快樂(lè )初中作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè )初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )初中作文1
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍帶我去知識的海洋里遨游，智慧文庫里暢想，讀書(shū)快樂(lè )！
當我捧著(zhù)一本珍愛(ài)的中外讀物正讀時(shí)，沒(méi)有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著(zhù)精神食糧，仿佛置身于這神秘的書(shū)中，泌人心脾得書(shū)香，整潔大方的字體，引人入勝的情節把我牢牢吸引住，使我愛(ài)不釋手。在書(shū)中，我為窮人桑娜的愛(ài)心所感動(dòng)，為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒，為愛(ài)斯梅哈爾達的命運而嘆息，為簡(jiǎn)。愛(ài)的最終幸福而歡欣。當你仔細品讀書(shū)籍時(shí)，一幅幅往事般的`畫(huà)卷漸漸展開(kāi)：陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水，如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來(lái)的，多么令人感到吃驚��！讀書(shū)讓我們感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辯語(yǔ)，一腔圓潤的朗誦，一手美麗的字跡……足以改變我們認識的命運，只有熱愛(ài)書(shū)籍，斜暉讀書(shū)才能“品書(shū)香一縷，讀人生百味�！�
快樂(lè )初中作文2
放任的自由，當一切都被彼此遺忘，你是否還會(huì )記得什么？想代替你回答。也許我不是天使，我沒(méi)有翅膀，沒(méi)有微笑，沒(méi)有天使擁有的快樂(lè )。我學(xué)不會(huì )快樂(lè )。對嗎？怎么能忘呢？活著(zhù)不就是單純的為了記得嗎？
我要走一段很長(cháng)很長(cháng)的路，我要到達一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的終點(diǎn)，我要去尋找屬于我的快樂(lè )。我每天都會(huì )抬起頭揚起我的'嘴角，你知道嗎，我在笑�？墒�，我連笑的時(shí)候都好寂寞。所以，我只有深陷，只有沉淪，只有絕望，只有狠狠的墜落。
當向日的葵花不再追著(zhù)太陽(yáng)，是否我就能看到生命的forever？
當時(shí)鐘的指針不再整日旋轉，是否我就能回到我的過(guò)去？
當天使的微笑不再帶來(lái)快樂(lè )，是否這個(gè)世界已經(jīng)將我遺棄？
我是一個(gè)被遺棄的孩子，受了很深很深的傷，卻還要故作快樂(lè )，告訴身邊的沒(méi)一個(gè)人：“我真的很快樂(lè )�！拔也皇俏易约�。我找不到自己。
當黑暗已經(jīng)沉淀得太清晰，當擁有的早已失去，就要學(xué)著(zhù)勇敢的放棄。光芒將從零開(kāi)始。
我要告訴這個(gè)世界，我的微笑永遠不會(huì )消失。
因為，我將做回我的天使。
不能假裝快樂(lè )，我要快樂(lè )。
快樂(lè )初中作文3
今年的“六一兒童節”與往年不同，我們班舉行了“美物質(zhì)換”活動(dòng)，我們把自己的玩具拿到教室，做了一個(gè)和同學(xué)們互相交換的活動(dòng)，我換了很多自己喜歡的玩具，還給我最?lèi)?ài)的小妹只換了一個(gè)帽子和玩具小熊，妹妹可高興了。
