【熱門(mén)】勞動(dòng)節的作文100字匯編9篇
在日常的學(xué)習中，大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容，以下是小編收集整理的《保護環(huán)境，我的責任》主題班會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《保護環(huán)境，我的責任》主題班會(huì )1
一、活動(dòng)對象：四年級學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：40分鐘
三、活動(dòng)背景：現在的大多數孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識。當他們邁進(jìn)校門(mén)之后，常常表現出某些不好的行為習慣，隨便亂扔垃圾，隨便亂丟紙屑，造成了學(xué)校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習慣，必將影響他們的健康成長(cháng)和發(fā)展。
四、活動(dòng)目標：通過(guò)本次主題班會(huì )，使學(xué)生了解保護環(huán)境的重要性，學(xué)習、了解基本的保護環(huán)境的常識。培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的環(huán)保意識，做一個(gè)保護環(huán)境的小小衛士。
五、活動(dòng)形式：朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識問(wèn)答、游戲。
六、活動(dòng)準備和分工：1、搜集歌曲《咱們從小講禮貌》(修改歌詞)。 2、排練課本劇《特殊的考試》。 3、布置教室 一、活動(dòng)過(guò)程： (一)主持人宣布班會(huì )開(kāi)始 師：親愛(ài)的同學(xué)們，當我們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，我們就成了我們學(xué)校的一員。你們認為誰(shuí)是學(xué)校的主人呢? 學(xué)生交流。 師：在這里，我們應該怎么做? 學(xué)生自由發(fā)言。 師小結：在學(xué)校這個(gè)美麗的大家庭里，我們要團結友愛(ài)，要尊重老師，要關(guān)心同學(xué)，要做一個(gè)保護環(huán)境的小小衛士。 主持人、老師合：讓我們從小保護環(huán)境�！侗Ｗo環(huán)境，我的責任》主題班會(huì )現在開(kāi)始。 (二)安排活動(dòng) 1、朗誦兒歌 同學(xué)們，我們朗誦兒歌， 保護環(huán)境童謠 伸伸手，彎彎腰，校園衛生要搞好。 廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。 垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個(gè)飽。 廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責任。 節約水，節約電，不亂花掉一分錢(qián)。 清清水，歡樂(lè )流，隨手關(guān)掉水龍頭。 校園越來(lái)越美好，你歡笑來(lái)我歡跳。 師：同學(xué)們朗誦得真好，你們平時(shí)是這樣做的嗎?做到的同學(xué)自己夸夸自己(學(xué)生拍拍自己的前額三下)，沒(méi)有做到批評一下自己。(學(xué)生刮三下自己的.鼻子) 主持人A：咦，上臺來(lái)的是誰(shuí)呀，我們讓他來(lái)介紹一下自己。2、環(huán)保知識知識問(wèn)答。 小記者出場(chǎng)：同學(xué)們，大家好，我是《環(huán)保日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家，你們有信心嗎? 保護環(huán)境知識問(wèn)答。對的打“√”，錯的打“×”。錯的說(shuō)說(shuō)為什么錯了。 (1)牛奶不是零食，可以帶進(jìn)學(xué)校。(錯) (2)學(xué)校規定不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，我在校門(mén)口吃完再進(jìn)來(lái)。(錯) (3)我看見(jiàn)水龍頭開(kāi)了，趕緊跑過(guò)去關(guān)好。(對) (4)我發(fā)現同學(xué)要下草坪捉蝸牛，我馬上制止他。(對) (5)小華的小便實(shí)在憋不住了，他想就在洗手池里 撒一次吧。(錯) (6)保護校園和教室干凈整潔是我的責任。(對) (7)秋天來(lái)了，我們喜歡的樹(shù)葉掉下來(lái)了，我把它們都撿起來(lái)放在課桌里。