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勞動(dòng)作文

時(shí)間:2025-11-03 21:37:51 勞動(dòng) 我要投稿

【精品】勞動(dòng)作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的勞動(dòng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】勞動(dòng)作文10篇

勞動(dòng)作文 篇1

  5月12日,我校二、四年級全體同學(xué)去勞動(dòng)基地學(xué)習一天。大家都大有收獲。二年級的弟弟妹妹們做的是藝術(shù)插花;我們四年級做的是木工制作—歡樂(lè )轉盤(pán)。

  第一節課,老師首先進(jìn)行對第一步驟的細致講解與耐心演示,同學(xué)們也興致勃勃仔細地聽(tīng)著(zhù),生怕落掉一個(gè)字。然后,我們便自己動(dòng)手制作起來(lái),當然,每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的'完成,途中經(jīng)常遇到點(diǎn)小麻煩。如果遇到“攔路虎”,大家便會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,想盡一切辦法解決掉它,如果真的無(wú)能為力,那我們就會(huì )去請教周?chē)耐瑢W(xué)或講臺上的老師。第二節課,我們又上了輔課,制作小珠人,大部分同學(xué)靠自己靈巧的雙手編制成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣,活像一個(gè)安靜的小精靈。到了下午,大多數同學(xué)已經(jīng)完成了作品,那樣子真好看:樸素的轉盤(pán)襯托著(zhù)四個(gè)小巧玲瓏的吊籃,按一下轉盤(pán)上的開(kāi)關(guān),吊籃便緩緩地轉動(dòng)起來(lái),多么美麗呀!時(shí)間似流水,一去不復返,愉快的一天很快過(guò)去了。大家把自己心愛(ài)的作品,拿到家長(cháng)那里去炫耀,感到自豪與驕傲,一股成就感涌上心頭······

  我喜歡勞動(dòng)實(shí)踐基地:在這里,我們敢于動(dòng)手,勤于動(dòng)腦;在這里,我們克服困難,永不沮喪;在這里,我們勇于創(chuàng )新,收獲精彩;在這里,我們分享快樂(lè ),走向成功!

勞動(dòng)作文 篇2

  人生最快樂(lè ),最光榮的是莫過(guò)于勞動(dòng)是勞動(dòng)創(chuàng )造了奇跡,是勞動(dòng)讓我們的生活更美好!

  在清晨,站在窗臺邊,第一眼就看見(jiàn)那矯健的身影,慈祥的面龐。那,就是在辛勤勞動(dòng)的工作者,那撒著(zhù)用汗水凝成的種子的農民。在學(xué)校,在每一個(gè)教室里,也有一位正在勞動(dòng)的人,那就是老師,那和藹和親的老師,用畢生的知識傳授給學(xué)生,這,也就辛勤的勞動(dòng)。一棟棟高樓,一座座優(yōu)美的建筑,都是那工程師辛勤打造出來(lái)的',不然,我們會(huì )有這么好的房子嗎?這,就是辛勤的勞動(dòng)者。勞動(dòng),是智慧的結晶,不然,那年代就遠的萬(wàn)里長(cháng)城,至今還是雄偉高大的樓群。正如老舍先生說(shuō)的。不勞動(dòng),連花也養不活。是!不勞動(dòng)什么也得不到。

  人的一生是有限的,只有勞動(dòng),才能使生命更加有意義,是勞動(dòng)創(chuàng )造了美,再現實(shí)生活中,每一樣東西都是用勞動(dòng)換來(lái)的,勞動(dòng)是快樂(lè )的,這就是真理!

勞動(dòng)作文 篇3

  早上剛跳完繩的我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)摳銊趧?dòng)了!”“哦!馬上來(lái)了!”媽媽急切的說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)拖把,粘了粘水,馬上拿著(zhù)拖把站在了我的身旁,而我呢?拿著(zhù)擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了!“媽媽?zhuān) 蔽掖舐暤暮爸?zhù)。突然媽媽站在了我的身旁說(shuō):“開(kāi)始吧!”于是,我高聲的喊到:“開(kāi)始!”