我還告訴你們我另一個(gè)高興的原因是：猜一猜，我想很多人都會(huì )猜到吧，因為你們和我一樣也是爸爸媽媽的寶貝，收到了爸爸媽媽的`禮物了。今年爸爸媽媽的禮物有點(diǎn)特別，不是我很愿意的，我想要玩具，呵呵，沒(méi)有啊。。。。。爸爸媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，書(shū)的名字叫：“讓你大開(kāi)眼界的300個(gè)奧秘”，這是一整套四大本，今年暑假可有任務(wù)了，媽媽讓我能夠看完書(shū)說(shuō)出其中100個(gè)奧秘，慘啊 ，好慘！
不過(guò)我還是很高興的，爸爸媽媽畢竟都是為了我好嗎，他們希望我懂得很多知識，那我就加緊努力吧，伙伴們加油！我們一起努力。謝謝老師為我們開(kāi)辦的美物質(zhì)換，讓我過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的“六一兒童節”。
快樂(lè )初中作文4
體育鍛煉可以增強人的體質(zhì)，鍛煉人的意志，加強人的體魄，強化人的體格。所以，我在寒假里堅持每天踢150個(gè)毽子和打半小時(shí)羽毛球。每天，在鍛煉完后，我就會(huì )感覺(jué)全身上下都熱乎乎的，非常暖和。其實(shí)，堅持體育鍛煉，也沒(méi)什么難的。但是，要每一天堅持一項體育運動(dòng)，就一定要有非常頑強的意志。記得上一次，我和爸爸去打羽毛球�？匆�(jiàn)別人也在打羽毛球，他們打得好極了，羽毛球在球拍間飛來(lái)飛去，出神入化，像一只小蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人眼花繚亂，簡(jiǎn)直妙不可言�？此麄兇虻眠@么好，我也迫不急待地想和爸爸大打一場(chǎng)。不一會(huì )兒，我們也找了場(chǎng)地開(kāi)打了，可我和爸爸剛打一兩個(gè)就斷了，我們每打二、三個(gè)回合就要停下來(lái)，要么是我接不到球，要么就是球被我打飛了，我心里特別急！
爸爸好象看透了我的'心思，對我說(shuō)：“欲速則不達呀！
看人家打這么好，那是練了很長(cháng)時(shí)間才學(xué)會(huì )的。特別是人家?jiàn)W運冠軍比賽時(shí)，打得那么精彩，是因為臺下一分鐘，臺下十年功，都是苦練出來(lái)的�！薄巴�！
”我想：“原來(lái)打羽毛球也有那么多的道理，不僅鍛煉了身體，還可以懂得很多的道理”。寒假快要結束了。整個(gè)寒假，我都在堅持鍛煉，都在享受鍛煉給我帶來(lái)的快樂(lè )。我鍛煉，我快樂(lè )！
快樂(lè )初中作文5
終于過(guò)年了，今天我要好好的玩，好好的吃，過(guò)上痛快的一天。今天早晨，我穿好米白色新衣服，墨黑的新褲子后，就興沖沖地跑到鞋柜旁，迅速地穿好鞋子，馬上以箭步如飛般的速度向樓下等我的爸爸媽媽奔去，我們一起去斗潭公交站乘坐520公交車(chē)去我爺爺家廿里過(guò)年。
車(chē)開(kāi)得真快啊，坐在上面如同坐在豹子身上！車(chē)很快就到站了，爺爺家離車(chē)站不遠的地方，我們就到了。我一進(jìn)家門(mén)，弟弟在玩遙控賽車(chē)的場(chǎng)面映入眼簾，我迫不及待地想堂弟的賽車(chē)，就說(shuō)：“堂弟，你的賽車(chē)給我玩玩可以嗎？”“當然可以咯！”堂弟脫口而出。我欣喜若狂，便玩了起來(lái)。我與弟弟玩得不亦樂(lè )乎，正如古人說(shuō)的'那樣：光陰似箭，日月如梭。時(shí)間像小河淌水般過(guò)去了。該吃年夜飯了。哇！真是一應俱全——雞鴨魚(yú)肉、山珍海味，讓人看著(zhù)口水都止不��！
吃完年夜飯后，我們又趕回舅舅家樂(lè )業(yè)景觀(guān)。到了樂(lè )業(yè)景觀(guān)舅舅家后，我們分成兩組——舅舅、表妹、外公和我一組看電視，舅媽、外婆、爸爸媽媽一組打撲克牌。春晚的小品可好笑了，像《五官新說(shuō)》、《不差錢(qián)》、《水下除夕夜》都能讓你笑掉大牙！今天，是我過(guò)的最開(kāi)心的春節了！