(錯) (8)洗手池里有一張紙，看來(lái)快要堵住洗手池了，我還小，這可不關(guān)我的事。(錯) (9)冬天也要適當的通風(fēng)換氣。(對) (10)樓道的窗戶(hù)不要輕易打開(kāi)。(對) (11)今天小紅不想做衛生，趕緊找個(gè)人來(lái)替她做。(錯) (12) 我愿意幫助值日生做衛生。(對) (13)同學(xué)們都還小，走路的時(shí)候可以摸著(zhù)墻壁走。(錯) (14)不在室內外亂扔紙屑和果皮。(對) (15)小剛坐在窗戶(hù)邊，他常常向外扔東西。(錯) 小記者：同學(xué)們環(huán)保知識回答得真好，再見(jiàn)! 3、小品表演 主持人B：看來(lái)小記者的問(wèn)題都難不倒大家，大家做得怎么樣呢?請欣賞課本劇《特殊的考試》。 師：看完小品，大家有什么感想呢?(學(xué)生發(fā)言) 師小結：在我們的日常生活中，還有許多保護環(huán)境的 小小衛士。只有細心的小朋友能發(fā)現他們，誰(shuí)來(lái)夸一夸你發(fā)現的保護環(huán)境的小衛士呢? 學(xué)生自由發(fā)言。 4、老師總結
《保護環(huán)境，我的責任》主題班會(huì )2
一、活動(dòng)對象：
二年級學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：
40 分鐘
三、活動(dòng)背景：
現在的大多數孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識。當他們邁進(jìn)校門(mén)之后，常常表現出某些不好的行為習慣，隨便亂扔垃圾，隨便亂丟紙屑，造成了學(xué)校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習慣，必將影響他們的健康成長(cháng)和發(fā)展。
四、活動(dòng)目標：
通過(guò)本次主題班會(huì )，使學(xué)生了解保護環(huán)境的重要性，學(xué)習、了解基本的保護環(huán)境的常識。培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的環(huán)保意識，做一個(gè)保護環(huán)境的小小衛士。
五、活動(dòng)形式：
朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識問(wèn)答、游戲。
六、活動(dòng)準備和分工：
1、搜集歌曲《咱們從小講禮貌》(修改歌詞)。
2、布置教室
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人宣布班會(huì )開(kāi)始
師：親愛(ài)的同學(xué)們，當我們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，我們就成了酒師附小的一員。你們認為誰(shuí)是學(xué)校的主人呢?
學(xué)生交流。
師：在這里，我們應該怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
師小結：在學(xué)校這個(gè)美麗的大家庭里，我們要團結友愛(ài)，要尊重老師，要關(guān)心同學(xué)，要做一個(gè)保護環(huán)境的小小衛士。
主持人、老師合：讓我們從小保護環(huán)境�！侗Ｗo環(huán)境，我的責任》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
(二)安排活動(dòng)
1、朗誦兒歌
屈昱諾：同學(xué)們，我們朗誦兒歌，
保護環(huán)境童謠
伸伸手，彎彎腰，校園衛生要搞好。
廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。
垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個(gè)飽。
廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責任。
節約水，節約電，不亂花掉一分錢(qián)。
清清水，歡樂(lè )流，隨手關(guān)掉水龍頭。
校園越來(lái)越美好，你歡笑來(lái)我歡跳。
師：同學(xué)們朗誦得真好，你們平時(shí)是這樣做的嗎?做到的同學(xué)自己夸夸自己(學(xué)生拍拍自己的前額三下)，沒(méi)有做到批評一下自己。(學(xué)生刮三下自己的鼻子)
主持人A：咦，上臺來(lái)的是誰(shuí)呀，我們讓他來(lái)介紹一下自己。
小記者出場(chǎng)：同學(xué)們，大家好，我是《環(huán)保日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家，你們有信心嗎?
