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寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字

時(shí)間:2025-12-30 21:54:03 寬容 我要投稿

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字1

  星期三的早晨,教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著(zhù)早餐,語(yǔ)文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然,她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了,地上都是玻璃片。我一看到這情景,就傷心地哭起來(lái)。婉妃立刻向我道歉,可我并沒(méi)有原諒她。廷輝看見(jiàn)了,趕緊拿來(lái)掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人,但他也有助人為樂(lè )的一面,我很感激他。有一個(gè)同學(xué)告訴了班長(cháng),班長(cháng)來(lái)了,她不停地安慰我,我的心里很感動(dòng)。林老師來(lái)了,同學(xué)們告訴了林老師,林老師說(shuō):“春賢,你要大方一點(diǎn),這一點(diǎn)小事,沒(méi)有什么的。要學(xué)會(huì )寬容別人!蔽彝砩匣厝ジ嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“把藥灑了才好呢!表示以后都不用吃藥了!

  林老師批評得對,做人就要胸懷寬廣一些,多理解和寬容別人。只有這樣,自己才能有學(xué)會(huì )寬容

  有一天中午,我去上學(xué)看到課桌上有一個(gè)日記本,我看到了我的標志!拔艺业轿业娜沼洷玖恕蔽液芨吲d。我的`日記本丟失了很久,媽媽還老說(shuō)我丟三落四,害我寫(xiě)了日記又要補,老師還評了差分。我歡喜的打開(kāi)久違了的日記本卻目瞪口呆,只因為里面的日記都不是我的了。我疑惑的看了又看,側面正面都有我的名字,沒(méi)錯,是我的,只是在一個(gè)小小的地方寫(xiě)了“李佳龍”三個(gè)字!翱烧`,氣死我了”。我“唰”的一下把他的日記撕了下來(lái)。

  回到家我把本子拿給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“別人把你的日記撕了你氣憤,現在你把別人的日記撕了別人又會(huì )怎樣?”

  “可是,本子是我的呀!”我不服氣的回答。

  “你可以把日記還給他和他說(shuō)清楚呀,這樣,他下次就不會(huì )拿錯你的本子了。寬容是一種美德,寬容別人等于寬容自己”。

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字2

  唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人,我們的生活需要寬容,做人更是要寬容,我們需學(xué)會(huì )寬以待人。

  寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪;,也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹(shù),也能容下一棵小草。雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋還要廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是一個(gè)人的胸懷!蔽覀兲幦擞谏鐣(huì )就必須有一份“海納百川,有容乃大”的意境。

  有這樣一個(gè)故事:有位大學(xué)士—張英。一天他收到家信,信中具體內容說(shuō)家人為了爭三尺寬的'宅基地,于鄰居發(fā)生爭執,要讓他利用權力幫助家人打贏(yíng)官司。張英閱信以后,寫(xiě)去回信并附詩(shī)一首:“一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨?長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!奔胰耸盏叫藕蟊阕尩厝,鄰居見(jiàn)狀,也讓出三尺地來(lái),家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。

  是!張英的這種肚量所體現的不正是寬容嗎?張英的表現讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓?zhuān)屶従雍图胰说男撵`得到了凈化也同時(shí)賦予別人方便。

  我們并非“圣賢”,在現實(shí)生活中無(wú)意傷害了別人,不小心踩了別人的腳,損害了他人的利益。這時(shí)我們要體諒,尊重他人的感受。反之,我們被傷害時(shí),更需要寬容,而不能得理不饒人,更不可冤冤相報。

  寬容,是一種美德;是一種境界,是一種高尚的情操。寬容包含著(zhù)理解,有了理解,就會(huì )有體諒,同情。多一份理解,就會(huì )少一份誤解,少一份怨恨,多一份融洽。

  寬以待人,你就會(huì )積極面對人生;你就多了一扇窗,一扇凈化心靈的窗;你就擁有了一份理解,這便是一份馨。

  讓一步海闊天空,做一個(gè)寬容的人,擁有一片無(wú)盡的天空 !