  我開(kāi)始給媽媽分配任務(wù):“媽媽?zhuān)阆热グ芽蛷d掃一遍!”然后到給爸爸分配任務(wù):“爸爸,你等媽媽把客廳掃完,我把客廳的.所有東西擦完,你就把地板拖一遍!”分配完任務(wù)后,我就開(kāi)始擦著(zhù)酒柜的玻璃,擦完了,我等著(zhù)媽媽把地掃完,媽媽還有一點(diǎn)沒(méi)有掃完。于是,我就順遍擦了擦茶幾,擦完茶幾,媽媽也剛好掃完,我們回頭看了看爸爸,恩?他怎么還坐在沙發(fā)上呢?“爸爸!”“哦!掃完了?”“早就掃完了!”“好的,馬上就去拖!”“快點(diǎn)!”等我們喊到第二十九遍的時(shí)候,爸爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來(lái)了!只見(jiàn)爸爸比我們干得還起勁,他拖完之后,我們接著(zhù)又拖了廚房、大臥室等等等等。

  我們干完之后,各個(gè)都大汗淋漓的,但是我們卻很高興,因為我們的家從臟得不成樣的家,變成了美麗動(dòng)人的“花園!”

勞動(dòng)作文 篇4

  勞動(dòng),是一個(gè)多么神圣又普遍的詞,正是因為勞動(dòng),才讓千千萬(wàn)萬(wàn)灑下汗水的人感受到了

  甜蜜,正是因為勞動(dòng),才讓那些養尊處優(yōu)的人找到了真正的幸福,正是因為勞動(dòng),才讓我看到了風(fēng)雨后的彩虹。我愛(ài)勞動(dòng)!

  做飯,這件事情常常都輪不到我。但如果媽媽累了,家里又沒(méi)有人,就算再不情愿,又有誰(shuí)能眼睜睜地看著(zhù)肚子發(fā)出抗議?不管你們能不能,反正我是不能。不管做的好不好吃,能吃就行,熟了就行,沒(méi)毒就行。做飯,讓我想到了上次那個(gè)失敗的“西紅柿炒雞蛋”。但這次,我要挑戰一個(gè)耳熟能詳的“蒜煎杏鮑菇”來(lái)彌補我上次的一點(diǎn)點(diǎn)馬馬虎虎。

  就憑我這樣的三腳貓功夫,不看說(shuō)明的話(huà),后果簡(jiǎn)直不堪設想,已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的弄出黑暗料理那么簡(jiǎn)單了,那么,開(kāi)始吧!我從冰箱里翻出一個(gè)杏鮑菇來(lái),扔到菜板上,拎起大刀,心里自信地想著(zhù):不就是切稍微有點(diǎn)兒厚的片嗎?這有什么難的呀?可令我意想不到的是,為什么我越切越薄了?難不成有人在暗中阻止我嗎?還是因為佛祖不顯靈了?但歸根到底,還是我這個(gè)菜鳥(niǎo)功夫惹的禍。

  于是,我就認認真真,仔仔細細找準了位置,一刀一刀慢慢地切了下去,不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)圓形的“樹(shù)樁”出現在了我面前的菜板上。我仿佛看到了勝利女神在向我招手。我又把腦子搜索了一遍,開(kāi)始調汁。耗油、醬油、味極鮮、鹽、糖等調料一股腦的`,倒進(jìn)碗里。不管三七二十一的攪了起來(lái)。緊接著(zhù),把大蒜和蔥暴力的剁碎,調料就馬馬虎虎的完成了。平底鍋熱油,把杏鮑菇切成的樹(shù)樁,整整齊齊的在平底鍋里排好隊,油或許和任何東西都是好朋友,他們親密的抱在一塊兒,一起唱歌,一起跳舞。

  過(guò)了一會(huì )兒,杏鮑菇變得金光閃閃,身材也縮小了一圈,這或許就是傳說(shuō)中的,快速減肥法吧!我又把他們的另一個(gè)好朋友——蒜,倒進(jìn)了鍋里,準確的說(shuō)應該是倒進(jìn)了他們的游樂(lè )場(chǎng)里,又是一幅多么和諧的情形!緊接著(zhù),我又把可樂(lè )樣的調味汁一股腦的領(lǐng)進(jìn)了他們的游樂(lè )場(chǎng),現在呢,我要讓他們的關(guān)系和諧起來(lái),翻一翻,炒一炒,煮一煮,燉一燉。香噴噴的蒜煎杏鮑菇出爐啦!金燦燦的外表,又散發(fā)出誘人香味,真香!杏鮑菇Q彈有嚼勁,蒜也浸滿(mǎn)了湯汁,果然自己做的飯最好吃了!

  我喜歡勞動(dòng),因為勞動(dòng)讓我感到快樂(lè ),讓我感到幸福,讓我感到甜蜜,我愛(ài)勞動(dòng)!

