寬容為話(huà)題作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寬容為話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容為話(huà)題作文1
寬容是美麗的感情，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人，以德抱怨是寬容的最高境界，是人性中最美的一首詩(shī)。
炎熱的夏日，我在朋友家里。不經(jīng)意間，一個(gè)精致的飾品映入眼簾——一只水晶小狗。玩心一起，便拿起把玩，但突然手一軟，我卻只能眼睜睜地看它從我手中滑落在地。清脆地破裂聲音傳入耳畔，我沉默了，心中滿(mǎn)是愧疚。朋友聞聲而來(lái)，看到地上零星碎片，眼神一怔。我誠懇地道了歉，并試圖將它們復合。即使這樣，我估計我還是無(wú)法彌補了�！皼](méi)關(guān)系，這只是一個(gè)玻璃玩具，你不要自責�！彼龑ξ艺f(shuō)。我當時(shí)很震驚，她就這樣地原諒了我。事后我才知道，那是她在她生日時(shí)收到的第一份禮物……
記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過(guò)去，一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來(lái)：“喂，你干嘛啊?”同桌心虛地說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽也灰啦火垼骸皩Σ黄鹁屯炅税�?我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎?”同桌沒(méi)再說(shuō)什么，默默地回到了教室�！昂�!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的!!!”我憤怒地說(shuō)著(zhù)。我拿著(zhù)一把有著(zhù)黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼，沒(méi)作聲。奇怪的是，我并不覺(jué)得這樣做很滿(mǎn)意，她的目光總使我有些不自在。
幾個(gè)月過(guò)去了，我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時(shí)，我不小心將鋼筆墨甩到了同桌的'衣服上�！鞍パ�，真對不起�！蔽也话驳卣f(shuō)。我想起幾個(gè)月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會(huì )讓我好受的�？伤齾s不怎么生氣，沖我燦爛一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！睆拇�，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會(huì )，我問(wèn)她：“那次我那么對待你，你為什么不生氣”她笑著(zhù)說(shuō)：“人應該學(xué)會(huì )寬容，那樣才會(huì )快樂(lè )�！�
同桌的話(huà)，使我深受啟發(fā)：原來(lái)我太過(guò)計較，小肚雞腸，才會(huì )無(wú)端失去友情。
人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫治人們心靈和肉體的創(chuàng )傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
所以，請大家學(xué)會(huì )寬容。因為只有寬容你才會(huì )得到真正的友誼，因為寬容，才會(huì )使你更快的長(cháng)大。
寬容為話(huà)題作文2
有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。寓言中動(dòng)物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容呢？其實(shí)，寬容是一種境界。
寬容如水
通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針?shù)h相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來(lái)什么呢？因此可以說(shuō)，寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。
寬容似火
因為更進(jìn)一層次的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失，更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到，犯下過(guò)錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當，這時(shí)被咬的馬體現出的寬容與安慰，便恰似一團火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的'理解與關(guān)愛(ài)，而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達這種境界，而這種境界對于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴，反而有助于人們在漫長(cháng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會(huì )懂得人生的真諦，寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。
