品味快樂(lè )作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的品味快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。

　　品味快樂(lè )作文1

　　我的生活就像巧克力一樣；巧克力有濃郁的甜味，在這甜而不膩的味道中還帶有一絲絲的苦澀。就像我們的生活，都是快樂(lè )多于挫折。但是，由于沒(méi)有吃過(guò)苦，自然就經(jīng)不起考驗，容易中途而廢。

　　記得有一次上體育課，老師讓我們在規定的時(shí)間內繞著(zhù)操作跑兩圈。同學(xué)們一聽(tīng)到老師的哨聲就像離弓的箭似的'沖了出去，我也使勁跑，開(kāi)始跑得非�？�；在跑第二圈時(shí)，速度就漸漸慢下來(lái)了，接著(zhù)就沒(méi)什么力氣跑了，只能慢慢地走。但是時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地“飛走”，好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)跑去，離目的地還不到兩步了，雙腳卻不聽(tīng)使喚地了下來(lái)，兩腿酥軟，像灌了鉛一樣，異常沉重。從那次難忘的體育課上，我明白了做任何事都不能輕言放棄，否則就對不起自己。

　　巧克力的味味五花八門(mén)：有草莓巧克力、牛奶巧克力……各種口味的巧克力當然地各有千秋，不相伯種。你說(shuō)，有著(zhù)亮麗奪目的色彩的巧克力，像不像多姿多彩的生活呢？在五彩繽紛的巧克力世界里，無(wú)疑就是一場(chǎng)精彩絕倫的生活。你用心看到了生活中的顏色了嗎？

　　我的生活非常精彩、激情！有一次寒假，我爸帶我和我哥去海南島玩，那時(shí)候我們玩了一個(gè)很爽的游戲——漂船�；叵肫饋�(lái)就高興！

　　有人吃巧克力一口就把一大塊塞進(jìn)嘴巴里，這樣“囫圇吞棗”是沒(méi)辦法吃到巧克力里蘊含的真正的味道和意義的。應該一小塊一小塊地慢慢品嘗，這樣才能不錯過(guò)巧克力里包含的任何一種味道，就像生不知中的每一件小事先細微的區別都應該仔細觀(guān)察。從現在開(kāi)始，好好用心“看”生活，你一定會(huì )愛(ài)上生活的！

　　請好好用心品味生活吧！那樣的話(huà)你的生活一定會(huì )很精彩的……

　　品味快樂(lè )作文2

　　風(fēng)，吹起如花般碎落的流年，那陣陣歡聲笑語(yǔ)，成了這短暫的命途中最唯美的點(diǎn)綴�！�—題記

　　快樂(lè )，不是一陣風(fēng)，不會(huì )來(lái)去匆匆；快樂(lè )，不會(huì )耍小孩子脾氣，和你慪氣、捉迷藏；快樂(lè )不是矯情的，不會(huì )因為你的成長(cháng)而陪伴你越來(lái)越少……只要我們用心感受生活，用心品味快樂(lè )，就會(huì )發(fā)現快樂(lè )，就在我們身邊。

　　雪讓我有點(diǎn)快樂(lè )那片白色和伸向遠方淺淺的車(chē)轍如果這時(shí)候飄落鋼琴單純的音色我會(huì )對自己說(shuō)冬天快樂(lè )……

　　聽(tīng)著(zhù)《冬天快樂(lè )》望著(zhù)窗外，白茫茫一片，顯得銀裝素裹、分外妖嬈。下雪了，也記不起這是今年的第幾場(chǎng)雪。批了件衣服走出家門(mén)，自己不由得與這雪景融為一體，那樣的安靜。漫步在小道上，悠悠的走著(zhù)，時(shí)不時(shí)的抬頭，望著(zhù)那雪花如精靈一般，那樣美麗、那樣純潔、那樣自然的在空中翻騰、跳躍、飛翔。剎那間，嘴角上揚，感受到了雪的快樂(lè )，也勾起了對童年的回憶……

　　小時(shí)候，每次下雪時(shí)，爸媽都不讓我出門(mén)，怕地滑容易摔跤、怕天氣冷會(huì )感冒，可小小的孩子怎么會(huì )懂這么多？滿(mǎn)心思都想要玩個(gè)痛快，就吵啊鬧啊和爸爸媽媽說(shuō)要出去玩。爸媽怎么會(huì )經(jīng)得起我們這番“折騰”，也就許可了。然后，在這雪地里，我們一起打雪仗，一起堆雪人，小手、小臉都凍得通紅，還在那里你追我打、東奔西跳。那樣的快樂(lè )，隨著(zhù)時(shí)間的消逝，也離我越來(lái)越遠了。

