寬容的力量作文集錦15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的寬容的力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寬容的力量作文1
寬容,是人應有的一種修養,一種優(yōu)秀的道德品質(zhì)。擁有寬容,就好比擁有一件可以自我保護的工具。寬容能化解一切矛盾,使人與人之間更加和諧,力量無(wú)比。寬容的力量是無(wú)法戰勝的,是無(wú)人能敵的。
能感受到寬容力量之大的人,一定是擁有寬容,善于使用它的人。而這種人無(wú)處不在。
在社會(huì )中,發(fā)生的許多事都與寬容有關(guān)。比如,兩個(gè)人發(fā)生矛盾,大家都好面子,爭強好勝,那樣的話(huà),他們之間的矛盾會(huì )大大升級,轉化為打架;如果他們之間有一個(gè)人懂得寬容。那么,兩個(gè)人肯定會(huì )握手和好。最起碼矛盾化解。人與人之間的關(guān)系,緊緊地牽著(zhù)整個(gè)社會(huì )的發(fā)平發(fā)展,所以寬容的力量是很大的,也是很至關(guān)重要的。
世界之大,無(wú)奇不有。各種性格與品質(zhì)的人魚(yú)龍混雜,社會(huì )上各種各樣的.人生活在一起。讓我們想象一下,如果這里沒(méi)有懂得寬容的人,那這個(gè)世界將會(huì )怎樣。有懂得寬容的人,世界又會(huì )怎樣。寬容的力量之大,是無(wú)人知曉的。
寬容并不是每個(gè)人都有的,但是寬容應該是人人皆有的,沒(méi)有寬容的人,就要學(xué)習擁有寬容,擁有這力量無(wú)比的寬容。
寬容,就是不與人斤斤計較,不小家子氣。俗語(yǔ)說(shuō):得饒人處且饒人。與人發(fā)生矛盾不計較,是自身的錯就承認錯誤,是他人身上的錯誤,就委婉的告訴人家,不傷人家自尊,不與他人計較。如果是與一個(gè)好面子,爭強好勝的人發(fā)生矛盾,在以上方法行不通的情況下,那我們就給他個(gè)面子,沉默走開(kāi),以免發(fā)生不必要的傷害。擁有寬容并不是目的,而其根本目的是怎樣使用寬容。
寬容的力量很大,讓無(wú)形的力量在暗中促進(jìn)著(zhù)人與人之間的和睦,社會(huì )和平。冥冥之中,寬容陪你一同走過(guò),讓這種無(wú)形的力量與你同行。
寬容的力量,是強大的,是具有大作用的。寬容的力量,是大力量!
寬容,是被人們在日常交往中發(fā)現的,是人們之間相互交往中悟出來(lái)的,其中的力量是人們可以體會(huì )到的。
寬容的力量,是強大的,是關(guān)鍵的。
寬容的力量作文2
大概是十歲那年吧,我有一個(gè)小伙伴,我們屬于那種很鐵的好朋友,無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談,可我們哪曾想得到,那么鐵的兩人,居然就為了一件雞毛蒜皮的小事鬧得不歡而散。
記得那天,我們倆約在公園碰面,一大早,我就到了公園,趁著(zhù)他還沒(méi)來(lái),我走來(lái)走去,徘徊在公園里?纯刺一(shù),聞聞它們芬芳的香味;搖搖蒲公英,讓它們的絨毛滿(mǎn)天飛。
走累了,我坐在石椅上休息,低頭看了看卡通電子表,呀,已經(jīng)過(guò)了快一個(gè)小時(shí)了,姚宇航怎么還沒(méi)來(lái)!我急得直跺腳,這時(shí),我看見(jiàn)宇航的媽媽走過(guò)來(lái)了,我跑上前問(wèn)道:“阿姨,宇航呢?我們約在這里碰面的`!薄坝詈健卑⒁田@然吃了一驚,“宇航一大早就出去外面了呀!”我聽(tīng)了,愣了愣,落寞地回了家,剛推開(kāi)門(mén),迎面便撞上了宇航!澳阍趺丛谶@兒呀?我都去公園等了好久了!”我帶著(zhù)不滿(mǎn)的口吻問(wèn)。宇航也是一臉的不開(kāi)心:“我是說(shuō)在你家附近的生態(tài)公園碰面,你怎么跑去龍泉公園了?”原來(lái),宇航是約在我家附近的生態(tài)公園碰面,可是我沒(méi)有聽(tīng)清楚,于是就造成了這一“悲劇”。
“原來(lái)是這樣!”宇航若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那這么說(shuō)是我錯了?”我伸了一個(gè)三百六十度大鞠躬,鼓起勇氣說(shuō)“對不起!”“沒(méi)事啦,誰(shuí)讓我們是好兄弟呢?”宇航釋然一笑,我們又重新黏在一起了。
我想,如果不是寬容的力量,那么我和宇航又怎么能保持我們的友誼呢?說(shuō)不定現在我們已經(jīng)成了“不是冤家不聚頭”了。我們每個(gè)人都應該擁有一顆寬容和善良的心,讓世界更加美好。
寬容的力量作文3
俗話(huà)說(shuō)的好:寬容是一種美德。它是中華民族的良好品德之一。但我卻很難做到
記得有一天,我走進(jìn)教室。突然,本班最讓我們討厭的人———楊梅。嚯地從教室沖出來(lái),差點(diǎn)撞到我。她居然連頭都不回,徑直沖向WC。
寬容是一種美德。
過(guò)了一會(huì )兒,她和一名男生追逐打鬧,沖回教室。我見(jiàn)她滿(mǎn)臉笑盈盈的.樣子,為了以免他又撞到我,我只好膽怯的回到教室。這時(shí),我感覺(jué)到后面有人猛推了我一下。我回過(guò)頭來(lái)。天啊,我怎么這么倒霉!又被那個(gè)討厭鬼撞到了,挨!