當然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫�！皥A以待人”，也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息。
寬容為話(huà)題作文3
寬容在《現代漢語(yǔ)詞典》中的意思是：寬大有氣量，不計較或追究。只要我們留心觀(guān)察，總會(huì )被別人或自己的寬容行為而感動(dòng)。寬容是彌勒佛的大肚能容，寬容是山峰的壁立千仞，寬容是一種豁達境界。生活需要寬容。
一、寬容是人與人友好交往的橋梁，是人們心靈溝通的橋梁。在工作中和生活中，我們免不了與他人發(fā)生矛盾，憤恨、沮喪之情油然而生。我們能讓這些糟糕的陰影籠罩著(zhù)自己?jiǎn)�？答案顯然是不能。我們需要一些正能量，這些正能量便是寬容。寬容猶如一朵鮮花，散發(fā)著(zhù)清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì )把香味留在那人鞋底。當批改書(shū)寫(xiě)不工整的作業(yè)時(shí)，當面對屢教不改的搗蛋鬼時(shí)，當得不到學(xué)生的理解時(shí)，教師應表現出“海納百川，有容乃大”的博大胸襟。誨人不倦——才是師者真正的風(fēng)范。
二、寬容是一個(gè)人文明素養的具體體現，也是事業(yè)成功的保證。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。天空容不下白云、鳥(niǎo)兒，成就不了它的美麗。古有管鮑之交真君子，婦孺皆知的諫臣魏征。魏征的正直、敢于直諫精神值得人們稱(chēng)頌。但是如果沒(méi)有善于納諫、寬容的'李世民，也成就不了這么一段佳話(huà)。同樣的外國領(lǐng)袖中，林肯總統將自己的政敵視為朋友，最終讓他站穩了美國政壇，成為了美國第一位總統，受到世人的愛(ài)戴。在工作中，我們仍然需要寬容的精神，虛心接受他人的批評這樣才會(huì )取得成功。
三、缺少了寬容，人們將在斤斤計較中與人結怨，寬容別人，也就是寬容自己。古人云：冤冤相報何時(shí)了，得饒人處且饒人。當我們對別人的所犯的錯誤，錙銖必較的時(shí)候，其實(shí)我們也正沉浸在仇恨的深淵里。同樣，當我們面對自己所犯下的錯誤時(shí)，同樣需要寬容。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，精心制作的蛋糕，被自己一不留神砸在了地上。你肯定會(huì )后悔不已，不停的責備。但是為何不來(lái)一些寬容呢？親愛(ài)的，你并沒(méi)有錯，你可以獲得新制作蛋糕的機會(huì )。
理解寬容，學(xué)會(huì )寬容，寬容是瀟灑處世的精髓，寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。人人多一份寬容，生活中就會(huì )多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè )章，譜奏出動(dòng)人的旋律。
寬容為話(huà)題作文4
雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！比酥挥袑捜莶拍苄貞褟V博，任恩怨沉浮。開(kāi)啟寬容之心的門(mén)鎖，才能放眼觀(guān)望一個(gè)大世界。紀伯倫曾言：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容�！睂捜菔且环N理解和體諒他人的豁達大度，是對滿(mǎn)腹牢騷的人的一個(gè)暖暖的微笑，是對迷途浪子的一份厚厚的信任。
寬容之本，則需胸懷。
大海因容納了百川才能成就其大，因廣闊而備受稱(chēng)贊。藺相如對廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話(huà);諸葛亮面對關(guān)羽和張飛兩兄弟的挖苦，寬以待之，結果新野之戰大獲全勝;唐太宗對魏征屢次直諫，報之“以人為鏡，習以明得失”的寬容之心，從而開(kāi)創(chuàng )了“貞觀(guān)之治”的'太平盛世;宋朝國君對才子學(xué)士的寬容，則迎來(lái)了中國歷史上的文化繁榮發(fā)展。古往今來(lái)，凡有大成就者都能寬厚待人，容納非議，以博大的胸襟與全局性的眼光，淡然面對指責，理智把握大局。
寬容之難，在于理解。
“患不知人也”。這句話(huà)的意思是，可擔憂(yōu)的是不理解他人啊。乘著(zhù)創(chuàng )世紀的諾亞方舟，理解是那只尋找陸地、銜回了橄欖枝的靈鳥(niǎo);沿著(zhù)千回百折的汨羅江，理解是屈原感嘆人生而傳唱于今的絕美《離騷》;彈奏高山流水般的琴韻，理解是伯牙、子期人生難得一知己的千古絕唱。大千世界，蕓蕓眾生。唯有理解才可化隔膜為知己、釋?xiě)岩蔀榱加训臉蛄骸?/p>
寬容之心，亦是仁愛(ài)。
孟子曰：“惻隱之心，仁之端也，無(wú)惻隱之心非仁也�！睙o(wú)窮的遠方，無(wú)數的人們，都和我有關(guān)。仁愛(ài)需廣闊的胸襟，才能夠容納百川，仁愛(ài)亦需一份理解，才能夠拉近人與人知己的距離。我們應該如屠呦呦為解決寄生蟲(chóng)疾病而研究出青蒿素，如袁隆平不再讓世界饑餓而研發(fā)超級稻。同樣沒(méi)有人是座孤島，是因為我們正處于人類(lèi)之中。所有的一切都值得同情，所有的人們都需要包容。
寬容不僅是冬日里的一縷暖陽(yáng)，融化了人們內心的堅冰，還可吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知，還是海闊天空般的心胸，使人生躍上新的臺階。散播寬容的心胸，我們的世界定會(huì )春暖花開(kāi)，我們的未來(lái)依然海闊天空。
