我讀書(shū)我快樂(lè )作文【錦集11篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我讀書(shū)我快樂(lè )作文,歡迎閱讀與收藏。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文 篇1
快樂(lè ),對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),意義都是不同的。有人說(shuō):我唱歌,我快樂(lè )。有人說(shuō):我打球,我快樂(lè )。有人說(shuō):我勞動(dòng),我快樂(lè )。我想說(shuō):我讀書(shū),我快樂(lè )。
很多人可能要問(wèn)了,讀書(shū)有什么快樂(lè )的?除非漫畫(huà)。但我不這么認為,其實(shí),不止漫畫(huà)、無(wú)厘頭的'書(shū)能帶給我們快樂(lè ),文學(xué)書(shū)、科普書(shū)也能帶給我們歡欣!
先說(shuō)說(shuō)文學(xué)書(shū)吧!它幫助我積累了許多好詞好句,在寫(xiě)作文時(shí)有更多話(huà)說(shuō),可以用在開(kāi)頭,也可以用在結尾;可以選擇更優(yōu)美的語(yǔ)句,是我的文章錦上添花。老師批改時(shí),總能劃很多很多的波浪線(xiàn),意思是:我用得好、寫(xiě)得好。每次我看到那些紅色波浪線(xiàn)時(shí),非?鞓(lè ),爸爸、媽媽看了,也都非常高興。
再說(shuō)說(shuō)科普書(shū)。它讓我懂得許多課堂上還沒(méi)有學(xué)到的東西。為什么我們會(huì )先看到閃電,再聽(tīng)到雷聲?為什么鐵要生銹?被遮住的植物葉子為什么會(huì )發(fā)黃?每一次,我給大家解釋這些的時(shí)候,大家欽佩的眼光讓我無(wú)比的快樂(lè )!
讀書(shū),給我的快樂(lè ),數不勝數。我喜歡讀書(shū),我也會(huì )一直好好讀書(shū)。因為,我讀書(shū),我快樂(lè )!
我讀書(shū)我快樂(lè )作文 篇2
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@句話(huà)時(shí)刻教育著(zhù)我:要好好讀書(shū)。
每次,我閑著(zhù)沒(méi)事,隨手捧起一本書(shū)就看、讀,任我暢游在書(shū)的海洋里。所以,讀書(shū)、看書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。翻開(kāi)《童話(huà)世界》,我就仿佛置身于童話(huà)中,在和那些小公主、小王子、小動(dòng)物們盡情的游戲,感受那五彩繽紛的童話(huà)世界。那里面一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事從眼前飄然而過(guò),令我陶醉、癡迷,讓我明白了人世間的真善美,舍不得放手,不想離開(kāi)。當我翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,立刻就想起古代的大詩(shī)人:李白、杜甫、范大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌,讓人感到他們的愛(ài)國之情,更讓人感受到語(yǔ)言文字之間的魅力。
讀書(shū),真的那么好嗎?對,一個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)的答案。走進(jìn)書(shū)的'海洋,我就仿佛來(lái)到了一個(gè)可以讓我馳騁的精神天地。這里有優(yōu)美的文字、有心靈的感悟、有開(kāi)闊的視野、還有奮進(jìn)的號角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引著(zhù)我。
讀書(shū)是我心靈的營(yíng)養,讓我在閱讀中盡情汲取營(yíng)養,開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng),長(cháng)大做一個(gè)有用的人才。
我讀書(shū),我快樂(lè )。
我讀書(shū)我快樂(lè )作文 篇3
《小螞蟻學(xué)本領(lǐng)》這篇童話(huà)主要講了一只小螞蟻不想捕食,決定向蜘蛛學(xué)習織網(wǎng)。它以為只要有了一張網(wǎng),獵物就能自投羅網(wǎng)了。但和蜘蛛相處一夜后,它才發(fā)現:世界上沒(méi)有一勞永逸的事。
這篇童話(huà)讓我想起了我7歲時(shí)發(fā)生的一件趣事。那天,爸爸從集市上買(mǎi)了一盆玫瑰,我吵著(zhù)要照護它,爸爸爽快地答應了,我樂(lè )的一蹦三尺高。
