  4、師資隊伍建設

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作,三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學(xué)習與交流。首先領(lǐng)導從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習,在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學(xué)習教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權,使其在部門(mén)中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。目前,我園一個(gè)敢于負責、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。

  5、依法辦園方面。

  本園是城北區民辦幼兒園,也是優(yōu)秀幼兒園。我園嚴格按照市級一級園的要求嚴格辦園開(kāi)班,限額招生,沒(méi)有未經(jīng)教育局允許、批準亂辦園、亂辦班行為。我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門(mén)指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級班額配備問(wèn)題,某些老師專(zhuān)業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過(guò)我們的努力獲得社會(huì )的認可,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學(xué)設備不足,我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練,培養老師專(zhuān)業(yè)水平;顒(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來(lái)作文章?傊灰覀冇眯,就一定會(huì )獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。

  6、服務(wù)群眾方面

  本園的辦園宗旨就是辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。因此,為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。對來(lái)訪(fǎng)的群眾,我園高度重視,積極為他們解決反映的問(wèn)題。例如:今年在家長(cháng)的反映下我園室外玩具偏少陳舊、操場(chǎng)水泥地面不安全。因此,我園添置了近三萬(wàn)余元的玩具,鋪設了兩萬(wàn)余元的塑膠地墊,給全園的幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全更舒適的學(xué)習生活環(huán)境。

  總之,通過(guò)開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾活動(dòng)后,我園廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高,都能真正做到:熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)幼兒、依法執教;愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻;文明禮貌,為人師表;收費管理更趨規范化,園務(wù)公開(kāi)更具透明度、民主監督機制更加健全、內部管理進(jìn)一步得到強化,從而提高了區直幼兒園的辦園效益,受到了社會(huì )各界的好評。我園將繼續牢固樹(shù)立長(cháng)期作戰的思想,通過(guò)堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作,創(chuàng )造良好的發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)我園各項工作持續、健康發(fā)展,不斷邁上新臺階!

幼兒園行風(fēng)自查自糾報告2

  為了貫徹《福建省教育收費規程(試行)》、《x市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規定》、《x市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)(試行)》等有關(guān)文件規定精神,根據上級相關(guān)文件的要求,我園迅速開(kāi)展有償家教等問(wèn)明的自查自糾工作,F將我園的自查自糾情況作如下小結:

  一、統一思想,增強規范收費意識

  1.統一思想。開(kāi)學(xué)初,我園領(lǐng)導班子首先召開(kāi)會(huì )議,認真學(xué)習教育部門(mén)及物價(jià)部門(mén)有關(guān)幼兒園收費的規定文件,明確收費標準,隨后召開(kāi)全體教師大會(huì ),并在會(huì )上傳達相關(guān)收費文件,要求全體教師要講道德、講大局、講責任,自覺(jué)抵制一切不符合規定的收費。

  2.落實(shí)收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進(jìn)行公示,并嚴格按照公示收費,真正做到幼兒園收費公開(kāi)、規范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。我園所收取的費用全部入帳后,嚴格按照“收支兩條線(xiàn)”規定執行,全面實(shí)行收費公示制度和財務(wù)公開(kāi)制度。

  二、自查自糾,提高教師師德規范

  1.組織全體教師學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育行政法規《Xx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規定》(泉教監〔20xx〕8號)、《Xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)(試行)》(晉教人〔20xx〕15號)等有關(guān)文件精神,提高教師職業(yè)道德規范。

  2.開(kāi)展“教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況”問(wèn)卷調查,通過(guò)自查了解教師教育教學(xué)狀況,督促教師自覺(jué)糾正違規現象,加強學(xué)校教師管理,提高教師師德規范。

  三、完善制度,貫徹有關(guān)文件精神

  1. 規范招生程序。作為公辦幼兒園,能堅持公平、公正、的原則,向社會(huì )公開(kāi)學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規模、經(jīng)費來(lái)源、招生計劃、招生條件、招生時(shí)間。在招生工作中按照公示方案-領(lǐng)取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進(jìn)行,招生過(guò)程中主動(dòng)接受家長(cháng)及社會(huì )的監督。

  2. 切實(shí)落實(shí)課程教學(xué)計劃制度,幼兒園不舉辦各類(lèi)收費的'興趣班、補習班。

  3.按照上級的要求與規定操作,嚴格把好幼兒教學(xué)材料私訂關(guān)卡,嚴禁教師以購買(mǎi)幼兒用品或學(xué)習用品私自向學(xué)生收錢(qián)多訂或亂訂教輔材料。

  4. 制定獎懲方案,出臺師德規范細則,嚴禁教師接受家長(cháng)的紅包,嚴禁教師違規參與社會(huì )有償補課,違規組織學(xué)生在校外有償補課等,將教師師德作為績(jì)效考核、職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績(jì)效工資和獎勵性工資的重要依據,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設制度。

  四、本次幼兒園重點(diǎn)自查方面情況如下:

  年秋季按照收費標準收費。

  秋季我園沒(méi)有獨立也沒(méi)有和社會(huì )培訓機構聯(lián)合或委托舉辦各類(lèi)收費的興趣班、補習班。

  3.幼兒園各項收費及支出能及時(shí)公示。

  4. 幼兒園不向幼兒收取任何與教學(xué)材料費。

  5. 幼兒園未發(fā)現有教師從事有償家教。

  我園將認真落實(shí)上級有關(guān)精神,加強領(lǐng)導,認真檢查,嚴格落實(shí)責任制,重視收費的管理工作,規范幼兒園教師管理,堅決杜絕一切違紀違規現象,大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德,提倡教師潛心鉆研教學(xué)研究,做家長(cháng)滿(mǎn)意的老師,辦家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園。

幼兒園行風(fēng)自查自糾報告3

  做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實(shí)自治區財政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助 制度的通知》(桂財教〔20xx〕153 號)和《關(guān)于印發(fā)學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》 (桂財教〔20xx〕19 號)精神,加大對學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政 策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問(wèn)題,是為維護幼兒園乃至社 會(huì )穩定,增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼 兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續、 健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì )的穩定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公 民機會(huì )均等地接受教育的權利,F將 20xx; 20xx 學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、完善制度: 我校領(lǐng)導高度重視幼兒資助工作,嚴格按照上級文件精神, 對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認真的評選。

  1、成立了幼兒資助 工作領(lǐng)導小組。我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng), 以學(xué)校領(lǐng)導成員、居委會(huì )領(lǐng)導成員為成員的幼兒 資助工作領(lǐng)導小組。 全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

  2、以校長(cháng)為組長(cháng)的評審小組進(jìn) 行評審,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認定,并將認定 出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。

  3、上榜公示,公開(kāi)透明。堅持公平、公開(kāi)、公正原則。評 審小組根據下達的資助名額,對兒童家長(cháng)申請材料進(jìn)行審查評定,并做好評審記錄。在確保 孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上,優(yōu)先資助城鄉最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、 家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育獨生子女和雙女戶(hù)家庭子女。公示期間,未收到任何息。

  二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資 助標準、 資助流程等 材料一一歸檔, 隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監督。

