如何自我介紹模板

　　當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，我們通常會(huì )被要求作自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的如何自我介紹模板，希望能夠幫助到大家。

如何自我介紹模板1

　　職場(chǎng)如何自我介紹，首先要掌握好自我介紹的哪些重要意義及考官常問(wèn)到的問(wèn)題呢？請下為您提供如何自我介紹模板參考。

　　1、自我介紹的意義：

　　(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

　　(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認識自我的手段。古人云：

如何自我介紹模板2

　　習作要求：

　　1、介紹自己的基本情況、外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等。

　　2、以事件為中心，抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě)清楚具體。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 敘述故事導入。

　�。�、創(chuàng )設情景：教師口述一個(gè)“尋人”的虛擬事件，請學(xué)生協(xié)助尋找，并以此引導孩子認識“抓特點(diǎn)”的重要性。

　　事件梗概：在上課前得請大家幫個(gè)小小的忙，不知道大家愿意不愿意�？磥�(lái)你們都是熱心人啦。事情是這樣的，有個(gè)老爺爺聽(tīng)說(shuō)我要到這個(gè)山清水秀的青坪小學(xué)來(lái)呀，就要我來(lái)看望一下他的孫子。他孫子就在你們班上呢，老爺爺說(shuō)他孫子長(cháng)得不高不矮，不胖不瘦，黃皮膚，黑頭發(fā)。所以就要麻煩你們幫我找找看是誰(shuí)了？

　�。�、找半天為什么找不到：找不到，因為沒(méi)有介紹清楚。因為我們都是黃皮膚黑眼睛的中國人

　�。�、師板書(shū)：外貌（抓特點(diǎn)）特點(diǎn)就是一個(gè)人獨自具有的與眾不同的地方。

　　二、自我介紹外貌。（寫(xiě)）

　　1、比如說(shuō)我外貌上就有很與眾不同的特征，請同學(xué)們幫我找找看？

　　2、你們真善于觀(guān)察，一下就把我外貌上的特征給抓住了。那我就按你們說(shuō)的這幾方面把我的外貌進(jìn)行一下自我介紹。你們覺(jué)得我介紹得怎樣？（特征是抓住了，但實(shí)在是太平淡了）

　　3、是啊，我是來(lái)和你們交朋友的啊，如果昨天你們的班主任這樣介紹我的話(huà)，估計我今天來(lái)沒(méi)有一個(gè)人喜歡我，更沒(méi)一個(gè)人愿意和我交朋友了。怎么辦呢？

　　4、師再想辦法重新介紹一下，好嗎？你們覺(jué)得這次介紹怎么樣？為什么好多了？是啊，文章最忌諱的就是平淡無(wú)奇，如果能使我們的文章富有文學(xué)色彩就最好啦！板書(shū)（要富有文學(xué)色彩）這可是我送給你們的一個(gè)法寶，今后，不管同學(xué)們寫(xiě)什么文章時(shí)，都想想這句話(huà)，盡量做到這一點(diǎn)好嗎？把這個(gè)寫(xiě)作的秘訣齊讀一遍吧。

　　5、那你外貌上有什么特征呢？師相機用美好的語(yǔ)句，修飾性語(yǔ)言進(jìn)行描述 6

　　、請同學(xué)們動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)自己的外貌吧，就把你們剛才講的寫(xiě)下來(lái)就行了。只寫(xiě)外貌的兩三個(gè)方面就行了，看誰(shuí)把自己的特點(diǎn)抓得最準，等會(huì )就請他做個(gè)猜一猜的游戲

　　7、猜一猜游戲：找三個(gè)同學(xué)的習作打亂順序念，請同學(xué)們猜是誰(shuí)寫(xiě)的？師相機表?yè)P聽(tīng)的認真，抓住特征寫(xiě)，寫(xiě)出了文學(xué)色彩的同學(xué)。小結只要抓住了別人所不具備的特征，你的外貌描寫(xiě)就一定會(huì )成功。

　　三、基本情況的介紹（只說(shuō)）

　　1、同學(xué)們，初次見(jiàn)面，外貌只是給人的第一印象，你們還想知道我的一些什么呢，我一定會(huì )如實(shí)地進(jìn)行自我介紹的。師相機一一板書(shū)各方面

