(必備)寬容的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容的作文1
寬容，就像一縷和煦的陽(yáng)光，能融化心靈的堅冰；寬容，就像一股清新的春風(fēng)，能驅散心靈的陰霾；寬容就像一首優(yōu)美的歌曲，能化解心靈的.創(chuàng )傷……
不會(huì )寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
明朝年間，山東濟陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封，道：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰俗x后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱(chēng)“仁義胡同”。
寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也幫助了他人。有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè )會(huì )，在海報上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著(zhù)說(shuō)，冒稱(chēng)是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說(shuō)：“大膽地上臺演奏，你現在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì )最后一個(gè)節目，由老師為學(xué)生演奏�！崩钏固卦谝魳�(lè )會(huì )上彈了最后一曲。
天空寬容了云朵，才有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才有了豐收；人生寬容了遺憾，才有了成功。
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì )有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠都是一片晴天。
寬容的作文2
每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，不要因別人犯錯而情緒不穩，也不要因自己犯錯而郁郁寡歡。
在我家的旁邊，有一棵玉蘭樹(shù)。樹(shù)很高，枝繁葉茂，我早已忘了它是從什么時(shí)候種下的，我只知道它陪伴著(zhù)我長(cháng)大。
玉蘭樹(shù)上，有一根枝條頑皮地伸進(jìn)了窗外的防盜網(wǎng)。每年夏天，開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花。無(wú)論我摘下多少，玉蘭樹(shù)都會(huì )盡力為我補上。它是寬容的，清風(fēng)攜著(zhù)花香進(jìn)入房間，使房中的空氣清新怡人。
初一的上學(xué)期結束了，我的好朋友欣也要離開(kāi)了。為了好好地告別，我們決定好好地聚一次�？墒沁@個(gè)想法遭到了家里的反對，因為錢(qián)。
青春期，敏感的年齡段；我，一個(gè)敏感的女生。在面對家里人的劇烈反對后，我的心頓時(shí)從云端跌入了低谷；眼角處，也出現了些許晶瑩的淚珠。
“400塊太多了，你們不過(guò)是一群小孩子，要那么多錢(qián)干什么？我看10塊差不多了�！痹谟H戚的面前，外婆的話(huà)語(yǔ)極為刺耳，令我感到無(wú)地自容；親人的`笑容在我眼中無(wú)一不是諷刺。眼皮再也擋不住，淚順著(zhù)臉龐滑落……
接下來(lái)又有幾人附和著(zhù)，他們每說(shuō)一句，我的眼淚就留得更兇。我抬起滿(mǎn)是淚痕的臉龐看著(zhù)外婆，眼中是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的漠然。我說(shuō)：“夠了嗎？”
我起身離開(kāi)了餐桌，一個(gè)人在房間里無(wú)聲哭泣。窗外的玉蘭樹(shù)搖晃著(zhù)，以往淡淡的葉香讓我窒息。
我發(fā)泄般扯下一片葉，卻怔住了：在葉片被扯下的地方，淌出了乳白色的樹(shù)漿，它緩緩滴落，好似玉蘭在無(wú)聲哭泣。
見(jiàn)此，我腦海中閃過(guò)一段段回憶：在一個(gè)又一個(gè)盛夏，小小的女孩摘下枝條上的花，樹(shù)木也不惱，就那么溫和地隨她采摘。女孩一天天長(cháng)大，玉蘭樹(shù)也一天天長(cháng)高；可它仍然那么溫和，那么寬容女孩……
那一瞬間，玉蘭的眼淚，讓我明白了，樹(shù)尚且寬容，我又何必狹隘！