忍一時(shí)，退一步，小寬容，大世界。
寬容為話(huà)題作文5
從滿(mǎn)跚走路到加減乘除，從飯前洗手到閱讀寫(xiě)作，這一生，有太多的東西需要我去學(xué)習，去感受，去體會(huì )。關(guān)于寬容，我也是在一個(gè)很偶然的機會(huì )才懂得的。
我清楚的記著(zhù)那一天，我獨自一人去書(shū)店。書(shū)店門(mén)前跪著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂的乞丐，讓人看著(zhù)就惡心，更何況這里是書(shū)店，簡(jiǎn)直就是對知識的一種侮辱。這時(shí)，一個(gè)青年男子走來(lái)，那乞丐連忙拉住男子的褲腳，用一種乞求的'眼神望著(zhù)他，一邊傷心的說(shuō)：“先生，求求你可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了，求求你了！先生……”還沒(méi)等那乞丐說(shuō)完，男子就一腳把他踢開(kāi)，用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“走開(kāi)！走開(kāi)！臟死了！”說(shuō)完就走。忽然，乞丐發(fā)現地上有個(gè)錢(qián)包。呀！這不是剛才那個(gè)男子的嗎？里面的錢(qián)該夠這個(gè)乞丐的晚餐吧！可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，乞丐居然撿起了那個(gè)錢(qián)包，飛奔向那個(gè)青年男子，一邊跑，一邊喊：“先生！先生！您的錢(qián)包掉了！先生！”男子回頭摸了摸口袋，立刻從乞丐手里接過(guò)錢(qián)包，他的臉紅了，望著(zhù)那位乞丐，他的眼睛里露出了內疚和慚愧，急忙丟下一張二十元人民幣，頭也不回的跑了，乞丐笑了，大聲朝男子喊：“謝謝！謝謝！”然后高興的走了。
在我心目中，乞丐都是些蠻不講理的人。而他卻打破了我對乞丐的看法。我仿佛覺(jué)得他是那樣崇高偉大，而自己卻是那么渺小。望著(zhù)遠去的他，往事像放電影一樣展現在我的眼前：我與同學(xué)斤斤計較，與同學(xué)吵架，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵得天翻地覆……
在回來(lái)的路上，我始終抹不掉那乞丐給男子遞錢(qián)包的的那一瞬間在我腦海中的印痕，耳邊不斷的回響著(zhù)一個(gè)聲音：“為什么？為什么……？先生！先生！您的錢(qián)包掉了！先生！”
忽然，一個(gè)小男孩騎著(zhù)腳踏車(chē)向我沖來(lái)，把我撞倒在地。他漲紅了臉，一個(gè)勁的對我說(shuō)：“對不起！對不起……”我看了看他，微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我沒(méi)事！”小男孩如釋重負地離去了，我一下子明白了“寬容”這個(gè)詞。不錯，比別人寬容一些，不正是使自己心胸更開(kāi)闊，更明朗一些嗎？
比大地更寬廣地是海洋，比海洋更寬廣地是天空，比天空更寬廣地是心靈。心靈地領(lǐng)域可以包容人間萬(wàn)物，一顆寬容地心可以與人為善，可以化干戈為玉帛。寬容，能使我們彼此減輕痛苦，能融化心頭地冰霜，能驅散眉宇地愁云。常言道：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”，“惟寬可以得人”。讓我們每一個(gè)人都以一顆寬容地心去善待別人吧！
寬容為話(huà)題作文6
在我很小的時(shí)候，當老師的爺爺就給我講了許多寬容他人的故事，教育我待人接物要學(xué)會(huì )寬容，就像當年教導我的爸爸和姑媽一樣。隨著(zhù)年齡和知識的增長(cháng)，我越來(lái)越感受到寬容的家風(fēng)讓我受益匪淺。
爺爺出生在農民家庭，他常向我講到泥土。說(shuō)就這一種廣泛地存在于大地之上的最普通物質(zhì)，蘊含著(zhù)豐富的營(yíng)養和水源。它那樣靜默地存在著(zhù)，千百年間，毫不起眼。人們踐踏著(zhù)它，隨意地揪起一塊，又扔在地上，仿佛泥土生來(lái)就是接受屈辱的對象。只是它并無(wú)怨言，既沒(méi)有反抗，也沒(méi)有報復，它仍是那樣靜默地存在著(zhù)。年復一年，在萬(wàn)物復蘇的春天，送給大地姹紫嫣紅的美麗。
遭受屈辱，這是泥土的不幸；報以鮮花，這是泥土的豁達。
常聽(tīng)說(shuō)兒時(shí)遭遇不幸、生活在社會(huì )底層的寒門(mén)子弟日后更有可能成功有為。這應是源于少年時(shí)飽受人們的白眼和冷漠，而立志要改變現狀，為自己的人生爭一口氣。只是當人們翻身之后又會(huì )做出怎樣的選擇呢？一部分人可能會(huì )想，報復的機會(huì )來(lái)了。于是將當年欺負自己的人一一列出實(shí)施報復，釋放自己仇恨的怒火，他們自以為這樣很快樂(lè )。
其實(shí)不然，當他們任憑仇恨的種子在內心發(fā)芽，滋生出無(wú)窮無(wú)盡的`欲望，就如同形成一個(gè)逐漸膨脹的腫瘤，吸收著(zhù)自身的營(yíng)養。當他復仇了，腫瘤卻擴散了，正如他的行為同時(shí)給曾經(jīng)傷害他的人帶來(lái)了痛苦，使仇恨的火焰蔓延。
相反，有些人選擇遺忘曾經(jīng)的傷害，而用寬容的心去諒解曾經(jīng)給過(guò)自己傷害的人。既然自己幼時(shí)生活的世界已冰冷結霜，那為何不用自己的溫情去將冰山融化？是的，放下悲傷的過(guò)往，等于給自己的心靈減壓，不再計較恩怨，不再痛心得失。我想，這一定會(huì )讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人愧疚進(jìn)而感動(dòng)，于是我們的世界又增添了一份愛(ài)的力量。