寬容是一種美德?
我氣憤的說(shuō):楊梅,你走路看一下嘛!小心一點(diǎn),可以嗎?他回過(guò)頭來(lái),看了看我,說(shuō):原來(lái)是‘安慰獎’!還沒(méi)‘入土為安’!我順便給你三支香,OK?
寬容是一種美德??
我氣憤的說(shuō):你這個(gè)人怎么可以這樣蠻不講理?我本來(lái)就是這樣,我爸媽都管不了我,你算哪根蔥?哪跟蒜?竟然敢來(lái)管老娘?哼!你真是吃了熊心豹子膽了你,怎么樣臉癢了是嗎?她向我瞪了瞪眼,便趾高氣昂的走開(kāi)了,對我不屑一顧。
寬容是一種美德!
我火冒三丈,再也忍收不了了,便指著(zhù)她的頭破口大罵:你這個(gè)人,做錯事,不知錯就改,還變本加厲。聽(tīng)過(guò)‘寬容是一種美德!@句話(huà)嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!哼!你真是不見(jiàn)棺材不掉淚。我要把這句話(huà)深深的烙在你心里。說(shuō)完,狠狠的在她臉上抽一巴掌。驀地,五指山清晰的勾勒出來(lái)了,并深深的印在她那瓜子臉上。只見(jiàn)她傻呼呼的看著(zhù)我,眼睛上閃爍著(zhù)淚水?吹剿抢仟N樣,,我哼著(zhù)周杰倫的千里之外,大搖大擺地走出教室。心想:她活該,誰(shuí)叫她那么不講理呢?
寬容的力量作文4
星期天的早晨,我推開(kāi)門(mén)站在陽(yáng)臺上,陽(yáng)光溫暖而明媚,陽(yáng)臺上的花都開(kāi)了,看來(lái)它們也迫不及待的要來(lái)沐浴這初夏的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“砰!砰!”樓上傳來(lái)了一陣拍打被子的聲音,接著(zhù)棉絮和灰塵從天而降。這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真不相稱(chēng)。于是我忍不住向樓上大聲說(shuō)道:“拍什么拍!一大早就污染空氣!”可上面的拍打聲不但沒(méi)有停住反而更加猛烈了。無(wú)奈下我只能退避三舍。一會(huì ),拍打聲停止了,我趕緊出來(lái)那出水壺給我那些可憐的花兒來(lái)了個(gè)“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著(zhù)。有幾滴頑皮的還跑到了樓下
。我順著(zhù)向下一看,喲,那些水珠偏偏全落在了樓下曬的被子上。怎么辦呢?偏在這時(shí),樓下的`奶奶伸出了頭,向上張望,我更加害怕了,怕她張口罵我?沙龊跻饬系氖,她竟和藹的對我笑了笑,慈祥的說(shuō):“天氣好,是要澆澆花了!看著(zhù)花開(kāi)得多水靈!”說(shuō)完,她把被子往旁邊挪了挪,便回屋了。我愣住了,一時(shí)間回不過(guò)神。奶奶的行動(dòng)好像給了我什么啟示。我努力的思索著(zhù),可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。
“噢,我明白了!”我大叫道,把頭伸了出去,向上一望,正和上面拍打被子的女人打了個(gè)照面,我笑著(zhù)對她說(shuō):“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子?”那個(gè)女人尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只輕拍了兩下就回去了。
想知道我明白什么了嗎?我明白了,原來(lái)寬容會(huì )像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍,一切不愉快,而且寬容還是互贈的禮物呢!我站在陽(yáng)臺上,感覺(jué)這陽(yáng)光更明媚,更溫暖了。
寬容的力量作文5
我時(shí)常和同學(xué)之間鬧矛盾,因而我的人緣并不是很好,讀了《給你一顆糖》這篇文章,我明白了“對敵人仁慈,你就有打敗敵人的可能!边@句話(huà)的真諦——寬容。
