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寬容,讓生活更美好作文

時(shí)間:2025-09-05 10:39:47 寬容 我要投稿

(精)寬容,讓生活更美好作文15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的寬容,讓生活更美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)寬容,讓生活更美好作文15篇

寬容,讓生活更美好作文1

  “黃雨——涵!你個(gè)家伙,沒(méi)事干嘛動(dòng)我花瓶!”

  “沒(méi)有,不是我動(dòng)的,是姐姐…”

  昨天,媽媽放我和姐姐在家玩,我正看著(zhù)電視,“啪!”隨著(zhù)一聲巨響,剛到房間,便看見(jiàn)了一地的花瓶碎片和臉色蒼白的姐姐,哦!是姐姐把花瓶打碎了,我不禁幸災樂(lè )禍的大笑,想著(zhù):哈哈,姐姐完蛋了!

  我又回到了沙發(fā)上,看起了電視,這時(shí),只見(jiàn)姐姐手上拿著(zhù)一個(gè)帆布包,鬼鬼祟祟地向我房間移動(dòng),我不禁吼道:“黃雨慧,你干什么!苯憬銋s結結巴巴地說(shuō)著(zhù):“我……我要去看……去看你……你那有沒(méi)……沒(méi)有我的東西!蔽艺措娨暱吹娜肓嗣,便沒(méi)多管。

  傍晚來(lái)臨,媽媽剛開(kāi)門(mén),我就喊道:“媽媽?zhuān)憬恪边@時(shí)姐姐出來(lái)打斷了我的話(huà),“今天妹妹把花瓶打碎了,我還親眼看見(jiàn)她把碎片收在第一個(gè)抽屜里,外面套了帆布包呢!蔽液鸬溃骸懊髅魇悄愦蛩榱嘶ㄆ,又不是我,你可以看看我房間的抽屜,一定沒(méi)有!蔽以(huà)音剛落,媽媽就在抽屜里找到了帆布包,凹凸不平,猛地拉開(kāi),是花瓶碎片。媽媽氣得臉漲地通紅,如同一個(gè)紅透了的`大蘋(píng)果,頭發(fā)上仿佛冒出了絲絲青煙:“你還說(shuō)不是你,這下認證物證都在!”我不禁落下了委屈的淚水,媽媽卻大吼著(zhù):“哭什么哭,犯錯了就要被罵!薄

  媽媽終于走了,我一把拉著(zhù)姐姐沖進(jìn)房間:“你為什么要說(shuō)是我!”姐姐不好意思的低下了頭。我看不下去了,“算了,媽媽打也打了,罵也罵了,我就不說(shuō)了,下次再這樣,你就廢了!”姐姐聽(tīng)完瞬間多云轉晴。

  “將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船”,只有互相寬容,生活才會(huì )更美好,不是嗎?

寬容,讓生活更美好作文2

  生活中,有人說(shuō)夢(mèng)想讓生活更美好。因為夢(mèng)想照亮人生,讓人奔著(zhù)目標前進(jìn);有人說(shuō),科技讓生活更美好,因為科技可以讓生活更便捷;有人說(shuō),旅行讓生活更美好,因為可以領(lǐng)略世界的大好河山。而我卻說(shuō),寬容讓生活更美好。

  這是在過(guò)十歲生日的派對上,媽媽送給了我一個(gè)玻璃做的心型八音盒。那華美酷炫的外形,晶瑩剔透的玻璃,讓我一見(jiàn)傾心。我迫不及待地想做一個(gè)無(wú)聲的炫耀,便把它放在了最顯眼的地方——櫥窗的禮物處。那里放的全都是別人送給我禮物,而我又把它放在了禮物處的最頂端。

  八音盒才放穩,就有幾個(gè)女生來(lái)捧場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)圍觀(guān)著(zhù),嘴里還喃喃自語(yǔ)道“這也太精美了吧!””真好看……”我洋溢著(zhù)無(wú)法言表的滿(mǎn)足感,還得意洋洋地問(wèn)他們:“怎么樣?我媽媽送給我的!”小辮子隨著(zhù)高昂的頭一擺一擺。

  但是,好景不長(cháng)。

  “呼”,眼前一枚足球像導彈飛來(lái),我們嚇得一起躲開(kāi),可是我的八音盒……他重重地摔在了地上,“砰”,我的心也像這個(gè)八音盒一樣,碎了,碎成了一片狼藉。

  我憤怒的目光轉向了足球的來(lái)源,原來(lái)是兩個(gè)小男孩在搶足球,不小心踢了過(guò)來(lái)。他們看見(jiàn)我傷心的目光,不由得嚇得瑟瑟發(fā)抖,眼簾低垂。不一會(huì )兒,一個(gè)小男孩的眼眶里有了一層淚,另一個(gè)眼淚已經(jīng)慢慢地流了下來(lái)。

  看著(zhù)他們這副緊張的神情,我心里不由軟了下來(lái)。來(lái)自?xún)刃牡囊粋(gè)聲音響起來(lái):“他們不是故意的,媽媽不是經(jīng)常告訴我,將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船,做人要寬容嘛”。我走到小男孩的`跟前,摸摸他們的頭,“沒(méi)事的,別哭,八音盒壞了,回頭我讓媽媽再買(mǎi)一個(gè)。你們去空曠一點(diǎn)的地方玩吧,不要再砸到東西咯!彼麄兡四ㄑ蹨I,笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝姐姐”,我也欣慰地向他們笑了笑。