　　2、姓名性別這些都是人們的基本情況，基本情況包括哪些呢，那我先來(lái)介紹。大家一定要認真聽(tīng)，判斷其中包含我的哪些方面的信息？板書(shū)（姓名性別年齡身份）。初次見(jiàn)面可不要把自己的家底都告訴別人，比如，家里的電話(huà)號碼，爸爸媽媽的名字啊，家里有多少錢(qián)啊，爺爺掉了幾顆牙啊等這些就不用講了，基本情況簡(jiǎn)明介紹就可以了。板書(shū)（要簡(jiǎn)明）聽(tīng)了我的基本情況，其中給你印象最深的是什么？

　　3、是的，如果你在介紹一下你的基本情況時(shí)，如果也能巧妙運用一兩個(gè)好詞好句以增加文學(xué)色彩就太好啦。誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的基本情況。指名介紹

　　4、生介紹同學(xué)們傾聽(tīng)，師評價(jià)指正

　　四、其他的介紹（先說(shuō)再寫(xiě)）

　　1、同學(xué)們，我們要想做朋友光了解基本情況和外貌，這是遠遠不夠的，我還想深入地了解你們的性格，愛(ài)好和特長(cháng)，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，生活習慣等等。在這么多方面中，你最想了解我什么呢？光我的愛(ài)好我都有好多呢，讓我講一天都講不完。那怎么辦呢？那我們要學(xué)會(huì )選擇，選擇一兩個(gè)方面就可以了。怎么選呢，什么是你最大的特征你就選什么。寫(xiě)文章呀，根本不需要把全部都一一陳述，不需要面面俱到。我就選性格這個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　2、師簡(jiǎn)介性格。我是個(gè)力大無(wú)窮的人。沒(méi)了。你們說(shuō)介紹得怎么樣。不詳細也不可信。怎么樣才能講詳細又讓你覺(jué)得真實(shí)可信呢？板書(shū)（舉事例）

　　3、師再重新介紹性格，這時(shí)怎么樣了。為什么好多了。

　　4、老師的愛(ài)好有很多，比如打乒乓球，有跟我一樣愛(ài)好的請舉手。愛(ài)讀書(shū)的？愛(ài)看電視的？愛(ài)唱歌的？不能光說(shuō)愛(ài)好了，你還有什么性格特點(diǎn)，愛(ài)好，優(yōu)點(diǎn)什

　　么的，選一個(gè)最能代表你特征的告訴我嗎？一個(gè)人只能說(shuō)一個(gè)，最多說(shuō)兩個(gè)。分類(lèi)指名學(xué)生簡(jiǎn)要說(shuō)，例，想介紹自己愛(ài)好評同學(xué)請站起來(lái)

　　5、加深難度，你想用什么事例來(lái)證明你的這個(gè)特征想好了嗎。先想想，再自己說(shuō)說(shuō)吧。

　　6、點(diǎn)名說(shuō)一說(shuō)，適時(shí)表?yè)P和指正

　　7、同學(xué)們練習寫(xiě)一個(gè)方面，全班交流幾個(gè)。介紹時(shí)，把臉朝向人最多的地方，也請大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。

　　8、師小結寫(xiě)法：有具體的事例說(shuō)明，才能使人可信，文章也才更具體。但并不是每一個(gè)特點(diǎn)都要說(shuō)明，選擇一兩個(gè)最突出的性格特點(diǎn)就可以了。今天我們這節課只寫(xiě)了一個(gè)方面，如果你想更優(yōu)秀的話(huà)，課后再寫(xiě)一個(gè)方面，這樣就會(huì )有更多的人想認識你，想和你交朋友了。

　　五、加上結尾，擬個(gè)題目

　　1、現在只差一個(gè)好的結尾就是一篇精彩的文章了。

　　2、請聽(tīng)下面的結尾

　　3、試一試，也請你說(shuō)一個(gè)新穎的結尾。

　　4、同學(xué)們，題目也可以換得更有新意一點(diǎn)呢。師帶頭另說(shuō)一兩個(gè)，快速寫(xiě)下

　　六、快速行文，一氣呵成：

　　1、理清文章層次：我們再來(lái)理清一下這次習作的寫(xiě)作順序，我們在進(jìn)行自我介紹時(shí)，先要簡(jiǎn)明介紹自己的基本情況，再介紹自己的外貌特征，然后介紹愛(ài)好特長(cháng)優(yōu)缺點(diǎn)當中最突出的一兩個(gè)方面，最后加上精彩的結尾，就是一篇很好的文章了。你們高興嗎？