以德報怨，這是中華民族的傳統美德。古有藺相如，在遭受廉頗的輕視和諷刺時(shí)沒(méi)有與之爭斗，而是寬容地諒解，最終贏(yíng)得了“將相和”的完美局面。今有黃秋茂，在兒時(shí)摘水果遭打的情況下，致富后興建了免費采摘的果園，給萬(wàn)千人帶來(lái)甘甜。
如果這是一個(gè)寒冷的世界，那我們要做的不是給它增添一塊冰，而是為它點(diǎn)燃一把火；如果這是一個(gè)痛苦的世界，我們不能只進(jìn)行諷刺和鞭笞，而是要盡自己微薄的力量，使它向著(zhù)更美好的方向演化。這樣，我們的世界才和平，社會(huì )才和諧，家庭才和睦，生活才和美，正如泰戈爾詩(shī)云：“世界以痛吻我，我要報之以歌�！�
這就是寬容，它是一種胸襟，也是一種氣概。
寬容為話(huà)題作文7
在古希臘的雅典城，正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)前所未有的審判。罪犯是蘇格拉底，罪名是散布異端學(xué)說(shuō)，自立教派。大陪審團的成員們分別向兩個(gè)瓦罐中投放蠶豆，白色代表生，黑色代表死。
最后，黑色瓦罐中的蠶豆更多。于是，蘇格拉底身著(zhù)雪白的長(cháng)袍，在夕陽(yáng)的余輝灑入法庭的時(shí)候，安詳地喝了一碗毒芹汁，離開(kāi)了容不得異端的那個(gè)世界。人死了，而思想卻不朽盡管歷史證明蘇格拉底的思想很重要，但已無(wú)濟于事。當時(shí)的大多數雅典人用不寬容的眼光盯著(zhù)他，要將他和他的思想置于死地。雖然不寬容沒(méi)能扼殺思想，卻到底要了思想家的命，更給人類(lèi)的發(fā)展蒙上了一層黑色。
人類(lèi)發(fā)展的過(guò)程也是一個(gè)新事物不斷產(chǎn)生的過(guò)程。而很多新事物又是與舊事物存在矛盾的.。當舊事物還很強大時(shí)，新事跡就遭到打擊，罪名是“異端”。然而需要指出的是，在當時(shí)的異端，日后卻往往開(kāi)啟了一片新的天地。
在當時(shí)，人們?yōu)槭裁床荒軐捜莓惗四貎H僅是因為異端不符合他們已有的思維邏輯嗎這恐怕只是一方面原因。更重要的是人們的自私與安于現狀。在此我想舉個(gè)例子：伽利略因為一本名叫《關(guān)于兩個(gè)世界的對話(huà)》的書(shū)而遭到宗教異端裁判所的審判。那時(shí)的教皇曾是他的朋友，也很有科學(xué)頭腦，但遇到科學(xué)與宗教基礎發(fā)生碰撞的時(shí)候，作為教皇，毫不猶豫地下令逮捕伽利略。這不能不說(shuō)是自私導致了不寬容，教皇為了地位扼殺異端。而前文中的蘇格拉底則恰恰是因為當時(shí)人們的安于現狀、不思改變而被處死的。
伽羅畢，杰出的數學(xué)家，但有三次論文被退回，理由是他的東西太超前。21歲的他在決斗中身亡，作為異端，生前始終未被承認；邁耳，第一個(gè)發(fā)現能量守恒的人，因為得不到別人理解，而發(fā)瘋；亞·鮑耶，第一個(gè)寫(xiě)出非歐幾何學(xué)著(zhù)作的人，連他的數學(xué)家父親都激烈反對這種“怪”理論，最后離家出走，不知所終……
太多太多因不寬容而造成的悲劇，讓人扼腕嘆息。時(shí)至今日，我們已經(jīng)肯定了那么多異端，并為其平反。我們是否還要再犯同樣的錯誤呢伽利略在被迫認罪后，喃喃自語(yǔ)道：“地球還是在轉動(dòng)啊”這是“異端”的真理得不到寬容而被戕害后，發(fā)出的哀鳴。
我們要避免再發(fā)生這樣的悲劇，就應當記住伏爾泰的那句話(huà)：“我可以不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我會(huì )用生命捍衛你發(fā)表觀(guān)點(diǎn)的權利�！�
寬容為話(huà)題作文8
我和她最喜愛(ài)的，是頭頂的那一片藍天白云，湛藍襯著(zhù)潔白，簡(jiǎn)單又清新，就像我們的友誼。
我們是最要好的朋友，從小學(xué)到中學(xué)，我們已經(jīng)共同度過(guò)了八個(gè)春秋。從未像今天這樣——我們吵架了。
事情的起因小得可憐，就只因她玩笑似地罵了我一句，也許她的口氣有些重，也許我那時(shí)心情不好，也許……不管有多少個(gè)也許，總之當時(shí)的我生氣地回駁了她�，F在后悔了，卻晚了。
從來(lái)沒(méi)有一節課像今天這樣如此尷尬，如此漫長(cháng)。一張桌子上的兩個(gè)人誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，老師讓同桌之間練習英語(yǔ)對話(huà)，我們仿佛從未碰過(guò)面的兩個(gè)人，只是死盯著(zhù)課本，心不在焉地吐出一句句英語(yǔ)，像被人操控的木偶，各自扮演著(zhù)這一刻該扮演的角色，演繹著(zhù)一場(chǎng)看似和諧的戲劇。明明是面對面，卻不敢正視彼此的雙眼，都緊緊盯著(zhù)課本，似乎非要把那里灼出一個(gè)洞。曾經(jīng)親密無(wú)間的兩個(gè)人中砌起了一道冰墻，冰冷得連空氣都要凝固，讓人窒息。冰墻瘋長(cháng)著(zhù)，如施了魔法的藤蔓，一刻不停地向上攀著(zhù)，似乎要徹底把我們隔開(kāi)。這看似冰冷堅固的墻，實(shí)則如窗戶(hù)紙，一捅就破。誰(shuí)先筑起了這道冰墻，這不重要；重要的是，誰(shuí)來(lái)將它打破？我們都在心里無(wú)數次向對方說(shuō)了那句“對不起”，可為什么不大膽說(shuō)出來(lái)？不敢，不愿意，還是害怕？恐怕只是想守住那所謂的“自尊心”罷了。