勞動(dòng)作文 篇5

  我家奶奶最辛苦了,她年紀已經(jīng)六十了,一頭的銀發(fā)十分惹眼。一雙粗糙的手上滿(mǎn)是老繭,就像樹(shù)皮的裂紋那樣深,那樣皺。奶奶好像除了睡覺(jué),身上一直穿著(zhù)她那件陳舊的圍裙。

  天蒙蒙亮,我們都還在跟周公嘮嗑,奶奶就起床了,為我們做早飯。我和媽媽一鍋青菜面,爸爸和奶奶一鍋年糕,看似簡(jiǎn)單,可費了奶奶不少時(shí)間。吃晚飯,奶奶給我的保溫杯倒滿(mǎn)水,然后目送我們去學(xué)校。別以為奶奶可以休息了,一天的活兒才剛剛開(kāi)始。家里雖然有洗衣機,可奶奶習慣了水洗,一家子的衣服裝滿(mǎn)了好幾個(gè)桶,估計沒(méi)幾個(gè)小時(shí),是完不成這個(gè)任務(wù)的。

  洗完衣服奶奶開(kāi)始搗鼓那塊地,拔草、施肥,打打農藥,今天芥菜要剝葉子了,明天毛豆要播種了,好像總有干不完的事。所以,我家的'菜地可以說(shuō)是“百果園””、““百菜園””了,有橘子、有柿子;有蘿卜,有白菜……這些都是奶奶的勞動(dòng)成果。鄰居都夸奶奶是種菜能手。

  到了下午,奶奶又要為我們回家的美餐四處奔波了。直到晚飯吃好,我們都上了樓,奶奶還在昏黃的燈光下洗碗筷

  我家奶奶真辛苦,她是我們家的勞動(dòng)模范,我想對奶奶說(shuō):“奶奶,您辛苦了!

勞動(dòng)作文 篇6

  勞動(dòng)創(chuàng )造世界,我們每一個(gè)人都有責任,就用植樹(shù)造林來(lái)說(shuō),森林是農業(yè)的重要保障,森林和樹(shù)木能夠涵養水源,保持水土,防風(fēng)固沙,調節氣候,保護農田和草原,提供農需四料(木料、燃料、飼料、肥料)來(lái)源。大力開(kāi)展植樹(shù)造林,能夠從根本上改善農牧業(yè)生產(chǎn)條件,植樹(shù)造林在改造自然、抗御災害和保障農牧業(yè)增產(chǎn)方面,有其他基本建設不能代替的獨特作用。不論山區、丘林,還是沙區、平原,因地制宜地營(yíng)造水源涵養林、水土保持林、防風(fēng)固沙林、農田和牧場(chǎng)防護林,大搞四旁綠化,都是改善自然條件,保障農牧業(yè)發(fā)展的一項基本建設。特別是水土流失、風(fēng)沙干旱等自然災害比較嚴重的無(wú)林少林區,由于沒(méi)有森林的保障,要徹底改變這些地區的自然面貌,必須大力植樹(shù)造林,加速綠化。

  森林能涵養水源,保持水土,水土流失的主要原因是土地裸露,缺乏植被,雨水一來(lái),土壤受到?jīng)_刷侵蝕。有了森林,就會(huì )改變這種狀況。林木茂密的枝葉可以截留一部分降雨,松厚的枯枝落葉等地被物覆蓋的林地,其吸水和透水性能大大超過(guò)荒山荒坡,使大部分雨水滲入土層中,成為地下水,然后分層以不同速度補給到河川里,從而減少地表徑流和土壤侵蝕,加之林木發(fā)達的根系能固結土壤,從而發(fā)揮森林涵養水源&保持水土的效益。因此,河川上游有森林,就可以涵養水源,清水長(cháng)流;上坡上有森林,就能保持水土,保護農田和水庫;有森林的地區,不會(huì )大雨鬧水災,無(wú)雨又鬧旱災。群眾深有體會(huì )地說(shuō):山上林木多,水土不下坡、山上多種樹(shù),等于修水庫,雨多它能吞,雨少他能吐。這生動(dòng)地說(shuō)明了森林對保持水土、調節水分的作用,森林是水利的源泉,森林之所以像一座大的`天然的蓄水庫,就是這個(gè)道理。