快樂(lè )初中作文6
學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè )，每當我走進(jìn)校園，聽(tīng)到同學(xué)們讀書(shū)的聲音，心里是多么的開(kāi)心，腳步也會(huì )變得輕快起來(lái)。在學(xué)校里，老師是辛勤的園丁，我們是園丁精心呵護的花朵，在老師指導下的學(xué)習能讓我們開(kāi)得更加鮮艷。如果沒(méi)有了學(xué)習，我們就像沒(méi)人照顧的花朵，會(huì )漸漸枯萎。 小時(shí)候我也會(huì )問(wèn)爸爸：“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習？學(xué)習快樂(lè )嗎？”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“你從現在開(kāi)始認真學(xué)習，慢慢你就能體會(huì )到了�！�
現在我漸漸長(cháng)大了，比以前懂事了，終于體會(huì )到學(xué)習對我來(lái)說(shuō)更是一種幸福，在上課時(shí)，我經(jīng)常舉手發(fā)言，每當老師表?yè)P我的時(shí)候，我心里是多么幸福��！每當我為了一道題目絞盡腦汁，最后終于順利完成的時(shí)候，心里比吃了糖還要甜呢。在考試得到高分的`時(shí)候，我心里就無(wú)比的自亳。 高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”周恩來(lái)也說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”他們都是熱愛(ài)學(xué)習的人，最后成了偉大的文學(xué)家和思想家，對他們來(lái)說(shuō)學(xué)習何嘗不是一種快樂(lè )呢。 學(xué)習能將我們帶進(jìn)五彩繽紛的世界。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)五彩的世界，它會(huì )帶給我們各種不同的感覺(jué)，不同的心情，讓我們一起來(lái)體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )吧！
快樂(lè )初中作文7
讀書(shū)，是人人都會(huì )的事情。我每次讀書(shū)都很快樂(lè )。
讀書(shū)時(shí)，讀到好笑的書(shū)讓我快樂(lè )；讀書(shū)時(shí)，讀到學(xué)知識的書(shū)也讓我快樂(lè )；讀書(shū)時(shí)，讀到大道理的書(shū)還會(huì )讓我快樂(lè )�；蛟S有人讀書(shū)時(shí)并不快樂(lè )，但只要用心去讀，就一定能在書(shū)中找到快樂(lè )。不管是從前還是現在，只要我一看書(shū)，總能大笑起來(lái)。我一旦傷心、生氣或是哭時(shí)，都會(huì )拿一本書(shū)，讓心情三百六十度大變化——從難過(guò)轉化為哈哈大笑。讀書(shū)，真是一件快樂(lè )的`事��！
有一次，我在看一本書(shū)，那本書(shū)令我一會(huì )兒大笑一聲，一會(huì )兒又大笑一聲。媽媽問(wèn)：“什么書(shū)��？讓你笑成這樣��？”我說(shuō)：“讀書(shū)會(huì )讓我快樂(lè )。讀到的搞笑、知識和大道理都讓我快樂(lè )并開(kāi)懷大笑�！眿寢屨f(shuō)：“哦！那你繼續笑下去吧�！�
讀書(shū)讓我快樂(lè )，讀書(shū)讓我更開(kāi)心，有書(shū)讀我就會(huì )快樂(lè )。
讀書(shū)，是我學(xué)到更多知識的平臺；讀書(shū)，是供給我快樂(lè )的源泉；讀書(shū)，是我生活中不能缺少的旋律。
