黃鼠狼給雞拜年作文(15篇)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的二年級法制教育主題班會(huì )內容教案范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

二年級法制教育主題班會(huì )內容教案1
時(shí)間:
地點(diǎn):xxx
主持人:xxx
主題:法與我們息息相關(guān)
活動(dòng)目的:通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生了解各種法律法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養成自覺(jué)遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,培養他們運用法律的能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、在歡快的音樂(lè )聲中班長(cháng)報告本次活動(dòng)的意義
班長(cháng):親愛(ài)的同學(xué)們,隨著(zhù)我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著(zhù)改變,我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個(gè)人,并且他們的行為有時(shí)會(huì )侵犯到我們的權利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的.權利,為了增強我們的法律意識,培養遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì ),在這次班會(huì )上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規常識,從而使我們自覺(jué)遵守發(fā)律法規,預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功!
二、主持人: 我宣布,二年四班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
同學(xué)們,當你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當你走在僻靜的鄉間小路留戀于周?chē)拿谰皶r(shí);當你與別人交往接待時(shí);當你購物或售物時(shí);你是否想到"侵權"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和歡樂(lè ),讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個(gè)小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。
(一)必答題:
1 、《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時(shí)間?
2.制定《未成年人保護法》的目的是什么?
3.對未成年人教育的范圍是什么?
4.保護未成年人的工作應當遵循那些原則?
(二)搶答題:
1、 什么是未成年人?
2、《未法》對父母不履行法定職責作了那些規定?
3、 《未法》對未成年人招用有那些規定?
4、 《中華人民共和國教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間?
5、《教育法》共有多少條多少章?
6、義條教育法是何時(shí)分布和施行的?
7、對違反《義務(wù)教育法》應承擔的法律責任有哪些?
三、主持人:
。ㄏ瓤偨Y比賽情況)通過(guò)剛才的知識競答,可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個(gè)的意義,而且掌握了許多法律常識,下面,就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來(lái),讓同學(xué)們分析些行為?比一比、賽一賽,看哪隊表達的最精彩?
法治小品打比拼:
第一小組:表達正當防衛與防衛過(guò)當。
第二小組:在商場(chǎng)發(fā)生的事情(搜身是否違法)
第三小組:見(jiàn)義勇為需要大家參與。(見(jiàn)義勇為者被刺圍觀(guān)者未一人支援)
第四小組:強行借物(錢(qián))不"私了"
。ㄒ陨厦總(gè)小品表達完之后都由組長(cháng)向其他三組提出至少一個(gè)問(wèn)題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。
主持人: 同學(xué)們,剛才同學(xué)們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會(huì )上進(jìn)行實(shí)踐,你發(fā)現沒(méi)發(fā)發(fā)現身邊的違法行為,如果有請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),大家議一議。
生1,有的同學(xué)向我借錢(qián),我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,
生3,放學(xué)生有人跟蹤我,怎么辦?
生4,我看到有人偷別人材,我不知如何是好?
四、 畫(huà)面一:錄像廳內,烏煙瘴氣,一群人在看錄象
看投影 畫(huà)面二:一少年被綁架,警查與家長(cháng)與之智斗。
討論: 畫(huà)面三:有人跳窗入室,進(jìn)行盜竊、一人看見(jiàn)后稍稍走開(kāi)。
畫(huà)面四:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
主持人: 通過(guò)剛才的觀(guān)察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權行為,我們是學(xué)生,每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識,知道用法維護自己尊嚴他人的權利,我們才能高高興興地出門(mén)去,平平安安的回家來(lái),下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節目。
五、文藝表演:
內容一、開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包上學(xué),而a同學(xué)確被父母留在家
小品 中種地,同學(xué)們對a對白。
表演及 主持人、(a的父母屬何種行為,a應如何辦?)
內容二、《學(xué)法》快板
內容三、相聲《如此兄弟》
內容四、舞導《喜樂(lè )年華》
六、 各小組表演了精彩節目,通過(guò)看剛才各個(gè)環(huán)節的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?