門(mén)外傳來(lái)外婆的聲音，我打開(kāi)門(mén)，笑道：“外婆，我沒(méi)事了，我們去吃飯吧！”
那一滴玉蘭的眼淚，成了烙在我心頭的痕跡。
寬容的作文3
窗外，雨還在下著(zhù)……
等待著(zhù)，等待著(zhù)，訂單已經(jīng)發(fā)了，外賣(mài)員還會(huì )遠嗎？
可已經(jīng)超過(guò)規定時(shí)間了！摸著(zhù)餓得咕咕叫的肚子，我不住地埋怨送外賣(mài)的。
“叮鐺“，我起身打開(kāi)了門(mén)，一個(gè)外賣(mài)小哥映入眼簾，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉雨水，穿著(zhù)一件黃色雨衣。我接過(guò)外賣(mài)，想著(zhù)超時(shí)了十多分鐘，當即給了一個(gè)“差評”。我狼吞虎咽地吃完外賣(mài)，準備繼續做作業(yè)，發(fā)現本子用完了，決定去小區對面的文具店買(mǎi)一本。
一出門(mén)，我心里就直打退堂鼓。雨下得真大啊，路上全是水，整個(gè)路面看起來(lái)象一片汪洋大海，有些低一點(diǎn)的地方簡(jiǎn)直就成了一個(gè)小池塘。不僅雨大，風(fēng)也不小。風(fēng)夾著(zhù)雨，直往腿上鉆，雨傘只能擋住上半身，我不得不退了回來(lái)，躲在小區門(mén)衛處。街上除了偶爾經(jīng)過(guò)的小車(chē)外，看不見(jiàn)一個(gè)行人。
咦，好像還有幾個(gè)黃色的身影在雨中飄移。仔細一看是送外賣(mài)的'。他們穿著(zhù)黃雨衣，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，緩慢地在雨中行走�？赡苡晁�，騎得很慢，其中有個(gè)人還推著(zhù)車(chē)走。突然，前面沖出一輛白色小車(chē)，小車(chē)濺起一陣水，撲面而來(lái)，一位外賣(mài)小哥躲閃不及，連人帶車(chē)一起摔在了路邊。
我不禁有些同情他。只見(jiàn)他艱難地站起來(lái)，扶起電動(dòng)車(chē)，不知是車(chē)摔壞了，還是沒(méi)電了，騎上車(chē)，車(chē)沒(méi)走，他只好推著(zhù)車(chē)往前，趕往下一家，去送外賣(mài)。
我被感動(dòng)了，感動(dòng)于外賣(mài)小哥那種認真負責的精神�；氐郊�，我取消了“差評”。
雨停了，風(fēng)也停了，雨后的街道反射著(zhù)昏黃的光線(xiàn)，是那么的柔和，整個(gè)城市頓時(shí)溫暖了許多。
感謝如水的寬容，從我急躁的心里淌過(guò)。滌蕩我生命的塵埃。教會(huì )我心懷善意，寬容待人。
寬容的作文4
寬容是人際交往中必不可少的。古人云：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！�
寬容是一種高尚的情操，一種宰相胸襟，一種大將風(fēng)度。寬容可以分為以下幾點(diǎn)：互諒、互讓、互敬、互愛(ài)�；フ従褪潜舜苏徑�，不計數個(gè)人恩怨�；プ尀楸舜酥t讓?zhuān)挥嬢^個(gè)人名利得失�；ゾ淳褪窍嗷プ鹁�，尊敬別人失一種美德，古人云“敬人者，人恒敬之，”如果不敬重別人，不把別人放在眼里，別人也自然不會(huì )尊重你，這樣又如何找的到一個(gè)知心朋友呢?互愛(ài)就是彼此關(guān)愛(ài)，不計較國家、種族、外貌、個(gè)性、并盡自己所能的在不能犯法律的情況下幫助別人，愛(ài)讓世界變得更加溫暖與美好。
一次，我和媽媽上街玩，突然，我看到一群人圍著(zhù)什么東西，我那喜歡看熱鬧的性格告訴我:前方高能，必有好戲。我迫不及待地跑了過(guò)去，費了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，原來(lái)是兩個(gè)人在吵架，甚至動(dòng)手打了起來(lái)，我一打聽(tīng)，原來(lái)，那個(gè)人騎車(chē)路過(guò)水果攤，不小心把裝滿(mǎn)水果的筐子碰倒了，于是便吵了起來(lái)，另一個(gè)想必是老板吧，我看了看還倒在地上的.水果筐，只有幾個(gè)水果壞了，其他幾乎沒(méi)事。如果水果攤老板能寬容一點(diǎn)，不計較幾個(gè)水果的損失，那個(gè)人小心一點(diǎn)或寬容一點(diǎn)，不計較自己的面子，這場(chǎng)鬧劇就不會(huì )上演，你們不想妥協(xié)不就是為了面子嗎？但是這樣鬧起來(lái)，你們的顏面又還剩下多少呢？
寬容并不是無(wú)原則的遷就，也不是主張善惡兼容，而是在社會(huì )主義道德規范的基礎上退一步，讓一步。正所謂“退一步，海闊天空，忍一忍，風(fēng)平浪靜�！�
寬容的作文5
