【精華】五一勞動(dòng)節的作文400字集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一勞動(dòng)節的作文400字 篇1
五一勞動(dòng)節，始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時(shí)工作日而進(jìn)行的斗爭。自那以后，世界人民便開(kāi)始慶祝這一天-國際勞動(dòng)節。這個(gè)日子在全球所扮演的角色體現了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣布為了共同的目標而一起奮斗。 在許多個(gè)五一勞動(dòng)節里，工人們都受到鎮壓，他們的活動(dòng)被禁止，蓅血事件還時(shí)常發(fā)生。五一節逐漸失去它原來(lái)的意義，成為了獨裁者和集權統治的政權對抗工人運動(dòng)的一種標志性裝飾；又或者就是一個(gè)平平安安的法定假日。盡管事實(shí)如此，工人們仍然滿(mǎn)懷信心地慶祝勞動(dòng)節，因為大家都知道這個(gè)社會(huì )是靠著(zhù)我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯，還需要我們不斷地支持。 正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達，都是我們應得的權利，而不是特權。我們志在獲得這些權利。然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長(cháng)們進(jìn)行會(huì )議的地方，從未說(shuō)服他們工會(huì )是有益于做生意，也從未要求進(jìn)行更多的對話(huà)。正是在這一天，我們大聲地說(shuō)出：你們的銀行，你們的買(mǎi)斷、買(mǎi)回，給我們帶來(lái)了痛苦和大量的失業(yè)工人；你們的貿易協(xié)定和專(zhuān)利制讓工人們無(wú)法謀生，更破壞了所有人類(lèi)獲得食物、水和藥物的權利。正是在這一天，我們大聲地說(shuō)出：我們不僅要建設一個(gè)更加美好的世界，而且，我們也堅決不會(huì )讓世界越變越差。 五一勞動(dòng)節是大家慶祝過(guò)去、慶�，F在和慶祝未來(lái)的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動(dòng)節吧。六年級:糖紙蝶鏈
五一勞動(dòng)節的作文400字 篇2
今天，是五一勞動(dòng)節，每到這一天，世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì )，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動(dòng)一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁，就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著(zhù)這美麗的景色，并招呼著(zhù)從四川來(lái)的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門(mén)，直留下我和爸爸。
我無(wú)聊地甩動(dòng)著(zhù)胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見(jiàn)床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉，媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來(lái)整理一下吧！剛想到這個(gè)，我又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行！媽媽回來(lái)了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會(huì )得到什么好處的�！�
剛想走開(kāi)，我又轉了一個(gè)身，想：算了，反正今天我無(wú)聊，沒(méi)事干，而且又是勞動(dòng)節，就做一件事吧！
我先是來(lái)到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著(zhù)被子的一角，放在相應的床角上，其它的被子角也是如此，我接著(zhù)確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來(lái)更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著(zhù)枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來(lái)，使枕頭底下沒(méi)有被子，最后，我吃力地拿著(zhù)姨媽送給我的“大鱷魚(yú)”布娃娃，斜著(zhù)放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著(zhù)我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動(dòng)節這一天，我自己動(dòng)手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎，��！今天真快樂(lè )！
五一勞動(dòng)節的作文400字 篇3