　　2、請同學(xué)們趕快拿出自己的筆，按照這樣的順序把剛才講的整理修改一下。寫(xiě)一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（學(xué)生習作，教師巡視指導，幫助有困難的同學(xué)。）

如何自我介紹模板3

　　一、打招呼

　　打招呼是建立第一印象的開(kāi)始，招呼打好了，演講的氣氛就會(huì )好很多，觀(guān)眾對你的注意力也是從你打好招呼開(kāi)始的，如何個(gè)性自我介紹。

　　招呼必須要打，一是禮節，對觀(guān)眾的尊重，二是調動(dòng)氣氛，使觀(guān)眾愿意配合。

　　我一般常用的打招呼的格式：

　　1、在場(chǎng)的所有的××大學(xué)的大學(xué)生同胞，大家晚上——好！

　　2、在場(chǎng)的所有××培訓班的學(xué)員，大家晚上——好！

　　3、在場(chǎng)的親愛(ài)的、可愛(ài)的大學(xué)生同胞們，大家晚上——好！

　　4、在場(chǎng)××公司尊敬的領(lǐng)島，親愛(ài)的同事們、戰友們，大家晚上——好！

　　我總結出打招呼有三個(gè)重點(diǎn)，一是語(yǔ)調要偏高一點(diǎn)，往上揚一點(diǎn)，這樣更顯得富有激情，更加自信。二是適當的加上修飾語(yǔ)，形容詞，如“尊敬的”（領(lǐng)島），“親愛(ài)的”（同事們），“可愛(ài)的”（同學(xué)們），這樣大家聽(tīng)起來(lái)比較舒服。三是最后一個(gè)字必須是重音，就是“晚上——好！”的“好”字，語(yǔ)調也要往上揚，同時(shí)說(shuō)到“上”的時(shí)候語(yǔ)氣停頓一下，效果會(huì )更好。

　　同時(shí)配上適當的肢體動(dòng)作。在臺上自我介紹時(shí)，站姿要穩，肩膀和頭不要東搖西晃，眼神要集中，不要飄浮不定。

　　二、介紹姓名

　　例：我的名字叫徐陽(yáng)陽(yáng)，“徐”是雙人“徐”，太陽(yáng)的“陽(yáng)”，祝愿在場(chǎng)的朋友見(jiàn)到陽(yáng)陽(yáng)的這一刻起，事業(yè)與生活向“徐徐上升的太陽(yáng)”。

　　要點(diǎn)：把姓名一個(gè)字一個(gè)字蹦有力的說(shuō)出來(lái)，吐詞要清晰，讓別人記得住。簡(jiǎn)單地介紹一下名字蹦含義，不要太過(guò)于哆嗦，講一大堆，自我介紹《如何個(gè)性自我介紹》。同時(shí)把自己的名字賦予一個(gè)好的含義。

　　比如有位學(xué)員上臺自我介紹，他說(shuō)：“我叫王凱，王是王八的王，凱是凱子的凱！”下面的觀(guān)眾都笑得東倒西歪。雖然這樣很容易讓別人記住名字，但把自己的身份降了許多，也顯得素質(zhì)不太高雅。如果換成“王者風(fēng)范”的“王”，“凱旋歸來(lái)”的“凱”，我想效果會(huì )更好。

　　三、來(lái)自何方

　　簡(jiǎn)單明了的介紹一下自己的家鄉，畢業(yè)學(xué)�；蚴枪�司。要點(diǎn)：簡(jiǎn)單，明了。一位來(lái)自孝感的學(xué)員，自我介紹的時(shí)候，長(cháng)篇累牘的把他的家鄉孝感介紹了一番，說(shuō)自己的家鄉多么多么好，孝感的麻糖是多么有名多么好吃，有機會(huì )一定要到孝感做客等等，說(shuō)了一大通，最后自我介紹完了后我們都不記得他叫什么名字，只好給他起了個(gè)外號叫——“孝感麻糖”。