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字3

  我的同學(xué)有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,她笑的時(shí)候總會(huì )出現兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她就是我的同學(xué)小紅。

  小紅非常寬容。記得有一次在數學(xué)課上,老師要求我們完成一張模擬卷。我使勁的握著(zhù)筆,爭分奪秒的寫(xiě)著(zhù)。心想:我真是倒霉透頂,昨天不僅沒(méi)復習,還多玩了一個(gè)半小時(shí)的游戲,上天保佑,我一定要及格。這時(shí),我遇到了一道難題,想了足足20分鐘,就在剛要落筆時(shí),突然聽(tīng)到小紅說(shuō):“你能借我一只鋼筆嗎?謝謝!鳖D時(shí),我滿(mǎn)腦子的.思路突然就全被打斷了,我臉色陰沉,眉頭緊鎖,兩眼冒火,嘴唇微顫,不停的喘著(zhù)粗氣,生氣的大喊道:“小紅,你問(wèn)什么要打擾我!而且現在還是上課,不能隨便講話(huà)。你知不知道,還有8分鐘,老師就要收卷了!”小紅連忙說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的!蔽曳艘粋(gè)白眼,繼續寫(xiě)卷子,這時(shí)我突然發(fā)現我沒(méi)帶橡皮。我問(wèn)小剛:“你能借我一塊橡皮嗎?”“對不起,我只帶了一塊橡皮!蔽矣謫(wèn)小明:“你能借我一塊橡皮嗎?”“抱歉,我只帶了一塊!敝皇W谖仪懊娴男〖t沒(méi)有問(wèn)了,我心想:怎么辦,怎么辦?到底問(wèn)不問(wèn)小紅?我猶豫不決,算了,還是問(wèn)問(wèn)吧!我小心翼翼地對小紅說(shuō):“小紅,你能借我一塊橡皮嗎?”小紅爽快的把橡皮借給了我,還溫柔地說(shuō):“當然可以了,誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢!蔽覞M(mǎn)面羞愧,心想:她對我這么好,可我剛才卻跟她發(fā)脾氣,真是太不應該了。

  小紅的寬容至今深深的感動(dòng)著(zhù)我,也讓我明白了什么是寬容。寬容就像一團熊熊的烈火,能照亮心底的黑暗;寬容是一座橋,支撐你跨越艱難,走向成功;寬容如一縷清風(fēng),讓人們感覺(jué)到?jīng)鏊?寬容,就像一段舒緩的音樂(lè ),能撫慰心靈的傷痛。寬容讓我們的生活輕松,愉快!讓我們的生活更美好!愿我們都有一顆寬容的心,并被別人寬容以待!

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字4

  學(xué)會(huì )寬容,是讓自我邁出一步走向成功的步伐;明白寬容,是讓自我更清楚寬容;而寬容別人,就是善待自我······

  我,有個(gè)表妹,還很小,從小就被父母嬌生慣養,導致有了公主病,總喜歡致使別人,所以,我十分反感她。

  十歲那年,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),剛寫(xiě)一半時(shí),小表妹來(lái)我家了。不一會(huì ),我作業(yè)寫(xiě)好了正當我要收拾書(shū)包時(shí),“恍當,碰——啪”一系列的雜亂的聲音打斷了我的思緒,我不解的打開(kāi)房門(mén)走下樓,到了樓下,映入眼簾的是我最喜愛(ài)的杯子和玻璃玩具全都碎成一地,抬起頭,是一種驚慌的'臉——小表妹薇薇!我氣憤極了,:”你怎樣能把我的東西打碎,嗚嗚嗚······”薇薇無(wú)辜地看著(zhù)我看到我這么氣惱,也“嗚嗚”地哭起來(lái),撲到她媽媽?xiě)牙,“啪!”只?jiàn)舅媽賞了薇薇一個(gè)耳光,,就把薇薇拖了出去。

  舅媽她們走后,媽媽就心平氣和的走過(guò)來(lái),柔聲地對我說(shuō):“孩子,你覺(jué)得你的做法對嗎?你妹妹才那么小,又剛從鄉下搬出來(lái),她從小就脾氣不太好,但對你也是十分恭敬的,你何必如此呢?對于一個(gè)才五歲的孩子,你做的太過(guò)分了!”媽媽說(shuō)完,拍了一下我的頭,說(shuō):“你好好想想吧!彪S后,媽媽上樓了?蛷d只剩下我一個(gè)人,我看著(zhù)那破碎的玻璃,便不由得想起了舅媽賞給表妹的耳光,那清脆的一聲,讓我不由得想起了妹妹對我的好:一有好的就給我,一有吃的就給我······一點(diǎn)點(diǎn)的,浮此刻我面前。是啊,她只是一個(gè)才五歲的女孩,只是一個(gè)山村小孩,何況,她還對我那么的好,我這是何必呢?她是不細心的吧,我應當原諒她的。

  第二天,妹妹來(lái)到我家,她頭低的好低,我走上前,:薇薇,姐姐昨晚太暴躁了,沒(méi)關(guān)系,我原諒你,你有不是故意的,我本就該原諒你的!“”不,姐,是我的錯,是我不應當,對不起!啊焙呛,沒(méi)關(guān)系。

  從此,我們成了好姐妹,形影不離。

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字5

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?如果能在大大小小的過(guò)錯編織而成的生活中學(xué)會(huì )自我寬容,那就善莫大焉了!