下課鈴聲響了，我再也不能忍受那冰冷的讓人窒息的空氣，逃也似的跑出了教室。身邊空落落的'，耳邊少了她的唧唧喳喳。不知不覺(jué)，我來(lái)到了大廳的玻璃門(mén)前，這里是我們最?lèi)?ài)來(lái)的地方。陽(yáng)光被裁剪成一塊一塊的小格子，整整齊齊地鋪在大廳的地磚上，光柱里的塵埃顆粒翻上翻下舞動(dòng)著(zhù)輕的身體，像在演繹一場(chǎng)永不落幕的舞臺劇。曾經(jīng)有兩個(gè)女孩，手挽手笑嘻嘻的走到這里，對天上的白云指指點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)說(shuō)像這個(gè)，一個(gè)說(shuō)像那個(gè)，多么歡樂(lè )！我呆呆地望著(zhù)天上那片巨大的云，腦袋里一片空白，不知道該說(shuō)它像什么好�！八駜蓚�(gè)小兔子，不是嗎？”熟悉的聲音從身后傳來(lái)。我心中立刻涌起了一股熱潮，暖暖的，有什么東西在血液里流淌，一轉頭，又看見(jiàn)那燦爛的笑容。她說(shuō)道：“兩只小兔子，永不分離�！薄班拧蔽矣昧c(diǎn)了點(diǎn)頭，也露出了美麗的笑容。大廳里回蕩著(zhù)兩個(gè)女孩歡笑聲。
我終于明白，我們之間的那堵冰墻，并不需要誰(shuí)去打破，在藍天白云下，我們的心的溫度會(huì )讓它自己慢慢融化，我也明白，這就是寬容的力量。
寬容為話(huà)題作文9
我已經(jīng)是10歲的孩子了,再不是以前那個(gè)愛(ài)沖動(dòng),不懂事的小姑娘了,隨著(zhù)歲月的流逝,許多記憶也漸漸模糊,甚至忘記。也許是由于內心深處的愧疚，也許是因為弟弟委屈的淚水，當時(shí)的場(chǎng)面使我仍然記憶猶新，好像剛剛發(fā)生過(guò)似的。
在一個(gè)正值酷暑的夏季，我和弟弟在看《刁蠻公主》，弟弟只喜歡看武打片，所以對他來(lái)說(shuō)，這是一段非常無(wú)聊的時(shí)光，他總想找個(gè)人陪他玩打仗的游戲，可這正是我不喜歡做的。 這個(gè)時(shí)候，《刁蠻公主》就要大結局了，也不知結果如何，就在這扣人心弦的時(shí)候，無(wú)聊的弟弟在一旁使勁地推我，叫我，我無(wú)動(dòng)于衷。他小聲嘟囔道：“看來(lái)只有用這個(gè)辦法了�！边呎f(shuō)邊在我面前跳起了“印度舞”，還放聲歌唱為自己伴奏。我左躲右閃，希望能看到大結局，但我躲到哪兒他跳到哪兒，嗓門(mén)越來(lái)越大。終于，他的目的達到了—電視劇演完了，只剩下片尾曲了�！澳阍趺茨敲从憛捘�，害得我沒(méi)看著(zhù)結尾，今天我一定要教訓教訓你，老是防礙我看電視，哼！”一怒之下，我用勁全力把他向衣柜推去，只聽(tīng)“咣”的'一聲，他撞到衣柜上了。 他后腦勺上漸漸有了一個(gè)大包，他忍不住哇哇大哭�？蘼曮@動(dòng)了正在門(mén)外劈柴的姥姥，姥姥趕過(guò)來(lái)，一邊揉著(zhù)他頭上的包，一邊訓斥我：“你這大姐怎么欺負他呢，他可是你小弟呀！”看到弟弟的樣子，我也會(huì )后悔：“都是由于沖動(dòng)才那么對他的，都是我不對。他才幾歲呀，在他的記憶里會(huì )是個(gè)怎樣的大姐呀！
窗外的小鳥(niǎo)也勾不起我的興致。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我很孤獨，我滿(mǎn)臉羞愧的去找他，張張嘴說(shuō)不出話(huà)，好不容易蹦出了三個(gè)字“對不起”，他笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，咱們去玩吧！”看著(zhù)他清澈的雙眼，我也笑了，我們手拉手，一起看電視，一起做游戲。 和弟弟比，我真慚愧，更不用說(shuō)和那位修鞋姑娘相比了。故事雖然不同，但卻有著(zhù)同樣深刻的道理：“寬容他人，自己也會(huì )贏(yíng)得喝彩”。修鞋姑娘能夠寬容只帶夠一半錢(qián)的顧客，而我只是面對一個(gè)調皮搗蛋的弟弟就大發(fā)脾氣。
我會(huì )永遠記住“寬容他人，自己也會(huì )贏(yíng)得喝彩”。
寬容為話(huà)題作文10
曾經(jīng)看過(guò)一則故事:古時(shí)一個(gè)頗具文彩的縣令很高興本縣出了一位文學(xué)神童，卻又因他與自己重名而感到尊嚴受到冒犯，便出了一副對子，有意教訓那個(gè)孩子。不想弄巧成細，反被神童奚落了一頓。 讀了上面的故事后，在譏笑縣令小肚雞腸之余，不由有些佩服那位神童的勇氣和智慧。聯(lián)想到現實(shí)中許多現象，感到寬容與勇氣是使有才之人得以發(fā)揮的兩個(gè)很重要的條件。 在人才問(wèn)題上，人們歷來(lái)比較重視領(lǐng)導者的作用，往往會(huì )舉出許許多多例子，或說(shuō)明領(lǐng)導者有祁黃羊再世之名，或指責某些領(lǐng)導者由于個(gè)人原因而葬送了一個(gè)大好人才。
其實(shí)，歸根結底，就是一個(gè)領(lǐng)導者的心胸問(wèn)題。我們確實(shí)看到了大多數領(lǐng)導者的廉潔奉公。然而也有少數領(lǐng)導者在處理某些與己有關(guān)的公事時(shí)，常常感情用事，忘記了此時(shí)他已不再代表個(gè)人，而是代表著(zhù)一個(gè)集體或國家。當一個(gè)有才之人與某領(lǐng)導者發(fā)生利害沖突時(shí)，只要對整體有利，領(lǐng)導者對其寬容些又有何妨呢?以大局為重的領(lǐng)導者，總是受到人民的擁戴的。 反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果領(lǐng)導者心胸狹小，那么，那些希望自己的才能得到承認的人就只有等待了。古今并不乏懷才不遇而苦痛終生的例子。這里面固然有領(lǐng)導者的問(wèn)題，但是當事者自己就沒(méi)有一，! I7責任嗎? 且不說(shuō)某些文人在高壓下的`儒弱表現，考究起來(lái)，中國文人自古以來(lái)就有一種甘做“謙謙君子”的秉性。既然有了這么個(gè)“美德”，又怎好有失風(fēng)度地去“爭名奪利”呢?這種風(fēng)氣發(fā)展下去，便常常會(huì )發(fā)生這種事:心里明明巴不得想做一件事，且明知己莫屬”，卻還要推辭再三，望其“另請高明”。