  1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行 家庭情況調查,要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調查表, 并由幼兒當地的民政部門(mén)或者村 委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行資格復查, 并不定期隨機抽取一定 比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,通過(guò)信件、電話(huà)、 實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。

  2、秉承公開(kāi)、公 平、公正、實(shí)事求是,本人申請、民主評議和 幼兒園評定相結合的原則,準確無(wú)誤將急需救 助的困難幼兒評定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著(zhù)變化,及時(shí)調整其 家庭經(jīng)濟困難檔次。

  三、積極落實(shí)、幫助到位:

  1、按照上級安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放, 使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

  2、做好被資助的'幼兒名冊。

  3.掌握第一 手資料,及時(shí)調整救助策略并時(shí)刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,真正把學(xué)校的資助工作落 實(shí)到了實(shí)處回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定成績(jì),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫 助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷 總結經(jīng)驗,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

幼兒園行風(fēng)自查自糾報告4

  根據市政府教育督導室及督導室的要求,為切實(shí)規范我園的辦園行為,我園依托幼兒園辦園行為督導評估系統,對幼兒園辦園行為開(kāi)展自查,現將自評情況報告如下:

  一、基本情況

  我園位于小區內,優(yōu)美的環(huán)境、茂密的植被、先進(jìn)的設施,旨在為幼兒構建一個(gè)自然和諧的生態(tài)環(huán)境。幼兒園園舍為獨立建筑群,布局合理,場(chǎng)地寬闊。占地面積3000平方米,建筑面積2500平方米。戶(hù)外活動(dòng)面積1500平方米,綠化面積500平方米,現有10個(gè)教學(xué)班,在園幼兒278名、教職工43人,環(huán)境優(yōu)美,設施齊全。在硬件方面幼兒園配備教師用書(shū)200余冊,幼兒用書(shū)20__余冊,以及各種教育設備。

  二、自評過(guò)程

  我們根據《幼兒園辦園行為督導評估辦法》附件《幼兒園辦園行為督導評估指標和要點(diǎn)》為基本,具體依據幼兒園辦園行為督導評估系統進(jìn)行自評,自評主要內容包括辦園條件,安全衛生,保育教育,教職工隊伍、內都管理五個(gè)方面。

  辦園條件

  本學(xué)年我們對幼兒園進(jìn)行了整體規劃,積極投入資金,改善辦園條件。重新規劃了戶(hù)外場(chǎng)地,開(kāi)辟了走廊和大廳的公共區角活動(dòng)區域、重新規劃了幼兒園的科學(xué)室和烘焙室,為了滿(mǎn)足幼兒拍球活動(dòng)的場(chǎng)地需要,后院的地面進(jìn)行了硬化,玩沙池進(jìn)行了修繕;維修了衛生間,院子里的地坪及排水;購買(mǎi)了玩具和傳統玩教具:增添了科學(xué)區及美工區材料等。使幼兒園的園舍和環(huán)境資源得到了充分的利用,為師生的共同發(fā)展提供及時(shí)有效的物質(zhì)支持。

  安全衛生

  1.根據幼兒園的特殊性,強化安全責任重于泰山,安全人人有責的意識,制定相應的安全工作計劃,安全教育工作計劃及各種安全預案,預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,提高家長(cháng)教職工對安全工作重要性的認識,保證在園每位孩子和教職員工的安全。

  2.嚴把幼兒入園關(guān),幼兒經(jīng)體檢合格方可入園,入園體檢率要求100%合格,入園后,每學(xué)期為幼兒測量身高、體重,并及時(shí)做好評價(jià)、匯總,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)矯治。保健老師每天認真晨檢,做到一問(wèn)二看三摸四查,并做好全日觀(guān)察詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況,在傳染病流行期間加大力度,發(fā)現患兒及時(shí)隔離,防止疾病蔓延。我們制定了詳細的消毒制度,要求每位保育員熟練掌握,嚴格規范操作,并做好記錄。

  3.加強食堂管理,嚴格執行食品衛生法,做好人員體檢工作,嚴格把好進(jìn)菜關(guān),科學(xué)合理制定食譜,保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。

  保育教育

  1.重新修訂幼兒一日活動(dòng)細則,細化幼兒和教師的常規要求,使一日教學(xué)活動(dòng)更加規范化精細化。

  2.加強保教日常巡查。發(fā)現教師在帶班期間有不符合的行為或者問(wèn)題時(shí)進(jìn)行隨機記錄,當天問(wèn)題當天反饋,督促教師嚴格按照一日工作細則開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  3.采取推門(mén)聽(tīng)課形式督查教師的教學(xué)活動(dòng)。重點(diǎn)看教師的課前準備情況和教學(xué)效果。

  4.采取一月一抽查的形式對班級教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。主要采取觀(guān)察幼兒、談話(huà)、查看幼兒學(xué)習內容、查看幼兒作業(yè)或作品、等形式進(jìn)行。

  教職工隊伍

  1.師德為先,強化意識。我園以師德建設為核心,開(kāi)展了形式多樣的師德教育和師德實(shí)踐活動(dòng),師德工作評估、師德征文、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡學(xué)習等,幫助教師樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗的思想,理解和感悟師德的內涵,強化教師育德意識和能力,我園教師熱愛(ài)幼兒,熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),在工作中能自覺(jué)履行教師職業(yè)道德,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)幼兒,得到了家長(cháng)的好評。

  2.園本教研,行知結合。我園師資隊伍比較年輕,以研促教是教師快速成長(cháng)的重要途徑。在日常工作中,我們確定周三為常規教研,制定我園師幼一日常規細則,以幼兒常規觀(guān)察為抓手進(jìn)行常規教研。每周聽(tīng)評課,進(jìn)行教師課堂觀(guān)察和研討,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制、同課異構等多種形式開(kāi)展常規課聽(tīng)評活動(dòng)。教師是教研的主人,通過(guò)多種形式的教研活動(dòng),教師教學(xué)能力、環(huán)創(chuàng )能力、溝通能力和組織能力都得到了很大的提升。

  3.分層培養,促進(jìn)提高。為了使年輕教師盡快的成長(cháng)起來(lái),我們根據教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),分領(lǐng)域,給教師提供適合發(fā)展的外出學(xué)習機會(huì ),開(kāi)展有針對性的分層培養。

  內部管理

  1.明確工作職責,制定"誰(shuí)分管誰(shuí)負責"的責任考評制度。領(lǐng)導班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

  2.加強行政值日,扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著(zhù)幼兒園"管理無(wú)小事,事事皆教育"的管理理念,加強部門(mén)工作巡查與考評,從安全工作、保健工作、教學(xué)常規、科研工作等入手,做到例行檢查與隨機抽查相結合,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn),使幼兒園的每一天都是科學(xué)的一天,讓幼兒度過(guò)有質(zhì)量的每一天。

  3.建立"誰(shuí)的班級誰(shuí)負責"、"誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責"、"誰(shuí)分管誰(shuí)負責"的崗位責任制,提升教師的目標感、責任感、團隊協(xié)作感,進(jìn)而提升管理工作的"執行力、時(shí)效性、問(wèn)責制"。

  4.強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平及協(xié)調水平,進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責任制和崗位職能,全面實(shí)施《幼兒園一日活動(dòng)內容的常規要求》,做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育及教育配合工作,照顧好幼兒的一日生活。