周莊四面環(huán)水，只有一小片陸地。我們仿佛置身于水的世界，正如意大利的著(zhù)名旅行家馬可·波羅所說(shuō)：周莊真不愧是東方威尼斯。剛走進(jìn)周莊，就可以看到縱橫交錯的小河上，有穿梭往來(lái)的船只，在一條條船上，艄公們搖著(zhù)船槳，唱著(zhù)古老的號子，優(yōu)哉游哉地向前劃去。河面上，一座座古色古香的石拱橋靜靜地橫臥著(zhù)，置身其中，使人仿佛回到了久遠的過(guò)去，感受到了周莊的古樸與寧靜。
我們去的那天，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，雨水打在河面上，泛起一圈圈波紋，就像開(kāi)出了一朵朵美麗的荷花。雨打在臉上，癢酥酥的，讓人感到江南的清麗。
周莊第一多是水多。古鎮四面環(huán)水，鎮內河道呈井字形，居民依河筑屋，依水成街。無(wú)論從哪里看都能看到周莊的小河曲曲繞繞，穿插在古鎮中。
周莊第二多是橋多。河道上橫跨著(zhù)14座建于元、明、清代的古橋。其中以橋樓富安橋和雙橋最為著(zhù)名。到了周莊，不去雙橋，可真是一大遺憾呀。
周莊第三多便是古建筑多。鎮子上近千戶(hù)居民至今還居住在明清時(shí)代的房屋里面。但給我印象很深的是“轎從門(mén)前進(jìn)，船自家中過(guò)”的張廳和“七進(jìn)五門(mén)樓”的深廳。這兩座建于明朝時(shí)期的古建筑，至今依然保留著(zhù)典雅秀美、曠遠明瑟的風(fēng)格，居住在周莊里的人們也具有一種不同于別處的.純樸和淡泊。
我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)西湖的嫵媚，太湖的寬廣，青海湖的質(zhì)樸，天池的清澈。但我卻被周莊水的細膩所感染，它是多么的溫暖，多么的純潔，而又不失江南的嫵媚。希望有朝一日再能去看一看那美麗的水鄉———周莊！
五一勞動(dòng)節的作文400字 篇4
這是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)最令人難忘的日子——-“五一勞動(dòng)節”。那天，我玩得可高興啦！因為老爸老媽帶我去了兒童公園玩。
到了兒童公園，我便更加興奮了。心里正琢磨著(zhù)玩什么呢！買(mǎi)了門(mén)票，我第一個(gè)玩得就是水上滾球，我剛進(jìn)入球里，周?chē)鸵黄瑢庫o，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除非你大聲的喊。工作人員把我和球一起推下水中。頓時(shí)，我整個(gè)身體都感覺(jué)到不怎么熱了，反而還涼快了起來(lái)呢！仿佛有一臺空調開(kāi)著(zhù)。這個(gè)游戲呢是鍛煉你爬的能力。我在那個(gè)球中爬，不時(shí)還會(huì )跌倒，等過(guò)了一會(huì )，里面就有蒸汽蒸發(fā)出來(lái)。這下，我可遇到麻煩了！里面有水蒸氣，爬的時(shí)候很滑，我總是跌倒。時(shí)間到了，工作人員馬上把“球”牽了過(guò)來(lái)，“放”我出來(lái)……。
第二個(gè)玩的是‘峽谷漂流’�？纱碳ち�！但這個(gè)門(mén)票也是挺貴的：五十元一人。我和老媽坐上去，“船”就開(kāi)動(dòng)了，好，開(kāi)始出發(fā)！剛進(jìn)入的就是橋底下。水流得可快了。在“船”上的人都不約而同地叫了起來(lái)。過(guò)了橋之后，“船”被弄得跌跌撞撞，碰到了石壁，水漸得老高，都跑到“船”里來(lái)了。到了轉彎角，我更心驚膽戰了，“船”差一點(diǎn)就要翻過(guò)去了，這下，我大驚失色，緊張得不知怎辦才好�！敖K于結束了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。這下，我才放心。
“呀！四點(diǎn)半了，我們趕快回家吧！”我說(shuō)。最后，我還是戀戀不舍的告別了兒童公園。這一次，雖然只玩了兩項游戲，但我也滿(mǎn)足了，希望我下次還能來(lái)到這里，把所有的游戲都玩完！
五一勞動(dòng)節的作文400字 篇5
今年的五一節，我過(guò)的非高興，過(guò)節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開(kāi)心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場(chǎng)、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書(shū)館。
五月四日上午十點(diǎn)多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車(chē)來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書(shū)館，剛一下車(chē)，我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了，��！這就是青島市圖書(shū)館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個(gè)圖書(shū)館，里面肯定象我家附近的書(shū)城一樣有許多人，有很多書(shū)。我懷著(zhù)好奇的心情跟隨著(zhù)媽媽走進(jìn)了圖書(shū)館，一進(jìn)大門(mén)便看到門(mén)口有一個(gè)很大的圖書(shū)館布局指示圖，他將整個(gè)館內圖書(shū)的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動(dòng)存包處。咱們將包存好后邊根據指示來(lái)到了圖書(shū)借閱大廳，進(jìn)了大廳我發(fā)現這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專(zhuān)心閱讀著(zhù)自己借閱的圖書(shū)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子將我需要的書(shū)名告訴了圖書(shū)館的阿姨，阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書(shū)，隨后我抱著(zhù)借來(lái)的圖書(shū)跟著(zhù)媽媽來(lái)到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著(zhù)大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書(shū)。