剛開(kāi)始,我的興趣很濃,天天給花耐心的除草、小心的.施肥、澆水。過(guò)了幾天,我越來(lái)越?jīng)]耐心了,興趣也慢慢減少了。于是,我就把花插進(jìn)水里,心想:“只要把花插進(jìn)水里,不但能澆水,還能把雜草淹死,過(guò)幾天,再拿出來(lái)施點(diǎn)肥,不就兩全其美了嗎?”過(guò)了幾天,我去施肥時(shí),發(fā)現花已經(jīng)淹死了,我“哇”的一聲哭了起來(lái)。爸爸聞聲趕來(lái),得知了事情的經(jīng)過(guò),對我說(shuō):“這就是一勞永逸的結果,以后要記住了!蔽衣(tīng)了,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我讀書(shū)我快樂(lè )作文 篇4
我每天讀書(shū)30分鐘,讓我養成了良好的讀書(shū)習慣。我每讀一本好書(shū),就像撒下一粒種子,等待著(zhù)秋天的收獲。
接下來(lái)我給大家推薦幾本兒好書(shū),如:《不一樣的卡梅拉》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一粒種子的旅行》、《青蛙和蟾蜍》、《我的母語(yǔ)課》。以前媽媽總是說(shuō)我像一個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么,每天跟在她和爸爸身后不停地問(wèn)為什么?為什么?自從我讀了這些有趣的書(shū),讓我從書(shū)中找到了我要的答案,知道了許許多多為什么?所以,我特別喜歡這幾本書(shū)。
現在,我讀書(shū)不僅僅是為了讀懂,更重要的是為了能增長(cháng)知識、增長(cháng)智慧,讀書(shū)還能鍛煉我的閱讀能力和寫(xiě)作能力。還提高了我的.判斷能力。
每當我進(jìn)入到讀書(shū)的狀態(tài),世界就變得無(wú)比美妙,我的心情也變得更加愉快。
我讀書(shū),所以我快樂(lè )。
我讀書(shū)我快樂(lè )作文 篇5
讀書(shū)好處多!我愛(ài)讀書(shū)!高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
讀書(shū),可以讓我們增加知識,讓我們變得更加有才華,可以在寫(xiě)作時(shí)得到靈感,提高自己的寫(xiě)作水平;課外閱讀上的一些好詞好句,在寫(xiě)作文時(shí),可以用上去,會(huì )令自己所寫(xiě)的文章變得更生動(dòng)、形象、具體。正因為如此,我的作文經(jīng)常被當作范文,在班上讀給同學(xué)聽(tīng),還多次獲獎。
書(shū)中含有許許多多的知識,它會(huì )在我們遇到困難時(shí),伸出手,無(wú)條件幫助我們。在生活中,我們常常會(huì )遇到許許多多困難,而在書(shū)中可以學(xué)到許多小竅門(mén),而這些也許可以幫助我們解決這些小難點(diǎn)。我們通過(guò)讀書(shū),可以學(xué)會(huì )許多小竅門(mén),可以使生活過(guò)得更充實(shí),變得豐富多彩。
讀書(shū)是一種娛樂(lè )的方式,它能使人們的.心情變得更快樂(lè )。每當我難過(guò)的時(shí)候,只要選好一本書(shū)讀一讀,我就感到開(kāi)心和快樂(lè ),悲傷和難過(guò)一下子就不見(jiàn)了。
我讀書(shū),我快樂(lè ),同學(xué)們,如果你們還沒(méi)有養成閱讀的好習慣,那么從今天起,就開(kāi)始養成每天閱讀的好習慣吧!
我讀書(shū)我快樂(lè )作文 篇6
讀書(shū)是一種樂(lè )趣,它能讓我們的知識增長(cháng),書(shū)籍是一扇大門(mén),開(kāi)啟心靈的大門(mén),一本書(shū)就是通向成功的階梯。
周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)”,這句話(huà)深深的印在我的心里,印在我的`腦海里。
以前的我,從來(lái)不喜歡看書(shū),父母一直買(mǎi)書(shū)給我看,但是我一直不想看,直到六年級,我看見(jiàn)我們的班主任王老師拿了一袋裝滿(mǎn)的課外書(shū)袋子放在講臺,王老師說(shuō)這些是漂流書(shū)籍,下個(gè)星期三交還回來(lái)。好多人二話(huà)不說(shuō)的跑到講臺包括我也是,有些男生拿了《福爾摩斯》的課外書(shū),有些女的也是,我拿了一本叫《草原上的小木屋》這本課外書(shū),里面的主角是一個(gè)小女孩羅蘭和她姐姐瑪麗,講訴了他們搬到大草原認識了很多人,在大草原生活的事跡。就這樣,我喜歡看書(shū)了。
書(shū),蘊含了悲喜,溢滿(mǎn)了成敗,教會(huì )我要善待成長(cháng),哪怕風(fēng)雨侵蝕,書(shū)籍會(huì )給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè )無(wú)窮,!我閱讀我快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的朋友,我和它成為形影不離的好朋友,書(shū),你真是我的良師益友啊,所以說(shuō),我讀書(shū),我快樂(lè )!