  回到家后。媽媽用了半瓶強力膠才將心形八音盒粘好。我又將涂上膠的縫隙處描了顏色,嘿!這還成了一個(gè)完美的藝術(shù)品,也成了家里一道風(fēng)景。

  世界上最寬廣的是海,比海更高遠的是天空,比天空更博大的是寬容的情懷。正是這份寬容,才讓我的生活更美好。

寬容,讓生活更美好作文3

  寬容是一陣清風(fēng),吹走了心中的塵土;寬容是一場(chǎng)細雨,滌凈我們的靈魂;它像一泓清泉,緩緩流入我的心房。寬容,讓生活更美好。

  教室里,我和朋友正專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),忽聽(tīng)得“啪嚓”一聲,往下一望:是同桌的鋼筆!我不小心把朋友的鋼筆摔壞了,這可是她最喜歡、最珍愛(ài)的。我趕緊道歉:“對不起,對不起,我不是故意的!明天,我再給你買(mǎi)一支!”她緊抿著(zhù)嘴唇,顫抖著(zhù)撿起那支摔壞的鋼筆,眼圈漸漸紅了。我既愧疚又擔心,我愧疚自己做事毛手毛腳的,這么不小心把朋友最喜歡的鋼筆摔壞!擔心她會(huì )責備我,我正不知道該怎么辦才好,只見(jiàn)她深吸了一口氣,似乎是在平復自己的心情,然后,抬頭看向我,微笑著(zhù)說(shuō):“不就是支鋼筆嗎?沒(méi)關(guān)系的呀!”事情過(guò)去了好久,我仍然記得那時(shí)朋友大度的言語(yǔ),像火把,一瞬間溫暖了我。

  寬容,讓朋友間的友誼更進(jìn)一步。

  公交車(chē)上,又擠,又熱。公交車(chē)走走停停,這不,一個(gè)猛剎車(chē)又停了下來(lái)。我正自慶幸抓穩了,一個(gè)大大的`書(shū)包就撞上了我,新買(mǎi)的白鞋也被踩臟了!昂锰郯!”我又疼又氣,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩。他的臉漲的通紅,不知是熱的還是出于難堪!敖憬,對不起!我不是故意的!”看著(zhù)他,我的氣漸漸消了,公交車(chē)上不小心撞到別人,我也撞到過(guò)。如果我現在責罵他,他一定會(huì )很難堪,而且,他又不是故意的。于是我擺擺手,笑了笑:“沒(méi)事兒!”我相信,我的舉動(dòng),也會(huì )像明燈,照亮他的心。

  寬容,打破了陌生人之間的隔閡。

  讓我們一起把寬容傳遞下去吧,讓每個(gè)人都有一顆寬容的心。那時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得:世界,真美妙;生活,真美好!

寬容,讓生活更美好作文4

  雨果說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!苯(jīng)過(guò)那件事后,我終于深刻的明白了這句話(huà)的.道理。

  在一個(gè)烈日炎炎的中午,我和我的好朋友在美術(shù)室畫(huà)畫(huà)。那天,我忘記帶鉛筆和橡皮,好朋友把他的筆袋借給了我。

  第二天,我的好朋友著(zhù)急地問(wèn)我:“你看到我的筆袋了嗎?我的筆袋不見(jiàn)了!蔽蚁肓讼:昨天我回來(lái)的時(shí)候好像把她的筆袋放到她的桌子上了,說(shuō):“沒(méi)有!昨天我回來(lái)后放你桌上了!彼(tīng)后無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。

  上課后,我冥思苦想,我到底有沒(méi)有拿回來(lái),會(huì )不會(huì )落在了美術(shù)室,或者說(shuō)我把它弄不見(jiàn)了……下課后,我找了美術(shù)老師拿鑰匙,可美術(shù)室里并沒(méi)有筆袋,此時(shí)的我忐忑不安地想著(zhù),一定是我弄丟了。

  回到班里,我找到好朋友,對她說(shuō):“對……對,對不起,我……把你的筆袋弄丟了,你看多少錢(qián),我賠給你!边@句話(huà),我吞吞吐吐地說(shuō)了半天才說(shuō)出來(lái)。只見(jiàn)她笑顏逐開(kāi),拉著(zhù)我的手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只是一個(gè)筆袋而已,沒(méi)了,我可以再買(mǎi)。再說(shuō)了,我早就想換了……”沒(méi)等她說(shuō)完,我就打斷了她的話(huà):“可里面還有好多的筆呢!”她又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,筆沒(méi)了可以再買(mǎi),但朋友沒(méi)了去哪買(mǎi)呢?”說(shuō)完,她臉上又露出了燦爛的笑容。我看了看她,也笑了。

  寬容,讓生活更美好!

寬容,讓生活更美好作文5

  “世上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊更博大的是人的胸懷!