　　自我介紹是推銷(xiāo)自己，而不是推銷(xiāo)你的家鄉，簡(jiǎn)單就好。

　　四、基本信息：學(xué)何專(zhuān)業(yè)，從事何職業(yè)，何部門(mén)，何職務(wù)。

　　這是你與他人不一樣的信息，也是對方最關(guān)心的信息。

　　例：“我學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，目前在××公司做市場(chǎng)部的部門(mén)經(jīng)理，負責公司產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣……”。

　　五、你的個(gè)人優(yōu)勢，職業(yè)專(zhuān)長(cháng)，成績(jì)與成就。

　　例：“在這家公司，我通過(guò)自己的努力，升任這家公司的市場(chǎng)部主管，我最大的特點(diǎn)就是對客戶(hù)非常地負責任，工作細致……”，“我從事培訓行業(yè)已有5年時(shí)間，在名大高校舉辦個(gè)人演講120多場(chǎng)，企業(yè)內訓400多場(chǎng)，為在校大學(xué)生和職業(yè)人士提供職素培訓，提升他們的職業(yè)素養及技能，受眾達3萬(wàn)人次……”，“由于我工作勤奮，能力突出，半年的我升任這家公司的市場(chǎng)部經(jīng)理，在我和公司同事們的共同努力下，我現在的團隊已經(jīng)有50多人，我帶的部門(mén)的業(yè)酣是整個(gè)公司的排名第一！……”。

　　要點(diǎn)：每個(gè)人都會(huì )有他的優(yōu)勢，有他的不同于別人的地方，這一環(huán)節在于展現你的個(gè)人優(yōu)勢，獲得對方的認可與重視，和獲得更多的資源與機會(huì )。

如何自我介紹模板4

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！歡迎來(lái)到我們四年級！我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學(xué)習、成長(cháng)的樂(lè )園。我們班的班級口號是：奮發(fā)圖強，永攀高峰。班風(fēng)是：遵紀愛(ài)班、我能行、我真棒！ 我們班共有43名學(xué)生，瞧，我們生活在這個(gè)大家庭中多么幸福！這里有我們班所有同學(xué)的集體照，我們是快樂(lè )的一家，快樂(lè )的我們幸福成長(cháng)——

　　開(kāi)學(xué)初，老師組織我們自己討論，共同制定出了富有特色的班級公約，由于是我們自己制定的，所以我們特別喜歡，遵守起來(lái)也格外地自覺(jué)。為了鍛煉我們的能力，提高我們的素質(zhì)，本學(xué)期，我們人人都是小干部，人人都有自己的崗位，這就是我們班的服務(wù)崗及服務(wù)人員表。

　　大家請看這個(gè)板塊：“看看誰(shuí)最棒”的板塊中記錄著(zhù)同學(xué)們平時(shí)在校的表現，為他人為集體做好事的情況，它激勵著(zhù)同學(xué)們互相競爭互相追趕，在相互競爭中不斷進(jìn)步。

　　再看看我們班的的圖書(shū)角，這一百多本書(shū)籍是我們班同學(xué)自己從家中帶來(lái)和大家分享的�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我們謹記這句話(huà)，在這里遨游知識的海洋，吸收知識營(yíng)養。

　　請瞧我們班的'優(yōu)秀學(xué)生：他們各有特色，成績(jì)優(yōu)異，激勵大家你追我趕，互相競爭不斷進(jìn)步。

　　這就是我們溫暖的家，我們將在這里開(kāi)心地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)！歡迎大家指導，謝謝大家!

如何自我介紹模板5

　　當面試考官隨便地問(wèn)你：“談?wù)勀阕约旱那闆r如何？”這是面試中的第一個(gè)問(wèn)題。此刻，你應把在此之前所有緊張不安的情緒穩定下來(lái)。因為這個(gè)問(wèn)題，應試者已經(jīng)做了充分的準備，并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個(gè)問(wèn)題。

　　1、自我介紹的內容

　　首先請報出自己的姓名和身份�？赡軕�試者與面試考官打招呼時(shí)，已經(jīng)將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報名表、簡(jiǎn)歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動(dòng)提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。