謝謝你，書(shū)，是你給我快樂(lè )！
快樂(lè )初中作文8
快樂(lè )是什么？快樂(lè )會(huì )使人開(kāi)心，臉上會(huì )帶著(zhù)燦爛的笑容，不會(huì )有任何煩惱，這就是快樂(lè )。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是暑假和家人一起出去玩。有一次，我們全家在暑假到花蓮玩，在當地游玩，不但可以認識當地的文化和名產(chǎn)，也可以交到許多朋友，還可以增廣見(jiàn)聞，我們都玩得很開(kāi)心，和家人去玩會(huì )讓我很快樂(lè )！
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是拿一本書(shū)坐下來(lái)靜靜的讀。當我有空時(shí)，我會(huì )挑幾本喜歡的書(shū)來(lái)閱讀，欣賞句中的一字一句。書(shū)本就像我的好朋友，和好朋友在一起，有誰(shuí)不快樂(lè )呢？有誰(shuí)的心情不輕松愉快呢？
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是同樂(lè )會(huì )的'時(shí)候，和同學(xué)一起聊天，一起玩樂(lè )。學(xué)期末時(shí)，班上總是會(huì )舉辦令人期待已久的同樂(lè )會(huì )。這時(shí)我們會(huì )聽(tīng)著(zhù)歌、看著(zhù)表演，和同學(xué)愜意的聊天，享受接近假期時(shí)的歡樂(lè )氣氛。
快樂(lè )是什么？它就是保持愉悅的心情，渡過(guò)生活中的每分每秒；只要保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，快樂(lè )就會(huì )無(wú)所不在。
快樂(lè )初中作文9
俗話(huà)說(shuō)“與人分享快樂(lè )，與人面對困難”。
生活中，朋友，同學(xué)，老師，學(xué)生……都需要分享�？鞓�(lè )可以讓悲傷的人快樂(lè )，也可以讓痛苦的人快樂(lè )。所以，要和別人分享快樂(lè )。
分享快樂(lè )就像一縷溫暖的陽(yáng)光，可以融化靈魂的冰；分享快樂(lè )，就像一首舒服的曲子，可以撫慰心靈的創(chuàng )傷；分享快樂(lè )，像一個(gè)清新的春風(fēng)，可以驅散心靈的陰霾。
能讓你的朋友、同學(xué)、家人開(kāi)心。開(kāi)心，應該是我們最開(kāi)心的事。我們應該把自己感興趣的事情，開(kāi)心的事情，開(kāi)心的事情等等分享給別人，給別人帶來(lái)快樂(lè )。
有這樣一首歌：“你的微笑是我此生最大的等待……”每個(gè)人的笑容都很美。為了讓別人展示自己的魅力，我們需要給別人帶來(lái)快樂(lè )。
人生的.意義不在于壽命長(cháng)短，而在于是否給別人帶來(lái)快樂(lè )。只有和別人在一起開(kāi)心的人才是有價(jià)值的人。其實(shí)讓別人開(kāi)心很簡(jiǎn)單。只要你愿意和別人分享你的快樂(lè )，別人就會(huì )很開(kāi)心。
分享快樂(lè )。和別人分享快樂(lè )說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就沒(méi)那么容易了。但是只要你相信自己的能力，你一定會(huì )做到的。
和別人分享你的快樂(lè )！
快樂(lè )初中作文10
懷著(zhù)興奮的心情，我們開(kāi)始了香港之旅，參觀(guān)了許多地方。
其中，我最喜歡的是淺水灣：晴朗的天空，碧藍的海水，金黃的沙灘，還有新鮮的空氣，讓我感覺(jué)到那兒真漂亮。我多想在沙灘上痛痛快快地多玩一會(huì )兒，可惜我們要急著(zhù)趕往海洋公園，所以只能快快上車(chē)。