  生活中我們總是時(shí)不時(shí)地寬容別人,而忽視了寬容自己。人總會(huì )犯錯的,查找原因這也是正常的,然而,反反復復揭開(kāi)自己的傷疤并加以責備,咀嚼自我錯誤甚至厭惡自己,極端的人自責就是那種不寬容自己的。

  這種人的.最終下場(chǎng)是自我虐待或碌碌一生卻終不成一事。聽(tīng)起來(lái)似乎很?chē)乐,但原因卻很簡(jiǎn)單,就是他們缺少對自我的寬容,走不出自責的暗室,被自己內心的寒水剌得毛骨悚然,缺少了干下去的勇氣,將你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席,接受來(lái)自良心的審判。人們常說(shuō)心是海,那是說(shuō)心能容納很多東西,但痛苦、憂(yōu)傷裝得過(guò)多,不是好事,我們何不輕裝上陣,活個(gè)灑脫。

  然而,寬容不是無(wú)原則的姑息遷就,放縱自己。

  孔子說(shuō):“以直報怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面對別人的怨氣。為什么如此仁愛(ài)的孔子不說(shuō)“以德報怨呢?”因為寬容有原則,有限度,不要把不值得寬容的東西用你的仁厚去面對,這是一種人生的浪費或用于丹的話(huà)講,這是一種“資源浪費”。雖然這些都是說(shuō)要寬容別人,但寬容自己道理亦是一樣,對于自己的錯誤、缺點(diǎn)不能完全寬容、放縱,因為這樣適得其反,使自己的德行、品質(zhì)走下坡路,形成以自我為中心的壞毛病。

  把握尺度,把握原則的寬容自己,快樂(lè )進(jìn)步便是的回報。

  寬容自己,放下過(guò)去的包袱,開(kāi)始新的征程,你會(huì )發(fā)現生活的道路越走越寬,于是你內心活動(dòng)的范圍擴大了,快樂(lè )也就油然而生了。寬容自己,揚長(cháng)避短,正確對待自己的缺點(diǎn),恰如其分地寬容了自己,你發(fā)現前面的道路真的很寬闊、美好。

  寬容自己,在夾縫中找到一線(xiàn)生存的希望;

  寬容自己,在放蕩不羈中學(xué)會(huì )把握限度;

  讓我們記。簩捜輨e人,也學(xué)會(huì )寬容自己,善待自己,努力活著(zhù),快樂(lè )的活著(zhù)。因為,生命原本痛并快樂(lè )著(zhù)。

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字6

  《學(xué)會(huì )寬容》春天,美好的季節。又到了一年一度的春游,真是令人興奮不已。坐在草坪上沐浴和煦的陽(yáng)光,和朋友聊天,享用各種美味的零食,真是好不愜意。我打開(kāi)了飲料瓶,喝起了果汁,不一會(huì )兒,果汁就被我喝了個(gè)精光。我環(huán)顧四周,發(fā)現了一個(gè)垃圾桶離我并不遠,我將空瓶投向垃圾桶。只聽(tīng)“嘭”的一聲,空瓶沒(méi)有“命中”垃圾桶,卻砸到了一個(gè)過(guò)路的行人,更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫(huà)了一片地圖。我定睛一看,此人50歲上下,西裝革履,慈眉善目,他被意外的“襲擊”驚呆了。只見(jiàn)他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶,以及身旁的垃圾桶,神情嚴肅地環(huán)視起來(lái)。見(jiàn)此情形,我下意識的跑了過(guò)去,說(shuō):“對……對不起!蔽矣蟹N說(shuō)不出的尷尬,不知如何緩和局面,只是一個(gè)勁地說(shuō)“對不起!”要知道,我以前也遇到過(guò)這種“飛來(lái)橫禍”,整整生了一天的'氣呢!皼](méi)關(guān)系!”他不但沒(méi)有生氣,還笑了起來(lái),藹的說(shuō):“都是我自己惹的禍,離垃圾桶太近了!”“不!是我不該亂扔垃圾!弄臟了你的褲子!”“呵呵,這褲子我早就想換了,只是懶得去洗,這下可必須要換了。說(shuō)起來(lái),我還得謝謝你呢!”我松了一口氣,呵呵,這位路人真是一位寬容的人啊,我剛才的想法,只是“小人之心渡君子之腹”了。聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)優(yōu)美婉的歌曲,仿佛在歌頌那位路人的寬容之心?!花兒姹紫嫣紅仿佛在對那位路人表達敬意,陽(yáng)光罩在路人的身上,他更高大了。有一句話(huà)說(shuō)得好:心小了,再小的事也大了;心大了,再大的事也小了。我要向這位路人學(xué)習,學(xué)習他寬容的高尚品質(zhì),而不為小事斤斤計較。學(xué)會(huì )寬容,這簡(jiǎn)單的四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做到難。