  ——雨果

  人的胸襟就如一片波瀾壯闊的大海,你若心胸狹窄,你的大海就布滿(mǎn)礁石;反之,你若心胸開(kāi)闊,你的大海將是一望無(wú)際的,風(fēng)平浪靜,千千萬(wàn)萬(wàn)只船兒在能在海上揚帆起航,駛向美好的`明天。

  在那個(gè)皓月當空的夜晚,繁星點(diǎn)綴著(zhù)夜空,我倚在窗前,絲絲清風(fēng)吹拂著(zhù)臉龐,好不愜意。就在此時(shí),雨果的這句名言再一次浮現在我的腦海:“世上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊更博大的是人的胸懷!边@句話(huà)讓我感觸很深。

  胸懷寬廣就是要有一顆寬容的心,寬容,溝通你我心靈的橋梁;寬容,是文明的唯一考核;寬容,是一片溫暖的港灣。寬容是消除隔閡,誤解的良方,是化解矛盾沖突的法寶,是人際社會(huì )的潤滑劑。只有寬容,才會(huì )化解心靈的礁石。這句話(huà)給予我深刻的道理。

  若沒(méi)有寬容,廉頗和藺相如之間的矛盾又如何化解?若沒(méi)有寬容,齊桓公又如何成就“九合諸侯,一匡天下”的霸業(yè)。這一切都緣于寬容。古人在前面已經(jīng)我們做了很好的榜樣,那我們呢?又為何做不到寬容呢?為何做不到“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?”

  記得有一天,我到朋友家玩,卻意外地發(fā)現朋友家有一個(gè)布娃娃與我的一樣,那時(shí)的我由于弄丟了心愛(ài)的布娃娃,所以,氣憤地認為是她偷了我的玩具。當我吵鬧著(zhù)把朋友的布娃娃帶回家時(shí),卻意外地發(fā)現原來(lái)我的布娃娃已經(jīng)被媽媽找了回來(lái)。此時(shí),我慚愧極了,很后悔一時(shí)充動(dòng),損害了我們的友誼。但當我跑去跟她道歉時(shí),她卻出乎意料地原諒了我,我們依舊成為往日的好友。

  寬容,讓友誼永存;寬容,讓國家美好。只有寬容,才會(huì )鏟除心靈的礁石,只有寬容諒解了他人,你的每次回憶,才如此美好,不會(huì )留下遺憾。

  是的,寬容能讓烏云密布轉化成晴空萬(wàn)里,能讓波濤洶涌變成風(fēng)平浪靜,能讓愁眉苦臉轉化成燦爛的笑容。朋友,讓我們的心胸變得更寬廣些吧,只要我們彼此多一點(diǎn)寬容,多一份笑容,那么,生活就會(huì )變得更加精彩。

寬容,讓生活更美好作文6

  “寬容”不只是一個(gè)詞,更是一種高尚的品質(zhì)。

  那天下午,我坐著(zhù)三輪車(chē)去上奧數課,我坐在車(chē)上,悠閑地喝著(zhù)奶茶。到了門(mén)口,我抬起手,看了看表,馬上就要遲到了,我開(kāi)始心急起來(lái)。我匆匆忙忙地拿出錢(qián)包,準備付錢(qián)。

  “啪”地一聲,奶茶倒了,倒在了三輪車(chē)上,奶茶迅速擴散開(kāi)來(lái)。我一下子傻眼了,久久地盯著(zhù)倒了的奶茶。我心想:完了完了,肯定會(huì )被罵死的,怎么辦呀?

  誰(shuí)知,騎三輪車(chē)的老爺爺和藹一笑,親切地說(shuō):“小姑娘,是不是著(zhù)急上補習班呀?這車(chē)上我來(lái)收拾吧!沒(méi)關(guān)系的!”我還沒(méi)來(lái)得及拒絕,老爺爺就拿出一條抹布,彎下腰,仔細地擦著(zhù)。他擦得很認真,他的眼神里沒(méi)有一絲不滿(mǎn)和生氣。遇到一絲角落很難擦的地方,老爺爺也不慌不忙地擦干凈。從他的每一個(gè)動(dòng)作里,我都能看出來(lái),他的'心甘心愿,我十分驚訝,又有些疑惑,臉上一陣熱,我很不解:“老爺爺,為什么您沒(méi)有罵我?”老爺爺回頭笑了笑:“小姑娘,有一個(gè)詞叫作寬容,你以后,會(huì )明白我為什么會(huì )這么做的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“老爺爺,要不我來(lái)擦吧!或者,我多付點(diǎn)錢(qián)給您?”“不用不用,這怎么行!沒(méi)事兒!”老爺爺連忙擺擺手,示意我趕緊去上課。我只好放下4元錢(qián),去上課了。

  生活中,寬容如果你做到了,你一定會(huì )離幸福更近一步。我們設想一下,寬容有多重要。如果在路上,別人不小心撞到了你,你會(huì )很小心眼,還是選擇寬容呢?選擇前者的人一定會(huì )和別人鬧不愉快,那會(huì )幸福嗎?