在海洋公園里面，最刺激的是坐纜車(chē)。那索道可比張家界的.要高、要長(cháng)的多。坐在纜車(chē)里，我看到了很多高山，還有許多摩天大樓，眺望著(zhù)遠處的船，我和姐姐興奮地在纜車(chē)上又說(shuō)又笑“好美好刺激”！
到了山上，我們趕往海洋劇場(chǎng)去看海豚表演。哇，簡(jiǎn)直是人山人海。海豚就像一個(gè)個(gè)運動(dòng)員在比賽誰(shuí)游得快，誰(shuí)跳得高；而海獅就像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，馴獸師叫它做什么他就做什么。觀(guān)眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲。
好美又好玩的香港！
快樂(lè )初中作文11
朋友，你快樂(lè )嗎？笑容滿(mǎn)面是一天，滿(mǎn)臉愁容也一天，為要板著(zhù)個(gè)臉不快樂(lè )呢？
是快樂(lè )？攻克后的笑是快樂(lè )；送人玫瑰，嗅著(zhù)手中的余香時(shí)的感覺(jué)是快樂(lè )；付出辛勤汗水，秋時(shí)品嘗豐收果實(shí)的感覺(jué)是快樂(lè )；歷盡了千辛萬(wàn)苦之后終于見(jiàn)到了山后面的大海時(shí)的感覺(jué)是快樂(lè )……快樂(lè )無(wú)限，每個(gè)人都應該享受到快樂(lè )。
快樂(lè )，讓我們綻放出了青春的光彩；快樂(lè )，讓昂首挺胸去面對新的'生活的考驗；快樂(lè )，讓永遠年輕，永遠充滿(mǎn)勃發(fā)的朝氣；快樂(lè )，讓充滿(mǎn)了自信，去擁抱新的一天�？鞓�(lè )，是宇宙中最美妙的情感。
憂(yōu)愁呢？它只會(huì )讓整日垂頭喪氣，頹萎不振，十五六歲的青春就如蒼顏白發(fā)的老人。
要讓感到快樂(lè )，要讓別人快樂(lè )�？鞓�(lè )是的，你讓別人快樂(lè )，別人也會(huì )讓你快樂(lè )。倘若你到處所見(jiàn)一副愁容，試問(wèn)你怎能夠快樂(lè )起來(lái)呢？
快樂(lè )他人，快樂(lè )，學(xué)會(huì )讓快樂(lè )，讓所有人都快樂(lè )，讓都能以笑容迎接新的一天！
快樂(lè )初中作文12
星期三，學(xué)校組織全體師生去虹口公園開(kāi)展春游活動(dòng)。我們一大早就出發(fā)了，帶著(zhù)一路的歡聲笑語(yǔ)我們來(lái)到了虹口公園。進(jìn)了公園，老師帶我們來(lái)到了“翻斗樂(lè )”。在游樂(lè )園中，我們跌、打、滾、爬，仿佛又回到了幼兒園的時(shí)候，忘記了很多煩惱�！胺窐�(lè )”活動(dòng)結束后，老師組織我們在公園里就地午餐。午餐結束，老師帶我們去故宮博物館參觀(guān)。參觀(guān)之前我就聽(tīng)說(shuō)故宮是古代皇帝的居所，那里藏著(zhù)很多的稀世珍寶。在古代，這些珍寶只能由皇帝和大臣們享用。普通百姓連看一眼的機會(huì )也沒(méi)有。今天我們能親眼所見(jiàn)，我感到特別興奮。在老師的'帶領(lǐng)下我們看到了很多古代的兵器和玉器。。。。。。這些珍寶做工細致，造型精巧，讓人看了贊不絕口，驚嘆古代勞動(dòng)人民的聰明才智。一天的春游活動(dòng)很快結束了，我們也在活動(dòng)中得到了很長(cháng)的收獲。
快樂(lè )初中作文13
快樂(lè )的時(shí)光像一杯美酒，在你快樂(lè )的時(shí)候，可以讓你盡情享受其中的快樂(lè )，在充滿(mǎn)快樂(lè )的那一刻，會(huì )讓你回味無(wú)窮，快樂(lè )的時(shí)光有時(shí)像一個(gè)長(cháng)蠟燭，一點(diǎn)點(diǎn)去享受快樂(lè )，就是這樣的去享受快樂(lè )時(shí)光。