  三、自評結果

  幼兒園辦園行為督導評估系統,對照194個(gè)自評點(diǎn)開(kāi)展自評。

  A1辦園條件

  幼兒園辦園資質(zhì)證件齊全,園舍場(chǎng)地安全衛生;環(huán)境綠化、美化符合幼兒特點(diǎn);規模與班額達到要求;設施設備、玩教具材料各班配備齊全;經(jīng)費投入能滿(mǎn)足幼兒園的良性運轉和持續發(fā)展。

  A2安全衛生

  幼兒園制度健全并落實(shí)到人;幼兒園有帶量食譜,并向家長(cháng)公示,食品安全衛生、營(yíng)養均衡、品種多樣、搭配合理,衛生消毒嚴格按照規范進(jìn)行;所有幼兒均體檢合格后入園,每天進(jìn)行晨檢/午檢/晚檢和全日觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并建立幼兒健康檔案;幼兒園每年組織在崗教職工做健康體檢,并取得《托幼機構工作人員健康合格證》;在疾病預防工作中能夠按照國家免疫規劃做好計劃內預防接種工作和傳染病工作。

  A3保育教育

  幼兒園根據各班的幼兒年齡特點(diǎn)制定教育目標、內容、方法和操作材料,盡量給幼兒最適合的教育,努力使每個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功;教育內容全面升級、涉及健康、語(yǔ)言、社會(huì ),科學(xué)、藝術(shù)、等領(lǐng)域;在師幼關(guān)系中,保教人員對幼兒非常尊重、,接納與關(guān)愛(ài),幼兒對保教人員非常信任、依戀和親近。

  A4教職工隊伍

  幼兒園教職工人員配備合理;每位教師衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范,舉止文明禮貌,嚴格遵守職業(yè)道德規范;幼兒園教職工依法與幼兒園簽訂聘用合同并享受帶薪休假。

  A5內部管理

  幼兒園按照幼兒園制度定期召開(kāi)園務(wù)會(huì )議,教職工會(huì )議;幼兒園實(shí)行園長(cháng)責任制,各類(lèi)規章制度齊全;幼兒園實(shí)行收費公示制度,無(wú)亂收費現象,有獨立的賬目;幼兒園招生簡(jiǎn)章內容符合相關(guān)政策,實(shí)事求是,無(wú)違規,虛假,無(wú)一個(gè)引人誤解的內容,入園時(shí),進(jìn)行健康檢查外,不進(jìn)行任何形式的考試和檢查。

  以上是我園自查結果,報請上級人民政府督導團給予評估認定。

  四、存在問(wèn)題

  對照指標,我們的'工作仍有許多需要進(jìn)一步完善的地方。

  1.教科研能力較弱,我們一直爭取能夠參加教委組織的課題申報活動(dòng),但一直沒(méi)有通過(guò)審批;我們會(huì )積極查找原因,進(jìn)行整改,目前正在參與集團的課題研究,園長(cháng)和主任都是集團的課題研究員;

  2.教師師資比較年輕,有一定的流動(dòng)性;

  3.部分家長(cháng)的教育理念與幼兒園不同步,配合不足。

  五、努力方向

  1.強化常規,建立和諧的一日工作程序。

  常規是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規范化,確保幼兒生活制度與常規得到切實(shí)貫徹。因此,我們要求全體教職工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標準操作,使保教工作科學(xué)合理的推進(jìn)。管理人員堅持“一日三巡”制度,設定行政帶班制度,認真執行并記錄,做到勤、細、嚴、實(shí),認真總結經(jīng)驗,分析園所保育工作現狀,尋找存在問(wèn)題和主要原因,緊密結合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強,便于檢查落實(shí)的細則措施。使各個(gè)環(huán)節規定的具體工作內容和要求認真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保育工作滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節之中。

  2.抓實(shí)過(guò)程,向一日生活要質(zhì)量。

  充分認識生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長(cháng)所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習內容和學(xué)習途徑。向一日生活要質(zhì)量就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節的教育價(jià)值,通過(guò)合理組織、科學(xué)安排,將之有機地融合為一個(gè)整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法。

  3.嚴抓常規,注重過(guò)程管理。

  我們把提高保教質(zhì)量的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動(dòng)上,以教科研工作為龍頭,保教除了學(xué)期初指導制訂計劃、學(xué)期末檢查總結外,以《綱要》和《指南》為準繩,以課題研究為主線(xiàn),寓教育于幼兒的一日活動(dòng)之中,以一定的研討活動(dòng)為途徑、手段、探究教學(xué)常規管理的科學(xué)依據,制定完善教學(xué)過(guò)程的常規要求及檢查評比辦法,做好學(xué)習、研究、實(shí)踐、總結四個(gè)階段的工作;教研組長(cháng)配合保教部積極主動(dòng)參與,指導園所教研工作,深入教研、做好教研過(guò)程的檢查、指導工作;保教要有針對性深入課堂聽(tīng)課,發(fā)現問(wèn)題,尋找原因,及時(shí)指導,幫助、改進(jìn);對教師的學(xué)科計劃、備課、上課、效果檢查等環(huán)節劃出等級,做出記錄,歸入教師業(yè)務(wù)檔案;并且深入了解教師的需要,在實(shí)際管理過(guò)程中了解課程實(shí)施情況,以研究的態(tài)度與教師共同探討、反思,為教師提供資源和建議。每學(xué)期都要舉行1-2次“說(shuō)課、授課、評課”一體化教學(xué)競賽,聽(tīng)其說(shuō),觀(guān)其課,評其教,打破單純的授課方式,也可將半日活動(dòng)設計列入教研比賽活動(dòng)中去;堅持集體備課、聽(tīng)課制度,做好聽(tīng)課評析、案例反思工作,營(yíng)造良好的教科研氛圍,使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。

  4.強化意識,確保幼兒安全。

  從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

  第一:由園長(cháng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內的每一件設施、設備,發(fā)現隱患,及時(shí)匯報、及時(shí)解決。

  第二:建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。

  第三:不斷完善接送制度,嚴把接送關(guān),入園離園時(shí)憑接送卡進(jìn)出,層層把關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。

  第四:戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求保教人員有序安排幼兒活動(dòng),以確保幼兒的安全。

  第五:加強晨間一看、二問(wèn)、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒。

  第六:每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養幼兒良好的生活習慣,無(wú)論是點(diǎn),還是餐,我們都嚴格按衛生保健的要求規范操作。園長(cháng)、保健老師、行政管理人員每天進(jìn)行陪餐,及時(shí)了解孩子的進(jìn)餐情況。我們特別注意加強過(guò)程與質(zhì)量的常規管理,確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體教職工的安全意識,嚴格執行安全責任,及時(shí)發(fā)現和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故,建立了健全的衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  本次督導活動(dòng),是對我們工作的指導,能夠促使我們更好的開(kāi)展園所各項工作,促使發(fā)現問(wèn)題,接下來(lái)我們會(huì )認真查找不足,以精品的教育奉獻社會(huì ),以科學(xué)的教育引導孩子!