下面我采訪(fǎng)幾個(gè)同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。
七、主持人:
法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來(lái)提醒,讓我們提高自我保護意識,法律常識承記心窩,下面請同學(xué)們起立,我們共同滿(mǎn)懷信心地唱一首歌。
八、 齊唱《讓我們蕩起雙漿》
九、班主任總結:
同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會(huì )開(kāi)得如此成功,通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們進(jìn)一步認識了法律法規的意義,愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識,讓法永遠與你相隨,讓幸?鞓(lè )永遠與你相伴!
十、 主持人宣布:
班會(huì )到此結束。▋x式略)
二年級法制教育主題班會(huì )內容教案2
一、 主題班會(huì )的目的
通過(guò)案例分析,加強法制教育,提高學(xué)生的法律意識,完善學(xué)生的社會(huì )責任意識。
二、班會(huì )的活動(dòng)方式
班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論等形式展開(kāi)。
三、班會(huì )的理論分析
1、激發(fā)學(xué)生的參與意識;培養和鍛煉學(xué)生的分析能力、認識能力、鑒別能力,增強團隊合作精神,有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息,恰當地表達自己的情緒情感。將校內法制教育學(xué)習與社會(huì )生活實(shí)踐相結合,有助于學(xué)生自覺(jué)地提高公民意識和法律意識、社會(huì )責任感、社會(huì )認識能力。
2、引起學(xué)生的現實(shí)關(guān)注;近年來(lái),青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團伙化,已向全社會(huì )敲響了警鐘。專(zhuān)家分析,青少年違法犯罪的原因主要有三個(gè)方面:一是學(xué)校教育不到位;二是受家庭負面的影響;三是社會(huì )上不良風(fēng)氣的侵蝕。成長(cháng)環(huán)境,對青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育固然起著(zhù)不可替代的主導作用,但光靠學(xué)校教育是不夠的。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響,同時(shí)也天天受著(zhù)社會(huì )的教育和社會(huì )上各種人的影響。加強青少年法制教育,必須集學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的.法制教育要首先走在前列。
3、促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習與社會(huì )實(shí)際情況相結合,學(xué)以致用,真正做到有的放矢,澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀(guān)念。
四、班會(huì )活動(dòng)流程
案例介紹——教師講解周邊的一些案例——實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)(討論)———齊誦——宣布班會(huì )結束
實(shí)踐證明,青少年學(xué)生一旦養成了種種不良習性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應該在日常生活中和學(xué)習中,處處遵守國家法律、法規、社會(huì )公共規范,遵重社會(huì )公德,從小養成良好習慣加強自我修養,樹(shù)立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。如果青少年學(xué)生自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟于事的。增強辯別是非和自我保護的能力。
青少年學(xué)生只有學(xué)好知識,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非,青少年學(xué)生還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于青少年學(xué)生在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。
討論題:
1)年少犯罪就值得寬恕嗎?
2)你怎么樣安排假期?
教師講解周邊的一些案例
全體學(xué)生齊誦:《小學(xué)生守則》
4、班主任總結:不管一個(gè)人的知識多么豐富,一個(gè)人的家庭背景如何好,當他帶上法盲的眼鏡時(shí),就容易走錯路,跨過(guò)法律的界線(xiàn)。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧。
5、班干部宣布班會(huì )結束。
二年級法制教育主題班會(huì )內容教案3
一、活動(dòng)目的:
隨著(zhù)農村城鎮化建設的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車(chē)輛多起來(lái),車(chē)速越來(lái)越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養我們小學(xué)生的文明習慣開(kāi)始,文明習慣的積累須從足下開(kāi)始。
二、活動(dòng)方法:
通過(guò)交通知識競賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動(dòng)準備:
收集交通標志、交通警示語(yǔ)、交通知識競賽題、編寫(xiě)兒歌、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日第四、五節課
五、活動(dòng)內容及過(guò)程:
(一)、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(二)、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。
(三)、中隊長(cháng)講話(huà):
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè ),遠去的`歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂(lè )、匯成人生長(cháng)河,風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái),民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的哺育下成長(cháng)。
甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。
甲:同學(xué)們,當你一個(gè)人走在公路上時(shí);
乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);
甲:當你橫穿馬路時(shí);
乙:當你翻越欄桿時(shí);
甲:你是否想過(guò),這樣做的結果是什么呢?(危險。
乙:是!交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后悔就來(lái)不及了。
甲乙:下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車(chē):( )
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為( )
A、上車(chē)時(shí)擠擠嚷嚷 B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應該:
A、直接穿行 B、走斑馬線(xiàn)
4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )
A、右側路邊行走 B、左側路邊行走
5。過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行 B、綠燈行
6。媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶你,應該在哪個(gè)車(chē)道行駛:
A、非機動(dòng)車(chē)道 B、機動(dòng)車(chē)道
7。假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:
A、翻越護欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去
8。綠燈還剩2秒時(shí),應該怎么做:
A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學(xué)們今天的表現都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民!