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字7

  學(xué)校無(wú)小事,處處有教育。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,看似平凡的話(huà),但卻意味無(wú)窮。

  的確是這樣,教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,因此在教學(xué)中我處處留心,爭取做好榜樣的力量?捎幸痪湓(huà)是這么說(shuō)的:事與愿違。只考慮了自身的問(wèn)題,卻忽略了學(xué)生是不是愿意和你這個(gè)“榜樣”*攏。

  我的班級中有這樣一個(gè)學(xué)生,他是個(gè)男生,腦袋聰明的很,脾氣也怪的很。上課時(shí)他能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考,往往一些難理解的問(wèn)題,他總最先明白?蓞s有著(zhù)至命的`弱點(diǎn),不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),無(wú)論是家庭作業(yè),還是課堂作業(yè),一概不寫(xiě)?吹木o點(diǎn)或許能跟上,只要稍一疏忽他更要逃過(guò)“此劫”。為了讓他改掉這個(gè)毛病,我采取了很多方法,軟硬皆施,恩威并用,可還是不湊效。

  很苦惱,努力做到處處留心,想辦法讓這個(gè)問(wèn)題學(xué)生變好,可卻發(fā)現他不愿和你*攏,為什么呢?

  我試著(zhù)讓他的同桌來(lái)幫助他,注意他平時(shí)都在干些什么,經(jīng)了解發(fā)現,他不但不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),就連練習本為、作業(yè)本都亂糟糟的,常常不知作業(yè)寫(xiě)在了哪個(gè)本上,作文草稿本也可用生字本代替,今天用的練習本明天就不易而飛了。還有一個(gè)很大的毛病“撒謊”。拿以前寫(xiě)過(guò)湊數當新的作業(yè)。

  讓他知道完不成家庭作業(yè)有多么的不應該,還是......就在我猶豫時(shí),在他不完成的事情上,我沒(méi)給任何回應。當第二天我問(wèn)他:“你為什么又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯?......我心中有許多問(wèn)號,他說(shuō):媽媽去加班了,沒(méi)給他聽(tīng)寫(xiě)生字,讓他自己寫(xiě)。我說(shuō):“那你以后就自己管自己吧!也沒(méi)批評他。

  從那以后,雖然也有沒(méi)完成作業(yè)的情況,但他不再不以為然,而是感覺(jué)有些愧疚。也會(huì )為這次聽(tīng)寫(xiě)比上次少錯了幾個(gè)字而高興了;蛟S這樣的問(wèn)題學(xué)生需要點(diǎn)“寬容”,不要對他要求太高吧!

  學(xué)校無(wú)小事處處有教育?磥(lái)我對它的理解還不夠,教育并不一定就是充滿(mǎn)哲理的優(yōu)美語(yǔ)言,蘊含道理的語(yǔ)言行為。有時(shí)可能是不經(jīng)意的一句話(huà),一個(gè)眼神,一個(gè)寬容一點(diǎn)的心。事無(wú)大小,教法無(wú)形。

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字8

  微風(fēng)習習,落花飛舞,落葉飄揚,歲月可以改變季節,卻無(wú)法抹去那些記憶,心間永存你的溫柔,你的愛(ài)。

  猶記年少無(wú)知時(shí),我撕碎了你給我買(mǎi)的書(shū)籍后,你們對我的寬容。小時(shí)候的我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習,頑皮又淘氣的孩子,每次放學(xué)回家,扔下書(shū)包就不見(jiàn)了人影,直到晚飯時(shí),我才會(huì )玩興未盡的出現在你們面前。當時(shí)的我年少無(wú)知,你們一定很著(zhù)急吧?再長(cháng)大一點(diǎn),你們覺(jué)得我不該這樣了,于是給我買(mǎi)了大量書(shū)籍,想讓我專(zhuān)心的在書(shū)的海洋里徜徉,可是我自由的心靈哪能被束縛,我拼命的想要掙脫,換來(lái)的卻是你們的.指責,我的小宇宙終于激發(fā),一怒之下把書(shū)撕了。我在你們眼中看到的盡是無(wú)奈,但你們并沒(méi)有打我。媽媽默默收拾好滿(mǎn)地的碎書(shū),爸爸整理好桌凳,我的內心慢慢歸于平靜,是你們用無(wú)言寬容了我的無(wú)理,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)轉變自己。