幼兒園行風(fēng)自查自糾報告5

  開(kāi)展民主評議全市中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)活動(dòng),是今年教育系統加強政風(fēng)行風(fēng)建設的一項重要工作。我園高度重視,成立領(lǐng)導小組,把評議工作擺上重要議事工程,精心組織,狠抓落實(shí)。

  全體教職員工通過(guò)學(xué)習行風(fēng)建設的有關(guān)文件和評議要求,全面提高了對民主評議中小學(xué)行風(fēng)建設重要意義的認識。按照昆山市教育局行風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )議的精神,我園以“樹(shù)立教育良好形象、辦好人民滿(mǎn)意的教育,進(jìn)一步加強我園行風(fēng)建設”為目標,根據動(dòng)員部署情況,對照六個(gè)方面的評議內容,認真查找我園行風(fēng)方面存在的問(wèn)題,全面開(kāi)展自查自糾。

  一、加強師德師風(fēng)培訓

  利用暑假加強教師培訓工作,進(jìn)一步提高新教師對師德師風(fēng)建設重要性的認識,提高新教師對師德規范的認識。經(jīng)過(guò)暑期培訓,教師進(jìn)一步明確了師德師風(fēng)建設的重要性和師德學(xué)習的要求、師德考核的方法、考核結果的運用等內容。圍繞“愛(ài)生、育人、服務(wù)、奉獻”的昆山教育行業(yè)精神主題,把我園師德建設和切實(shí)提高保教質(zhì)量,提升幼兒園辦園聲譽(yù)的關(guān)系,提高家長(cháng)、社會(huì )對教職工工作的滿(mǎn)意度相結合。

  二、教師走訪(fǎng)家庭查找問(wèn)題

  對照評議內容,為充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區三位一體教育合力,廣泛踐行“愛(ài)生、育人、服務(wù)、奉獻”行業(yè)精神,根據上級有關(guān)文件精神,結合實(shí)際,我園積極開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)社區進(jìn)家庭”活動(dòng),進(jìn)行翰林幼兒園教師進(jìn)家庭的啟動(dòng)儀式后,教師對每位孩子進(jìn)行了家訪(fǎng)。

  通過(guò)走訪(fǎng)家長(cháng),我們發(fā)放了《告家長(cháng)書(shū)》、《關(guān)于學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設的意見(jiàn)和建議書(shū)》、《萬(wàn)名教師進(jìn)社區進(jìn)家庭活動(dòng)家庭反饋表》等調查問(wèn)卷,請家長(cháng)對我園規范收費、經(jīng)費使用、依法辦學(xué)、師德師風(fēng)、辦事公開(kāi)、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等政風(fēng)行風(fēng)存在的'問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,為我園學(xué)校收費、師德師風(fēng)、教育質(zhì)量、家校聯(lián)系、班級管理、班紀校風(fēng)、安全工作、幫困扶貧、總體評價(jià)做出實(shí)事求是的評議。

  三、通過(guò)多種途徑廣泛宣傳聽(tīng)取意見(jiàn)

  我們把宣傳貫穿于民主評議活動(dòng)的始終,通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)“樹(shù)立教育良好形象、辦好人民滿(mǎn)意的教育”、“加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立教師良好形象”和電子屏幕宣傳的方式等,營(yíng)造幼兒園迎接行風(fēng)評議的氛圍。

  在學(xué)校櫥窗,我們制作了行風(fēng)評議宣傳欄,將評議內容、評議流程、方法、倡議書(shū)、告家長(cháng)書(shū)、重大事項公示、收費依據標準等全面展現,做成五大板塊,向群眾公開(kāi)。在幼兒園網(wǎng)站上,我們向社會(huì )廣泛宣傳我園教育改革發(fā)展的成果,宣傳行風(fēng)建設的進(jìn)展情況,努力營(yíng)造良好輿論氛圍。通過(guò)廣泛宣傳,讓社會(huì )各界、評議代表和家長(cháng)充分了解我們的教育工作,進(jìn)一步理解、關(guān)心和支持學(xué)校教育事業(yè)的改革發(fā)展。

  同時(shí)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )、設立意見(jiàn)箱、公布投訴舉報電話(huà)(信箱)等形式,廣泛聽(tīng)取群眾特別是家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。

  四、做好招生工作,盡可能解決入學(xué)

  在招生工作中實(shí)行公開(kāi)透明操作,挖掘潛力,做好學(xué)區里雙證和單證幼兒園的預報名和驗證錄取工作。做到態(tài)度親切和藹,政策解釋清楚,盡可能減少老百姓在幼兒園入學(xué)難問(wèn)題上的抱怨。

  我們嚴格做好幼兒園收費的審批工作,按照物價(jià)局審定的收費標準收費。在開(kāi)學(xué)通告、幼兒園網(wǎng)站、校園櫥窗等地方公開(kāi)幼兒園收費標準和收費依據。

  五、梳理群眾意見(jiàn),找出問(wèn)題進(jìn)行整改

  針對自查中發(fā)現的問(wèn)題和群眾反映的意見(jiàn)建議,我們認真歸納梳理,深入分析個(gè)別家長(cháng)對家校聯(lián)系較滿(mǎn)意產(chǎn)生的原因,及時(shí)研究制定具體可行的整改措施。由于我們青年教師占絕大多數,家園工作經(jīng)驗不足,在家長(cháng)工作中,我們還要加大教育宣傳力度,取得家長(cháng)理解與支持,提高家長(cháng)、社會(huì )的美譽(yù)度。同時(shí)家長(cháng)工作中要耐心細致,在親子活動(dòng)和家訪(fǎng)中增進(jìn)友誼。通過(guò)案例式培訓,進(jìn)一步提高青年教師家長(cháng)工作能力,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的整改實(shí)效。

幼兒園行風(fēng)自查自糾報告6

  根據局教育系統行風(fēng)評議安排意見(jiàn),我園認真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作,以便主動(dòng)查找問(wèn)題,及時(shí)糾偏糾錯,努力實(shí)現“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設目標,把幼兒園建設成文明、和諧的精神家園,F將幼兒園行風(fēng)評議工作情況作如下報告。

  一、充分認識,高度重視

  我園接到市教育局下發(fā)的“關(guān)于迎接20xx年中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)民主評議工作的通知”后,及時(shí)召開(kāi)了幼兒園行政會(huì )議,明確了“行風(fēng)評議”的主要內容,成立了以園長(cháng)任組長(cháng),副園長(cháng)為副組長(cháng),各條線(xiàn)的負責人為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導小組,經(jīng)領(lǐng)導小組討論,制定了《幼兒園行風(fēng)評議工作實(shí)施方案》,各項工作分工負責,堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節的工作。并通過(guò)教職工大會(huì ),學(xué)習上級精神和園行風(fēng)評議方案,提出要求,統一思想認識,大力宣傳,使行風(fēng)建設成為全體師生的共識。