甲乙:全體起立,跟我們說(shuō):
從小要學(xué)法,法律威力大,
生活大世界,處處不離它。
大家都學(xué)法,保護你我它,
法前人平等,用法闖天下。
齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,
弘揚正氣好,利民利國家。
(四)、 中隊輔導員講話(huà):
中隊長(cháng):下面我們歡迎中隊輔導員講話(huà)(掌聲)
中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會(huì )開(kāi)得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會(huì )再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,讓我們共同攜起手來(lái),安全伴我們健康成長(cháng)!
(五)、 呼號
中隊輔導員:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué)生回答:時(shí)刻準備著(zhù)!
(六)、 退旗
(七)、 中隊長(cháng)宣布:
三年級2班“交通安全”法制教育主題班會(huì )到此結束!
二年級法制教育主題班會(huì )內容教案4
一、班會(huì )課設想:
由于學(xué)生法制觀(guān)念淡薄,法盲現象嚴重,而違反校規校紀的現象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì )在不知情的情況下違反了校規校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護自己 。所以召開(kāi)本次主題班會(huì ),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì )用法,爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。
二、教學(xué)目的
1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的`重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規范的良好的行為習慣。
三、重點(diǎn)內容
1、加強交通安全知識的學(xué)習,遵守交通法規。
2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規校紀的意識,加強自我保護意識。
四、教學(xué)方法
討論法 案例法 情景劇表演
五、課前準備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。
2、選好及訓練班會(huì )主持。
3、制作ppt 課件。
六、教學(xué)過(guò)程
1、通過(guò)小品展示學(xué)習法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問(wèn)題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。
3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀校規的行為,尋找解決的對策。
4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。
5、班主任寄語(yǔ)。
6、合唱班歌。
二年級法制教育主題班會(huì )內容教案5
【教學(xué)目標】
1、知識目標:讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識,掌握一些比較適用的法律條規。
2、能力目標:在了解相關(guān)法律制度的基礎上,對自己及旁人的行為有正確的認識并規范自己的行為,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標:強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。
【教學(xué)方法】
情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法
【教學(xué)用具】
傳統教學(xué)工具與現代教學(xué)工具相結合
【教學(xué)步驟】
一、導入新課
親愛(ài)的同學(xué)們,當你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當你走在僻靜的鄉間小路留戀于周?chē)拿谰皶r(shí);當你與別人交往接待時(shí);當你購物時(shí);你是否想到"侵權"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和快樂(lè ),讓我們多掌握一些法律知識,增強我們的`法律意識吧。為此我們準備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會(huì ),在這次班會(huì )上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規常識,從而使我們自覺(jué)遵守法律法規。
講解新課
1、法制
法制是法律和制度的總稱(chēng),是統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴格依法辦事的原則。
2、我們中國的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的為什么會(huì )有法律的產(chǎn)生
在很久很久以前的原始社會(huì ),是沒(méi)有法律的。那個(gè)時(shí)候,當一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的報復方式來(lái)解決,而不是依靠法律來(lái)解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人,那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì )為被殺的那個(gè)人報仇。這樣整個(gè)社會(huì )非;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。所以法律是從夏朝開(kāi)始的。
3、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規的名稱(chēng)。
《民法》 《產(chǎn)品質(zhì)量法》 《消費者權益保護法》 《刑法》
《道路交通安全法》 《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
與我們的生活息息相關(guān)的法律制度校園安全。
不要在教室追逐玩耍,因為活動(dòng)空間狹小、安全隱患多。
進(jìn)出教室要有序、不要推擠。有序進(jìn)出,順利又迅速;推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢。
案例分析:朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級在二樓上課。地震開(kāi)始時(shí),有一名教師說(shuō)是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃。其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下。兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫院搶救無(wú)效身亡。
在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。
、苌舷聵翘輹r(shí),盡量靠邊行走、不要奔跑。
、蒹w育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮,注意周?chē)瑢W(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。
交通安全
《道路交通法》
中華人民共和國憲法規定,遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺(jué)遵守交通規則。
認識交通信號。
選擇適當的交通工具。
乘車(chē)注意事項。
案例分析
意外事故的防范及處理
遭遇意外時(shí),一定要保持鎮定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應對,才能有序撤離危機現場(chǎng)。
若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話(huà),要設法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護了最脆弱的部位。
平時(shí)注意培養自我保護意識。
二年級法制教育主題班會(huì )內容教案6
教學(xué)目的:
1培養學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。
2增強學(xué)生的自我保護意識讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來(lái)保護自己。
3通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入觸目驚心:
據統計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數竟高達15萬(wàn)。這些犯罪行為的.形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應認真學(xué)習法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?