　　其次，你可以簡(jiǎn)單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請提供給考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛(ài)好、理想與報負等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本專(zhuān)科以上的學(xué)歷。工作單位如果多，選幾個(gè)有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內容一定要和面試及應考職位有關(guān)系。請保證敘述的線(xiàn)索清晰，一個(gè)結構混亂、內容過(guò)長(cháng)的開(kāi)場(chǎng)自，會(huì )給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續進(jìn)行的面試的興趣和注意力。

　　應試者還要注意這部份內容應與個(gè)人簡(jiǎn)歷、報名材料上的有關(guān)內容相一致，不要有出入。在介紹這些內容時(shí)，應避免書(shū)面語(yǔ)言的嚴整與拘束，而使用靈活的口頭語(yǔ)進(jìn)行組織。這些個(gè)人基本情況的介紹沒(méi)有對或錯的問(wèn)題——都屬于中性問(wèn)題，但如果因此而大意就不妥了。 接下來(lái)由這部份個(gè)人基本情況，自然地過(guò)渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿(mǎn)完成的事件，以這一兩個(gè)例子來(lái)形象地、明晰他說(shuō)明自己的經(jīng)驗與能力，例如：在學(xué)校擔任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng)；或者如何投入到社會(huì )實(shí)踐中，利用自己的專(zhuān)長(cháng)為社會(huì )公眾服務(wù)；或者自己在專(zhuān)業(yè)上取得的重要成績(jì)以及出色的學(xué)術(shù)成就。

　　接下來(lái)要著(zhù)重結合你的職業(yè)理想說(shuō)明你應考這個(gè)公務(wù)員職位的原因，這一點(diǎn)相當重要。你可以談你對應考單位或職務(wù)的認識了解，說(shuō)明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強烈愿望。原先有工作單位的應試者應解釋清楚自己放棄原來(lái)的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責地工作，并不斷根據需要完善和發(fā)展自己。當然這些都應密切聯(lián)系你的價(jià)值觀(guān)與職業(yè)觀(guān)。不過(guò)，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個(gè)人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動(dòng)機的信任，就要大打折扣了。

　　這里我們介紹了一條清晰的線(xiàn)索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結構明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語(yǔ)表述，并且在段與段之間使用過(guò)渡句子，口語(yǔ)也要注意思路、敘述語(yǔ)言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話(huà)反復說(shuō)幾遍的“粘糊勁，同時(shí)不要用過(guò)于隨便的表述。

　　2、自我介紹的時(shí)間

　　一般情況下，自我介紹應該是三～五分鐘較適宜。時(shí)間分配上，可根據情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用1～二分鐘。

　　好的時(shí)間分配能突出重點(diǎn)，讓人印象深刻，而這就取決于你面試準備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內容，并分配了所需時(shí)間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地表達出你自己。有些應試者不了解自我介紹的重要性，只是簡(jiǎn)短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結束了自我介紹，然后望著(zhù)考官，等待下面的提問(wèn)。但也有的應試者想把面試的全部?jì)热荻級嚎s在這幾分鐘里。要知道面試考官會(huì )在下面的面試中間向你提有關(guān)問(wèn)題的，你應該給自己也給他人留下這個(gè)機會(huì )。

　　3、自我介紹的重要性：

　　通過(guò)自我介紹，主動(dòng)地向面試考官推薦自己，這是面試組成結構的重要內容，同時(shí)也是面試測評的重要指標。

　　4、自我介紹的要點(diǎn)

　�。�1）自我介紹是應以面試的測評為導向。

　　自我介紹也是一種說(shuō)服的手段與藝術(shù)，聰明的應試者會(huì )以公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)而組織自我介紹的內容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無(wú)關(guān)的內容，既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，你也要忍痛舍棄，以突出重點(diǎn)。

　�。�2）自我介紹要有充分的信心。

　　要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質(zhì)，而只有你對此有信心并表現出這種信心后，你才證明了自己。

　　應試者在談自己的優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)明智的辦法是：在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，保持低調。也就是輕描淡寫(xiě)、語(yǔ)氣平靜，只談事實(shí)，別用自己的主觀(guān)評論。同時(shí)也要注意適可而止，重要的、關(guān)鍵的，要談，與面試無(wú)關(guān)的特長(cháng)最好別談。另外，談過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)后，也要談自己的缺點(diǎn)，但一定要強調自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。