紫羅蘭把它的香氣留在他的腳踝上。這就是寬容。
——馬克吐溫
寬容是善待自己。怨恨永遠只能讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容卻能讓我們的心靈獲得自由，得到解放。
記得看過(guò)一個(gè)名叫《六尺巷傳奇》的故事，使我記憶猶新，這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)嗎？
“在清朝康熙年間，張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)，鄰居是同城另一大戶(hù)葉府，主人是張英一同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書(shū)張英。張英見(jiàn)信后深感憂(yōu)慮，回復老夫人：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！庇谑菑埨戏蛉嗣叶⊥撕笕咧䦃�，葉府深受感動(dòng)，命家丁也把院墻移后三尺，從此張、葉家消除隔閡，成通家之誼�！�
寬容正如張英回復給母親的家書(shū)“讓人三尺又何妨？”是��！讓出筑墻的三尺地方，而你的胸襟又開(kāi)闊了多少呢？我們在生活中的大小事情在處理時(shí)，不也正該如此嗎？
寬容之人可以用心感動(dòng)他人，他們不會(huì )傷害任何人，卻會(huì )被人傷害。但是或許是因為他們所擁有的氣度和胸懷，縱使在被人傷害時(shí)，也只是把所受的傷害一抹而過(guò)；或許寬容的'人是最快樂(lè )的，沒(méi)有感情上的大起大落，只是平平淡淡，不會(huì )因為太多的事情而煩惱，只是選擇平凡的生活，這樣不是很好嗎？
人人寬容一點(diǎn)點(diǎn)，那么在與人交流的過(guò)程中，我們將會(huì )消除許多不必要的隔膜，使我們的人際關(guān)系更加和諧、融洽。
讓我們選擇寬容吧！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文觀(guān)點(diǎn)明確——“寬容是善待自己”。作者運用具體事例說(shuō)理，深入淺出，循循善誘，論證層次清晰。要加強語(yǔ)言使用的規范，如“我們在生活中的大小事情在處理時(shí)，不也正該如此嗎”一句中的“處理”若放在“生活”之前才符合表達的習慣。
寬容的作文6
每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會(huì )的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(cháng)多多地關(guān)心和寬容我們。
在成長(cháng)過(guò)程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風(fēng)順。例如：我們在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習，我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿(mǎn)分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿(mǎn)意，在校老師會(huì )批評，同學(xué)們會(huì )嘖嘖議論，回家以后，低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大，甚至到不愿學(xué)習的地步，我希望老師和家長(cháng)都不要因成績(jì)一時(shí)不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個(gè)寬容的'心。要經(jīng)常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下，慢慢成長(cháng)，不要求知過(guò)急，深得其反。
我記得小時(shí)候學(xué)過(guò)的三字經(jīng)中，有這么一段話(huà)：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專(zhuān)……子不學(xué)，斷機抒……教五子，各俱揚，養不教，父之過(guò)”。從以上可以看出家長(cháng)教子的方法與道理，我們的家長(cháng)為什么不可以去校訪(fǎng)呢！家長(cháng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心，每個(gè)孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長(cháng)的關(guān)心、發(fā)現、培養、寬容成長(cháng)中去實(shí)現。