  森林能夠調節氣候,增加降水,減免干旱。降水量多少,在很大程度上取決于空氣中水汽的多少。此外,在森林區域,夏季上空和地表的溫差較小,不容易形成急劇上升的氣流,因而減少了產(chǎn)生冰雹的可能性。春秋季節,在森林或林帶保護下的農田,氣溫較空曠地要高,晝夜溫差較小,因此空曠地低溫達到發(fā)生霜凍時(shí),林帶保護區域內還沒(méi)有出現霜凍,從而延長(cháng)了無(wú)霜期,使作物減免霜害。

  勞動(dòng)創(chuàng )造世界,是我們每一個(gè)人的責任,希望大家看了我這篇作文后也能夠多植樹(shù)造林,為了減少水災和旱災,大家就去作吧!這樣才能創(chuàng )造世界,讓世界變得更加美好,更加讓人稱(chēng)贊。

勞動(dòng)作文 篇7

  勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是快樂(lè )的,勞動(dòng)既鍛煉了身體又磨煉了我們意志。今天我要寫(xiě)寫(xiě)在校園中的一次勞動(dòng)。

  那是去年冬季的一天。刺骨的西北風(fēng)呼呼刮著(zhù),雪花紛紛從天而降,人們心里都罵著(zhù)這壞天氣。但這是快樂(lè )的一天,因為我們感到了勞動(dòng)中的快樂(lè )。

  我們早早的來(lái)到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上掃雪。大家拿著(zhù)掃帚,提著(zhù)麻袋跑出教室。外面好冷!但大家為了低年級的同學(xué)們方便行走,還是加油干了起來(lái)。掃帚掃地的沙沙聲、同學(xué)們的說(shuō)笑聲、走路的`吱吱聲混合在一起熱鬧極了。

  最受關(guān)注的是丁雨和麻集了,他倆一人拿麻袋,一人掃雪,忙得團團轉,豆大的汗珠都滴下來(lái)了。大家過(guò)去幫他倆,都被一聲“謝謝”拒絕了。兩個(gè)人配合掃雪,一會(huì )兒麻袋便裝滿(mǎn)了,他們拿不動(dòng)麻袋,便把麻袋推了出去。

  老師們見(jiàn)了,直夸我們班愛(ài)勞動(dòng),我們聽(tīng)了,掃帚舞得更歡了,干勁更足了。不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還有一半沒(méi)掃完呢!幾個(gè)同學(xué)說(shuō)了很多喪氣話(huà),大家一下子速度慢了,要不是有老師為我們鼓勁,幾個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)直要累得趴在地上了。終于掃完了,我們看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果欣慰地笑了。

  我在這次勞動(dòng)中,深深地懂得了“功夫不負有心人”的含意。

勞動(dòng)作文 篇8

  歌主要是歌頌那些無(wú)名的西部建設者的,如:西部放歌等.

  是呀!他們是可敬的,他們的職業(yè)是偉大的,他們的品質(zhì)是值得學(xué)習的,他們擔負著(zhù)開(kāi)發(fā)西部,創(chuàng )新西部重要責任.我們應該敬重他們,他們有自己妻子,他們無(wú)時(shí)不思念呀!但他們想到自己肩上的職責,帶著(zhù)對親人的牽掛不斷開(kāi)放創(chuàng )新,用勞動(dòng)去建設西部,開(kāi)拓西部.

  普普通通的平凡的勞動(dòng)者呀!我們忘不了你和你和同事在迷茫的工作中揮灑汗水;忘不了你和你的同事,那隱隱約約高大的背影;忘不了你和你的同事那輕輕的微笑;

  向您敬禮;親愛(ài)的勞動(dòng)者!您是我們心中最可愛(ài)的.人. 你用你的創(chuàng )新創(chuàng )造了中國百年的碩果,你是祖國的鋼鐵脊梁,你是一雙鋼鐵鑄成的手``````

  如果勞動(dòng)是一首詩(shī)篇,那么你們是偉大的詩(shī)人. 如果勞動(dòng)是一首歌曲,那么你們是中國最流行的歌手.

  如果勞動(dòng)是一幅畫(huà),那么你們是中國最著(zhù)名的畫(huà)家. 如果說(shuō)勞動(dòng)是`````` 敬禮!勞動(dòng)者,你創(chuàng )造了前進(jìn)的中國,美麗的中國. 我,不,我們一齊為你們喝彩,加油!