1、說(shuō)出你所知道的法律法規。
2、師總結并出示課件。
法律詞典:
違法--指違反法律規定,危害國家、社會(huì )和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會(huì )秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯,
犯罪--指嚴重危害社會(huì ),觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流:
問(wèn)題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?
問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
自我預防--
勿以惡小而為之, 勿以善小而不為
大量事實(shí)證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。
二年級法制教育主題班會(huì )內容教案7
課題名稱(chēng):
學(xué)會(huì )依法保護自己—機智勇敢的于杰
教學(xué)目標:
為了未成年人的健康成長(cháng),家庭、學(xué)校、社會(huì )都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學(xué)生有緊急避險的權利,要保護自己的生命權,生命只有一次,保護自己的生命權是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機應變機智靈活地與壞人壞事作斗爭,達到保護自己的目的。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、要讓學(xué)生認識到生命的重要性。
2、學(xué)會(huì )用合法的手段機智靈活的處理問(wèn)題,避免自己身陷險地或脫離險地。
教學(xué)方法:
事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節,深入領(lǐng)悟。問(wèn)題討論,拓展思路。
教學(xué)過(guò)程:
一導入:
1、說(shuō)起維權大家的話(huà)題一定很多,那你們知道自己有什么權力
嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權利)
2、你們還有生命的權利,有緊急避險的權利。當遇到特殊情況時(shí)要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內容)
二分析理解
(一)提出問(wèn)題,說(shuō)說(shuō)自己的理解
1.看了這個(gè)事例,你們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的?
2.于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習什么?
(二)結合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的故事。
根據書(shū)、保,收聽(tīng)廣播,上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學(xué)們聽(tīng)。
(三)討論(大屏幕出示討論內容)
遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個(gè)感興趣的話(huà)題說(shuō)說(shuō)自己的做法)
1、當你獨自一人在家時(shí),有陌生人敲門(mén),你該不該開(kāi)門(mén)呢?
2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?
3、當陌生人送你連環(huán)畫(huà),說(shuō)是送禮物時(shí),你該怎樣做?
4、一個(gè)人自己回家,開(kāi)門(mén)如發(fā)現屋內凌亂,或有味異時(shí),你應該怎樣做?
5、當你一人在家,有人說(shuō),你的爸爸或媽媽讓他來(lái)接你去單位,你去不去?
6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣做?
7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書(shū)包,或威脅索要錢(qián)財怎么辦?
8、當你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?
(四)表演《你是陌生人》。
(五)教師小結
同學(xué)們,生命對于每個(gè)人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個(gè)人的責任,請大家多關(guān)注。中央一臺的“今日說(shuō)法”,天津衛視的.“案與法”等法律節目并從中學(xué)到一些法律知識得到啟迪。
教學(xué)反思:
通過(guò)分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分子的,使學(xué)生充分認識生命的重要性,學(xué)會(huì )保護自己的生命安全,學(xué)會(huì )識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。
通過(guò)讀事例、說(shuō)理解、講故事、議收獲等環(huán)節和方法,提高了學(xué)生的思想認識以及操作水平,強化了法律觀(guān)念,拓寬了思路,并通過(guò)大家的討論交流,豐富了自我保護和緊急避險的方式方法,真正的達到了教育目的,收到良好的教育效果。
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