我讀書(shū)我快樂(lè )作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笆亲x書(shū)使我快樂(lè ),是讀書(shū)使我增長(cháng)很多知識?傊,我喜歡讀書(shū)。
兒時(shí)的我,還不知道讀書(shū)有多重要,每天伴著(zhù)詩(shī)歌“鋤禾日當午,汗滴禾下土”長(cháng)大的我整天看著(zhù)那些方方正正,又方又大的字,大喊沒(méi)意思。
一次偶然的.經(jīng)歷,讓我愛(ài)上了書(shū),那時(shí)我發(fā)現,書(shū)像一位嚴歷的老師,書(shū)像一位朋友,像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。
記得有一次,小姨帶我去書(shū)店。一路上我邊走邊說(shuō)我不愛(ài)讀書(shū)的缺點(diǎn),小姨說(shuō):“那我今天就讓你愛(ài)讀書(shū)!蔽乙荒樀捏@奇,心想什么意思。到了書(shū)店,小姨說(shuō):“我有事辦,你自己留這等我!蔽倚南耄焊闶裁疵?能有什么事辦?唉。我巡視四周,除了看書(shū)的人就只有書(shū)了。我邊嘆氣,邊從書(shū)架上抽《格林童話(huà)》,我津津有味地讀了下去。當讀到《賣(mài)火柴的小女孩時(shí)》我曾為她的命運做過(guò)祈禱,當我讀《聰明的裁縫》時(shí),我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了書(shū)的海洋里。
在回家時(shí),我問(wèn)小姨辦什么事,小姨說(shuō)那是個(gè)圈,我上當了。我很生氣,同時(shí)又很高興,因為書(shū)給了我快樂(lè ),書(shū)真是我的良師益友!
我讀書(shū)我快樂(lè )作文 篇8
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )!書(shū)豐富了我的知識,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。我愛(ài)看書(shū),有一天,我讀的書(shū)終于可以派上用場(chǎng)了。
這天,我在寫(xiě)作業(yè),忽然,媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō):“怡軒,快來(lái)看一看,這題怎么做?|我想:咦?為什么媽媽都不會(huì ),要叫我呢?我可能也不會(huì )呀,是不是妹妹不相信媽媽?zhuān)襾?lái)評一評誰(shuí)對誰(shuí)錯呢?
媽媽拿起練習冊讓我看,我看了,二話(huà)不說(shuō),拿起一本草稿本,像世界級的大理論家一樣講起道理來(lái)。當我講完后,媽媽對妹妹說(shuō):“你看,姐姐也這樣說(shuō),快改正。
但是妹妹還是不信,非要我拿出證據。我聽(tīng)了她的.話(huà),覺(jué)得她說(shuō)得有道理,就直接走向圖書(shū)柜。眼睛眨也不眨,一下就拿出一本書(shū)來(lái),翻到那一頁(yè)給妹妹看,這下妹妹沒(méi)話(huà)說(shuō)了,只好乖乖地去改正。
所以我們一定要多看書(shū),才能掌握更多的知識,才能快樂(lè )哦!