其實(shí)呢，不過(guò)是為了顯示自己氣度不凡罷了。 拿出勇氣，對自己能干好的事“當仁不讓”又有什么不好呢?不是有很多人對國外的文明進(jìn)步很有感觸嗎?其實(shí)在我看來(lái)，一個(gè)大大的原因便是。那里沒(méi)有多少人甘愿當“君子”。去公司求職，如果不表現出自己的多才多藝，而只一味地 “我不行”，又有哪個(gè)老板會(huì )雇用呢?有勇氣說(shuō)，便有勇氣學(xué)，有能力做。即使一時(shí)言過(guò)其實(shí)，只要有信心，有勇氣，不會(huì )的也一定能學(xué)會(huì )! 如果每個(gè)領(lǐng)導都能以一顆寬容的心在工作中忘卻自我，以大局為重，又如果每個(gè)有才之人在才氣之余都有一份勇氣，積極顯示、發(fā)揮自己的才能，哪怕前途困難重重也不畏縮，我們社會(huì )前進(jìn)的步伐就一定會(huì )更有力、更快速。
寬容為話(huà)題作文11
如果分離是唯一的解脫，最后的話(huà)我來(lái)說(shuō)，如果永遠你不必再難過(guò)，遺憾讓我來(lái)過(guò)，就算過(guò)去的回憶太脆弱，連未來(lái)也沒(méi)有我，愛(ài)著(zhù)你，仍是我的執著(zhù)。依稀可以記得男孩和女孩的身影，“我們談?wù)劇蹦泻ε⒄f(shuō)�！班��？梢缘任乙幌聠�？有點(diǎn)事，馬上來(lái)�！迸⒆唛_(kāi)了，可當她赴約時(shí)，男孩早已離去。又是陽(yáng)關(guān)明媚的一天�！拔覀冋�?wù)劇彪S即，男孩朝樓梯口的門(mén)后走去。
之后，女孩在日記中寫(xiě)道；知道我爽約的原因嗎？對不起，對不起，不是我不重視你，只是我不敢面對你，我怕，好怕你會(huì )把我“判死刑”，怕你扔下我，怕你不要我，如今，你當真離我而去。傷害來(lái)的太無(wú)意，都是我的錯，我活該，對不起。女孩拼命責怪自己。好像這一切都是她的錯一樣。
也許你會(huì )覺(jué)得男孩很自私，一點(diǎn)也不懂得寬容，女孩的這一個(gè)小小的過(guò)失，他都不能原諒。古人說(shuō)的好；‘海納百川，有容乃大，壁立千仞。無(wú)欲則剛’。退一步方能‘海闊天空’為什么男孩卻做不到呢？硬是把女孩對他的愛(ài)推上了絕路。
原來(lái)，男孩所做的一切都是為了女孩。2個(gè)月前的一次階段性測驗，男孩得知女孩的成績(jì)一落千丈，他知道，女孩是因為他們之間的感情而不能專(zhuān)心學(xué)習，一直都知道�？墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到女孩的成績(jì)會(huì )下降得如此之快。他不希望女孩因為他們之間的感情而葬送了一生的前途。也許女孩不在乎，但是，他愛(ài)她！他不能看女孩為了他而放棄了自己的將來(lái)。于是，他不得不用那樣激烈的'方式讓女孩離開(kāi)他。他希望女孩在痛苦之后的是專(zhuān)心學(xué)習。
仿佛是受到心靈感應似的，女孩自從離開(kāi)男孩之后，就像變了一個(gè)人一樣，她開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，每天不哭也不笑，只是反復演算著(zhù)一道又一道的題目，因為她覺(jué)得只有讓自己忙起來(lái)，只有置身在只是的海洋中，才能忽略男孩的身影。
男孩的心，女孩也許永遠也不會(huì )知道，于是男孩選擇把真相寫(xiě)下來(lái)：如果分離是唯一的解脫。最后的話(huà)我來(lái)說(shuō)。如果永遠你不必再難過(guò)。遺憾讓我來(lái)過(guò)。就算過(guò)去的回憶太脆弱。連未來(lái)也沒(méi)有我。愛(ài)著(zhù)你。仍是我的執著(zhù)。原諒我用這樣的方式離開(kāi)你。對不起，對不起。我不能看著(zhù)你因為我，因為我們的感情而荒廢了學(xué)業(yè)，對不起！
其實(shí)，有時(shí)候“不寬容”便是最大的“寬容”朋友，你說(shuō)是嗎？
寬容為話(huà)題作文12
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)它，生命就沒(méi)了光彩，離開(kāi)它，生命就不會(huì )開(kāi)花結果�！贝_實(shí)，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。藍天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動(dòng)，而友誼也因有了磨練而變得更加的真摯！
我和他是一對形影不離的好朋友，無(wú)論做什么，總是一起。一起上下學(xué)，一起玩耍，一起學(xué)習，同學(xué)們都認為我們是親兄弟。然而，直至發(fā)生了這樣一件事，我們的友誼更加深厚。