文章中的小男孩——艾森常被一個(gè)叫約翰的小男孩找麻煩。約翰是那種令老師們頭痛不已的學(xué)生,老師對他很無(wú)奈,同學(xué)對他則敬而遠之。艾森的媽媽沒(méi)有訓斥約翰,也沒(méi)指使孩子別跟他玩,卻讓艾森優(yōu)待約翰——每天帶一顆糖給他,同時(shí)他姐姐看見(jiàn)他就贊美約翰的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不給他戲弄艾森的機會(huì )。就這樣,約翰不捉弄艾森了,且一年過(guò)后約翰成了老師們心目中的好學(xué)生,而且他們倆還成了很好的朋友。約翰之所以有如此大的變化,是因為艾森的媽媽寬容了他,并且給了他轉變的機會(huì )。
想想我的班級,也有這樣的同學(xué)。他們上課搗蛋,下課捉弄同學(xué),每天鬧得同學(xué)們不能安心學(xué)習。我們對他們也是敬而遠之,生怕他們會(huì )影響到我們的學(xué)習,F在想來(lái),如果我們每個(gè)人都關(guān)心他們,多給他們一些笑容,多幫助他,相信不久他們也會(huì )給你驚喜的改變,那我們班級就將會(huì )是一個(gè)和睦的大家庭了。
在我們班里也有一位同學(xué)——黃博玲,她不僅成績(jì)優(yōu)異,對人也很和善。無(wú)論你怎么戲弄她,她都只是笑笑,班里的幾位調皮大王,也都要聽(tīng)她的話(huà),。用她的話(huà)說(shuō):“沒(méi)什么大不了的`事,我又沒(méi)少一點(diǎn)皮肉,但我的不計較,換回的卻是同學(xué)間的安寧!笔前,她的寬容使我們班少了一些爭吵,多了幾分和諧。
曾記得劉爺爺說(shuō)過(guò):“我們應該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志,但是,當別人用語(yǔ)言傷害自己的時(shí)候也應該受得起!逼鋵(shí)這就是告訴我們寬容的力量。我們如能寬容對待身邊每一個(gè)人,那定會(huì )收獲到意外的驚喜,也定會(huì )產(chǎn)生更多的奇跡!
寬容對待別人吧!
寬容的力量作文6
江海因為寬容,涓涓溪流才會(huì )浩瀚無(wú)邊;高山因為寬容,細沙塵土才會(huì )巍峨連綿;藍天因為寬容,朝霞暮靄才會(huì )美麗動(dòng)人;田野因為寬容,曲折小路才會(huì )妙趣橫生……
人,應該學(xué)會(huì )寬容,才能放出異彩。有的人認為,寬容是懦夫的行為。其實(shí)不然,兩者之間存在著(zhù)本質(zhì)的區別,后者是面對集體、國家、社會(huì )的利益、尊嚴遭到無(wú)理傷害忍氣吞聲的行為。腐朽的清政府面對列強的不平等條約唯唯諾諾才是懦夫;叛徒經(jīng)不起嚴刑拷打、貪圖榮華富貴才是懦夫;傀儡為敵人賣(mài)命效勞才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的人,從不計較個(gè)人得失,他們從大局出發(fā),考慮全面的利益。
清朝大學(xué)士張英祖宅旁空地與吳家相鄰,因吳家越界,張家寫(xiě)信告訴了在京城的張英,張英馬上回信。他在信中寫(xiě)道:“一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埣野葱胖幸馑纪俗屓,鐘家也慚愧地后退三尺。試想,張英如果沒(méi)有寬容曠達的.胸襟,執意要奪回三尺地皮,定會(huì )激化兩家矛盾,結下深仇大恨。張英正是用寬容的力量使兩家和好。
如果說(shuō)兩家恩怨是小事的話(huà),那么國家安危就是大事了。將軍廉頗對職位比自己高的藺相如非常不服,處處刁難,傲慢無(wú)理。而藺相如為了避免兩人產(chǎn)生沖突讓敵國乘虛而人,總是忍讓、寬容,使國家得以安定?梢(jiàn),寬容的力量足以維護國家、人民的安危。
“人不知而不溫”,“得饒人處且饒人”,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,都是教導我們要寬容,因為寬容產(chǎn)生的力量是巨大的。寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能使事業(yè)興旺發(fā)達;寬容,能使祖國繁榮昌盛。讓我們壯大寬容的力量,讓人民更團結,祖國更繁榮。
寬容的力量作文7