  所以,寬容,讓生活更美好,愿寬容之花盛開(kāi)在世界的每一個(gè)角落。

寬容,讓生活更美好作文7

  寬容是歌,唱出一首優(yōu)美的曲調,寬容是詩(shī),譜寫(xiě)一串動(dòng)人的故事,寬容是畫(huà),描繪了一幅溫馨的畫(huà)面。

  那天下午,我在班上幫老師發(fā)本子,因為走得太急了,我一不小心碰到了桌子,桌子一晃,一位同學(xué)的鋼筆像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,順著(zhù)桌子跳落到了地上。筆尖裂開(kāi)了,我撿起鋼筆小心翼翼地放回桌上。

  真不知她會(huì )怎么說(shuō)我,記得以前我打籃球時(shí),不小心打倒了鄰居張阿姨的花瓶,她一氣之下責怪了我,還告訴了我的父母。

  我想著(zhù)想著(zhù),心里就像踹了個(gè)兔子般,忐忑不安地亂蹦。她會(huì )不會(huì )很生氣,會(huì )不會(huì )責怪我,會(huì )不會(huì )……

  就在這時(shí),那同學(xué)正邁著(zhù)歡快的.步伐大步流星般走進(jìn)教室。雖然那時(shí)是下課,但是我仍能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳在加速。我漲紅了臉,小聲地說(shuō)了聲“對不起,我……我把你的鋼筆摔壞了!闭斘覝蕚浜冒ちR的時(shí)候,只見(jiàn)她望了望鋼筆,一笑而已,絲毫沒(méi)有生氣,心不在焉地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正這支鋼筆也舊了,只是沒(méi)想到今天你讓它與地面來(lái)了次親密接觸!蔽夷穷w兔子般地心總算平復下來(lái),望著(zhù)她的笑容,我覺(jué)得那是世界上最美麗最動(dòng)人的笑容,一股暖流流遍我的全身,我也露出了開(kāi)心的笑容。

  事后,我為了表達歉意,買(mǎi)了一支新的鋼筆送給她,她沉默了一會(huì )兒,然后眨巴著(zhù)眼睛歪著(zhù)腦袋問(wèn)道:“你弄壞過(guò)我的鋼筆嗎,我不記得了”正當我轉身離開(kāi)時(shí),回眸一望,她又露出了爽朗的笑容,我恍然大悟,那感激之情又從心底一涌而出。

  寬容很簡(jiǎn)單,有時(shí)它就是一句親切的話(huà)語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,甚至是一個(gè)迷人的微笑,但它嫩給生活帶來(lái)美好與和諧。

寬容,讓生活更美好作文8

  紀伯倫說(shuō)過(guò)“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容!鄙钪腥绻藗兛梢詫W(xué)會(huì )寬容,用一顆寬容的心去對待世間的萬(wàn)物,去對待身邊的人與事,就會(huì )獲得他人的崇敬,獲得美好的生活。

  唐代婁師德教育他弟弟為官待人要寬容。他弟弟說(shuō):“有人在我臉上吐唾沫,我就把它擦去!眾鋷煹抡f(shuō):“這還不行,你把它擦去了,就是違背了發(fā)火人要羞辱你的意愿。我看最好的是讓它風(fēng)干才是!边@種作法雖然會(huì )讓自己受到侮辱,但卻可以讓發(fā)火者自知慚愧,從而改變對他的看法,寬容可以增進(jìn)人與人之間的`感情。

  還有一則寓言,說(shuō)有一個(gè)人騎一匹國馬,另一人騎一匹駿馬,兩人一路同行。駿馬突然咬向了國馬,國馬的脖頸被咬的血流如注,但若無(wú)其事,行走自如。但是當駿馬回到家中時(shí),卻變得不吃不喝,悶悶不樂(lè ),身體直發(fā)抖。國馬主人見(jiàn)了便說(shuō):“它大概是為了咬傷國馬而羞愧,我把國馬牽來(lái),讓國馬勸勸它!眹R奔來(lái)后,用鼻子親近駿馬,和駿馬同槽共食,不到一個(gè)時(shí)辰,駿馬就恢復如初了。在這則故事中,國馬如果沒(méi)有一顆寬容的心,駿馬可能死去,因為有了寬容才挽救了一個(gè)生命,讓世界變得更美好。

  寬容似一縷陽(yáng)光,溫暖人們冰冷的心靈,照亮人們黑暗的前方。寬容似一絲涼爽的秋風(fēng),讓人感到精神十足,愜意天邊。因為有了寬容,才會(huì )化解一段怨氣,因為有了寬容,才會(huì )化解一段誤會(huì ),讓別人擁有一份快樂(lè )。因為有了寬容,我們才會(huì )獲得一片更廣闊的天地,擁有一份更真摯的友情。

  寬容會(huì )使人忘記煩惱,用一顆坦誠的心去對待他人,寬容會(huì )使人與人之間減少沖突,獲得快樂(lè )。只有學(xué)會(huì )寬容,才會(huì )拉近人與人之間的距離,使人與人的心靈貼的更緊,使世界變得更加美好。

寬容,讓生活更美好作文9

  生活的美酒,由寬容釀造;生活的歌曲,由寬容譜寫(xiě);生活的圖畫(huà),由寬容著(zhù)色。寬容讓我們的生活變得更美好。

  你認為是什么能讓生活變得更美好呢?下棋?旅游?微笑?寬容……我會(huì )毫不猶豫地答復,是寬容,讓生活更美好。正所謂,寬容能給人自信;寬容能給人快樂(lè );寬容能給人勇氣。是啊,寬容能讓世界變得更美好,能讓人們的生活更和諧、更美滿(mǎn)、更幸福。