有一次，我把我至愛(ài)的一部高達模型帶給我的好朋友看。他要求借他帶回家去玩，雖然不愿意，但礙于朋友的情面，我便答應了他的請求。幾天之后我要求他歸還，但當他把模型帶回來(lái)的時(shí)候，我卻發(fā)現，本來(lái)光亮平滑的模型背后出現了兩條深深的劃痕！我當即瞪視著(zhù)他，問(wèn)道：“你怎么把它弄壞了？”他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道：“弄壞了？沒(méi)有啊……，那兩條痕是不小心用刀子劃上去的'。沒(méi)關(guān)系，反正是在背后�！薄皼](méi)關(guān)系？你還有臉說(shuō)的出口！”我喊道。他的眼中閃過(guò)一絲驚詫?zhuān)D時(shí)紅暈滿(mǎn)臉：“你為什么罵我？不就是一部模型么？有什么大不了的！”說(shuō)著(zhù)便將模型塞在我手里，轉身跑開(kāi)了。我也恨恨地轉身走了。那段時(shí)間，本來(lái)形影不離的我們兩個(gè)見(jiàn)了面，慣用的“招呼”便是冷哼一聲，揚頭走開(kāi)。然而，我心中卻是難過(guò)至極。固然是為了那模型，也是為了那即將逝去的一份友誼。我向爸爸求助。爸爸說(shuō)：“你想過(guò)，要去原諒他么？”我說(shuō)：“可是他損壞了我的模型��！怎么能就這么原諒他呢？”爸爸說(shuō)：“區區一部模型，壞了還可以再買(mǎi)新的�？墒怯颜x呢？友誼損壞了能再買(mǎi)來(lái)么？”我默然。第二天，在放學(xué)之后我叫住了他。他轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，似乎在期待什么�！澳翘煺娴煤軐Σ黄稹睅缀跬瑫r(shí)，我和他一起說(shuō)出了這句話(huà)。我一怔�！皼](méi)關(guān)系！”又是同時(shí)說(shuō)出，仿佛約定好了一半。我們都“嗤”的一聲笑了出來(lái)。彼此之間的隔閡仿佛已不存在。我和他又成為了好朋友。
沒(méi)想到，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“恕”會(huì )有這么大的魔力，它挽回了我最珍貴的友情，挽回了我犯下的錯誤，挽回了我所悔恨的一切。
“海內存知己，天涯若比鄰�！迸笥阎g應該以一顆寬容之心相待，友誼才能長(cháng)久！
寬容為話(huà)題作文13
“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜�！贝四讼惹剀髯訉κ廊说男咽�。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，寬容是不可或缺的，它如同我們腳下堅實(shí)的大地，承載著(zhù)我們的一切，讓我們能夠踏實(shí)地前行。
寬容是一種人格魅力的體現，它能產(chǎn)生巨大的凝聚力。官渡之戰時(shí)，作為“建安七子”之一的陳琳，曾寫(xiě)過(guò)一篇轟動(dòng)一時(shí)的討曹檄文，把曹操和他的祖輩罵得狗血淋頭。后來(lái)袁紹戰敗，陳琳被擒，曹操不但不記前仇，反而因賞識他的才華而委以重任。結果，陳琳為曹操的統一大業(yè)助了一臂之力。反觀(guān)西楚霸王項羽，因為自身的剛愎自用，缺乏寬容，導致身邊的.謀士、大將先后離他而去，如陳平、韓信，甚至是“亞父”范增。而他自己也只落得“烏江自刎”的悲慘結局。
由此看來(lái)，只有學(xué)會(huì )寬容，才能團結起力量，一同向成功邁進(jìn)，而不至于到了自身難保、孤立無(wú)援的地步。
寬容也是一種豁達，就如一泓清泉，澆滅嫉妒之怒火，化干戈為玉帛。倘若沒(méi)有藺相如的寬容，廉頗或許會(huì )一直與他水火不相容，更不用說(shuō)廉頗負荊請罪與藺相如共同抗敵;倘若沒(méi)有鮑叔牙的寬容，管仲落于齊桓公之手，恐怕早已因才華受鮑叔牙嫉妒而被處死，更不可能被推薦執掌齊國相印;倘若沒(méi)有孔子對那位商人“三八二十一”的寬容，恐怕商人會(huì )因為與他人的賭約而賠上自己的性命…...
所以說(shuō)，寬容的力量是巨大的。他可以化解一些小的市井沖突，也可以消除人與人之間的仇恨，甚至可以拯救他人的尊嚴、生命。
記得在雨果的《悲慘世界》中，冉阿讓為了救助饑餓兒童而去偷面包，卻被判了十幾年刑進(jìn)了監獄。出獄后，他又曾在修道院偷走了幾件餐具被警察抓回，可修道院院長(cháng)卻為其辯護：“這餐具是我送給他的�！币苍S院長(cháng)當時(shí)僅僅是出于同情或者是理解，但冉阿讓的心卻為之震撼，此時(shí)，感動(dòng)冉阿讓的不是別的什么，正是來(lái)自修道院院長(cháng)寬容的力量。從此，冉阿讓開(kāi)始了行善的生活。
寬容就是擁有這樣神奇的力量。它有著(zhù)“藍天容風(fēng)塵”一樣的深厚涵養，也有著(zhù)“海納百川”一樣的美好情懷。它是一種善待生活、善待生命的境界。正如天降的甘霖，無(wú)論是寬容者還是被寬容者，心靈都會(huì )都會(huì )得到洗滌與升華。
伏爾泰說(shuō)，寬容是人類(lèi)愛(ài)的全部。我想，它也是我們的另一顆心。
寬容為話(huà)題作文14
寬容是天空，收容每一片云彩，無(wú)論美丑，所以廣闊無(wú)邊。寬容是高山，收容每一塊巖石，無(wú)論大小，所以雄壯無(wú)比。寬容是大海，收容每一朵浪花，無(wú)論清濁，所以浩瀚無(wú)涯。
寬容是一種風(fēng)度，一種廣闊的胸襟，一種崇高的境界。寬容者具有一種高雅的氣質(zhì)，寬容者散發(fā)一種無(wú)比的魅力。寬容是一種人生的體悟，一種大徹大悟后的涵養，一種歷經(jīng)風(fēng)雨后的美德。寬容者擁有一顆睿智的頭腦，寬容者表現出一種可敬的忍耐。寬容是一種對生活的冶煉，一種對事態(tài)的悉心洞察。寬容者體驗生活，笑對生活寬容者遇事沉穩，更會(huì )泰然處之。
寬容是一種無(wú)聲的教育，寬容最終使傷害你的人情愿或不情愿的`走向道德法庭的被告席，接受自己良心的審判：“廉藺相交”的故事不正是給我們的啟迪嗎?倘若，藺相如也是小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計較，毫厘必究，恐怕趙國早已被秦國通并了。正是由于藺相如的為國家不計較個(gè)人利害的寬大胸懷，感動(dòng)了廉頗，才是他負荊請罪。廉藺相交才使強國不敢輕易伐兵，可想而知，寬容起了多大的作用?