　　特別指出的是，不要夸大自己。一方面從應試者的綜合素養表現，考官能夠大體估計應試者的能力；另一方面，如果考官進(jìn)一步追問(wèn)有關(guān)問(wèn)題，將令“有水份”的應試者下不了臺。

　　面試中應試者的自我介紹，可以讓考官觀(guān)察到簡(jiǎn)歷等書(shū)面材料以外的內容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價(jià)以及你的精神風(fēng)貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺詞，應試者務(wù)必注意。

　　你的閱歷真的很豐富嗎？在你投放自己的簡(jiǎn)歷之前，你一定要證明這一點(diǎn)。

　　當求職者嘗試著(zhù)向潛在的雇主推銷(xiāo)自己時(shí), 簡(jiǎn)歷中經(jīng)常地充斥著(zhù)模糊的言語(yǔ)，人力資源經(jīng)理會(huì )一目了然,按照Scott Bennett的說(shuō)法, 這樣的求職者不過(guò)是“簡(jiǎn)歷文體”作者罷了。相反, 最成功的求職者避免在他們的簡(jiǎn)歷中出現這些隱晦的詞語(yǔ)，而傾向于突出自己的成績(jì)。

如何自我介紹模板6

　　一、接到面試通知后，最好在家打個(gè)自我介紹的草稿，然后試著(zhù)講述幾次，感覺(jué)一下。

　　二、自我介紹時(shí)首先應禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，并向所有的面試人員（如果有多個(gè)面試考官的話(huà)）示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉過(guò)來(lái)后才開(kāi)始。

　　三、 注意掌握時(shí)間，如果面試考官規定了時(shí)間，一定要注意時(shí)間的掌握，既不能超時(shí)太長(cháng)，也不能過(guò)于簡(jiǎn)短。

　　四、自我介紹基本內容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上，因為這些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jì)，以證明你確實(shí)有能力勝任你所應聘的工作職位。

　　五、在作自我簡(jiǎn)介時(shí)，眼睛千萬(wàn)不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會(huì )給人做事隨便、注意力不集中的感覺(jué)。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長(cháng)久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

　　六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時(shí)往往會(huì )因此影響考官對你的印象。

如何自我介紹模板7

　　自我介紹在面試中的重要性是不言而喻的，而如何在短短的面試幾分鐘內充分展示自我也是不容易的，下面的5條實(shí)戰經(jīng)驗將指導你如何做好面試中的自我介紹。

　　1、首先介紹自己的姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)歷、家庭概況理想與報負。

　　這些都是開(kāi)場(chǎng)白必須介紹的。自己多選幾個(gè)有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內容一定要和面試及應考職位有關(guān)系，必須保證敘述的線(xiàn)索清晰，一個(gè)結構混亂。

　　2、自己優(yōu)點(diǎn)特長(cháng)的介紹。

　　首先了解自己的特長(cháng)與優(yōu)點(diǎn)，便可以開(kāi)始預備自我介紹的內容∶包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多，但只有短短一分鐘，所以要盡量突出自己的能力、強項，讓面試人給你留下良好的印象，也是給自己加分的好方法哦。

　　3、身體的語(yǔ)言的表達。

　　在自我介紹中身體的語(yǔ)言也是必不可少的。在自我介紹的過(guò)程中，可以適當的加入一些身體語(yǔ)言的表達，首先要表現的自然、大方、端莊。最好事前找些朋友作練習對象，盡量令聲線(xiàn)聽(tīng)來(lái)流暢自然，充滿(mǎn)自信。身體語(yǔ)言也是重要的一環(huán)，尤其是眼神接觸。這不但令聽(tīng)眾的專(zhuān)心，也要表現的非常自信，那樣才能讓別人對你的印象更加的深刻的。

　　4、適當的加入一些才藝展現。

　　在不同的場(chǎng)合進(jìn)行自我介紹的話(huà)，如果有充分足夠的時(shí)間的話(huà)，可以來(lái)一段才藝的表演的，這樣可以更好的提升自己的價(jià)值、更好的展現自己的才能，可以讓別人有眼前一亮的感覺(jué)，現在需要的就是這種才藝兼備的人才，那可以給自己加分的哦。

　　5、自我介紹的結束語(yǔ)。

　　自我介紹結束后，考官可能會(huì )對你的某一點(diǎn)提出不足的地方，那個(gè)時(shí)候我們應該虛心的接受，然后對你提出表?yè)P時(shí)候，也要記得虛心的說(shuō)聲“謝謝”的問(wèn)候語(yǔ)，同時(shí)也要表現的自然、大方。