  你們的寬容在我心中被銘記,久久,久久……

  仍憶青春年華間,在我考試失利后您對我的關(guān)懷?荚囀Ю奈要氉砸蝗遂o默著(zhù)走在回家的路上,天空被層層烏云籠罩,身上仿佛背著(zhù)一座座大山,壓得我難以喘息,那殷紅的分數如同一只手扼住了我的咽喉,連喘息中都帶著(zhù)縷縷血腥的氣味;氐郊抑,只見(jiàn)母親已經(jīng)為我準備了一桌豐盛的家肴,吃完飯,母親,您讓我把考試試卷拿出來(lái),說(shuō)是給我分析錯題,我驚住了,原來(lái)您什么都知道,我只好乖乖地把試卷交到您手中,只見(jiàn)您眉頭緊鎖,當時(shí)您的心里一定很難過(guò)吧?但您并沒(méi)有指責我,只是耐心的為我講解每一道題,您的態(tài)度讓我的內心慢慢歸于平靜,您用愛(ài)心寬容了我的懈怠,激勵我?jiàn)^發(fā)前行。

  您殷切的愛(ài)心,在我心間銘記,久久,久久……

  春離夏至,秋去冬來(lái),感謝您一直陪伴著(zhù)我,感謝你們對我的包容,帶上你們的包容,之后的道路再艱辛,我也會(huì )走得溫暖而幸福。

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字9

  寬容他人,也是善待自己。只要學(xué)會(huì )寬容,這個(gè)世界才會(huì )更美好,人們和睦相處,沒(méi)有吵架,沒(méi)有恩怨,要學(xué)會(huì )寬容。

  我親身經(jīng)歷過(guò)一次,那一次,我因為不會(huì )寬容他人,讓我失去了一個(gè)好朋友:有一天,第3節課剛下課,我的鉛筆就不見(jiàn)了,這時(shí),我發(fā)現我前面的小龍手里拿著(zhù)我的鉛筆,我不管三七二十一,上去就說(shuō):“你這個(gè)小偷,拿我的鉛筆,現在人贓并獲,你有什么好說(shuō)的!”他連忙上前解釋說(shuō):“這是我剛撿到的.,誰(shuí)說(shuō)是我偷的!”我心想:你拿了我的鉛筆也就算了,你還那么囂張,肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來(lái),最后大打出手,結果這件事不但讓我被老師批評了,還讓我失去了一個(gè)好朋友,真是不應該。如果當初我沒(méi)有想去報復他,而是寬容他,當這事沒(méi)有發(fā)生過(guò),就不會(huì )被老師批評,還讓我失去了一個(gè)好朋友。

  莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞:“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容人的人。我們應該學(xué)會(huì )對別人表現寬容……”

  在我們的生活中,難免會(huì )和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)不一時(shí),有時(shí)便會(huì )引發(fā)爭吵,這時(shí)我們應該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò):“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!辈灰虉碳阂(jiàn),善于聽(tīng)取別人言論,這樣才會(huì )避免不

  必要的爭吵。友誼才會(huì )花開(kāi)不敗。當老師錯責你時(shí),也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,要真誠地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì )綠樹(shù)長(cháng)青。生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候,想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì )寬容。想要學(xué)會(huì )寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現,只有理解別人,才能寬容別人。

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字10

  漫步在記憶的沙灘,拾起一個(gè)個(gè)記憶的彩貝,讓我心情久久不能平靜……

  暑假里的一天,敏敏到我家玩,她走后我突然發(fā)現我的鋼筆不見(jiàn)了,搜遍了所有角落仍不見(jiàn)蹤影,便開(kāi)始懷疑是她拿的,非常生氣,一連兩天都沒(méi)和她說(shuō)話(huà),