  寬容,讓生活更美好。我清清楚楚的記得有一次下課時(shí),我覺(jué)得悶熱難熬,迫不及待的想翻開(kāi)窗戶(hù),透透氣,可坐在后面的同學(xué)卻不同意。哎,你說(shuō)氣不氣人:我要翻開(kāi)窗戶(hù),透透氣,關(guān)他什么事呢?開(kāi)窗戶(hù)又不是要把他“開(kāi)膛破肚〞,他憑什么管我呀,……我越想越氣,便大喊一聲:“喂,你干嘛呀,憑什么不讓我開(kāi)窗戶(hù)!〞他反駁回來(lái):“我就不讓你開(kāi),你能把我怎么樣!哈哈!……這時(shí),我更急了,心里在暗暗罵他、揍他:算什么漢子啊,我說(shuō)一句,頂十句,真是一個(gè)娘娘腔。接著(zhù),我就不跟他耍嘴皮子,硬把窗戶(hù)翻開(kāi),他斗不過(guò)我,便找來(lái)了一群“欺善怕惡,欺小怕大〞的家伙來(lái)幫他。此時(shí),我和他們斗的不可開(kāi)交,那個(gè)“主謀〞卻在一旁喊“加油,加油〞,氣得我眼珠子都瞪了出來(lái)。

  就在我分心時(shí),一位男生用窗戶(hù)夾我的手指,疼得我直叫喚,眼淚像掉了線(xiàn)的珠子,紛紛落了下來(lái)。那群男生見(jiàn)“形勢不對〞就趕緊逃到自己的座位上坐好。就在這個(gè)時(shí)候,我趴在桌子上總結出了一個(gè)真理:男生最怕的女生有兩種:一種是愛(ài)哭的女生;另一種是暴力女生。我抬頭順著(zhù)他們的座位看了看,大概是他們知錯了吧,一個(gè)個(gè)的,全都低下頭。我拼命擦著(zhù)這些“淚珠子〞,不讓它們再掉下來(lái),我在心里默默的對自己說(shuō):“楊嵐,你是一個(gè)堅強的`女孩子,你在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有哭過(guò),今天可不能“破例〞啊……,他們一個(gè)個(gè)都知道錯了,就原諒他們吧!〞就這樣,我在老師進(jìn)課堂之前,止住了眼淚。他們還以為我會(huì )向老師告狀,把頭低得更低了。但我知道,寬容能給人自信;寬容能給人快樂(lè ),寬容能給人勇氣。我不會(huì )“揭發(fā)〞他們的……同學(xué)與同學(xué)之間需要寬容,人與人之間更需要寬容,寬容,能讓生活變得更美好。

  紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆流血心;另一顆是寬容心〞,這句名言,讓我深深地體會(huì )到:寬容是最能給人撫慰的。因此,紀伯倫的這句名言至今我還銘記在心。

寬容,讓生活更美好作文10

  有人說(shuō):“一腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在你的鞋跟上,這便是寬容!蔽揖陀H身經(jīng)歷過(guò)一件事,讓我對寬容有了真切的 體會(huì )。

  那天實(shí)在無(wú)事可做,就到朋友家玩。

  我被她家一魚(yú)缸小魚(yú)深深吸引。色彩斑斕的魚(yú)兒們穿梭于水草間嬉戲玩耍,體態(tài)婀娜多姿,色彩繽紛奪目,圖文斑斑點(diǎn)點(diǎn),成群自由游弋……形形色色的熱帶魚(yú)真是美姿千種,嬌態(tài)萬(wàn)端,令人目不暇接,沉醉迷離。加上那凹凸有致的小假山,幾株半浮于水中的水草,和五彩小石子的映襯,實(shí)在是好看極了。這個(gè)朋友最喜歡的動(dòng)物就是熱帶魚(yú),她非常喜歡其中紅黃白相間的那尾,還給它起了名字,叫小米。的確,不像其他魚(yú)兒不怎么動(dòng),這條魚(yú)很活潑,游來(lái)游去的,十分討人喜歡。

  我捧起魚(yú)缸觀(guān)賞,可誰(shuí)知不小心手滑了一下,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,我看見(jiàn)水沖破碎玻璃向四周流逝,石子也散落一地,小魚(yú)們在地上慌張地翻跳著(zhù)。我嚇壞了,愣在那里,一時(shí)間不知如何是好。她也被這突然來(lái)臨的事驚嚇住了,就像受到電擊一般,精神處于半癡半呆的狀態(tài)之中,半張著(zhù)嘴,眼睛直直的盯著(zhù)慢的的玻璃碎片,手還懸在半空中,呆若木雞。但她很快回過(guò)神來(lái),立馬接了一盆水把小魚(yú)一條一條往里撿。我也醒了過(guò)來(lái),幫她救魚(yú)。

  殘局雖然收拾完了,但很可惜,有兩條小魚(yú)死掉了,其中就有小米。她咬著(zhù)嘴唇,眼圈紅紅的,兩手顫抖地捧著(zhù)小米。我特別自責,也很害怕,怕她會(huì )責怪我,怕她傷心難過(guò),更怕我們的友誼像這魚(yú)缸一樣破碎掉。她一直低著(zhù)頭也不說(shuō)話(huà),這樣的沉默真是讓人恐懼極了。直到把剩下的小魚(yú)都安頓好,朋友竟然抬起頭對我笑了笑說(shuō)沒(méi)事了。怎么會(huì )沒(méi)事呢?“對不起”我小聲的說(shuō)著(zhù)。她卻拉起我的手說(shuō):“真的不要緊,咱們去玩兒別的`吧!彼砬樽匀坏鼐拖耵~(yú)缸沒(méi)有碎,小魚(yú)沒(méi)有死,發(fā)生的一切都是我的幻覺(jué)一樣,還是和之前一樣對我有說(shuō)有笑。我很高興,但心情卻復雜,總想著(zhù)小米,那可是朋友最喜愛(ài)的熱帶魚(yú)啊。