　　6、最后：自信的表現是非常重要的。

　　自信帶給自己的不僅僅是能力上的表現，同時(shí)也能夠讓自己避免自我介紹中常見(jiàn)錯誤，在自我介紹的過(guò)程中出現的錯誤往往都是因為自己的不自信而導致出錯的，自信不僅能夠掩飾自己的小毛病，也能夠給自我加分的哦。

　　自我介紹技巧

　　一段短短的自我介紹，其實(shí)是為了揭開(kāi)更深入的面談而設計的。一、兩分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在有限的時(shí)間內，針對"客戶(hù)"的需要，將自己最美好的一面，毫無(wú)保留地表現出來(lái)，不但要令對方留下深刻的印像，還要即時(shí)引發(fā)起"購買(mǎi)欲"。

　　1、自我認識

　　想一矢中的，首先必須認清自我，一定要弄清以下三個(gè)問(wèn)題。 你現在是干什么的?你將來(lái)要干什么?你過(guò)去是干什么的?

　　這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現在再到將來(lái)，而是從現在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現在的你，他希望利用的是將來(lái)的你，而這將來(lái)又基于你的歷史和現狀。

　　所以，第一個(gè)問(wèn)題，你是干什么的?現在是干什么的?回答這個(gè)問(wèn)題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區別開(kāi)來(lái)，在共同點(diǎn)的基礎上更強調不同點(diǎn)，否則你絕無(wú)可能在眾多的應征求職者中奪魁。 對于這第一個(gè)問(wèn)題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。

　　隨后，著(zhù)手回答第二個(gè)問(wèn)題："你將來(lái)要干什么?"如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來(lái)的自我設計。你的回答要具體，合理，并符合你現在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。

　　然后，再著(zhù)手回答最后一個(gè)問(wèn)題："你過(guò)去是干什么的?"你的過(guò)去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執著(zhù)、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單的方法是：找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn)，收集過(guò)去的資料，再按目標主次排列。

　　用這樣的方法，以現在為出發(fā)點(diǎn)，以將來(lái)為目標，以過(guò)去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機會(huì )或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問(wèn)題的內在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì )體現在自我表述的整體感覺(jué)中，使你的形象栩栩如生。

　　2、投其所好

　　清楚自己的強項后，便可以開(kāi)始準備自我介紹的內容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。

　　好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應說(shuō)些電腦軟件的話(huà)題;如是一間金融財務(wù)公司，便可跟他說(shuō)錢(qián)的事，總之投其所好。

　　但有一點(diǎn)必須緊記：話(huà)題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。

　　3、鋪排次序

　　內容的次序亦極重要，是否能抓住聽(tīng)眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。

如何自我介紹模板8

　　開(kāi)學(xué)之初的第一件事情便是相互認識，作為班主任我先自我介紹如下：

　　第一、基本情況

　　我姓徐，身高165cm，體重108斤，年齡30歲。畢業(yè)于吉林省通化師范學(xué)院，任教學(xué)科為思想政治，工作滿(mǎn)七年，在二線(xiàn)電教部門(mén)工作一年，一線(xiàn)教學(xué)六年。

　　德育方面：宣化四中師德標兵。當班主任滿(mǎn)六年，帶過(guò)三屆班（剛剛帶完畢業(yè)班，所帶班級超額完成學(xué)校所定指標六人），你們是我要帶的第四屆學(xué)生。()所帶班級多次被評為宣化四中優(yōu)秀班集體、特級規范班和宣化區優(yōu)秀班集體，本人被多次評宣化四中優(yōu)秀班主任和宣化區優(yōu)秀班主任。

　　教學(xué)方面：曾獲得宣化區教學(xué)先進(jìn)稱(chēng)號，授桌系統性強，注重總結。

　　此外，我還是中國共產(chǎn)黨黨員，曾擔任高三年級黨小組組長(cháng)，組織黨課宣講一次。性格內向，不善言談，情緒穩定，少發(fā)脾氣。能夠體諒學(xué)生的難處，但原則性比較強，和學(xué)生平日的交流較多，指導較多。