  二、幼兒園行風(fēng)自評自查情況

  1、辦學(xué)行為

 。1)全面貫徹黨的教育方針。多年來(lái),我園以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒園有計劃地組織教師學(xué)習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律,加大教育改革力度,制定了我園可持續發(fā)展的宏偉藍圖。從領(lǐng)導作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強化軟環(huán)境建設,提出了以“以人為本,以德立!睘檗k學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團結奮進(jìn)”為領(lǐng)導作風(fēng),以“嚴謹治學(xué)嚴肅執教言之有理嚴中有情”為教風(fēng),并提出了“辦人民滿(mǎn)意的幼兒園”的高層次辦學(xué)目標。幼兒園發(fā)展規劃的出臺給幼兒園的建設和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標志著(zhù)幼兒園將沿著(zhù)一條強化內部管理,內練硬功,外塑形象的.思路邁進(jìn)。遵循教育規律,深化教育改革,積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立園”戰略,幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量直線(xiàn)上升,社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越高。

  我園依法保證適齡幼兒按時(shí)入學(xué)。多年來(lái),新生入學(xué)率100%。

 。2)面向全體學(xué)生。實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我幼兒從新生入學(xué)開(kāi)始,就進(jìn)行合理編班。樹(shù)立平行班公平競爭的意識。

  2、師德建設情況

 。1)領(lǐng)導班子。幼兒園領(lǐng)導班子成員一向重視自身建設,兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個(gè)代表”,堅持“立黨為公、執政為民”,嚴格規范自己的言行,樹(shù)立“服務(wù)、廉政、規范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無(wú)私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹(shù)立了良好的形象。

 。2)教職工。幼兒園要求全體教師在認真學(xué)習的基礎上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開(kāi)展批評和自我批評,人人寫(xiě)出心得體會(huì ),從思想深處認識師德師風(fēng)建設的重大意義,切實(shí)加強師德師風(fēng)建設的自覺(jué)性,提高教師自身素質(zhì),做新時(shí)期人民滿(mǎn)意的教師。值得肯定的是,我園教職工都能遵守教師職業(yè)道德規范,愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠人民的教育事業(yè),做到嚴謹治學(xué),團結協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(cháng),無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長(cháng)適度接觸,無(wú)索要、吃請等現象發(fā)生。教師們都能聽(tīng)從幼兒園安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。無(wú)有償家教、現象。

  3、收費管理情況

 。1)我園有完善的財務(wù)管理制度。有專(zhuān)職財務(wù)人員,能執行幼兒園的財務(wù)制度,堅持為師生服務(wù)。幼兒園經(jīng)費使用合理,嚴格按照“一費制”規定的項目、標準收費。幼兒園深入各班級督查收費情況,未發(fā)現亂收費行為。幼兒園有完善的資產(chǎn)管理制度,各部室有專(zhuān)人管理,財產(chǎn)責任到人。幼兒園堅持每學(xué)期全面檢查,及時(shí)修理,帳物相符,設備完好。

 。2)進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”各項規定,幼兒園的財務(wù)管理井井有條。

  4、政務(wù)、園務(wù)公開(kāi)情況

  幼兒園健全了各項規章制度,建立園務(wù)公開(kāi)欄,并通過(guò)教職工大會(huì ),廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn),及時(shí)公開(kāi)重大事項,實(shí)行公開(kāi)辦事規定程序,公開(kāi)辦事結果,虛心接受教師和社會(huì )各界的監督。

 。1)規章制度的公開(kāi)。我園將上級的文件或本園的規則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習、討論,再認真組織貫徹實(shí)施。

 。2)財務(wù)管理工作公開(kāi)。幼兒園的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價(jià)局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執行,實(shí)行亮牌收費。

 。3)招生管理工作公開(kāi)。招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開(kāi),程序公開(kāi)、錄取名單公開(kāi)。

幼兒園行風(fēng)自查自糾報告7

  20xx年4月27日我園接到中心學(xué)!掇D發(fā)關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現象》的文件通知,接到通知后,我園認真學(xué)習文件精神,立即對“小學(xué)化”現象進(jìn)行自查。

  一、自查情況歸納如下:

  1. 我園認真嚴格遵循《幼兒園工作規程》《幼兒園綱要》進(jìn)行保教工作計劃的制訂和實(shí)施,幼兒園課程以游戲、活動(dòng)為主。所選用的課程是市教委統一的教材,還開(kāi)設了蒙氏數學(xué),蒙氏閱讀和億童英語(yǔ)等課程多方面開(kāi)發(fā)幼兒智力,讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。

  2. 我園每天分班進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)以上活動(dòng)時(shí)間。嚴禁幼兒在年滿(mǎn)四周歲前握筆寫(xiě)字。

  3. 我園沒(méi)有舉辦興趣班和特長(cháng)班等,一日活動(dòng)的時(shí)間安排上沒(méi)有小學(xué)化。

  4. 由于受競爭影響和一直以來(lái)家長(cháng)頑固思想,家長(cháng)要求園方要進(jìn)行加減運算、拼音、寫(xiě)字等課程,并要求應每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查,我園大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。

  二、改正的措施及今后的做法

  1. 不再教授漢語(yǔ)拼音,漢字書(shū)寫(xiě)、數學(xué)書(shū)寫(xiě)運算和外語(yǔ)等。并將布置給幼兒的家庭作業(yè)改為:如幫家長(cháng)做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個(gè)人物品等。

  2. 積極籌措資金,更換,添置豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習探索提供機會(huì )和條件。同時(shí)挖掘探傳統游戲新玩法,打造農村幼兒園新特色!

  3. 園內環(huán)境布置美化,綠化、幼兒化。開(kāi)辟植物角、喂養角等區域,為幼兒提供可觀(guān)察可操作的區角。

  4. 轉變教師觀(guān)念,加強對教師的職業(yè)培訓。通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng),加強《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等幼兒教育理論的學(xué)習,來(lái)提高其專(zhuān)業(yè)化水平,幫助幼兒教師樹(shù)立正確的`幼兒教育理念。教師要多樣化開(kāi)展教學(xué),多進(jìn)行游戲、音樂(lè )等活動(dòng),還可通過(guò)幼兒動(dòng)手操作,如繪畫(huà)做手工、外出郊游或種植花木等,豐富幼兒知識面,讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往,使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。

  5. 轉變家長(cháng)觀(guān)念,家園密切一致。我園認為要做好家長(cháng)的解釋工作,首先要讓他們認識到“小學(xué)化”的危害。由于我園地處農村,家長(cháng)育兒觀(guān)念落后,一味強調識字量和計算。家長(cháng)工作比較難開(kāi)展,我園將通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)座談會(huì )、發(fā)放宣傳資料等形式向家長(cháng)說(shuō)明“小學(xué)化”教育和過(guò)早寫(xiě)字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害!靶W(xué)化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng )造力、給幼兒帶來(lái)壓力、負擔,過(guò)早剝奪了他們快樂(lè )的童年。家長(cháng)望子成龍,但往往成了拔苗助長(cháng)。只有從根本上改變家長(cháng)的育兒觀(guān)念,才能真正地做到幼兒園教育游戲化。

幼兒園行風(fēng)自查自糾報告8

  根據(昆高辦發(fā)〔2012〕51號)關(guān)于轉發(fā)《市政府辦公室轉發(fā)市糾風(fēng)辦昆山市2012年納稅人評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》文件要求,結合我園自身辦學(xué)特點(diǎn),制定了行評工作方案,分階段實(shí)施,進(jìn)行了深入細致的自查自糾工作,現報告如下:

