快樂(lè )中秋節作文范文
4月15日下午3時(shí)，廣西醫科大學(xué)在綜合樓一樓報告廳召開(kāi)麥可思調查報告解讀會(huì )，仇小強書(shū)記、趙勁民校長(cháng)、羅國容書(shū)記、韋安光副書(shū)記、唐安洲副校長(cháng)出席會(huì )議，招就處、校辦、規劃辦、教務(wù)處、教評中心、后勤處、學(xué)工、團委等職能部門(mén)及各學(xué)院領(lǐng)導、輔導員參與會(huì )議。會(huì )議由唐安洲副校長(cháng)主持。
麥可思專(zhuān)家王龍先后解讀了廣西醫科大學(xué)2013級新生招生、入學(xué)教育及適應性調查(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“新生調查”)和2013屆畢業(yè)生社會(huì )需求與培養質(zhì)量調查(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“畢業(yè)生調查”)。在新生調查中，他緊密?chē)@調查數據，分析新生生源家庭背景、成長(cháng)背景和教育背景、指出新生報考志愿的重點(diǎn)時(shí)間段、信息渠道、選擇影響因素，并結合調查數據列出廣西醫科大學(xué)生源競爭較強的兩所高校，逐一分析高校之間競爭力;他重點(diǎn)強調新生期待和新生適應性調查結果的重要性，根據數據，他也提出了廣西醫科大學(xué)新生在專(zhuān)業(yè)認知、職業(yè)認知、學(xué)習興趣、學(xué)習動(dòng)力、學(xué)習方法、師生交流等方面有較大的上升空間，給學(xué)校提出了中肯建議。
在畢業(yè)生調查報告中，他依次解讀了畢業(yè)生收入分析、專(zhuān)業(yè)相關(guān)度、職業(yè)期待吻合度、就業(yè)現狀滿(mǎn)意度等主要指標，分析畢業(yè)生讀研、求職、對核心課程有效性評價(jià)、對社團活動(dòng)評價(jià)、滿(mǎn)意度評價(jià)等數據，他與新生調查對應，重點(diǎn)指出畢業(yè)生職業(yè)期待吻合度、就業(yè)現狀滿(mǎn)意度等反映出來(lái)廣西醫科大學(xué)在教育教學(xué)、就業(yè)指導等方面存在的問(wèn)題。最后，他結合經(jīng)驗總結廣西醫科大學(xué)的亮點(diǎn)，并在招生、教育教學(xué)、就業(yè)指導、學(xué)生工作方面提出了意見(jiàn)和建議。
唐副校長(cháng)在會(huì )上分析學(xué)校自身開(kāi)展的一系列調查情況及遇到的瓶頸，他對兩份調查報告給予了充分的肯定，他說(shuō)，兩個(gè)調查給我們全新的角度來(lái)審視學(xué)校，讓我們用第三只眼來(lái)看待學(xué)校，有利于進(jìn)一步提高學(xué)校評價(jià)機制的客觀(guān)性、科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性和公正性，他要求大家會(huì )后認真研究學(xué)習調查報告，結合工作實(shí)際，學(xué)會(huì )運用數據、用好數據，進(jìn)一步充分挖掘數據對自身工作的參考價(jià)值，發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，完善各項工作，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校人才培養方案改革，提高人才培養質(zhì)量，全面提升廣西醫科大學(xué)綜合辦學(xué)實(shí)力和畢業(yè)生的綜合競爭力。
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