  從朋友家出來(lái)后,我心里擔心她,就沒(méi)走遠。一會(huì )兒就看到她從樓上下來(lái),手里捧著(zhù)什么,來(lái)到了一顆長(cháng)得正茂盛的樹(shù)下,輕聲哭泣起來(lái)?粗(zhù)這一幕,我心里覺(jué)得慚愧,又很感激她。若是當時(shí)她對我生氣,我便真不知道該怎么做了!傲佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒!比绻敃r(shí)她生氣地責怪我,那我們的友誼……真是不敢想象。

  我站在樹(shù)蔭下,感受著(zhù)偶爾出來(lái)幾絲清風(fēng),看見(jiàn)藍天中幾片云似煙、似霧地游蕩。路邊草叢里一朵朵藍晶晶的星星草,花中間聚著(zhù)一滴滴晶瑩的露珠,在旭日的照耀下閃閃發(fā)光,就好像朋友那善良的心一樣光亮。想起這件事,就覺(jué)得心里暖暖的,是她的寬容,挽救了我們的友誼,也讓我更珍惜這個(gè)朋友。我知道了,這就是寬容的力量!

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋還要寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是人類(lèi)的胸懷!睂捜,又何嘗沒(méi)有讓生活變得更美好?

寬容,讓生活更美好作文11

  “胸中天地寬,常有渡人船!币詫捜葜拇,彼此都能擁有美好生活?稍谝郧,我總覺(jué)得如此寬容,讓自己受委屈,豈不是懦弱?直到那次,我才改變了這一想法。

  那天晚上,月亮高高地掛在高空躲在柔和似絮,輕均如絹的云朵間害羞地看著(zhù)那寧靜的世界,撒下了那素潔的光輝,仿佛一位婀娜多姿的少女笑瞇瞇地看著(zhù)大地。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)和我一起回老家。時(shí)不時(shí)就有對面的`車(chē)子開(kāi)著(zhù)遠光燈駛來(lái)!八麄冊趺茨苓@樣呢?”我被燈閃得瞇著(zhù)眼睛,皺緊眉頭,怒氣沖沖地吼道。扭頭看著(zhù)爸爸,他也瞇著(zhù)眼睛,卻面無(wú)怒色,只是將車(chē)速減慢,兩手將方向盤(pán)握得更緊。我不解地問(wèn):”爸爸,你看得清嗎?”“”當然看不清了!”媽媽也平靜地說(shuō)。

  話(huà)音剛落,又一道強光襲來(lái),我感覺(jué)自己從黑暗的地下室一下子來(lái)到刺眼的陽(yáng)光下,淚水在眼里打轉,被強光閃得發(fā)亮。我更生氣了:“爸爸對面的人都不調近光燈,你為什么要調呢?你就”以其人之道還治其人之身”,讓他們也嘗嘗刺眼的滋味!薄皼](méi)事兒,不要說(shuō)話(huà),讓我專(zhuān)心開(kāi)車(chē)!笨砂职謪s無(wú)視我的氣憤,只是專(zhuān)心地開(kāi)著(zhù)車(chē)。

  說(shuō)來(lái)也怪,漸漸地,越來(lái)越多的車(chē)在會(huì )車(chē)時(shí)把遠光燈調成近光燈。我扭過(guò)頭去,看著(zhù)開(kāi)車(chē)的爸爸,他嘴角微揚,似乎早知道會(huì )這樣!崩死褐,何樂(lè )而不為?”“”這道理誰(shuí)都懂!卑职忠馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。后來(lái)的路似乎好走多了,刺眼的遠光燈越來(lái)越少,我似乎感受到一份理解和寬容在傳遞著(zhù)。即使還有人打著(zhù)遠光燈呼嘯而過(guò),我也不再憤怒,而是多了份平靜。

  每個(gè)人的生活都有諸多的不易,對認識或不認識的人,都應該給予他們寬容。朋友間的摩擦,與其耿耿于懷,不如既往不咎:他人無(wú)意地冒犯,與其苦苦糾纏,不如淡然處之。沒(méi)有了寬容,指責與謾罵將充斥在空氣中,最終的惡性結局將由全體社會(huì )成員共同承擔。

  讓我們從今天開(kāi)始,以寬容待人,更以寬容之心待己。寬容讓生活更美好!

寬容,讓生活更美好作文12

  寬容是增進(jìn)感情的良藥,寬容是夏日里的一縷涼風(fēng),寬容讓生活更美好!

  那是五年級的事情,在一個(gè)炎熱的夏天,我們都去上體育課了,班主任留下了幾個(gè)同學(xué)在教室訂正作業(yè)。我們在操場(chǎng)上肆意奔跑,“叮鈴鈴”下課了,我們狂奔到教室,可是當我回到教室卻發(fā)現我的修正帶不見(jiàn)了,我環(huán)顧四周卻怎么也沒(méi)看到。在地上找了,也問(wèn)了留下的同學(xué)有沒(méi)有看見(jiàn),他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。那我也沒(méi)辦法,訂正作業(yè)要用修正帶,我也沒(méi)有備用的,我就跟老師報告了,老師來(lái)到班上問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有拿我的東西,可沒(méi)有人舉手!皼](méi)有人嗎?那等我查出來(lái)了,就“罪加一等”了!”終于有人站起來(lái)了,是我的同桌—倪某某!澳阍趺茨芩阶阅脛e人的東西呢?這是不對的,從一年級時(shí)候就開(kāi)始講了,跟陳思道歉!”