  一、強化組織領(lǐng)導,加大宣傳力度,為行風(fēng)評議提供有力保障。

  (一)建立機構。按照高新區統一要求,成立了行評工作領(lǐng)導小組,由園長(cháng)擔任組長(cháng),幼兒園中層骨干擔任成員。領(lǐng)導小組具體指導行風(fēng)建設工作,討論、制訂、解決出現的問(wèn)題。

  (二)制定方案。根據文件精神,結合我園工作實(shí)際,制定了我園行風(fēng)評議實(shí)施方案,明確了評議工作內容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求,同時(shí)排出工作日程表,逐項落實(shí)。

  (三)深入發(fā)動(dòng)。注重從提高思想認識入手,充分利用全園大會(huì )、班組會(huì )、教研會(huì )等形式引導教職工增強責任感和自覺(jué)性,以滿(mǎn)腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議活動(dòng)中來(lái)。從8月15號開(kāi)始召開(kāi)行風(fēng)評議教職工動(dòng)員大會(huì ),通過(guò)辦宣傳專(zhuān)欄、掛宣傳橫幅,《給家長(cháng)的一封信》等形式,加大對行風(fēng)評議的宣傳力度,提高教師、家長(cháng)、社會(huì )對民主評議行風(fēng)工作的認識。

  二、自查自糾情況匯報

  (一)優(yōu)化師德師風(fēng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì),師德建設是核心。我園注重以人為本的管理思想,重教師的思想政治教育,師德教育及文化素質(zhì)教育,樹(shù)立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,使幼兒園精神文明建設制度化、經(jīng);、規范化。

  1、開(kāi)展師德建設活動(dòng)。領(lǐng)導干部帶好頭,全園全體員工形成良好的職業(yè)道德形象,要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。

  “三能”:能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題;能尊重每個(gè)孩子的意志、張揚孩子個(gè)性;能及時(shí)幫助有特殊困難的孩子!八淖尅保鹤屓魏我粋(gè)孩子不受到冷落和歧視;讓每一個(gè)孩子都能和老師平等對話(huà);讓每一個(gè)孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個(gè)孩子的特長(cháng)都能得到充分展示!笆摹保簩Υ聵I(yè)—忠心;對待幼兒—愛(ài)心;對待工作—專(zhuān)心;教育幼兒—精心;服務(wù)幼兒—全心;個(gè)別教育—耐心;教研科研—恒心;家長(cháng)工作—盡心;服務(wù)教學(xué)—熱心;服務(wù)同事—誠心。

  2、開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)。1)學(xué)習教育理論練兵。我園要求每一位教師一學(xué)期至少閱讀一本教育理論書(shū),在此基礎上引導教師自學(xué)先進(jìn)教育理論與課改理論,做到“有記錄、有摘錄、有體會(huì )、有交流、有總結、有成果”。2)教學(xué)技能大練兵。首先,我園通過(guò)多種渠道,如“園級觀(guān)摩研討”、“園際、片級教學(xué)大賽”、“教學(xué)開(kāi)放日”等形式,開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng )新研討活動(dòng),展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng )新的經(jīng)驗成果。園教研組組織全體老師進(jìn)行聽(tīng)課、評課,在觀(guān)摩研討中,讓教師的行為得到碰撞,利用評課,讓教師的觀(guān)念得到提升。其次,我園每學(xué)期還舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請各班家長(cháng)進(jìn)課堂,由各班老師向家長(cháng)進(jìn)行教學(xué)開(kāi)放觀(guān)摩,這是對家長(cháng)的開(kāi)放,同時(shí)也是老師鍛煉自己的機會(huì )。通過(guò)一系列的課堂教學(xué)創(chuàng )新研討活動(dòng),老師們展示、交流了課堂教學(xué)創(chuàng )新的經(jīng)驗成果,做到了“人人學(xué)會(huì )新教法、人人學(xué)會(huì )上公開(kāi)示范課、人人學(xué)會(huì )聽(tīng)評課與指導課”,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力和效率。

  3、開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)社區進(jìn)家庭”活動(dòng)。多年的幼兒教育經(jīng)驗表明了,孩子、家長(cháng)、教師三者是相互作用的共同體,也是一個(gè)互動(dòng)的鏈條,應相互溝通、相互理解、相互學(xué)習,合作共育,才能促進(jìn)幼兒的真實(shí)發(fā)展。結合本學(xué)期所開(kāi)展的“萬(wàn)名教師進(jìn)社區進(jìn)家庭”活動(dòng),幼兒園全體教師利用暑假深入幼兒家庭的進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),保證人均家訪(fǎng)一次以上,使每個(gè)教師進(jìn)一步了解幼兒的個(gè)性特點(diǎn)、生活習慣、家庭環(huán)境及家教方式,以便有針對性地進(jìn)行個(gè)性化教育。同時(shí)也讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒情況,了解幼兒園教育目標,以便配合一致對幼兒實(shí)施同步教育。

  通過(guò)開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)社區進(jìn)家庭”活動(dòng),不僅家校社的聯(lián)系進(jìn)一步加強了,老師對幼兒的關(guān)愛(ài)更是日漸落到實(shí)處。

  (二)依法辦學(xué),依規治園。我園一直把園務(wù)公開(kāi)工作作為社會(huì )和教師監督的一個(gè)重要平臺。制定工作章程、明確公開(kāi)內容、落實(shí)責任人及各自職責。并通過(guò)多種途徑將幼兒園發(fā)展中的各項內容定期或不定期的向教職工公開(kāi)講解。此項工作的開(kāi)展,有力的推進(jìn)了幼兒園民主化建設的進(jìn)程。

  幼兒園的收費項目,收費標準每學(xué)期進(jìn)行公示,始終堅持依法收費、規范收費、按章辦事接受家長(cháng)和社會(huì )的監督。同時(shí)各班老師利用家校路路通,及時(shí)向家長(cháng)做好宣傳工作。

  (三)發(fā)現問(wèn)題,把握重點(diǎn),及時(shí)整改。經(jīng)過(guò)深入自查和問(wèn)卷調查,歸納起來(lái)重點(diǎn)有以下幾點(diǎn):

  1、服務(wù)質(zhì)量方面:教師是否能做到熱情、耐心地對待每一位家長(cháng)的`咨詢(xún)、建議等。

  存在問(wèn)題:我園教師普遍比較年輕,家長(cháng)工作方面經(jīng)驗不足。

  2、清正廉潔方面:教師節等節日期間,是否存在收受家長(cháng)或學(xué)生禮品現象。

  存在問(wèn)題:教師節有家長(cháng)向教師送鮮花,糖果,小禮品等。

  (四)、整改努力方向。

  1、根據以上查找的問(wèn)題,我園采取了以下措施進(jìn)行整改,:1)、青年教師參加教育局組織的相關(guān)培訓。2)、園本培訓增加“家長(cháng)工作”有效溝通方面的學(xué)習。3)、向師傅園請教學(xué)習。4)、向家長(cháng)宣傳幼兒園的規章制度,教師行為規范要求,感謝家長(cháng)的心意,但謝絕禮品。5)、要求教師堅決謝絕家長(cháng)各種形式的禮品、吃請。