  “你怎么樣了?最近兩天是不是發(fā)生了什么事?”敏敏似乎感覺(jué)我有些不對勁,搖著(zhù)我的胳膊擔心地追問(wèn).我白了她一眼,沒(méi)好氣回了一句:“還問(wèn)什么,我看你比誰(shuí)都清楚!”“什么?”她那水靈靈的大眼睛里充滿(mǎn)了委屈,“是不是我哪里做得不好,惹你生氣了?”他不說(shuō)也罷,一說(shuō)我更惱火了:“我的鋼筆不見(jiàn)了?是不是你拿的?””沒(méi)有啊,我絕對沒(méi)有拿你的鋼筆!前天我只是稍微看了看,沒(méi)拿你的鋼筆!”她更委屈了。我把頭一揚,狠狠地丟下三個(gè)字:“我不信!”轉身就走.我真后悔怎么交了這樣的朋友,虧我還那么信任她……第二天,我走在上學(xué)的路上,敏敏追上來(lái),塞給我一個(gè)盒子,我感到莫名其妙,打開(kāi)一看是一支新鋼筆,我不屑一顧:”給我這個(gè)干嘛呀?”

  敏敏認真地說(shuō):”你認為你的鋼筆是我拿的.,我也沒(méi)法證明我是清白的,所以我就給你新買(mǎi)一支鋼筆.”我不禁為之一震,難道我錯怪他了?但是……不管她了,送上門(mén)的東西不要白不要,于是淡淡地說(shuō)了一句:”這還差不多.”一陣風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛落下,打在敏敏的身上.她松了一口氣,笑了。

  回到家整理書(shū)桌時(shí),那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來(lái),天哪,是我誤會(huì )了敏敏,我給她帶來(lái)了多大的委屈呀,我太魯莽了,我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友,我感到無(wú)地自容,對她充滿(mǎn)了十二分的歉意!

  我馬上找到敏敏低著(zhù)頭說(shuō):“對不起!是我誤會(huì )了你,希望你能夠原諒我,我們還能做好朋友嗎?”

  敏敏莞而一笑:”沒(méi)關(guān)系,找到就好,誰(shuí)都會(huì )犯錯!

  !他竟然如此寬容,而我卻……我握著(zhù)這她的手把頭埋得更低了。

  光陰似箭,轉眼間幾年過(guò)去了,但這件事依然讓我記憶憂(yōu)新,因為她讓我學(xué)會(huì )了寬容。

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字11

  社會(huì )上的人有許多種,這時(shí),你必須學(xué)會(huì )寬容,兩個(gè)人吵架,必須有一個(gè)要退讓、兩個(gè)人爭東西,必須有一個(gè)人要謙讓?zhuān)梢?jiàn),寬容在社會(huì )上必不可少。

  我們和比自己小的弟弟或者妹妹出去玩的時(shí)候,大人們往往會(huì )說(shuō),姐姐要讓著(zhù)弟弟、哥哥要讓著(zhù)妹妹這些話(huà),而聽(tīng)了這些,我們這些哥哥姐姐不得不遵守這樣的規定,那些小弟弟妹妹們則會(huì )仗著(zhù)這句話(huà)以小欺大,還會(huì )經(jīng)常去大人們那里告狀,不是的還添油加醋,看著(zhù)大人們教訓我們,自己得意洋洋的,而我們,又不得不讓得他們,我親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事,有時(shí)候真的'很無(wú)奈。

  記得是一年暑假,我和媽媽還有媽媽的一些同學(xué)出去旅游,其中有一個(gè)和我差不多年齡的姐姐還有四個(gè)十分調皮的弟弟妹妹們,這樣一來(lái),我和姐姐成了朋友,而那四個(gè)小弟弟和小妹妹也玩在了一起,起初沒(méi)什么,但是漸漸地熟了,弟弟妹妹們的玩性就起來(lái)了,經(jīng)常性的弄惡作劇,我和姐姐一有什么好東西就要來(lái)?yè)專(zhuān)绻覀儾唤o,他們還會(huì )添油加醋地向我們的媽媽去告狀,然后我們要讓著(zhù)弟弟妹妹這一系列的話(huà)有出來(lái)了,我們又不得不把東西給他們,畢竟他們比我們小,不懂事啊,后來(lái),我和姐姐盡量不去招惹他們,見(jiàn)到他們就躲得遠遠地,但是后來(lái),我們覺(jué)得既然都是出來(lái)玩,何必要那么計較,我們寬容一點(diǎn)大家都開(kāi)心啊,俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,讓著(zhù)弟弟妹妹一點(diǎn)沒(méi)有什么。

  從這次的旅游后,我學(xué)到了寬容,不論是姐姐對弟弟還是同齡人之間……都需要寬容,從那之后,我時(shí)常會(huì )讓著(zhù)別人,不去和別人計較一些雞毛蒜皮的小事,那樣不僅浪費時(shí)間,而且會(huì )讓別人覺(jué)得你是一個(gè)很斤斤計較的人,這樣會(huì )有人不愿意和你成為朋友,他們會(huì )認為你是一個(gè)很自我的人,眼里每人別人只有自己,所以學(xué)會(huì )寬容,你也許會(huì )失去一點(diǎn),但是我相信,你收獲到的一定會(huì )比你失去的多得多!