我讀書(shū)我快樂(lè )作文 篇9
今年我升小學(xué)四年級,班主任建議我們去圖書(shū)館辦借書(shū)卡,我知道老師是想我們讀多一點(diǎn)課外書(shū)學(xué)多一點(diǎn)課外知識。當我第一次去圖書(shū)館,里面有各種各樣的圖書(shū)整齊的排列在書(shū)架上,我又激動(dòng)又開(kāi)心,立刻上前去尋找我喜歡的書(shū)籍。
以后我每隔一段時(shí)間都去一些不同題材的書(shū)籍。一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也看了不少書(shū),有關(guān)于科學(xué)、寓言故、童話(huà)故事、四大名著(zhù)。比如《解開(kāi)秘密的快樂(lè )》這本書(shū)它讓我了解到白天與黑夜的秘密,沉與浮的.秘密,這些都和我們日常生活息息相關(guān)。還有《寓言故事》里生動(dòng)有趣的故事,例如:《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改;《狐貍和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發(fā)現危險。這些故事教會(huì )了我做人的道理。我也看過(guò)我國的四大名著(zhù)《三國演義》,雖然我還是不是十分懂,但是,作者把里面的人物寫(xiě)得栩栩如生,我也知道了許多成語(yǔ)的典故 所以,我讀書(shū)我快樂(lè )。
以前媽媽經(jīng)常和我說(shuō);"學(xué)無(wú)止境"。我現在才明白。從此我和書(shū)交上 了好朋友它讓我學(xué)會(huì )了很多知識,也帶給我許多快樂(lè )。
我讀書(shū)我快樂(lè )作文 篇10
我出生在仙桃市的一個(gè)平平常常的家庭中,不怎么富裕,也不怎么貧窮。我和其他孩子都一樣,每天除了吃飯`睡覺(jué)`看電視`之外就是上學(xué)讀書(shū)。每天就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。前一年,我的生活規律變了,中間加了一條:讀課外書(shū)籍。
那是在一個(gè)炎熱的夏天,我閑在家里沒(méi)事做,便跑到街上的'新華書(shū)店乘涼,無(wú)意間我看見(jiàn)了一本;;稻草人>>的書(shū),我拿起書(shū)看了一會(huì )兒,自己仿佛在那童話(huà)世界里享受,仿佛稻草人`石橡`小男孩正向我走來(lái),帶我在這個(gè)童話(huà)世界遨游。。。。。。不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,天已漸漸地黑了,書(shū)店的服務(wù)員摸了一下我的頭,說(shuō):"小朋友,天黑了,該回家了。"我抬起頭,回到了現實(shí)生活中。
以后,我每天都會(huì )在書(shū)店享受。有一天,爸爸看見(jiàn)我經(jīng)常往書(shū)店跑,就給我買(mǎi)了一本;;小男孩>>,我高興極了,爸爸笑著(zhù)說(shuō):"只要你表現的好,我以后經(jīng)常給你買(mǎi)書(shū)"
現在,我的書(shū)柜里已擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),真是琳瑯滿(mǎn)目。
我讀書(shū),我快樂(lè )!
我讀書(shū)我快樂(lè )作文 篇11
著(zhù)名的作者及詩(shī)人高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸白x書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!币虼,多讀書(shū),可以讓人知禮守禮;多讀書(shū),可以增長(cháng)課外知識;多讀書(shū),可以讓人變聰明,有智慧去戰勝困難;多讀書(shū),可以使人的心情變得快樂(lè ),能陶冶人的情操。所以,我們應該多讀書(shū),讀好書(shū),為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的基礎。
以前,我不喜歡讀書(shū),以為看書(shū)很費時(shí)間、很費力氣,而且還是件枯燥的事情。所以我就只喜歡看電視、看漫畫(huà)書(shū),一到寫(xiě)作文,我十分苦惱,不知怎么寫(xiě),也不知道寫(xiě)什么……
有一天,爸爸媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)文具,我一進(jìn)門(mén)就問(wèn)爸爸:“我能去三樓看書(shū)嗎?”“可以可以!”爸爸連聲說(shuō)到。其實(shí)我是上樓看漫畫(huà)書(shū),我興沖沖的走到樓上,向著(zhù)賣(mài)漫畫(huà)書(shū)的柜臺飛奔而去,突然一本書(shū)被我撞掉在地上,我趕快將書(shū)撿起來(lái),抬起書(shū)本的'那一刻,書(shū)中的圖畫(huà)吸引了我,我便認真的看起了這本書(shū)——《中國兒童百科全書(shū)》,書(shū)中介紹了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇異的海底世界、悠久的歷史故事……讀完這本書(shū),使我懂得了許多課外知識,從此以后我就喜歡上了讀書(shū)。
現在的我不僅愛(ài)看書(shū),愛(ài)買(mǎi)書(shū),而且愛(ài)收藏書(shū),書(shū)籍帶給了我許多的快樂(lè )。
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