我們現在，市場(chǎng)經(jīng)濟日益發(fā)展，競爭日益激烈，人與人之間的關(guān)系日益緊張，時(shí)下不是有“生意場(chǎng)上無(wú)父子”這樣的說(shuō)法嗎?一旦有了金錢(qián)‘地位，榮譽(yù)等沖突時(shí)，有些人往往就會(huì )丟棄寬容，拾起“以牙還牙”的刀，劈向對手。其實(shí)這種人不懂得寬容的意義。寬容，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香;是竣巖勁松，使人愈壓愈堅。當然，寬容也不是無(wú)原則的寬容，那些窮兇極惡的歹徒違法亂紀的惡人，絕不能寬容。
假如你學(xué)會(huì )寬容，你就掌握了一門(mén)博深的學(xué)問(wèn)，你就掌握了自己的生活，你就真正體會(huì )到人生的真諦。假如你學(xué)會(huì )寬容，你就懂得了為人處事，你就懂得了與人相處，你將會(huì )幸運的品嘗到友誼的甘醇與甜美。假如你學(xué)會(huì )寬容，你就學(xué)會(huì )了體悟人生，冶煉人生;你就學(xué)會(huì )了享受人生，完美人生。
寬容使人不在卑劣，不再只為純粹的利害關(guān)系而相往，不再只為赤裸裸的金錢(qián)交易而存活，不再使人心胸狹窄，不再只為微不足道的小事而大動(dòng)肝火，不再只為小小的自我利益而斤斤計較。
寬容好像新春的一縷微風(fēng)，悄悄地系著(zhù)你，我，他。寬容好比盛夏的一樹(shù)樹(shù)蔭，無(wú)私的為你我遮風(fēng)擋雨。寬容仿佛金秋的一片黃葉，輕輕的回歸大地的懷抱。寬容猶如寒冬的一場(chǎng)大雪，默默孕育著(zhù)生活的開(kāi)始。
古語(yǔ)說(shuō)：有容乃大，能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧!多年以后，你會(huì )發(fā)現，人生道路上，你留下的是令人陶醉的瑰麗的風(fēng)景!
寬容為話(huà)題作文15
寬容是陰雨中的陽(yáng)光，給人以洋洋的暖意；寬容是泥土上青翠欲滴的小草，給人以心曠神怡的享受；寬容是沙灘中晶瑩璀璨的貝殼，給人以愛(ài)不釋手的美麗。學(xué)會(huì )寬容，會(huì )讓我們更加閃耀。
寬容蘊藏在我們的日常生活中，而學(xué)會(huì )寬容則會(huì )讓生活更和諧。一起學(xué)習的大家都是相仿年齡，鬧點(diǎn)小別扭是平常事。假如鬧別扭雙方你不讓我，我不讓你，最后雖然在同學(xué)老師的`勸說(shuō)下平息了怒火，但是這一天就別想再露出一點(diǎn)笑臉。相反，如果你先來(lái)一個(gè)“對不起”，對方再來(lái)一個(gè)“不好意思”，你們就互相寬容了，不會(huì )因為這一點(diǎn)小摩擦而破壞自己一天的好心情，學(xué)習也更加有效率。說(shuō)不定又有一個(gè)知心朋友圍繞在你身邊。由此可見(jiàn)，寬容是人與人之間的潤滑劑，而學(xué)會(huì )寬容則會(huì )讓這種潤滑劑發(fā)揮最大作用。
寬容蘊藏在國家危難之中，而學(xué)會(huì )寬容則將拯救國家于危亡之中。廉頗，趙國大將，獨一人之力而抵百萬(wàn)秦師。藺相如，寧為玉碎，不為瓦全，憑超凡膽識還趙國十五座城池。雖說(shuō)廉頗不用，但是負荊請罪后兩人將相和，秦師虎視眈眈而又無(wú)可奈何。這就是藺相如寬容廉頗的好處。試想，如果藺相如不下這個(gè)臺階，惹得廉頗一時(shí)火起，趙國恐怕早就該滅亡了。國家處于危難之中，更需要全國人民眾志成城才能渡過(guò)難關(guān)。如果幾位最高領(lǐng)導人因為以前的矛盾，各打各的算盤(pán)，這樣的國家是無(wú)法抵御外族侵略的，歷史上這樣的事例舉不勝舉。而寬容則能將人們之間的隔閡消除，共同面對同一挑戰。學(xué)會(huì )寬容則將拯救國家于危亡之中。
寬容蘊藏在敵人不馴的眼神中，這種寬容是最高層次的寬容。面對已經(jīng)成為階下辦的敵人，很多人都恨不得一刀殺了他解恨。但是敵人也是人，是一條鮮活的生命。你寬容的既是你們之間的仇恨，也是一條無(wú)比燦爛的生命啊。宋江親自為許多給他造成麻煩的英雄好松綁，結果是眾好漢圍繞宋江形成了一個(gè)無(wú)堅不摧的梁山泊。學(xué)會(huì )寬容，你的雙手不會(huì )沾滿(mǎn)血污，而會(huì )收獲一種心靈的慰藉。
寬容是人的慈愛(ài)之心。我相信人之初，性本善。但是現在卻有如此多“性本善”卻做出壞事的人。我希望每個(gè)人都能夠學(xué)會(huì )寬容。畢竟，它能夠為我們的生活帶來(lái)和諧，為我們的世界帶來(lái)安寧與和平，為我們的心靈帶來(lái)陽(yáng)光的滋潤。一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容，就不會(huì )被什么事情所煩惱。煩惱的只是那些不會(huì )寬容的人。
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