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字12

  幸福是我們每個(gè)人都擁有的。大家可能都認為幸福就是有好的生活條件、好的穿著(zhù)……而我要說(shuō),幸福就是寬容。

  我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì),一種情操,一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。

  寬容的人是健康而樂(lè )觀(guān)的人。金庸筆下的一代宗師張三豐,虛懷若谷,笑對武林變遷,以一顆博大的.心去原諒小輩的過(guò)失,使無(wú)數步入歧途的人改邪歸正。由于寬容,他不發(fā)怒,身心健康,并在花甲之年創(chuàng )造出絕學(xué)……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣,正是張三豐一生寬容的寫(xiě)照。

  寬容不但能使自己的心靈寧靜,而且能給別人一份精神的撫慰。由于護駕有功,藺相如的官位一路直上,引起廉頗的嫉妒與不滿(mǎn)。面對廉頗的無(wú)理取鬧,藺相如笑而避之,引出一段“負荊請罪”的佳話(huà)。從此廉藺攜手,文武雙治,保衛了趙國的大好江山。寬容于人于己益處多多,寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護。

  反觀(guān)心胸狹窄的人,遇到小的挫折就喋喋不休,怨這怨那,縱有天大的本事,也難有建樹(shù)。東吳的周瑜,十分優(yōu)秀的軍事家,他把龐大的東吳水師治理得井井有條,是一位不可多得的將才,但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機妙算,雖自知不如卻又不敢落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,落了個(gè)吐血身亡的悲慘結局。

  做人要做寬容的人,利己利人利社會(huì )。生活的天地如此廣闊,我們沒(méi)有必要在彼此摩擦中浪費時(shí)間,耗費生命。天空很大,比天還大的是人的心。寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字13

  一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“比陸地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!钡拇_,做人一定要寬容,擁有寬容品德的人生是快樂(lè )的。

  葉子綠了又黃,春天來(lái)了又去。光陰荏苒,小學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了,可我卻忘不了那件事。

  小學(xué)三年級時(shí),媽媽出差回來(lái)給我帶了一個(gè)精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜,樂(lè )得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。果不其然,第二天我就帶著(zhù)這支筆去了學(xué)校。

  這支筆很好用,我每節課都只用這一支筆?墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時(shí),這支筆竟不翼而飛了。

  我急得團團轉,心里仿佛有只兔子,又驚又癢。我不敢耽擱,立刻報告給了老師。起初筆的下落,連蛛絲馬跡都沒(méi)有。但在第二節課下課時(shí),有一名同學(xué)對老師報告說(shuō),上午放學(xué)時(shí),小鵬是最后走的。這一線(xiàn)索立刻引起了老師的注意,老師找來(lái)小鵬質(zhì)問(wèn)。經(jīng)過(guò)老師的一番勸導,小鵬不得不承認了真相,原來(lái)筆果真是小鵬拿走的。

  回到家中,我憤憤不平地對媽媽說(shuō)了這件事。媽媽聽(tīng)了,沉思了一會(huì )兒,輕輕地對我說(shuō):“筆已經(jīng)找回來(lái)了,咱們并沒(méi)有受到損失。這事如果公開(kāi)對小鵬的影響也不好,給他一次改過(guò)的機會(huì )好嗎?”我沉思了一會(huì )兒,覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,便決定原諒小鵬。

  第二天,小鵬紅著(zhù)眼睛對我道歉,我欣然接受,并對他說(shuō):“亂拿別人的'東西固然不對,可是就連一代偉人也會(huì )有犯錯誤的時(shí)候,錯不可怕,重要的是看對待錯誤的態(tài)度!毙※i笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你,我以后再也不犯這樣的錯誤了!笨粗(zhù)他真誠的神情,我也感覺(jué)很開(kāi)心。

  看著(zhù)他走遠的身影,我的心中也變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái),諒解一個(gè)人是如此美好,猶如一縷春風(fēng),吹散了迷霧,也溫暖了每個(gè)人的內心。