  誰(shuí)讓中國進(jìn)入了新的一代,誰(shuí)說(shuō)的:"我們要向創(chuàng )新要效益,要向科學(xué)要效益!"誰(shuí)說(shuō)的:"勞動(dòng)是勞動(dòng)者的本色,創(chuàng )新是知識分子的職責!"

  誰(shuí)呢? 你!你!不,你們,創(chuàng )造和諧社會(huì )的普通的平凡的勞動(dòng)者. 你們值得我們景仰和敬重.

  你們?yōu)⑾潞顾?贏(yíng)得鮮花;你們堅守職責,贏(yíng)得贊歌;你們奉獻青春,建造華夏雄偉大廈;

  我愿采一抹春天的綠來(lái)歌頌您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日來(lái)歌頌您的熱情;我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.

勞動(dòng)作文 篇9

  18世紀,有一片很大的土地,土地上寸草不生,小猴樂(lè )樂(lè )說(shuō):“我在這兒造一座城堡吧!”說(shuō)著(zhù)他就造了起來(lái),小胖豬看見(jiàn)了說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),我也來(lái)幫你!毙『飿(lè )樂(lè )說(shuō):“好吧!”說(shuō)著(zhù)他們就造了起來(lái)。

  一天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一年過(guò)去了,城堡造好了,小猴和小胖豬在城堡里睡了一夜。

  第二天,一個(gè)國王到這座城堡里來(lái),國王說(shuō):“我要把100美元和十萬(wàn)兩黃金買(mǎi)下這座城堡,小猴樂(lè )樂(lè )和小胖豬說(shuō):“太好了,太好了,萬(wàn)歲!”

  國王的宇宙飛船和直升機都來(lái)送銀子了,小猴樂(lè )樂(lè )和小胖豬心里可高興了。

  分完銀子以后,國王給他們一個(gè)禮物,小猴樂(lè )樂(lè )和小胖豬打開(kāi)這個(gè)禮物,“哦!原來(lái)是種子,哦!原來(lái)是能種出雞腿的.樹(shù)啊!”

  小猴樂(lè )樂(lè )和小胖豬終于知道了,國王是外星人。

  到了21世紀,世界有了許多小樹(shù)變成了森林,其中一棵是雞腿樹(shù)。世界上更美麗極了,小猴樂(lè )樂(lè )和小胖豬終于完成了他們的任務(wù)。

  從那以后,地球上就有了用木頭造房子......

勞動(dòng)作文 篇10

  學(xué)校的雛鷹爭章活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù),今天我想推薦我們班的.戴婧雯同學(xué)獲勞動(dòng)章。

  戴婧雯是我們組的值日組長(cháng),她熱愛(ài)勞動(dòng),打掃衛生時(shí),她總是認認真真,一絲不茍。她每次都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,她每次都要把教室地面打掃得干干凈凈,門(mén)窗抹得一塵不染,垃圾桶倒得一點(diǎn)不剩,衛生角里勞動(dòng)工具擺放得整整齊齊。

  記得有一次值日,老師沒(méi)來(lái),我們便像放風(fēng)一樣瘋玩起來(lái),把教室搞得一團糟:紙飛機扔得滿(mǎn)地都是,垃圾桶踢翻了,掃帚、抹布滿(mǎn)天飛。戴婧雯怎樣警告我們,我們都無(wú)動(dòng)于衷。唉,真拿你們沒(méi)辦法!她嘆著(zhù)氣說(shuō)。然后,她彎下腰獨自一人打掃起來(lái)。刷刷刷......她掃得多認真呀,就連椅子下面、桌縫之間的一點(diǎn)小臟也不放過(guò)。我們被她的精神感動(dòng)了,也拿起掃把打掃了起來(lái)。

  還有一次,正是冬天,寒風(fēng)刺骨,雨嘩——嘩——地下著(zhù)。教室里,垃圾桶里的臟堆得尖尖的,就快要漫出來(lái)了。戴婧雯抱起垃圾桶準備去倒。我攔住她,說(shuō):雨下得這么大,你去倒垃圾一定會(huì )被雨淋著(zhù)的,明天天晴了再去也不遲呀!她搖搖頭說(shuō):不行,垃圾桶里有臟,我們班衛生就會(huì )被扣分。再說(shuō),這么多垃圾堆在教室里,多影響環(huán)境呀!我跑得快,不會(huì )被淋多少雨的!說(shuō)完便一溜煙跑下樓了。

  啊,戴婧雯你真是太愛(ài)勞動(dòng)了,勞動(dòng)章非你莫屬!

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