  2、將自查自糾整改進(jìn)行公示,主動(dòng)接受家長(cháng)的監督和支持。9月1日我園向家長(cháng)進(jìn)行了“福娃幼兒園行風(fēng)自查自糾整改公示”。將通訊地址和電子郵箱發(fā)給家長(cháng),請家長(cháng)對我們整改問(wèn)題工作進(jìn)行監督和支持。

  3、繼續加強師德師風(fēng)建設。以“校園是我家”為主題活動(dòng),將我園師德師風(fēng)建設活動(dòng)規范化、制度化。

  4、成立“我校行風(fēng)監督機構”。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性,防止行風(fēng)評議走過(guò)場(chǎng),成立“園行風(fēng)評議監督機構”,聘請園內、園外行風(fēng)評議監督員(家長(cháng)委員會(huì )成員),通過(guò)座談會(huì )等形式聽(tīng)取他們對我園行風(fēng)評議的意見(jiàn)與建議,以便進(jìn)一步整改我園行風(fēng)建設中存在的問(wèn)題。

  通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評議的自查自評,有效的促進(jìn)了幼兒園依法治教,建立優(yōu)良工作作風(fēng),提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水準。全體教職工思想認識有了顯著(zhù)提高,工作作風(fēng)有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風(fēng)建設是一項長(cháng)期性、艱巨性任務(wù),我園全體教職員工將以更加高昂的斗志,飽滿(mǎn)的熱情,正視自查自糾過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,認真加以總結,全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。做到“以評促改,以評促建,以評促改革,以評促發(fā)展”,力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出應有的成績(jì)。

幼兒園行風(fēng)自查自糾報告9

  按照區委、區政府和區教育局召開(kāi)的全區教育系統事業(yè)單位開(kāi)展“小金庫”專(zhuān)項治理工作會(huì )議精神,我單位認真開(kāi)展了清理“小金庫”工作,成立了清理工作領(lǐng)導小組,認真扎實(shí)地開(kāi)展了清理工作。

  “小金庫”主要表現形式包括:違規收費、罰款及攤派設立“小金庫”;用資產(chǎn)處置、出租收入設立“小金庫”;以會(huì )議費、勞務(wù)費、培訓費和咨詢(xún)費等名義套取資金設立“小金庫”;經(jīng)營(yíng)收入未納入規定賬簿核算設立“小金庫”;虛列支出轉出資金設立“小金庫”;以等非法票據騙取資金設立“小金庫”;上下級單位之間相互轉移資金設立“小金庫”。

  一、單位自查自糾的方法和步驟

  (一)動(dòng)員部署。我單位成立領(lǐng)導小組和工作機構,制定工作方案,召開(kāi)相關(guān)會(huì )議進(jìn)行動(dòng)員部署。把專(zhuān)項治理工作擺上重要議事日程,加強領(lǐng)導,健全機制,深入做好思想發(fā)動(dòng)、政策宣傳、計劃制定和安排部署工作。支持群眾監督,鼓勵群眾舉報。

  (二)統一思想,認清此項工作的重大意義 治理“小金庫”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強黨的建設的重要舉措;是維護財經(jīng)秩序,保増長(cháng)、保民生、保穩定的迫切需要;是實(shí)現從源頭上懲治和預防,加強作風(fēng)建設的.必然要求。

  (三)自查自糾。我單位按照通知要求,認真組織自查,對自查中發(fā)現的違法違規問(wèn)題自覺(jué)糾正。自查自糾工作結束后,于6月18日前將自查自糾總結報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》(見(jiàn)附件1)報送教育局治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組辦公室。

  二、自查自糾的做法

  (一)加強組織領(lǐng)導。單位成立治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組,負責指導和協(xié)調“小金庫”治理工作,研究制定有關(guān)治理措施,協(xié)調解決有關(guān)重要問(wèn)題。領(lǐng)導小組辦公室主要負責“小金庫”治理的日常組織協(xié)調工作。

  (二)做好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用各種渠道,多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內容和政策規定,對加強信息溝通,促進(jìn)工作深入開(kāi)展。

  (三)落實(shí)舉報制度。治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組辦公室設立并公布舉報電話(huà)、箱,注意發(fā)揮群眾舉報作用。認真做好舉報的受理工作,建立舉報登記和查處督辦制度,指定專(zhuān)人負責,做到件件有交待、事事有著(zhù)落。認真執行保密制度,切實(shí)保護舉報人的合法權益。

  三、自查自糾的結果

  (一)按照有關(guān)文件的要求,通過(guò)深入自查自糾,我單位財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規執行,收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門(mén)法定帳目統一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒(méi)有單獨帳戶(hù),未設任何形式的“小金庫”。我單位的捐贈收入等都全部存進(jìn)入財政預算外專(zhuān)戶(hù)。

  (二)自單位成立以來(lái),嚴格按照財務(wù)管理制度有關(guān)規定執行,從無(wú)設置帳外帳和小金庫以及以個(gè)人名義私存公款等違反財經(jīng)紀律的行為。從制度上保障財務(wù)管理的規范性、嚴謹性和有效性。

  (三)單位監管使用的票據由財務(wù)室統一管理,各類(lèi)票據均由財務(wù)室統一到財政部門(mén)購領(lǐng)和銷(xiāo)毀,按照有關(guān)的票據登記制度設置票據登記薄;設立專(zhuān)職人員負責票據保管、領(lǐng)用和核銷(xiāo)工作,并建立相應的備查薄。

  (四)按照財政集中支付要求,我單位的現金管理采取備用金制度,按照現金管理有關(guān)規定,嚴禁設“小金庫”。財務(wù)報銷(xiāo)嚴格按照財務(wù)制度執行,杜絕了坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒(méi)有以任何形式進(jìn)行私存私放。

  (五)按照清理范圍要求,重點(diǎn)圍繞“清理內容”中的八大項指標開(kāi)展清查活動(dòng),對20xx年1月1日以來(lái)的經(jīng)濟所有收入及各類(lèi)帳戶(hù)、帳據進(jìn)行了認真細致的清查,通過(guò)清查,沒(méi)有發(fā)現上述違規違紀問(wèn)題,清查結果在幼兒園全體教師會(huì )上進(jìn)行了通報,并在園公開(kāi)欄予以公示。在認真清查的基礎上,按照規定,認真填報相關(guān)表格。

  通過(guò)自查、自糾、回顧,我單位認真執行財務(wù)管理制度的有關(guān)規定,沒(méi)有小金庫。雖然我單位目前尚未發(fā)現違規違紀現象,但通過(guò)清理檢查“小金庫”,進(jìn)一步嚴肅了財經(jīng)紀律,加強了法制責任教育和政治大局意識,強化了財政、財務(wù)管理,確保了各項收入應收盡收,確保了資金合理使用。我單位決定在前期自查自糾的基礎上,重點(diǎn)完善相關(guān)財務(wù)制度,為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設,加強從源頭上防治力度,力爭做到清理工作不留死角,反工作能有更大提高。