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字14

  生活中總有弱者,雖說(shuō)人人平等,但我們知道,這其實(shí)是一件比較難實(shí)現的事。

  班里有一位高個(gè)子女生,戴著(zhù)眼鏡,似乎天生有點(diǎn)傻,我們都叫她“傻妞”。平時(shí),她總是一副傻乎乎的樣子。叫她時(shí),要么聽(tīng)不見(jiàn),要么就是一副呆呆的傻笑的模樣。她有許多幻想,這么大了,卻總是把自己當成巴啦啦小魔仙或某位公主,拿著(zhù)一根小木棒,舞來(lái)舞去。每當她這樣時(shí),總有一群吃瓜群眾在一旁嘿嘿地笑。一開(kāi)始還是偷偷地捂嘴笑,到后來(lái)演變成哄堂大笑,一群人笑得直不起腰,笑趴在地上。

  剛開(kāi)始,我還不忍心笑她,甚至想阻止其他同學(xué)笑她。但是我發(fā)現,這樣的我會(huì )被當成異類(lèi)。所以到后來(lái),我也加入了他們的隊伍。這種譏笑和嘲諷似乎成了家常便飯。

  一次,吃午飯時(shí),他們又開(kāi)始捉弄她。這回,真的'很過(guò)分。他們把自己滿(mǎn)手的油故意擦到她的衣服上,笑嘻嘻地把碗里的湯汁潑到她身上!巴!”一個(gè)的哭聲響起,所有人都驚呆了。她終于哭了起來(lái),哭得很傷心,號啕大哭。一時(shí)間,場(chǎng)面安靜了下來(lái)。所有人都有些害怕地注視著(zhù)她!拔摇艺娴暮芟牒湍銈円黄鹜鎱!為什么你們老是笑我?我做錯了什么?”她啜泣著(zhù)說(shuō)。

  有幾個(gè)女生走上前安慰她,但又害怕她將這些事都告訴老師!澳銈兎判暮昧,我不會(huì )告訴老師。真的,我只想和大家玩!弊詈,她平靜了下來(lái),悠悠地吐出這樣一句話(huà)。

  我好像被警醒,我想所有的玩笑和戲弄都該告一段落了,她的哭泣正好說(shuō)明我的行為有多么過(guò)分,把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上,她的寬容照見(jiàn)了我內心的冷漠與不堪。

  我始終記得那一天她的話(huà),她將委屈忍進(jìn)了心中,沒(méi)有告發(fā),我們也因此沒(méi)有挨老師的批評,而我再也不許自己做出那樣過(guò)分的行為了。記住那份寬容,同樣要學(xué)會(huì )體諒他人之處境。

寬容-學(xué)會(huì )寬容作文600字15

  “人有不及,可以情恕”《晉書(shū)》

  寬容,很多人對他的理解是不完全的,有人說(shuō):“寬容就是對世界上的任何人都懷有一個(gè)慈悲之心!庇腥苏f(shuō):“寬容是對一些犯了一些小錯的人的寬恕!钡,我卻不認為他們說(shuō)的都是完全正確,我認為的寬恕是可以給自己多一條出路的。

  有一次,我在網(wǎng)絡(luò )上看到了一篇文章,內容大致如下:

  一天,有一個(gè)女人去公司參加面試,但是考官因為這次面試的人太多了,就不想再面試了,而這位女人就很倒霉,正好到她時(shí)就停止了面試。所以,她失去了這次面試的機會(huì ),正當這位女人準備打道回府,在下樓時(shí),她看見(jiàn)一位老人打掃衛生,手上拿著(zhù)一瓶水,剛剛準備喝水時(shí),不知被誰(shuí)推了一下,那水正好灑在那個(gè)來(lái)參加面試的女人身上。當時(shí)那個(gè)女人因為沒(méi)有面試到,心中有些火氣,于是轉頭想對老人說(shuō)些什么。但是,當她看到老人低著(zhù)頭,不知所措的站在那里,嘴里一直還說(shuō)著(zhù):“對不起!”女人把剛到嘴邊帶有火氣的話(huà)咽了下去,而是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`,衣服臟了可以洗的!崩先烁屑さ目戳伺艘谎。幾日之后,那個(gè)女人突然間收到了她幾天前面試公司的電話(huà),說(shuō)她可以去上班了。女人頓時(shí)驚訝不已,她不由得猜想,她那天并沒(méi)有參加面試,但為什么會(huì )讓我去上班呢?后來(lái)她才明白,原來(lái)那個(gè)老人就是那天公司的考題,這個(gè)女人的品行征服了所有的考官?梢(jiàn),她用自已的寬容,贏(yíng)得得了上班的機會(huì )。

  實(shí)事證明,寬容,是一種修養,是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。因為寬容,繽紛的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得艷麗。

  天地如此寬廣,但還有比他跟寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!

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