“一天,兩個(gè)相向而行的人走到了一起。真是冤家路窄,兩個(gè)人有很深的過(guò)節,而這條路很窄,一個(gè)人必須給另一個(gè)人讓路。這時(shí),一個(gè)人傲慢地說(shuō):‘我從不給你這種人讓路!硪粋(gè)人微微一笑:‘我正好相反!f(shuō)著(zhù),請他走了過(guò)去。先前的那個(gè)人在一片哄笑聲中,灰溜溜地走開(kāi)了! 讀
完這個(gè)故事,我不禁想起了一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)“寬容比懲罰更有說(shuō)服力!币粋(gè)逃兵即將被送往法庭時(shí),得到了總統的寬容,被準許第二次上戰場(chǎng),那個(gè)逃兵變成了無(wú)畏的戰士;一位企業(yè)家的助手因為一時(shí)疏忽,給公司帶來(lái)了損失,他以為要被辭退,可企業(yè)家卻對他說(shuō):“努力工作吧!敝謴哪且院笞兊酶忧趭^。寬容的力量多么巨大!如果世上沒(méi)有寬容,大到國際關(guān)系,小到鄰里之間,都是沖突不斷,矛盾叢生,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
人們成天忙著(zhù)為雞毛蒜皮的事互相爭吵;國家之間或是為了一片領(lǐng)土,或是一筆財富而兵戎相見(jiàn),大動(dòng)干戈。整個(gè)世界整日不得安寧。如果人們學(xué)會(huì )了寬容,世界就能少幾分斤斤計較,多一些和諧美好。遇到別人侵犯了你,只要不是原則問(wèn)題,不如主動(dòng)讓一步。為一點(diǎn)小事,失去一個(gè)朋友,可能失去一份幫助,真是不值。
我原先有一個(gè)朋友,我們關(guān)系一直很好。我們兩個(gè)一起上學(xué),一起回家?墒怯幸惶,她丟了一支鋼筆,我恰好有一只和她的一模一樣的。從那以后,我們漸漸疏遠了。直到有一天,放學(xué)的'時(shí)候,雨下得很大,好像要把整個(gè)城市淹沒(méi)似的!靶液脦Я藗!蔽议L(cháng)舒了一口氣?梢换仡^,我看見(jiàn)她沒(méi)帶傘,站在教室門(mén)口十分著(zhù)急。我有些猶豫:不幫,心里過(guò)意不去;幫,她會(huì )不會(huì )接受?可讓她一個(gè)人呆在這終歸不是個(gè)事。我想了想:鋼筆一回事,幫人另一回事!于是走過(guò)去,鼓起勇氣說(shuō):“我們一起走吧!薄爸x謝!蔽覀兒蠐沃(zhù)一把傘,走到了校門(mén)口,他終于開(kāi)口了:“那支鋼筆我上星期找到了,一直沒(méi)好意思……”“啊,沒(méi)關(guān)系!我們永遠是好朋友!睆哪且院,我們兩人和好如初。你的寬容也許只是一句話(huà),一件事,但它卻能消除仇恨和冷漠,增添愛(ài)與溫暖。你說(shuō)呢?
寬容的力量作文8
寬容的力量是偉大的,自從經(jīng)歷了那次,我懂得了寬容別人和寬容的力量到底有多么偉大。
一次,我獨自走在街上,手里拿著(zhù)很多東西,其中也有玻璃杯。我每走一步都非常小心,但是,意外還是發(fā)生了。一個(gè)小妹妹直向我"飛"過(guò)來(lái),我一不小心沒(méi)拿穩,手里的東西全都掉到了地上,好幾個(gè)玻璃杯也摔破了。那個(gè)小妹妹看到此情景,"哇哇"地大哭起來(lái),嘴里還一個(gè)勁兒地說(shuō)"對不起`對不起"。
看到她哭,我也慌了,本想讓她賠的,現在她還"惡人先告狀"---先哭了。這時(shí),我想到了老師說(shuō)過(guò):"如果別人犯了錯誤,對你有傷害的'話(huà),你一定不要暴躁,應該寬容他,如果下次你也不小心犯了一個(gè)錯誤的話(huà),他也會(huì )寬容你的。"
想到這里,我大量地說(shuō)了一聲:"小妹妹,你別哭,這不怪你,你以后走路一定要小心呀!"小妹妹聽(tīng)了后,驚奇地睜大眼睛看著(zhù)我說(shuō):"真的嗎謝謝你!大姐姐!"走時(shí)還感激地看了我一眼,就她這一眼,我從頭到腳都感到無(wú)比的舒服。
回到家,媽媽看到玻璃杯少了幾個(gè),鐵青著(zhù)臉問(wèn)我怎么回事,我將事情一五一十地告訴了她,媽媽聽(tīng)了后,臉由陰轉晴,還表?yè)P了我說(shuō)我做得好。通過(guò)這件事,我懂得了:"土地寬容了種子,才有了豐收,大海寬容了河流,才有了浩瀚;藍天寬容了云彩,才有了絢麗。"而我,寬容了別人,才有了快樂(lè )!