時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)就過(guò)去了2個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書(shū)。這時(shí)媽媽悄悄的對我說(shuō)要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著(zhù)媽媽離開(kāi)了圖書(shū)館。在回家的路上，我懇求媽媽答應我以后要常常帶我來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。今天我的收獲很大，從書(shū)本上我學(xué)到了很多知識，今天是我最開(kāi)心最難以忘懷的一天。
五一勞動(dòng)節的作文400字 篇6
忙碌的五一假期過(guò)去了，令我最難忘的是我們參觀(guān)深圳博物館的“瀟湘銅華”展覽。
一進(jìn)展廳，我就看到琳瑯滿(mǎn)目、大小不一、年代不同的青銅器，有大大小小的樂(lè )器，最大的比最小的要大八九倍；有用來(lái)裝的食物和酒的鼎；還有一些裝飾品，如大象、貓頭鷹、野豬。
商代的古人為什么要制造這些青銅器呢？據說(shuō)，古人對鬼怪神靈非�？謶�，他們祭拜神靈，而這些鼎、豆等器物就是用來(lái)裝祭拜的食物的。古人用青銅制造出樂(lè )器，在巫師施法時(shí)可以彈奏音樂(lè )來(lái)嚇唬妖魔鬼怪。軍隊打仗時(shí)也要敲擊青銅樂(lè )器，作為進(jìn)攻和收兵的信號。當然，古人平時(shí)的生活也離不開(kāi)青銅器，用來(lái)裝食物、蒸煮食物的。
青銅器上的花紋，分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是幾何紋，另一類(lèi)是動(dòng)物紋。幾何是一種有規律的圖案，有云雷紋、弘紋、連珠紋、乳丁紋。動(dòng)物紋有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥(niǎo)、馬、牛等。
馬紋銅簋，是一個(gè)圓形的缸，很特別的是這個(gè)缸的底部是方形的底座。方形底座的四個(gè)角分別有一匹馬，馬頭的上方，元缸的頸部，也有一個(gè)馬頭。馬的造型的器具十分少見(jiàn)，而且胎壁較薄，具有湖南本地的特色。
商銅象尊，高22.8厘米，長(cháng)26.5厘米，它巨大的身體上有許多蛇形的花紋，顯得很繁雜。象的眼睛平視前方，好像發(fā)現了前面有一堆草，準備過(guò)去吃。這具象的象牙很短，但鼻子卻很長(cháng)，一個(gè)翹過(guò)頭頂，象鼻的頭部有一小部分突起、尖尖的，像小鳥(niǎo)的尖嘴。這座象尊，看上去很逼真，很威猛。
難忘的五一假期，真讓我記憶深刻。
五一勞動(dòng)節的作文400字 篇7
今天是勞動(dòng)人民的節日——“五一”勞動(dòng)節，也是我期盼已久的節日，因為，爸爸媽媽要帶我去汾河二庫郊游，還要去水宮玩一整天，而且同行的還有我的好朋友和他們各自的家人。
咱們在去汾河二庫的路上，盡管車(chē)非常多，走一陣就會(huì )塞車(chē)，但咱們每個(gè)人都是高高興興的。周?chē)鷵頂D而興奮的車(chē)流一直伴隨著(zhù)咱們，哈哈！原來(lái)，大家的目的地都一樣��！
途中經(jīng)過(guò)一段很危險的盤(pán)山公路，時(shí)而上，時(shí)而下，還不時(shí)來(lái)個(gè)急轉彎，我不由得緊張起來(lái)，但看到爸爸沉穩地開(kāi)著(zhù)車(chē)，胸有成竹的樣子，就安心了許多。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“外面的景色多美呀！”我朝窗外望去，果然，綠綠的草、青翠的樹(shù)木、偶爾還有幾朵不知名的野花，和山連成一體，讓人看了心曠神怡。
到了汾河二庫已經(jīng)不早了，大人們忙著(zhù)燒烤食物，咱們幾個(gè)小孩，去小河旁邊玩耍。咱們比賽往小河里扔石子，看誰(shuí)扔得遠、扔得高就是獲勝者。旭輝哥哥還會(huì )打水漂呢，真棒！咱們用礦泉水瓶子捉了許多小蝌蚪，黑黑的、小小的，可愛(ài)極了。當然，在返回的時(shí)候，咱們把它們全放回了小河。
在去榆次的路上，天已經(jīng)黑了，路上很順利，沒(méi)有塞車(chē)的現象。在酒店的房間，我很快就睡著(zhù)了，夢(mèng)中，還看見(jiàn)螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去……
第二天一早，咱們就到了水宮，幸好，那里的人不算多，咱們開(kāi)開(kāi)心心地游泳、泡澡、嬉戲，就這樣一天不知不覺(jué)地過(guò)去了。當天再一次黑下來(lái)的時(shí)候，咱們依依不舍離開(kāi)水宮踏上回家的路。
“五一”勞動(dòng)節真好！對咱們小孩子來(lái)說(shuō)，它就意味著(zhù)能和朋友們快樂(lè )地在一起！
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