有關(guān)小學(xué)生勞動(dòng)作文400字錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生勞動(dòng)作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生勞動(dòng)作文400字 篇1
今天下午我正在看電視，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房喊：“祺祺，想和媽媽一起做晚飯嗎？”我聽(tīng)了高興的跑了過(guò)去問(wèn)：“我能做些什么呢？”媽媽說(shuō)讓我幫她做米飯，洗菜，摘菜，切菜。我拿出盆、米，開(kāi)始干起來(lái)。我學(xué)著(zhù)以前媽媽做飯的樣子，把洗好的米放進(jìn)電飯鍋里，但不知道該放多少水。媽媽就教我如何用手指測量水位�？晌矣稚w不上電飯鍋的鍋蓋了，媽媽讓我看好，手把手的教我蓋好蓋子。
我又自己試了試。然后我插上電源，旋至“米飯”，等待米飯做好。媽媽告訴我：“無(wú)論學(xué)做什么事，除了認真觀(guān)察，更主要的是自己動(dòng)手做�？词�，不如做一遍�！苯酉聛�(lái)的活更驗證了這個(gè)道理。媽媽讓我幫她削土豆皮，這看似簡(jiǎn)單的活，到我手里卻變成了難題。削皮刀在我手里不聽(tīng)使喚，削不動(dòng)。媽媽給我演示刀刃與土豆成一定角度，刀才能好用。
我學(xué)著(zhù)好不容易把土豆皮削好了，但大土豆已經(jīng)變成了小土豆。接下來(lái)切土豆了，媽媽告訴我干活首先要保護好自己的手，要用巧勁，不能蠻干。我按照媽媽教的好不容易把土豆切了。雖然有點(diǎn)累，但我是越干越有勁，又幫媽媽洗頭菜、茄子、蕓豆。過(guò)了一會(huì )媽媽把菜做好了，我盛好自己做的米飯和媽媽一起吃起來(lái)。我覺(jué)得今天的飯菜特別好吃。我挾菜給媽媽吃，看到媽媽滿(mǎn)臉的笑容，使我感受到勞動(dòng)能給我帶來(lái)快樂(lè )，也能給他人帶來(lái)快樂(lè )。我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我以后要多幫媽媽干些家務(wù)，減輕媽媽的負擔，讓媽媽天天快樂(lè )。
小學(xué)生勞動(dòng)作文400字 篇2
說(shuō)到勞動(dòng)，我是有所感受。每個(gè)人都有第一次勞動(dòng)的時(shí)候，我勞動(dòng)的第一次是手忙腳亂，手足無(wú)措。我的勞動(dòng)開(kāi)端是這樣的……
“起床了！都八點(diǎn)過(guò)了！小懶蟲(chóng)�！� 媽媽的一聲，把我從睡夢(mèng)中吵醒，我原本十分不愿意，但母令如山，只好拖拖拉拉的起了床。吃完豐盛的早餐后，媽媽邊擦桌子邊對我說(shuō)：“今天你洗碗，好嗎？”從來(lái)沒(méi)勞動(dòng)過(guò)的我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，爽快地答應了。但沒(méi)想到的是，平時(shí)見(jiàn)媽媽洗碗十分的快，動(dòng)作又很嫻熟�？赏胪尥薜搅宋业氖掷�，卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)。這時(shí)，才知道洗碗是如此得難。
不過(guò)，洗了幾個(gè)碗后，好像比剛開(kāi)始要好多了。抓起洗潔精瓶往碗里滴了滴，再用手?M抹一下，豎抹一下，然后用清水一洗，OK！大功告成，把碗洗完了，該給盤(pán)子和勺子“洗澡”了，看他們多臟呀，油膩膩的，看著(zhù)就惡心。這不，洗著(zhù)洗著(zhù)，便唱起了歌“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，嘟嘟。給你們洗澡啦……”過(guò)了不久，盤(pán)子和勺子也洗干凈了。真好玩，他們還會(huì )唱歌呢，聽(tīng)，來(lái)了個(gè)“二重奏”，盤(pán)子是彈鋼琴的，勺子是吹小號的，“當當當……嘀嘀嘀……”這聲音還真不賴(lài)，不過(guò)還是應該表?yè)P我這個(gè)指揮家指揮得好。最后該洗筷子了，我把所有的筷子合攏，在水龍頭下，一邊沖洗一邊用雙手搓著(zhù)筷子，“啪啪啪，啪啪啪�！边@真像在跳傣族的竹竿舞呀！這不，一下子把碗盤(pán)勺筷洗得干干凈凈。在燈光下，還能照出人影呢！擦干后，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的，還有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感。讓媽媽檢查后，媽媽稱(chēng)贊我，說(shuō)：“沒(méi)想到，一個(gè)小懶貓也能把碗洗的那么干凈呀！以后多幫媽媽洗洗碗喲！”“隨時(shí)待命，母親大人�！蔽矣哪卣f(shuō)了一句。 從此以后，我經(jīng)常幫媽媽洗碗。
這就是我的第一次勞動(dòng)！
小學(xué)生勞動(dòng)作文400字 篇3