寬容，我心有體會(huì )。目前學(xué)習素質(zhì)教育，我一切都比較突出，如書(shū)法得過(guò)全省金獎，作文得過(guò)全國銀獎，圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jì)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力，下次一定會(huì )成功，失敗是成功之母。當我書(shū)法走向低峪時(shí)，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功�，F在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長(cháng)的寬容分不？
寬容的作文7
寬容和謙讓?zhuān)俏覀冎腥A的傳統美德，我們作為華夏的炎黃子孫，應該認識到它的重要性。
我們應當有一顆大海般的遼闊之心——寬容。有一次，一位同學(xué)不小心弄倒了我放在桌面上的書(shū)，我見(jiàn)了大為不興，便狠狠地瞪了他一眼。那位同學(xué)小心地說(shuō)：“對不起哈！”但我卻不領(lǐng)情，毫不留情地說(shuō)：“借口！”也許是這句話(huà)惹怒了那位同學(xué)，我們你一句我一句地開(kāi)始責怪對方，到頭來(lái)卻弄個(gè)不歡而散。如今想想自己也真是可笑，明明是一句話(huà)的事，實(shí)在不應該。那是因為我們沒(méi)有寬容和理解。人要學(xué)會(huì )有一顆海納百川的心，寬容才是最重要的。
我們還要有一個(gè)善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個(gè)故事——孔融讓梨。一天，父親帶了一盤(pán)梨子，給孩子們吃，于是叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(cháng)幼順序分給兄弟�？兹谡f(shuō)：“我年紀小，應該吃小的`梨，大梨該給哥哥們。而弟弟比我小，所以我也應該讓著(zhù)他�！边@就是謙讓?zhuān)辛酥t讓?zhuān)藗儾艜?huì )更和諧相處。
人與人之間哪里沒(méi)有摩擦？哪里沒(méi)有小矛盾？其實(shí)這些在我們生活中時(shí)常發(fā)生，而我們卻因為這些雞皮蒜毛的小事，小則粗口開(kāi)罵，大則大打出手。其實(shí)事后我們再想想，其實(shí)有這個(gè)必要嗎？不就是一點(diǎn)芝麻小事嗎？說(shuō)聲“對不起”，應聲“沒(méi)關(guān)系”有這么難嗎？其實(shí)握手相好不可以嗎？但是，實(shí)際上我們當時(shí)卻沒(méi)有想到，因為我們不夠寬容，不夠謙讓。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
小小年紀就能懂得寬容與謙讓的重要性，足以看出你是一個(gè)善于善待別人的人。文章講述了小作者自身發(fā)生的一件事，告訴我們人要有一顆海納百川的心，更要懂得謙讓?zhuān)苡猩钜狻?/p>
寬容的作文8
寬容是一種美德，它能讓心胸更加開(kāi)闊，也讓世界更加和平。事與事之間，需要寬容，國與國之間，需要寬容，人與人之間，也需要寬容。
我是一個(gè)小學(xué)生，雖然沒(méi)有什么長(cháng)處，但是我一直都知道寬容別人。因為我覺(jué)得只有懂得寬容別人的孩子，才是一個(gè)好孩子。
還記得那年的一天，小麗來(lái)我家做作業(yè)。做完作業(yè)后，我們拿出玩具來(lái)玩。她拿出了她的彩球，我拿出了我的橡皮泥，玩了一會(huì )兒，我們便坐在沙發(fā)上聊天談心。突然，小麗站了起來(lái)，說(shuō)要去上個(gè)廁所，我點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒�，她回來(lái)后，我們的友情危機拉開(kāi)了帷幕。
“小甜，我的.彩球呢?”小麗回來(lái)便問(wèn)我她的彩球去哪里了，我四處望了望，并沒(méi)有看見(jiàn)，于是回答道：“我沒(méi)有看見(jiàn)呀!”
“你不會(huì )是偷了我的東西吧?”小麗用疑惑的眼神看著(zhù)我，這時(shí)我有些生氣了。
小麗開(kāi)始找她的彩球，我本想和她吵一架的，但想想還是算了，因為老師說(shuō)過(guò)要寬容別人，并且她還是我的好朋友。
她看我不說(shuō)話(huà)，更加懷疑是我偷了她的東西，還推了我一把，這時(shí)候，彩球從她的口袋里面掉了出來(lái)，我驚訝地說(shuō)：“喏，你的彩球不是在這里嗎?”