寬容的力量作文9
早在幾千年前,我國著(zhù)名的思想家孔子就提出了“仁”的思想。子曰:“仁者,愛(ài)人!薄叭省奔粗宜≈,是“己所不欲,勿施于人”的善良,是“己欲立而立人,己欲達而達人”的寬廣,是以一顆善良寬廣的心去待人接物!皣酪月杉,寬以待人”更是中華民族幾千年來(lái)傳承不息的美德。
人之一世,殊為不易?此破教沟娜松猛究偸浅錆M(mǎn)種種荊棘,總有別人對你的誤解,對你的毀謗等種種傷害。這種傷害往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于大樹(shù),巨浪之于孤舟,重荷之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄的人因受誤解而心生怨恨,郁郁而終。人世千年,更不知有多少斤斤計較之人因遭毀謗,不能自行調節而葬身于萬(wàn)劫不復的.深淵面對他人無(wú)意的傷害,我們應該寬容,而不是一味仇恨,仇恨只會(huì )讓我們鮮活的生命失去色彩。
“寬容”體現著(zhù)文明與修養,“寬容”是一種風(fēng)度,是一種美德,也是一種教養!皩捜荨笔且环N心靈美的表露,他滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。 寬容他人,面對無(wú)心言語(yǔ)的傷害,應該一笑而過(guò),而不是郁郁寡歡;當別人冒犯你而向你道歉時(shí),應該欣然接受,而不冷眼相對,拒人于千里之外;當別人誤解你時(shí),應懷著(zhù)“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”的心態(tài)去面對,而不是抑郁苦悶,不見(jiàn)終日;與別人發(fā)生爭執時(shí),應寬容謙讓?zhuān)嘧鲎晕遗u。這一件件小事,都能體現你高尚的道德修養和文明素質(zhì)。
古往今來(lái),凡成大事者,必有一顆寬容之心,必有一個(gè)寬廣的胸懷。那些心胸狹窄之人,只能一生碌碌無(wú)為。周瑜因才智不敵孔明而心生嫉妒,最終卻落個(gè)英年早逝;藺相如,寬厚仁義,不計前嫌,與廉頗成就一段將相和的佳話(huà),千古流傳。
作為新時(shí)代的接班人,我們要積極傳播和發(fā)揚中華民族的美德,將中華民族千年智慧的結晶帶向世界,灑向每個(gè)人心中。
寬容,也是一種力量!
寬容的力量作文10
寬容的力量是神奇的,它猶如一支魔法棒,讓你重拾信心;寬容的力量,還猶如一艘小船,能將你送到成功的彼岸。
在我的腦海中,有一件事讓我十分感動(dòng),經(jīng)歷過(guò)那件事以后,我就再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯誤。在一個(gè)星期六的上午,我走進(jìn)了一家文具店,那里面的文具都十分好看,我看著(zhù)眼前的事物,心里怦怦直跳,十分心動(dòng)。那家店雖然小得很,但是里面應有盡有,正所謂是麻雀雖小五臟俱全”!我的手和腳帶我來(lái)到一支筆前,那支筆的外貌十分艷麗,吊墜上還有一顆水晶在閃閃發(fā)光,我對這支筆心動(dòng)了。我正要伸手去拿時(shí),整盒筆都被我碰在地上。更可怕的是,隨著(zhù)一連串響聲,水晶全都碎了,滿(mǎn)地亮閃閃的淚花”。完了,完了,我的眼前一片灰暗,整個(gè)人都重心不穩,險些昏倒。這幾顆水晶在哇哇大哭,在怪我使它們粉身碎骨。我也仿佛成了殺人兇手,心在快速地跳動(dòng)。我的臉色通紅,腿也在不停地顫抖,就在此時(shí),老板娘看見(jiàn)了我,她的眼睛在瞪著(zhù)我,猶如一頭母獅子一般。她走到了我面前,我正做好了被罵的準備,可是出乎意料的.是,老板娘沒(méi)有罵我,卻伸出手去撿起了那一盒摔壞的筆。她將筆放回到了原處,對我說(shuō):不要緊,這些筆雖然已經(jīng)失去了原來(lái)的樣貌,但還可以寫(xiě)啊。我把地上的碎渣掃一掃就行了,你小心一點(diǎn),不要扎到手呀!”我聽(tīng)完后,心里涌起一股暖流,原來(lái)在這個(gè)世界上,不止親人對我那么好,陌生人的善意也讓人感動(dòng)。我領(lǐng)悟到了寬容的力量有多偉大。我瞬間活”了過(guò)來(lái)。