人的一生是用雙手來(lái)創(chuàng )造的，只有勤奮地勞動(dòng)著(zhù)，才能創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個(gè)特愛(ài)勞動(dòng)的人。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉下看望太奶奶，卻不見(jiàn)太奶奶的身影，叫了半天，也不見(jiàn)她的人。于是，我們就走進(jìn)太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進(jìn)竹林，果然看見(jiàn)太奶奶正彎著(zhù)腰，雙手緊握著(zhù)鋤頭正挖筍呢！豆大的汗珠早已布滿(mǎn)了她的額頭。過(guò)了一會(huì )兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來(lái)。我們看見(jiàn)了，高興的叫了起來(lái)，因為這筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢！太奶奶聽(tīng)到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來(lái)，驚訝的看著(zhù)我們，說(shuō)：“你們是什么時(shí)候來(lái)的呀？我怎么會(huì )沒(méi)發(fā)覺(jué)呢？”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
中午吃完飯，客人們便打起牌來(lái)，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會(huì )兒會(huì )回來(lái)的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著(zhù)瓦片，來(lái)到河邊，卻發(fā)現太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服�？粗�(zhù)她聚精會(huì )神的樣子，我們不忍心去打擾她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，而且做起事來(lái)還那么專(zhuān)心致志，我們要向她學(xué)習！
小學(xué)生勞動(dòng)作文400字 篇4
記得陶鑄說(shuō)過(guò)一句話(huà)：勞動(dòng)是一切知識的源泉。沒(méi)錯，我們先設想一下：如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界會(huì )怎末樣?如果沒(méi)有了勞動(dòng)，我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，家里就會(huì )很亂，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界就會(huì )變得一片混亂……這簡(jiǎn)直無(wú)法想象。
如果你學(xué)習好，勞動(dòng)不好，那有什么用?長(cháng)大還是很無(wú)能。如果你勞動(dòng)好，學(xué)習不好，至少長(cháng)大可以做一些累點(diǎn)的工作。掙點(diǎn)小錢(qián)。同學(xué)們，當你在浪費糧食時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有，這些糧食是靠農們的勞動(dòng)產(chǎn)生的，正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儾粌H要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，還要尊重他人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì )付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應該受到尊重。沒(méi)有理由不尊重。這是一個(gè)人的良心問(wèn)題勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活，創(chuàng )造了精神文明，創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻!“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞�！眲趧�(dòng)，是人的一生中必要的。開(kāi)頭，我們也設想了世界如果沒(méi)有勞動(dòng)會(huì )怎摸樣。我們的世界就會(huì )一片混亂。所以，讓我們勞動(dòng)起來(lái)吧
只有辛勤勞動(dòng)，才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動(dòng)，才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識;只有辛勤勞動(dòng)，才能攀上事業(yè)成功的巔峰。
小學(xué)生勞動(dòng)作文400字 篇5
一周前，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了只小鴨玩玩。
我買(mǎi)的這只小鴨肥嘟嘟的，全身的毛金黃金黃的，摸上去毛茸茸的，手感極好。兩只小腿還沒(méi)長(cháng)壯，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，小腿一顫一顫的，樣子極其可愛(ài)。
首先，我得給這只小鴨起個(gè)名。不如叫琛琛好了，“琛”表示寶貝的意思。呵，這名字既有含義，又好聽(tīng)。接著(zhù)呢，我得給它造個(gè)窩。我從廚房拿來(lái)一個(gè)紙板箱，差不多有一個(gè)抽屜那么大，很高，小鴨肯定跳不出來(lái)。我在紙板箱壁上剪開(kāi)了一個(gè)小洞，讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報紙，省得琛琛在紙箱里到處拉屎，不好收拾。