她欣喜地撿起球來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“對不起啊，小甜，這個(gè)是我奶奶買(mǎi)給我的生日禮物，現在她去世了，也算是留個(gè)念想�！�
誤會(huì )解開(kāi)了，我并沒(méi)有怪她，而是搖搖頭拉著(zhù)她的手說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我不怪你�！甭�(tīng)了我的話(huà)，小麗說(shuō)：“小甜，你怎么這么大度啊?我怎么做不到這一點(diǎn)呢?”我呵呵地笑著(zhù)說(shuō)：“因為寬容是我最大的優(yōu)點(diǎn)啊。嘿嘿�！�
小麗走后，我想明白了一個(gè)問(wèn)題，人和人相處，理解真的很重要，假若今天我不寬容她，而是和她計較，那我不就失去了這一個(gè)朋友了嗎?
寬容，是一種美德，一個(gè)人人都應該培養的優(yōu)良品德。所以從現在開(kāi)始，讓我們做一個(gè)理解他人，為他人著(zhù)想的好孩子吧。
寬容的作文9
每個(gè)人都希望自己每天開(kāi)開(kāi)心心，順順利利，可既然是生活、學(xué)習和工作，那么總會(huì )有一些小波瀾、小浪花。在這種情況下，井井計較會(huì )讓自己的日子陰暗乏味，可寬容卻能每天的生活、學(xué)習、工作都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
首先，我們應學(xué)會(huì )不在意，因為不在意是大度與寬容。我們做事都要用到一個(gè)“別”字。別去鉆牛角尖，別太耍面子，別事事校真，“小心眼”，別把那些微不足道，雞毛蒜皮的小事放在心上，別過(guò)于看重名與利的得失，別為點(diǎn)小事而著(zhù)急上火，別為點(diǎn)小事而著(zhù)急上火，別那么多愁善感總是曲解別人的意思，也別像林黛玉那樣見(jiàn)花落淚、聽(tīng)曲傷心、多愁善感、顧影自憐。
法國詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)：“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！痹谖覀兊纳钪�，這種事情不是有很多嗎?我媽媽的心靈比天空更寬更廣，每當我一次次犯錯，一次次的讓媽媽生氣時(shí)，媽媽總是對我說(shuō)：“看我不打你�！钡菋寢層心囊淮问钦嬲拇蜻^(guò)我，媽媽總是要說(shuō)：“以后的路，就要你一個(gè)人走了，那么你就要從現在開(kāi)始努力，不然，就沒(méi)有人能管你了�！币郧拔液苡憛拫寢尩膰Z叨，但是明白了媽媽對我的'寬容之后，我更愛(ài)她了。
不僅僅只有人具有寬容之心，連動(dòng)物都懂得什么是寬容，狼和羊是天敵，狼是兇殘的，羊是乖巧的，但是老羊卻能用自己的奶水去喂養沒(méi)有親人的小狼崽。
現在我懂得了許多，寬容是我們生活中不可缺少的一部分，它是友誼的橋梁，是建筑的根基，是堅冰的熔點(diǎn)，是理想里的一朵白云，是生活中的一泓清泉，是感情里的一支勁歌，是奮斗中的一葉風(fēng)帆，同時(shí)也是一種美德。
學(xué)會(huì )寬容，寬容會(huì )幫助我們創(chuàng )造金色的人生。
寬容的作文10
在這個(gè)世界上，天地是最為寬廣的，但是在我們的心里，還有一樣東西，比天地更加寬廣。那就是——寬容。有時(shí)候，我覺(jué)得自己真的不夠寬容和大度，至少比起別人，不夠。
我所說(shuō)的這個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，她叫小麗。小麗是一個(gè)寬宏大量的'女孩子，她總是不和我計較一些事情，有些時(shí)候，無(wú)意開(kāi)個(gè)玩笑，也不用擔心她生氣。但是，有一次我的確有一點(diǎn)過(guò)分了，錯怪了小麗。
那一次，我和小麗在我家里面玩游戲，然后在她走后，我發(fā)現我的手機不見(jiàn)了，這個(gè)時(shí)候，我用其他手機打了我的電話(huà)號碼�？墒�，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響起。這個(gè)時(shí)候，我起了對小麗的疑心，但是轉念一想：不可能的事情呀，小麗并不是這樣的人。