2、環(huán)保知識知識問(wèn)答。
保護環(huán)境知識問(wèn)答。對的打“√”，錯的打“×”。錯的說(shuō)說(shuō)為什么錯了。
(1)牛奶不是零食，可以帶進(jìn)學(xué)校。(錯)
(2)學(xué)校規定不讓帶零食進(jìn)學(xué)校，我在校門(mén)口吃完再進(jìn)來(lái)。(錯)
(3)我看見(jiàn)水龍頭開(kāi)了，趕緊跑過(guò)去關(guān)好。(對)
(4)我發(fā)現同學(xué)要下草坪捉蝸牛，我馬上制止他。(對)
(5)小華的小便實(shí)在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。(錯)
(6)保護校園和教室干凈整潔是我的責任。(對)
(7)秋天來(lái)了，我們喜歡的樹(shù)葉掉下來(lái)了，我把它們都撿起來(lái)放在課桌里。(錯)
(8)洗手池里有一張紙，看來(lái)快要堵住洗手池了，我還小，這可不關(guān)我的事。(錯)
(9)冬天也要適當的通風(fēng)換氣。(對)
(10)樓道的窗戶(hù)不要輕易打開(kāi)。(對)
(11)今天小紅不想做衛生，趕緊找個(gè)人來(lái)替她做。(錯)
(12) 我愿意幫助值日生做衛生。(對)
(13)同學(xué)們都還小，走路的時(shí)候可以摸著(zhù)墻壁走。(錯)
(14)不在室內外亂扔紙屑和果皮。(對)
(15)小剛坐在窗戶(hù)邊，他常常向外扔東西。(錯)
小記者：同學(xué)們環(huán)保知識回答得真好，再見(jiàn)!
主持人C小結：校園的清潔衛生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀(guān)，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康。為了我們的健康和衛生，我們應該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛生。我們每個(gè)人都要牢記，保持校園的整潔，是我的責任。
全班集體朗誦：保持校園的整潔，是我(用手指自己)的責任。
3、 詩(shī)朗誦
給未來(lái)一片綠色
輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊，
山山水水都會(huì )在問(wèn)我：
小朋友，跨世紀的小朋友，
你想給未來(lái)的地球留下什么?
是留下一棵樹(shù)，
還是留下一朵花?
是留下一個(gè)生命的`春天，
還是留下一片永恒的綠溝?
啊，你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)：
給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，
和一首綠色和平的歌!
深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆，
藍天大海都會(huì )歡迎我;
小天使，大自然的小天使，
你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么?
是畫(huà)出青山常青，
還是畫(huà)出綠遍沙漠?
是畫(huà)出場(chǎng)開(kāi)不敗的花季，
還是畫(huà)出永不消失的春色?
啊，有你，有他，有我，
給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái)，
和一首愛(ài)護地球的歌!
4、結合實(shí)際，探討環(huán)境問(wèn)題給人類(lèi)生活帶來(lái)的變化。
展示圖片表述對環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。
5、活動(dòng)總結 共同宣言
倡議：親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
5、齊唱歌曲《咱們從小保護環(huán)境》(修改歌詞)
師：看到同學(xué)們這樣有責任心，我為你們驕傲，自豪!
主持人一起合：保護環(huán)境之歌處處飛。讓我們一起合唱一首《咱們從小保護環(huán)境》。(《咱們從小講禮貌》改編)。
晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了紙屑撿起來(lái)，撿起來(lái)，花草樹(shù)木對我笑，對我笑。紙屑撿起來(lái)，垃圾不見(jiàn)了，咱們從小。講衛生，咱們從小保護環(huán)境。
好兒童，志氣高，講衛生，護環(huán)境，小朋友啊，咱們一定要記牢。保護環(huán)境，講衛生，講衛生，果皮紙屑不亂拋，不亂拋。衛生要做到，環(huán)境要保護，咱們從小講衛生，咱們從小保護環(huán)境。
教師指揮，學(xué)生打節拍。
(三)班主任總結
師：同學(xué)們，保護環(huán)境，是我的責任，是大家的責任。我們每一個(gè)同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻牢記這個(gè)責任，
(四)宣布班會(huì )結束
師：現在我宣布，“保護環(huán)境我的責任”主題班會(huì )結束!
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