  接著(zhù)老師就講起了道理,“如果我再發(fā)現有人偷拿別人東西,就可不是說(shuō)聲對不起了,聽(tīng)到了嗎?”我也就原諒了她,但我的修正帶被她用了好多,就剩一點(diǎn)點(diǎn)了。

  下課我找到了她,問(wèn)她為什么偷拿我的修正帶,她說(shuō)她也不是故意的,只是因為她的`用完了就隨手拿了我的,聽(tīng)她這么說(shuō)了,我也沒(méi)有跟她斤斤計較。只是跟她講,我的修正帶被她用完許多,讓她以后買(mǎi)了修正帶也肯借我用用就行了。

  寬容是滋潤萬(wàn)物的春雨,寬容是朋友之間友誼的橋梁,寬容讓生活更美好!

寬容,讓生活更美好作文13

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。世界需要寬容,給別人一片空間,自己的世界就會(huì )更美好。

  上個(gè)周,班級進(jìn)行了數學(xué)檢測。發(fā)卷子那一刻,我看到卷子正面角落上那個(gè)鮮紅的93分,心中燃燒的快樂(lè )、積極之火突然便熄滅了;丶业穆飞,我心情失落,同時(shí)又很緊張:爸爸知道我沒(méi)考95分以上,會(huì )不會(huì )說(shuō)我呢?第二天上數學(xué)課時(shí),老師看到我的分數會(huì )不會(huì )當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我不是好學(xué)生?我像風(fēng)雨打蔫的草一樣,同時(shí)加快了走路的步伐。我從不想在別人面前哭,除了爸爸。路上寒風(fēng)呼嘯,路邊的樹(shù)木花草被吹得搖頭晃腦,好像在為我嘆氣。

  回家后,我什么也沒(méi)說(shuō)便上樓學(xué)習去了。爸爸在樓下問(wèn)我考得怎么樣,我都沒(méi)想到他能知道今天考數學(xué)之事。如今問(wèn)到面前,我又如何去回答呢?我不情愿地走下樓去,看到爸爸的眼睛之后,我頹然低下頭,不敢直視他。在平?磥(lái)那熟悉、溫和的臉龐,現在在我眼中居然成了無(wú)比嚴肅可怕的臉……我感到五味雜陳,喉嚨里像卡了魚(yú)骨頭似的說(shuō)不出話(huà),一股清涼的水流從我的眼眸中流出來(lái),我沒(méi)有抽泣,盡量地忍住不出聲。但是爸爸還是看出有什么不對來(lái),用它寬大的手托起我的臉,令人驚訝的是他并沒(méi)有說(shuō)我,而是半蹲下溫柔地對我說(shuō):“怎么了,考得不好嗎?告訴我成績(jì)吧!不要緊,爸爸不會(huì )說(shuō)你的!闭f(shuō)完,他用略粗糙的手擦了擦我的眼淚。我盡量克制住抽泣,說(shuō)出了“93分”這幾個(gè)字,爸爸聽(tīng)到這“魔鬼”的成績(jì)只遲疑了一會(huì )兒,便笑著(zhù)對我說(shuō):“挺好,挺不錯的.啊!蔽乙苫蟛唤獾貑(wèn)他:“你……你平常不……不是讓我考到95……95分以上嗎?我沒(méi)考……考到,讓你……讓你失望了!薄皼](méi)事,孩子,勝敗乃兵家常事,偶爾一次沒(méi)事的!

  爸爸讓我拿出卷子,和我一起先改了錯,逐道題分析錯誤的原因,又抄寫(xiě)在錯題本上,囑咐以后不能再犯類(lèi)似錯誤。然后他在“家長(cháng)簽字”那行照例先畫(huà)了笑臉,反思是不是數學(xué)習題練少了。待我完全平復了心情后,他又較嚴肅地對我說(shuō):“以后不能把全部時(shí)間和精力都給語(yǔ)文和英語(yǔ)了。這兩科你都學(xué)到了初二的水平,可是數學(xué)難度跟不上是大問(wèn)題,精力分配偏了可不是好事兒,以后適當改改計劃,加些數學(xué)習題時(shí)間!薄拔抑懒!蔽铱戳丝窗职,還挺慚愧的。

  爸爸沒(méi)像某些家長(cháng)一樣,一點(diǎn)都不知道寬容孩子,一味地苛求孩子,一考得不滿(mǎn)意就又打又罵。爸爸關(guān)心我的成長(cháng),經(jīng)常輔導我的學(xué)習,一次又一次地寬容我,給我的生活創(chuàng )造了一個(gè)寬松的環(huán)境?,寬容讓生活更美好了,不是嗎?如果社會(huì )上每個(gè)人都能擁有一顆善良寬容的心靈,該有多好啊!

