我是勞動(dòng)委員作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我是勞動(dòng)委員作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是勞動(dòng)委員作文1
從二年級開(kāi)始，老師一直要我當勞動(dòng)委員，因為我做事非常負責，所以老師選了我。從那時(shí)起，我每天都要提醒值日生做好值日，要守著(zhù)他們掃地、拖地、擦玻璃、擺桌子，直到把教室打掃得干干凈凈。
當勞動(dòng)委員有時(shí)也會(huì )遇到很多困難，有一天中午，教室也臟了，我看見(jiàn)幾個(gè)值日生都在，于是立刻安排他們擦玻璃和桌子，一個(gè)打掃走廊，一個(gè)掃一二組，一個(gè)掃三四組，安排好了，他們馬上就各負其責地忙起來(lái)了。
咦？倒垃圾的那個(gè)同學(xué)怎么還不上來(lái)，我連忙跑去看個(gè)究竟，原來(lái)他正在玩“背人”的游戲。我連忙把他拉進(jìn)教室，要他干活，可他不理睬，裝作什么也聽(tīng)不見(jiàn)，我生氣地說(shuō)：“如果每個(gè)人做值日都不認真，我們的教室就會(huì )越來(lái)越臟，那還怎么學(xué)習？”他頭一扭說(shuō)：“我不干，你不是勞動(dòng)委員嗎？你幫我干吧！”唉，我實(shí)在是沒(méi)辦法，只好把她告到老師那兒去。老師狠狠地把他批評了一頓，只見(jiàn)他紅著(zhù)臉，耷拉著(zhù)腦袋�？粗�(zhù)他受批評的樣子我心里也不好受，心想他心里不知有多恨我。后來(lái)我幫他把教室打掃得干干凈凈，他還害羞地對我說(shuō)：“謝謝！”這時(shí)我的.心里甜甜的。
勞動(dòng)委員真難做呀，可老師相信我，我應該做好才對，這也是為班集體服務(wù)。
我是勞動(dòng)委員作文2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我很希望能夠當一名勞動(dòng)委員，我非常有信心把衛生搞好，相信自己能夠當好。我從未當過(guò)勞動(dòng)委員，缺乏經(jīng)驗，希望大家能夠多關(guān)照。假如我當上了勞動(dòng)委員，我一定執法如山，不拉關(guān)系，搞好衛生。在任職期間，我會(huì )辦好一些事：
1、讓大家都會(huì )自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不在垃圾箱的周?chē)教巵y扔。
2、班上的衛生要經(jīng)常得滿(mǎn)分，爭取能經(jīng)常有“文明班級”的稱(chēng)號。
3、讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)。
4、我會(huì )認真仔細的檢查班上的衛生工作。
對待班上的大掃除，我會(huì )這樣做：第一：先把同學(xué)們的工作進(jìn)行分工。第二：用教室旁的水池讓每個(gè)人都要合理有序的'適合自己的工作，如：長(cháng)的較高的同學(xué)擦玻璃；力氣大的同學(xué)拖地；個(gè)子較小的同學(xué)擦桌子，擦黑板或者擦門(mén)外的瓷磚。
我將漸漸地提高工作效率，在短時(shí)間內做到最好。
非常希望同學(xué)們能給我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，請大家要相信我，讓我當上這個(gè)普通的勞動(dòng)委員。
謝謝大家！
我是勞動(dòng)委員作文3
我是班級里的勞動(dòng)委員，每天早上和下午放學(xué)我都要組織好勞動(dòng)、管理好衛生情況，各檢查一次勞動(dòng)工具，管好每一個(gè)同學(xué)。
早上，要求我們8：50之前做完包干區衛生。所有輪到當天做包干區的同學(xué)，都得提前到包干區打掃落葉、清掃垃圾，但就是有少數同學(xué)明知遲到了，還不緊不慢地拿著(zhù)掃把從三樓走下來(lái)。還有更氣人的，他知道自己遲到了，還呆在教室里坐著(zhù)，我也沒(méi)辦法了，只好告訴何老師。何老師問(wèn)我：“你有什么解決方法嗎？”“讓他們明天罰做�！薄翱梢��！焙卫蠋熣f(shuō)。我希望這些人能及時(shí)改掉這個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)、不關(guān)心班集體的.壞習慣。
下午放學(xué)后，我要求每個(gè)人在我檢查完衛生后才能離開(kāi)，等大家都走完了，我再把教室衛生收個(gè)尾，最后離開(kāi)校園。我晚上回去，快速寫(xiě)完作業(yè)，洗完澡后上床躺下還時(shí)常感到全身酸痛，大概是做衛生累了，所以總是上床不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
我有時(shí)非常累，有時(shí)是心累，有時(shí)是身體累。
我是勞動(dòng)委員作文4
從二年級開(kāi)始，老師一直要我當勞動(dòng)委員，因為我做事非常負責，所以以老師選了我。從那時(shí)起，每天都要提醒值日生做好值日，守著(zhù)他們掃地，拖地，擦玻璃，擺桌子，直到把教室打掃得干干凈凈。
當勞動(dòng)委員有時(shí)也會(huì )遇到很多困難，有一天中午，垃圾桶滿(mǎn)了，教室也很臟了，我看見(jiàn)幾個(gè)值日生都在，于是立刻安排他們擦玻璃和桌子，一個(gè)打掃走廊，一個(gè)掃一二組，一個(gè)掃三四組，安排好了，他們馬上就各負其責地忙起來(lái)了。
咦？一個(gè)同學(xué)倒垃圾怎么還不上來(lái)，我連忙跑去看個(gè)究竟，原來(lái)她正在玩“背人闖架”的游戲。我連忙把他拉進(jìn)教室，要他干活，可他不理睬，裝作什么也聽(tīng)不見(jiàn)，我生氣地：“如果每個(gè)人做值日都不認真，我們的教室就會(huì )越來(lái)越臟，那還怎么學(xué)習？”他頭一扭說(shuō)：“我不干，你不是勞動(dòng)委員嗎？你幫我干吧！”唉，我實(shí)在是沒(méi)辦法，只好把她告到老師那兒去。老師狠狠地把他批評了一頓，只見(jiàn)他紅著(zhù)臉，耷拉著(zhù)腦袋�？粗�(zhù)他受批評的樣子我心里也不好受，心想她心里不知有多恨我。后來(lái)我幫她一齊把教室打掃得干干凈凈，他還害羞地對我說(shuō)：“謝謝！”這時(shí)我的'心里甜甜的。
勞動(dòng)委員真難做呀，可老師相信我，我應該做好才對，這也是為班集體服務(wù)。
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