還有一次,在一家飯店吃飯時(shí),我正要去夾菜吃,不小心被杯子擋住,將一盆菜倒在了地上,盤(pán)子也碎了。我嚇壞了,將頭低了下去時(shí),緊張得不停搓手,心像被箭射了一樣,十分疼痛。此時(shí),老板匆匆忙忙跑了過(guò)來(lái)。我緊張得嘴唇打顫,牙齒發(fā)抖,語(yǔ)無(wú)倫次,不知如何是好。他掃起地來(lái),用非常不好意思的表情看了看我,微笑著(zhù)熱情招呼我們:不要緊!就一盤(pán)菜,給你們重上,小朋友,你不要害怕,沒(méi)關(guān)系的!蔽乙哺屑さ赝送,心中頓時(shí)充滿(mǎn)溫暖。
寬容的力量是神奇的,它能讓你倍感幸福。
寬容的力量作文11
恨得咬牙切齒的時(shí)候,其實(shí)是最難受的時(shí)候。如果可以,我希望自己永遠都能夠擁有“寬容”的能力,這樣我就能夠在寬容的力量下順利長(cháng)大了。
在我沒(méi)有學(xué)會(huì )寬容之前,我啥事兒都喜歡計較一番。誰(shuí)動(dòng)了我的鋼筆?誰(shuí)在我的本子上畫(huà)了小人兒?誰(shuí)把我的筆記本帶回家去抄了沒(méi)告訴我?誰(shuí)在我的課桌上劃了一道紅筆?誰(shuí)在我的自行車(chē)上掛了一個(gè)塑料袋?如果我繼續數下去,如果我沒(méi)有學(xué)會(huì )寬容的話(huà),我一定早就被生活中這些小到不能再小的事情給氣死了。還好爸爸提醒了我這一點(diǎn)。爸爸發(fā)現我有這樣斤斤計較的`苗頭時(shí),帶我去公園里散了一圈步,在散步的過(guò)程中,他沒(méi)有提我斤斤計較的事情半句,全程都在講他工作中遇到的趣事,我卻在這些趣事中懂得了寬容的力量,待我和爸爸回家時(shí),我已經(jīng)拍著(zhù)爸爸的肩膀說(shuō)“爸,讓您費心了,我明白您的意思了!卑职衷谖夷X袋上揉了兩下回書(shū)房看書(shū)去了。
在爸爸同我說(shuō)了那些故事后,我便不再為一些生活中的指甲事兒煩惱了。我知道這是我學(xué)會(huì )了寬容。我不再糾結于與同學(xué)之間的相處,也能夠包容身邊人的缺點(diǎn),特別是別人如果不小心傷害到我時(shí),我會(huì )懂得在心里說(shuō)上一句“他不是故意的,請不要介意!绷,甚至在與同學(xué)們的相處中遇到別人生另外同學(xué)的氣,我也能夠用我那寬容的力量去寬慰別人的心了。我記得有一次一個(gè)同學(xué)因為一點(diǎn)小事跟另一個(gè)同學(xué)打了起來(lái),他們倆還拉著(zhù)我去評評理。我拍著(zhù)那兩位同學(xué)的肩膀說(shuō)“行了吧,大家都是一起上過(guò)學(xué)的同學(xué),何必要急得臉紅脖子粗呢?各退一步,海闊天空!”那倆同學(xué)本來(lái)聽(tīng)完還有點(diǎn)點(diǎn)生氣的,我又主動(dòng)去小賣(mài)部給三人一人買(mǎi)了一根雪糕說(shuō)“那大家都是一起吃過(guò)雪糕的交情了,別介意了!好好學(xué)習吧!”他們吃著(zhù)雪糕原諒了彼此,而我則偷偷地在心里感謝爸爸對我的指點(diǎn)。
寬容的力量作文12
在昨天夜晚的時(shí)候,下了一場(chǎng)毛毛細雨,雨過(guò)之后空氣格外清新。小鳥(niǎo)在枝頭上蹦蹦跳跳的,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。今天是星期六,我決定和哥哥一起去散步。深呼吸一下,感覺(jué)有說(shuō)不出的舒暢。各種樹(shù)木、花草都像洗了個(gè)“痛快澡”,顯得更加生機勃勃,到處都給人煥然一新的感覺(jué)。
現在的我和哥哥正一起走在繡溪園的大街上,感覺(jué)到夏日烈日炎炎的氣候減弱了:人們穿著(zhù)襯衫短褲。雨后的地面坑坑洼洼,稍有不慎就會(huì )跌倒在地。行人、車(chē)輛都緩緩移動(dòng)著(zhù),稀稀拉拉。騎車(chē)小心翼翼地行駛著(zhù),生怕落得個(gè)車(chē)翻人倒。所以他們眼盯前方,雙肩聳著(zhù),夾緊雙臂。
突然聽(tīng)到“一二三,加油!”咦?不知這個(gè)聲音是從哪里傳來(lái)的呢?我們尋聲望去,原來(lái)是一輛大貨車(chē)陷入了大水坑里,后面的小伙子使出九牛二虎之力向前推呢?我緊握雙拳,也在心里暗暗地為他們加油、打氣。