寬容,讓生活更美好作文14

  寬容,是人與人之間心靈的“橋梁”。每當說(shuō)到這個(gè)詞,我的腦袋中就會(huì )浮現那件事,因為正因此那一件事,可以足夠讓我的生活更美好。

  一天下午的陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間,關(guān)昕同學(xué)建議玩丟沙包這個(gè)有趣的游戲。由于缺一個(gè)人,我只好硬著(zhù)頭皮去找同學(xué)于霜澤,不好意思的說(shuō):“于霜澤,玩丟沙包缺一個(gè)人,你能和我們一起玩嗎?”于霜澤想了想說(shuō)道:“可以,沒(méi)有問(wèn)題”見(jiàn)他應的`如此爽快,讓我覺(jué)得有些意外,為什么意外呢?是因為我之前幾天正在和于霜澤鬧了點(diǎn)小矛盾。

  飛快的游戲開(kāi)始了,我們的沙包玩了一會(huì )兒就已經(jīng)第五局了。我發(fā)現于霜澤正好沒(méi)有防備,把沙包舉的高高地猛得向前一丟,誰(shuí)知道于霜澤躲閃不及的被打倒了,我正暗暗自喜,卻發(fā)現霜澤蹲了下去,用手輕輕捂著(zhù)眼睛大喊“哎呦,疼死我了!”同學(xué)們飛快的跑過(guò)去,迫切地說(shuō)“沒(méi)事吧!”我也旁邊沒(méi)敢說(shuō)話(huà),只等霜澤大罵我一通。

  同學(xué)迅速地把霜澤送進(jìn)醫務(wù)室,而我們卻猶豫了,我不敢去。20分鐘后霜澤和同學(xué)回到了教室。他走到了面前,我以為他要找我麻煩了,可真讓我沒(méi)想到,他竟然說(shuō)“你把我的眼睛打成重傷,看不清黑板了怎么搞,要不你好好給我抄筆記,到時(shí)候把你的筆記借我看看,我就原諒你了!蔽倚睦锖孟裼幸粔K大石頭,重重地落地了。我立馬回應到:“好的,沒(méi)問(wèn)題!

  正是于霜澤的寬容,讓我們的友誼變得堅固起來(lái)。正是這一次的寬容也讓我知道矛盾的解決方法不止一種,寬容讓我們相互理解,讓我們更和諧,讓我們更懂得體諒別人,讓我們的生活更美好。

寬容,讓生活更美好作文15

  寬容是生活中不可少的,寬容如海,我們寬容是大海愛(ài)護小魚(yú),容納萬(wàn)物。在生活中,人與人之間難免有一些矛盾,化解矛盾最好的方法就是寬容。它能使生活更美好。

  在風(fēng)和日麗的一個(gè)上午,我走在林間小道上,哼著(zhù)一段小調。心情格外舒暢。小鳥(niǎo)也吱吱飛過(guò)。因為我拿到我心中的禮品:無(wú)人機!這可是個(gè)寶貝

  我帶著(zhù)無(wú)人機準備去公園試飛一下。剛到公園就見(jiàn)到了同班同學(xué)陳少鎧。少鎧見(jiàn)到我手中的無(wú)人機心情格外激動(dòng)。我知道他是一個(gè)無(wú)人機迷,天天在班上說(shuō)關(guān)于無(wú)人機的事,看來(lái)他今天終于可以摸無(wú)人機了。我看了一遍說(shuō)明書(shū)。用電線(xiàn)連接上無(wú)人機接通了電無(wú)人機上的燈開(kāi)始閃閃發(fā)光。

  我看著(zhù)說(shuō)明書(shū)熟悉了手柄的用法。就馬上開(kāi)始試飛了。我把起動(dòng)鍵向上一按,無(wú)人機就飛起來(lái)了。少鎧見(jiàn)無(wú)人機飛起來(lái)了一蹦三尺高。

  我見(jiàn)少鎧如此激動(dòng)就把無(wú)人機借給他。但他畢竟是第一次。無(wú)人機在天空左搖右擺像一個(gè)喝醉酒的壯漢。眼看無(wú)人機向樹(shù)撞去,我著(zhù)急的'大叫“快左轉,快!”無(wú)人機不受控制地向樹(shù)撞去!斑恕币宦。無(wú)人機掉在地上,壞了!我生氣極了,心中的怒火不斷地往上冒。我剛要開(kāi)口只見(jiàn)少鎧怯怯地站在那,一動(dòng)也不動(dòng)。眼里滿(mǎn)是著(zhù)急和慚愧。他看呆了,他不知道自己會(huì )把無(wú)人機撞壞。我見(jiàn)了心中的怒火開(kāi)始慢慢平息,我知道少鎧不是故意的他是不小心撞上去的。我嘆了一口氣,慢慢走向壞了的無(wú)人機收不起來(lái)。來(lái)到他面前“我知道你不是故意的我原諒你了我們還是最好的朋友!鄙冁z見(jiàn)了眼里滿(mǎn)是淚珠在打轉。他說(shuō)“對不起我下次不會(huì )這樣做了!蔽衣(tīng)了后笑了,少鎧也笑了……

  寬容能使冰冷的空氣變得溫暖,能拉近人與人之間的距離,能消除人與人之間的隔閡,化解人與人之間的矛盾,在原諒別人的同時(shí)也成就了自己。所以,我們生活中應該學(xué)會(huì )寬容。

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