上個(gè)禮拜，下午第二節課，我們上了美術(shù)課，雖然只上了45分鐘而已，但我們學(xué)了很多知識，比如象形文字，甲骨文，我們跟老師學(xué)的`有某有樣，用了30分鐘，我們終于會(huì )了，原來(lái)象形文字很好寫(xiě)的嗎？雖然只是短短的45分鐘，但是能讓我們學(xué)到很多知識，我們感到很快樂(lè )。
還有每天的體育課，也能給我們留下快樂(lè )的時(shí)光，我們都覺(jué)得跑步很快樂(lè )，因為它既能鍛煉我們的身體素質(zhì)，又能為9年級的體育比賽打好基礎，我們前天舉行了運動(dòng)會(huì )，我們參加了許多關(guān)于跑步的一些項目，有人參加了400米，而我參加了800米，最后拿到了第二的好成績(jì)，真開(kāi)心，跑步真的很快樂(lè )，時(shí)光雖然沖沖流去，但是我們都很快樂(lè )。
快樂(lè )的時(shí)光，雖然這么短，但是我們也要去感受其中的美好，希望你們也能能感受快樂(lè )帶給我們的快樂(lè )。
快樂(lè )初中作文14
今天是農歷正月初一，我最喜歡的節日——春節。
春節有許多習俗放鞭炮、貼春聯(lián)、守歲、看春晚……今天，我和爸爸貼對聯(lián)、貼年畫(huà)。到了晚上我和爸爸放鞭炮，爸爸放的鞭炮是綠色的和紅色的，一個(gè)個(gè)到天上像小鳥(niǎo)一樣。媽咪和奶奶在屋子里包餃子，我也去包餃子了，我包了一個(gè)花邊餃子。
到了看春節聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候了，我急忙跑到了樓上看春節聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候了，我急忙跑了樓上看春節聯(lián)歡晚會(huì )。春節聯(lián)歡晚會(huì )會(huì )有小品、歌曲、舞蹈……其中我最喜歡的.節目還是小品。媽咪喊我下樓吃餃子了，我就下樓了。媽咪把一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端到桌子上，我們一家人坐在一起吃餃子，其樂(lè )融融，我一共吃了十五個(gè)餃子，到了凌晨一點(diǎn)多，我非常困，就去睡覺(jué)了。
春節，一個(gè)使我久久難忘的節日，我喜歡你春節。
快樂(lè )初中作文15
生活需要實(shí)踐，生活源于磨練。雛鷹因不斷磨練而可以在蔚藍的天空中自由自在的展翅飛翔；駿馬因不斷尋找強健的體魄而可以在無(wú)邊無(wú)際的草原印下豪放的足跡；我們因在軍訓中實(shí)踐而向著(zhù)成才的漫長(cháng)道路奮勇前進(jìn)。秋天，葉子一片片落下，帶著(zhù)一絲的遺憾，投向大地母親的懷抱，它們跳躍著(zhù)，旋著(zhù)，輕舞飛揚著(zhù)，翩然落下。在這秋高氣爽的季節里，初一新生的'軍訓在小梅拉開(kāi)了帷幕……
苦站軍姿！烈日炎炎，汗流浹背，一次一次的練習，一聲一聲的吶喊，漸漸嘶啞的嗓音，慢慢消弱的體力……這便是我在陽(yáng)光下所感受到的。時(shí)光在訓練中悄悄流逝，不知不覺(jué)中同學(xué)們的額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠，這一粒粒晶瑩剔透的汗珠，似乎是調皮地故意捉弄我一般，在我的臉頰上緩緩流下，弄得我直癢癢，但我只能咬著(zhù)牙，繼續站軍姿。此時(shí)的我早已是腰酸背痛，腳底火辣辣的，但是，我現在是一個(gè)初中生，這點(diǎn)兒苦不值得一提，再看看我們班整個(gè)班級依舊是一支整整齊齊的隊伍，沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖。此時(shí)此刻，心中的一個(gè)聲音不是的回蕩：“打不倒、擊不倒是我們初中生應有的精神！”
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