但是，最后我還是去小麗家里問(wèn)了她，當時(shí)候她的表情有點(diǎn)不高興，她一定覺(jué)得是我懷疑她了。但也并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我進(jìn)去坐坐。我進(jìn)去以后，瞄了幾眼她的沙發(fā)和茶幾，發(fā)現沒(méi)有手機，便找借口，說(shuō)要回去做飯，便走了。
回到家以后，看見(jiàn)弟弟正在玩我的手機，我納悶了，手機怎么會(huì )在他的手里，于是我問(wèn)他怎么回事。他嬉皮笑臉的說(shuō)：“我在沙發(fā)墊子下面找到的，沒(méi)電了，所以順便給你充上了�！闭f(shuō)著(zhù)，他繼續玩著(zhù)手機。
這個(gè)時(shí)候，我才感覺(jué)到自己究竟是有多么不應該，我真的不應該錯怪小麗，這，是對我和她之間的友誼關(guān)系的一種破壞。于是，我想第二天向小麗道歉�？墒�，沒(méi)想到的是，第二天早上，我打電話(huà)給她，她依舊和我說(shuō)這說(shuō)那的。我想，這是因為她不和我計較，也是因為她做人做事比較寬容大度。
小麗的做人處事的態(tài)度，讓我自愧不如，如果是我遇到這樣的情況，我一定很生氣，也不會(huì )原諒那個(gè)人的。小麗的做法，值得我學(xué)習。以后，我一定不會(huì )再這樣懷疑彼此之間的友誼，更會(huì )學(xué)會(huì )寬容和理解，以及大度待人。
寬容的作文11
生活中的你，是不是也經(jīng)常和別人產(chǎn)生矛盾呢？比如不小心撞到一起，或者不小心踩了對方一腳？
在這種時(shí)候，有的人會(huì )選擇微笑原諒。而有的人卻會(huì )破口大罵。人和人的差距，就這樣提現出來(lái)。
試問(wèn)，當你打破了別人的水杯，這時(shí)你的心理活動(dòng)是怎么樣的？害怕？?jì)染�？不安？不論怎樣，一定是覺(jué)得對不起杯子的主人的。如果這時(shí)，杯子的主人選擇對你微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不用太在意�！蹦愕男氖遣皇且幌伦臃潘上聛�(lái)？也會(huì )覺(jué)得杯子的主人很友好，是個(gè)值得深交的人。
當然，如果杯子的主人選擇對你冷眼相待，或者對你破口大罵，此時(shí)你的心情一定是非常糟糕的，本已經(jīng)落進(jìn)海里的心又向下沉了許多。
這就是寬容的力量。
還是杯子的例子，假設你是這個(gè)杯子的主人，你的杯子被打碎了，你會(huì )怎么做？
破口大罵？這樣的選擇明顯的.不明智的，當你拉下臉來(lái)的時(shí)候，你和這位“兇手”的距離就變遠了，你會(huì )給別人留下一個(gè)“小氣”“脾氣暴躁”的印象，從而與你疏遠。
但是如果你選擇微笑，然后輕聲說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系”我相信，你會(huì )給別人留下溫柔，寬容，體貼，大度的印象。
當然，寬容不代表著(zhù)一味地忍讓和付出，寬容也是有底線(xiàn)的，一次又一次地被別人打破底線(xiàn)，只會(huì )給別人留下一個(gè)“老好人”的形象，使別人變本加厲，可能會(huì )讓你跑腿打雜，嚴重的話(huà)，你，將會(huì )成為被欺凌的對象。所以說(shuō)，寬容也要有底線(xiàn)。
寬容，提升人的氣質(zhì)，提高人的素質(zhì)。我們要自我約束，寬容待人，這樣，社會(huì )才會(huì )從我們這一代開(kāi)始，變得更加繁榮富強，更加文明美麗！
寬容的作文12
俗話(huà)說(shuō)：“退一步，海闊天空。讓三分，風(fēng)平浪靜�！睂捜菔俏覈鴤鹘y美德之一，也是人與人內心的一種溝通。
懂得寬容的人，他們有著(zhù)豁達的心胸，能夠站在別人的立場(chǎng)上去考慮，即使自己的內心有多什么不悅也不會(huì )大發(fā)雷霆，反而會(huì )進(jìn)行自我安慰，調解情緒，所以他們裝著(zhù)一顆年輕的心靈。
寬容的力量足可以改變一個(gè)人�！侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監禁19年，刑滿(mǎn)后他來(lái)到了一個(gè)主教家，想偷走主教家的銀燭臺，主教非但沒(méi)有責怪，反而用真心感化他，使他深受感動(dòng)，并成為了積極進(jìn)取，樂(lè )善好施的人。