就在這個(gè)時(shí)候,我前方不遠處有一位騎自行車(chē)的叔叔因為遇到水坑而失了手,自行車(chē)翻倒在地,他也重重地摔倒在地。保溫瓶摔了下來(lái),里面的濃湯濺到一個(gè)在身旁穿著(zhù)高檔西服的`年輕人身上,嶄新、高檔的西服上被沾了油漬。旁邊人都停下來(lái)圍在這里看熱鬧,大家都認為一場(chǎng)“精彩而又激烈”的舌戰要開(kāi)始了。天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕,沒(méi)想到,那位年輕人全然不顧擦自己身上的油漬,而是趕忙彎腰將那位摔倒的叔叔扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn)到:“摔得重不重,疼不疼,要不要上醫院去看一下?”那位叔叔連忙向年輕人說(shuō):“我不要緊的,只是著(zhù)急給病人送飯,一不小心……您這么高檔的西服……真是對不起,對不起!”人們又把目光全都轉移到那位年輕人,只見(jiàn)他從口中拿出手絹,一邊擦西服,一邊笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這么點(diǎn)小事,您千萬(wàn)別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的西服可真有口福,還嘗了個(gè)鮮!”兩人笑了,眾人也都笑了。
當我我回頭看去的時(shí)候,那陷入了水坑的大貨車(chē),已經(jīng)在眾人的幫助下,開(kāi)出來(lái)了。我抬頭望著(zhù)藍天,感覺(jué)現在的天空似乎特別的藍,特別的寬廣!
寬容的力量作文13
有人說(shuō):“世界上最廣闊的,是大海;比大海更廣闊的,是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷!
在日常生活中,誤會(huì )是不可避免的。雖然不能逃避,但我們可以用寬容解除誤會(huì )。
古代,趙國有個(gè)人叫藺相如。他因“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、忍讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國不敢侵略我國,就是因為我們趙國有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔业奈ky放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面,如果我和廉將軍鬧翻了,后果將不堪設想!边@話(huà)被廉頗聽(tīng)到,于是背著(zhù)荊條去承認錯誤,這就是“負荊請罪”的故事。
這兒還有一個(gè)小故事,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。戰國時(shí)期,楚王宴請臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的.衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,這才重新點(diǎn)燈,繼續宴會(huì )。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場(chǎng),立下了大功。這就是寬容的力量。
我們不需要為國家大事操心,但這不代表我們不需要學(xué)習他們的這種精神。學(xué)會(huì )寬容,就像學(xué)會(huì )了一種做人方法。古今中外,哪一個(gè)成功人士不具備寬廣的胸懷?所以,學(xué)會(huì )寬容別人,就是在為你的成功做鋪墊;學(xué)會(huì )寬容別人,就能在自己犯錯誤時(shí)得到他人的寬容。如果,這社會(huì )沒(méi)有了寬容,國與國之間兵戎相見(jiàn),人與人拳腳相加,那這個(gè)社會(huì )再沒(méi)仁愛(ài)可言。
寬容,是中華民族的傳統美德!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!弊屛覀冇涀∵@個(gè)道理,學(xué)會(huì )用開(kāi)闊的胸懷面對生活吧!