幼兒園行風(fēng)自查自糾報告10

  為深入貫徹落實(shí)局黨委頒發(fā)的151號文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)民主評議行風(fēng)建設,沙南幼兒園組織老師們認真學(xué)習了上級文件并深刻領(lǐng)會(huì )其精神,成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導小組,制定了行風(fēng)建設實(shí)施方案,同時(shí)對行風(fēng)評議的主要內容進(jìn)行了自糾自查。針對社會(huì )、教師反映強烈的、關(guān)心的問(wèn)題,采取了有效措施,并做了深入細致的工作,使自查自糾真正找出問(wèn)題,并落實(shí)解決。為全面提高我園的行風(fēng)建設,為保育教育保駕護航,現就我園自查自糾的情況匯報如下:

  一、指導思想:

  沙南幼兒園以“關(guān)愛(ài)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )”為重要思想為指導,以構建“以德育人”教育為目的,不斷加強學(xué)校教育行風(fēng)建設,解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,維護好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿(mǎn)意的教育,促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展,樹(shù)立學(xué)校教育的良好形象。

  二、領(lǐng)導機構

  組長(cháng):x園長(cháng)

  副組長(cháng):副園長(cháng)x、工會(huì )主席

  成員:總務(wù)主任x及部分教師代表

  三、整改措施

  1、完善制度,依法管理。我園堅持以法治校,以德育人,規范管理,進(jìn)一步提高保育教育效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導班子的建設,實(shí)行園長(cháng)親自抓,建立健全各項規章制度,針對幼兒園這一特定的群體,我園加強衛生監督崗、安全監督崗建設,強化教務(wù)處工作力度,細化各種量化評估工作,完善學(xué)校的各項管理制度,使學(xué)校的各項工作做到有章可循,措施得力。

  2、優(yōu)化班子,強化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。全面提升各項工作透明度強,接受家長(cháng)、社會(huì )監督,實(shí)行民主管理,促進(jìn)了保育教育質(zhì)量的.全面提高。

  3、抓教師隊伍建設。我園主要從以下四方面加大對教師隊伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習,提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設,樹(shù)立務(wù)實(shí)、奉獻、服務(wù)意識;三是抓基本功的訓練,技能訓練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習培訓。

  四、收費情況

  1、我園堅定不移地貫徹各項收費標準,嚴格按照規定的項目、標準收費。嚴格按照有關(guān)政策收費。收費做到及時(shí)規范并開(kāi)具財政統一發(fā)票。

  2、實(shí)行教育收費公示制度,在校園門(mén)口櫥窗公示收費項目、標準,接受社會(huì )、群眾監督。進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”各項規定,學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。

  五、校務(wù)公開(kāi)

  我園健全了各項規章制度,建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評議意見(jiàn)箱,設立舉報電話(huà)。堅持實(shí)行公開(kāi)辦事規定程序,公開(kāi)辦事結果;公開(kāi)違規教師處理結果,虛心接受教師、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導的任免、教師職稱(chēng)晉升、評模選優(yōu)等問(wèn)題,按照客觀(guān)、公正、公平、擇優(yōu)的原則,民主評議、集體研究決定產(chǎn)生,并張榜公布,增強透明度。正是我園在各項活動(dòng)中都能依據以上的原則來(lái)實(shí)行,故目前我園正往好的方向在前行。

  我們相信通過(guò)師德師風(fēng)整頓與學(xué)習,教職員工們的思想覺(jué)悟定會(huì )有很大的提高。法國作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光!蔽蚁,我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話(huà)說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)老師是幼兒如影隨形般地追著(zhù)走;教師是路標,幼兒毫不遲疑地順著(zhù)標記前行。這使我們更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。我們相信我們在行風(fēng)評議的監督下,會(huì )更好的服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于社會(huì )。

幼兒園行風(fēng)自查自糾報告11

  自教育系統民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作開(kāi)展以來(lái),我園積極地宣傳和部署,營(yíng)造民主評議政風(fēng)行風(fēng)的濃厚氛圍。在自查自糾階段,本園根據評議目標和重點(diǎn),通過(guò)多種有效形式,廣泛征求意見(jiàn)和建議,接受了行風(fēng)監督員和廣大家長(cháng)的評議,并對意見(jiàn)進(jìn)行認真梳理、自查自糾,堅持邊查邊整邊糾,進(jìn)一步端正政風(fēng)行風(fēng),提高保教服務(wù)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育。

  3、公開(kāi)辦事程序,增強工作透明度。為了更好地接受社會(huì )各界對幼兒園政風(fēng)行風(fēng)狀況的評議和監督,進(jìn)一步加強幼兒園的政風(fēng)行風(fēng)建設,推動(dòng)我園各項工作依法、有序,我們一是向社會(huì )廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責;二是向社會(huì )公示財務(wù)部門(mén)各項辦事程序,讓全社會(huì )都來(lái)了解幼兒園、關(guān)心幼兒園、支持幼兒園,從而更好地促進(jìn)幼兒園政風(fēng)行風(fēng)建設。

  4、嚴肅工作紀律,狠剎不正之風(fēng)。為了提高民主評議政風(fēng)行風(fēng)質(zhì)量,要求全體干部職工堅決做到有令必行,有禁必止。

  一、認真對照,認真自查,嚴格自糾。

  依據市教育局和本園制定的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,我園認真對照評議內容的十個(gè)點(diǎn),分成以下五個(gè)方面認真自查,嚴格自糾。

  1、領(lǐng)導干部隊伍建設方面。

  領(lǐng)導干部的.提拔任用,必須要經(jīng)過(guò)全體教師民主推選,選用政治思想高、業(yè)務(wù)過(guò)硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重擔的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎,也促進(jìn)幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

  2、教育收費方面。

  堅持教育收費公示制,每學(xué)期的收費標準都在園內的公示欄中長(cháng)期公示,接受社會(huì )、家長(cháng)、上級部門(mén)的監督;每學(xué)期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中,嚴格按標準收費;在園務(wù)公開(kāi)欄中公開(kāi)。服務(wù)性收費堅持自愿原則,發(fā)告家長(cháng)書(shū);園伙食收費按審批的標準收取,;財務(wù)嚴格執行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見(jiàn)》的有關(guān)規網(wǎng),做到有據可查、勤儉節約、公開(kāi)透明。

  3、師德師風(fēng)方面。

  我園通過(guò)走訪(fǎng)家長(cháng)、幼兒進(jìn)行調查,教師沒(méi)有利用教師節等節日向幼兒暗示或索要錢(qián)物,有沒(méi)有教師參加在園幼兒家長(cháng)的吃請;通過(guò)師德教育,學(xué)習市區教育局和本園制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》,教師的教育教學(xué)行為更加規范,沒(méi)有體罰和變相體罰幼兒的現象,尚有不充分尊重幼兒的現象,本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過(guò)調查,教師沒(méi)有有償家教的現象,教師精神面貌積極上進(jìn),具有較強的責任感、較高的教育教學(xué)的水平、能做到文明禮貌,為人師表。

  4、依法辦園方面。

  本園是一所集體幼兒園,我園嚴格按照幼兒園的要求嚴格辦園開(kāi)班,限額招生,沒(méi)有未經(jīng)教育局允許、批準亂辦園、亂辦班行為。

  5、服務(wù)群眾方面

  本園的辦園宗旨就是辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。因此,為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。

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