寬容的力量無(wú)窮大，只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂，是一個(gè)社會(huì )最低階層的勞動(dòng)婦女，她勤勞，善良，堅強，可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活，改嫁，捐門(mén)檻……加快了她的死亡，但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭，到最后只是徒勞無(wú)功罷了，如果當時(shí)的人們多一些寬容心，同情心，我們可能就不會(huì )再聽(tīng)到那句耳熟能祥的“我真傻，真的�！�
寬容就像一個(gè)和平使者，使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起，相互合作，共同發(fā)展。在我國八年抗戰期間，無(wú)疑最大的對手也就是敵人對我國進(jìn)行瘋狂的掠奪，至今那南京大屠殺血腥的場(chǎng)面還歷歷在目。我國經(jīng)過(guò)浴血奮戰，日本于1945年投降。而今我國經(jīng)濟實(shí)力強大，國際地位提高，與各國形成友好關(guān)系。日本改寫(xiě)史書(shū)一事，我國則采取了以和平的`方式解決。正是因為這種寬容，中日兩國才更像親兄弟一樣，相親相愛(ài)。
寬容，你說(shuō)他偉大，他確實(shí)也為國家之間的矛盾問(wèn)題提供了解決方案，使國與國之間更加緊密。他是名副其實(shí)的豐功偉人。
寬容，你說(shuō)他渺小，因為他在日常生活中處處可見(jiàn)，許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì)，所以他也是人們的好朋友。
都說(shuō)宰相肚里能乘船，而我們就要乘著(zhù)這條船暢游在大海里，享受著(zhù)海風(fēng)的吹拂，傾聽(tīng)著(zhù)海鷗的叫聲，放松自己的心情，去面對未來(lái)的人生。
寬容的作文13
寬容是中華民族的美德之一，早在戰國時(shí)期就有藺相如寬容廉頗的故事，可現在又有多少人能做到寬容別人呢?我也是從一件事知道什么是寬容的，大概三年前的一事，那時(shí)候十分流行玩滑板，我是個(gè)愛(ài)“跟潮流”的人，當然也買(mǎi)了一個(gè)。那是一個(gè)適合新手用的“蛇型板”，因為這種板綜合性很高很好用，我也非常喜歡。當天就去廣場(chǎng)練習了，當時(shí)廣場(chǎng)人很多，還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因為我畢竟是新手，不是很熟悉，連摔了幾個(gè)跤，但卻慢慢撐握了一點(diǎn)要領(lǐng)，逐漸會(huì )走了，呵呵，心里這個(gè)高興啊。
忽然有一個(gè)正在和別人說(shuō)話(huà)的大哥哥來(lái)了，他穿著(zhù)旱冰鞋沒(méi)看到我的滑板，一腳踏上去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的.滑板被斷成兩截，看到心愛(ài)的東西壞成這樣，當時(shí)我就哭了。那叫一個(gè)心痛。那個(gè)大哥哥也呆住了，不知道如何是好，只是不停地說(shuō)：“對不起，我賠你錢(qián)�！薄拔也灰�，你不是故意的，不知者無(wú)罪啊。我不要你的錢(qián)，只要你道歉�！�(其實(shí)我心說(shuō)這個(gè)不愿意啊，因為媽媽不讓我要別人的錢(qián))。他非常誠懇地跟我道歉以后，就走了。
我再也沒(méi)有心思玩兒了，不知道是不是會(huì )讓媽媽說(shuō)，也不知道自己這樣做對不對，以為迎接我的會(huì )是媽媽暴風(fēng)雨樣的斥責�；氐郊椅异w把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后，不但沒(méi)有生氣還笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你做的對，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了寬容別人了，它會(huì )是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢(qián)能衡量的，以后你慢慢會(huì )懂了�！�
當是我不算太明白，直到上初中學(xué)了更多的知道，才知道一個(gè)道理，寬容別人，是一種美德，它將伴我一生。
寬容的作文14
寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人，以德報怨是寬容的最高境界，是人性中最美的一首詩(shī)。
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱(chēng)贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的'一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩(shī)，土地寬容了種子，土地就擁有了收獲；大海寬容了江河，大海擁有浩翰；天空寬容了云霞，天空就擁有了神采；人生寬容了遺憾，人生擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會(huì )發(fā)現你的身邊，到處都是真誠和快樂(lè )。
寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)?而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。
其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因為寬容既是一種品質(zhì)和美德，又是一種價(jià)值與資本，讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì )寬容吧！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了 “寬容是一首詩(shī) ”的 觀(guān)點(diǎn)，論證層次清晰，結構明朗，先總后分再總，運用了舉例論證、道理論證的論證方法，結尾句“讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì )寬容吧！”富有啟發(fā)性。
寬容的作文15
寬容就像水。寬容意味著(zhù)原諒別人的錯誤，不關(guān)心他們，不吝嗇，善良和慷慨。當面對矛盾時(shí)，如水般的寬容往往比極端的報復更有效。這就像一個(gè)清澈的春天，從容地抹去彼此短暫的敵意，使人平靜而清醒。
寬容像火。因為更進(jìn)一步的寬容不僅意味著(zhù)不在乎個(gè)人得失，還意味著(zhù)用自己的愛(ài)和真誠溫暖他人的心。冷靜頭腦的寬容已經(jīng)很少見(jiàn)了。給予及時(shí)幫助的寬容更有價(jià)值，更感人。寬容可以融化彼此心中的堅冰，甚至可以將愛(ài)的熱量注入彼此的心中。在這個(gè)競爭的時(shí)代，難道人們不需要這種寬容嗎？選擇寬容意味著(zhù)選擇愛(ài)和溫暖，同時(shí)選擇生活的海洋和天空。
寬容就像詩(shī)歌。寬容是人生的一首詩(shī)。最高境界的寬容不僅表現在日常生活中對某些事情的處理上，而且升華為待人接物的生活態(tài)度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解和愛(ài)，而是對天地之間所有生命的寬容和愛(ài)。
寬容是一門(mén)科學(xué)。對于小錯誤，小錯誤，你們可以愉快地原諒對方。但對于重大過(guò)失、重大失誤，我們必須考慮清楚。寬容不是保護或隱藏，而是幫助。
當然，寬容應該是“對自己嚴格，對他人寬容原諒自己很容易，這不是寬容，這是懦弱�！皩捜莸貙Υ�。也要看對象，寬容不珍惜寬容，就是濫情；寬容是對那些不值得寬容的'人的寬容。對不可原諒的人的寬容就是放縱。因此，寬容本身也是一門(mén)科學(xué)。
因為寬容，紛繁復雜的生活變得純凈。因為寬容，單調的生活看起來(lái)清新美麗。寬容賦予生活如此美麗的顏色！
世界如此廣闊，但還有比他更廣闊的東西人們的心。讓我們學(xué)會(huì )寬容！
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