寬容的力量作文14
在我們的學(xué)習和生活中,都是需要力量的支持,比如:感恩、誠信、忠誠、責任……都能給人一種力量。然而,寬容給了我力量,使我不光學(xué)會(huì )了寬容別人,還使我的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步。這一切都要感謝她。
她的學(xué)習成績(jì)很好,很多人都喜歡和她做朋友因為她懂得寬容別人。一次,語(yǔ)文考試用鋼筆答卷,坐在她后面的小明,鋼筆寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)沒(méi)水了,他使勁一甩出水了,但卻濺到她的身上,小明沒(méi)注意接著(zhù)寫(xiě)題下課了當小明看見(jiàn)她白色的衣服上的幾點(diǎn)墨水時(shí),連忙向她道歉。全班同學(xué)都說(shuō)小明,而她卻說(shuō):“沒(méi)事,回家洗洗就行了,如果洗不掉就當添朵花了!边@就是她,她總是這樣寬容別人,也就是這樣使我的成績(jì)有了一次次地提高。
我英語(yǔ)單詞總是背不下來(lái),她知道后就過(guò)來(lái)想辦法幫我背,每次背完單詞還給我聽(tīng)寫(xiě)。而我卻不領(lǐng)情。一次,我正在背單詞,可怎么背就是背不下來(lái)。她走過(guò)來(lái)幫助我,我很煩向她大聲地說(shuō):“我本來(lái)就背不下來(lái),你還來(lái)煩我,還讓不讓我背了!倍齾s不生氣,笑了笑說(shuō):“你別著(zhù)急,我來(lái)幫助你!庇谑撬龔淖x音上告訴我應該怎么背,在她的幫助下,我很快就背完了。
還有一次,寫(xiě)數學(xué)題,有一道題想了好長(cháng)時(shí)間可是怎么也想不上來(lái)。正在這時(shí)她走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“是不是不會(huì )了?”“嗯!蔽一卮鹫f(shuō)。她聽(tīng)了坐在我旁邊幫我分析題,給我講解。而我卻不好好聽(tīng),她講一點(diǎn)問(wèn)我明白了嗎?我總是搖搖頭,而她還是耐心的`給我講題,一遍又一遍的給我講。事后,回想起來(lái),我真是不應該那樣對待她。于是,我就連忙跑過(guò)去給她道歉,她卻說(shuō):“沒(méi)事,以后有不會(huì )的題就來(lái)問(wèn)我!彼偸窃谖倚枰獛椭臅r(shí)候出現在我的身邊。
我很感激她,她一次次地寬容我、原諒我。正是因為這樣使我學(xué)會(huì )了寬容別人,也使我的成績(jì)有了提高,是她的寬容給了我力量。
寬容的力量作文15
每當別人在夸我寬容時(shí),我總是不由自主的想起一個(gè)人,那個(gè)人就是我舅舅。
我的舅舅是一個(gè)眉清目秀的帥小伙,他對人嚴謹,只要你干錯什么事,他總得給你上一堂課。別看他這樣嚴謹,其實(shí)他也挺喜歡我的,一有空,他就帶我去打乒乓球。
但最近舅舅有些反常,有空的時(shí)候也不帶我去打乒乓球了,我感到很奇怪,便主動(dòng)要求和舅舅去打乒乓球。他當然答應了。
當到乒乓球館打球的時(shí)候,發(fā)現舅舅的球技不如平常,握球拍的方式也有所改變。
這讓我更加好奇了,但玩的'心思遠遠大于了好奇心。我和舅舅繼續比賽。
當打得更激烈的時(shí)候,突然我用力過(guò)猛,將求打出了界外。我和舅舅一起去撿球,意外的事情發(fā)生了。
“!”在和舅舅撿球的時(shí)候,我的手不小心碰到了舅舅左手的食指,舅舅發(fā)出了一聲喊叫,但聲音很小,聽(tīng)上去好像竭力克服著(zhù)疼痛。
“你怎么了,舅舅?”
“我沒(méi)事!”
這時(shí)候我才注意到舅舅左手的食指,明顯比右手粗出一圈。
我急切地問(wèn)舅舅怎么了,他告訴我他和朋友鬧著(zhù)玩時(shí),不小心把他的食指骨折了,他的朋友向舅舅道歉,舅舅沒(méi)有說(shuō)什么。
我又問(wèn)舅舅,為什么沒(méi)有找他算賬。舅舅說(shuō):“做人要寬容大量,不要因為一點(diǎn)傷破壞了朋友之間的友誼!
我驚呆了:舅舅竟如此寬容大量,再想想平時(shí)與同學(xué)的小打小鬧,傷著(zhù)一點(diǎn)就得告知老師。簡(jiǎn)直沒(méi)法和舅舅相比!
從那以后,我與同學(xué)與大家開(kāi)始和諧相處,我的舉動(dòng)也影響著(zhù)大家,讓校園變得和諧了。
寬容的力量竟是如此的偉大!
每當別人在夸我寬容時(shí),我總是不由自主的想起一個(gè)人,那個(gè)人就是我舅舅。
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