　　第二、表明期望

　　其一：不打學(xué)生，不會(huì )主動(dòng)讓大家生活、學(xué)習在恐懼之中，努力讓大家度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )的高中生涯。

　　其二：不收禮，以便能對大家一視同仁，但在某些方面由于客觀(guān)現實(shí)所形成的問(wèn)題，你們之間會(huì )有區別待遇，但對事不對人，條件符合，待遇可享。

　　其三：構建合諧班級，具體指師生能同舟共濟、不離不棄、善學(xué)樂(lè )教、明理誠信。這十六個(gè)字也是我的建班方針。為此大家要學(xué)會(huì )自知、自信、自控。

　　第三、我談學(xué)習

　　四中是一所什么樣的學(xué)校大家早有耳聞，成績(jì)方面我個(gè)人看來(lái)學(xué)生要承擔80%的重擔，教師承擔20%的重擔，學(xué)習的主陣地在學(xué)校在課堂，學(xué)習的主方法便是自動(dòng)自發(fā)。你自己不努力，老師就是累死也無(wú)濟于事。早做準備，把三年的學(xué)習時(shí)間擠出四年或三年半的學(xué)習時(shí)限，你們終會(huì )比上幾屆都有成就，考二本并不難，人人皆可，只要你能做到八個(gè)字即可：一要聽(tīng)話(huà)，二要刻苦。關(guān)于學(xué)習問(wèn)題是我們今后要談?wù)摰闹攸c(diǎn)話(huà)題，現在不多談。

如何自我介紹模板9

　　方法一、注意介紹時(shí)間

　　最好能夠簡(jiǎn)潔的進(jìn)行一分鐘自我介紹或不超過(guò)一分鐘都行。話(huà)說(shuō)得多了，不僅顯得羅嗦，而且交往對象也未必記得住。為了節省時(shí)間，作自我介紹時(shí)，還可利用名片、介紹信加以輔助。

　　方法二、注意自我介紹基本內容

　　包括3項基本內容：本人的姓名、供職的單位以及具體部門(mén)、擔任的職務(wù)和所從事的具體工作。這3項要素，在自我介紹時(shí)，應一氣連續報出，這樣既有助于給人以完整的印象，又可以節省時(shí)間，不說(shuō)廢話(huà)。要真實(shí)誠懇，實(shí)事求是，不可自吹自擂，夸大其辭。

　　方法三、自我介紹時(shí)機

　　不同的場(chǎng)合要進(jìn)行不同的自我簡(jiǎn)介。如：應試求學(xué)時(shí)、在交往中與不相識者相處時(shí)、有不相識者表現出對自己感興趣時(shí)、有不相識者要求自己作自我介紹時(shí)、有求于人，而對方對自己不甚了解，或一無(wú)所知時(shí)、旅行途中，與他人不期而遇，并且有必要與之建立臨時(shí)接觸時(shí)、自我推薦、自我宣傳時(shí)、如欲結識某些人或某個(gè)人，而又無(wú)人引見(jiàn)，如有可能，即可向對方自報家門(mén)，自己將自己介紹給對方。

　　方法四、注意介紹方法

　　進(jìn)行自我介紹，應先向對方點(diǎn)頭致意，得到回應后再向對方介紹自己。如果有介紹人在場(chǎng)，自我介紹則被視為不禮貌的。應善于用眼神表達自己的友善，表達關(guān)心以及溝通的渴望。如果你想認識某人，最好預先獲得一些有關(guān)他的資料或情況，諸如性格、特長(cháng)及興趣愛(ài)好。這樣在自我介紹后，便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之后，不妨口頭加重語(yǔ)氣重復一次，因為每個(gè)人最樂(lè )意聽(tīng)到自己的名字。

　　方法五、講究介紹態(tài)度

　　態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應鎮定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢，輕浮夸張。表示自己渴望認識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸，如果你態(tài)度熱忱，對方也會(huì )熱忱。語(yǔ)氣要自然，語(yǔ)速要正常，語(yǔ)音要清晰。在自我介紹時(shí)鎮定自若，瀟灑大方，有助給人以好感;相反，如果你流露出畏怯和緊張，結結巴巴，目光不定，面紅耳赤，手忙腳亂，則會(huì )為他人所輕視，彼此間的溝通便有了阻隔。

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