雙休日，我把琛琛放出來(lái)，帶它去公園轉轉，呼吸一下新鮮空氣。這琛琛，看見(jiàn)公園桃紅柳綠的，忍不住興奮地“嘎嘎”叫，引來(lái)不少人的目光。這臭鴨，我叫它往前走，它偏往后走，偏要和我反著(zhù)干。我一氣之下，把它捉回了箱子，捧著(zhù)箱子回家了�；氐郊�，琛琛不住地叫喚，可能是出去溜達了一圈肚子餓了吧？我趕緊切了點(diǎn)萵苣葉，把萵苣葉和熟米飯攪在一起，加點(diǎn)水，鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個(gè)小小的塑料盤(pán)里，給琛琛送去。不出我所料，琛琛果然餓極了，它對著(zhù)那盤(pán)飼料狼吞虎咽，菜葉飛得到處都是。吃飽了，琛琛在窩里拉了泡屎，又開(kāi)心地“嘎嘎”直叫�？蓱z我得捂著(zhù)鼻子收拾鴨窩。
琛琛很可愛(ài)，但又很淘氣，亂拉屎！不過(guò)我這個(gè)主人會(huì )很認真地收拾啦！
小學(xué)生勞動(dòng)作文400字 篇6
今天，媽媽在家里擦桌子椅子，擦完以后已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我看媽媽這么累便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么累，還是先休息一會(huì )吧！”媽媽一聽(tīng)我怎么說(shuō)，馬上就說(shuō)：“不行，媽媽還沒(méi)有拖地呢！”我一聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，心想：表現的機會(huì )終于來(lái)了，該我好好露一手了。想完，我便對媽媽說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)拖地吧！”媽媽說(shuō)：“你會(huì )拖地嗎？”我都十歲了，連拖地都不會(huì )拖，那不是讓人笑掉大牙嗎？”媽媽看我這么固執，就答應了我的請求。我便開(kāi)始拖地了，我先從客廳拖著(zhù)走�！翱蛷d不怎么臟啊，只是有幾根頭發(fā)而已，看來(lái)我一會(huì )就可以拖好了�！蔽以谛睦锇底愿吲d�？墒虑閰s出呼我的意料，那些頭發(fā)好像專(zhuān)門(mén)和我作對似的，我剛把它們拖過(guò)來(lái)，風(fēng)一吹它們就各奔東西了。有的躲在了沙發(fā)下面，有的躲在了窗臺上。害得我跑這跑那的，真是累死我了�！霸缰劳系剡@么辛苦我就不逞強了�！蔽也唤谛睦锫裨沟�。坐在旁邊的媽媽好像看穿了我的.心思，對我說(shuō)：“怎么，才拖了一會(huì )就堅持不住了，那你有沒(méi)有想過(guò)媽媽每天都要拖地，但媽媽還是堅持下來(lái)了�！蔽乙宦�(tīng)媽媽這么說(shuō)，好象明白了什么。又繼續拖了下去。該拖廚房，廚房比客廳還要臟，但不知是媽媽的話(huà)鼓舞了我，還是出與我自己的力量，我沒(méi)費多大勁就把廚房拖干凈了。
“終于被我拖完了”我感嘆到。盡管我已經(jīng)是汗流浹背了，但是望著(zhù)被我拖的直閃光彩地板，我的心里可高興了。媽媽的臉上也露出了欣慰的笑容。今天我真高興��！
小學(xué)生勞動(dòng)作文400字 篇7
我愛(ài)勞動(dòng)我愛(ài)勞動(dòng)金風(fēng)送爽，禾穗飄香，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴，天空湛藍湛藍，片片白云變化莫測，在我爺爺家的小院里已蓋起了幾座玉米金塔。一大早，我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。這次的目標是紅薯，因為它比其他農作物早熟些。到了菜地，我們穿過(guò)密密的草叢，走過(guò)田間的小路，來(lái)到爺爺的紅薯地，只見(jiàn)一片成熟的紅薯苗，看那肥美的葉子，想必地下一定有大大的紅薯，讓人想著(zhù)都垂涎三尺。爺爺拿起鋤頭，有秩序地刨開(kāi)了土，幾個(gè)長(cháng)著(zhù)梨一樣的“胖娃娃”，就露了出來(lái)；一會(huì )刨出個(gè)瘦身子“香蕉”；一會(huì )兒刨出個(gè)肥身子“火腿”；一會(huì )兒又刨出個(gè)寬身子“菠蘿”；一會(huì )又刨出圓身子“蘋(píng)果”；一會(huì )兒還刨出來(lái)幾個(gè)“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身后撿得滿(mǎn)頭大汗。很快，我們帶著(zhù)的籃子已裝滿(mǎn)了紅薯，我和姑姑把紅薯提到古井邊，幫一個(gè)個(gè)紅薯洗了個(gè)“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風(fēng)中，聽(tīng)著(zhù)蟬兒聲，提著(zhù)沉沉的紅薯籃子滿(mǎn)載而歸。晚上，奶奶給我烤了紅薯，我一手拿一個(gè)，對紅薯“左右開(kāi)弓”，我沾著(zhù)爐灰的小嘴里還嘟囔著(zhù)：“自己的勞動(dòng)果實(shí)就是香！”大家看了我的樣子，都開(kāi)心地笑了。春種秋收，爺爺收獲了肥碩的紅薯，也收獲了兒孫的歡笑；我收獲了涼爽的秋風(fēng)，也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )。
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