　　不過(guò)，我們終究會(huì )長(cháng)大，終究會(huì )從一個(gè)世界走向另一個(gè)世界，而在現在的這個(gè)世界里，又何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)？在學(xué)校里，和同學(xué)嬉戲打鬧；在家里，和父母撒嬌……其實(shí)，快樂(lè )的距離說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)近也近。長(cháng)時(shí)，遠在天邊；近時(shí)，就在眼前。有時(shí)當你刻意去尋找它的時(shí)候，它卻就掩藏在你的背后，即使你再怎么努力朝前張望，也無(wú)從發(fā)現它那小小的把戲。

　　讓我們做發(fā)現快樂(lè )的人，發(fā)現快樂(lè )的'人永遠是快樂(lè )的。

　　讓我們做珍惜快樂(lè )的人，珍惜快樂(lè )的人永遠是幸福的。

　　讓我們做制造快樂(lè )的人，制造快樂(lè )的人永遠是甜美的。

　　讓我們這一生，活得快樂(lè )、幸福、甜美！

　　品味快樂(lè )作文3

　　曾經(jīng)有人對我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，摩天輪的每個(gè)格子都裝滿(mǎn)了快樂(lè )，在我仰望摩天輪之際，是否也能感到些許快樂(lè )呢？”我對這個(gè)人說(shuō)：“既然想要快樂(lè )，為什么只是仰望摩天輪，而不去親身體驗一番？只有體驗過(guò)的人，才能感悟到快樂(lè )……”

　　的確，快樂(lè )的人是懂得珍惜的。

　　我如此快樂(lè )，因為在生活中我懂得了品味快樂(lè )。在書(shū)海里，不論是巍峨雄壯的高山，廣袤無(wú)垠的大地，云彩飄飄的藍天，還是沁人心脾的氣味，絢麗斑斕的色彩，感人肺腑的話(huà)語(yǔ)……我都會(huì )汲取它的精華，使自己快樂(lè )地遨游。

　　我自信我快樂(lè )。每一次流星瞬間的消逝，曇花一現后的凋零，蒲公英的`隨風(fēng)飄落……這些都帶給我許多快樂(lè )，因為有了自信才能顯出我的快樂(lè )，因為有了自信我才能做好屬于我的每件事。

　　我感恩我快樂(lè )。童年的我們是那般天真燦爛：一個(gè)硬幣讓我玩出許多花樣；一張紙能讓我折出許多圖案；一個(gè)問(wèn)題能讓我不斷求索……那是的我沒(méi)有猶郁，沒(méi)有煩惱。父母的陪伴下，我如此快樂(lè )，我要感恩，快樂(lè )地感恩，感恩父母，感恩一切！

　　或許，現在的我也會(huì )因為一次考試沒(méi)考好會(huì )難過(guò)，比賽失利了會(huì )責怪自己，朋友出了事一個(gè)人郁悶……但這些都是我們成長(cháng)中所經(jīng)歷和承受的。因為在歷經(jīng)滄桑、飽受歲月的洗禮之后，我依然是我，一個(gè)在萬(wàn)世滄桑、悲歡歲月、痛苦難免中懂得尋找快樂(lè )旅程的我；一個(gè)有自信有愛(ài)心的我；一個(gè)想不到如此快樂(lè )的我！只要仰起頭有快樂(lè )做伴，就會(huì )有藍天！

　　朋友，你是否還在仰望摩天輪，期盼些許快樂(lè )？不妨親自去生活中獨自去體驗一下。那時(shí)，你就會(huì )感到自己是如此的快樂(lè )！

　　品味快樂(lè )作文4

　　陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，輕倚在時(shí)光的轉角，回味幾年前那一刻的那一抹清香，時(shí)光在記憶的渡口徘徊，輕擁那我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。

　　任記憶倒帶，倒回幾年前的那一天的那一刻。

　　從三月出芽的那一點(diǎn)新綠，到秋天的落葉，再到寒風(fēng)中的憑欄看落雪，那何嘗不是我們內心深處那最珍貴的記憶味。

　　忘不了啊忘不了，那個(gè)大雪紛飛的日子，那天，早晨起來(lái)，發(fā)現地上蓋了厚厚的一層白雪，此時(shí)的太陽(yáng)，被早晨起來(lái)的霧氣，遮蓋的朦朦朧朧，好像光沒(méi)有彌漫到大地，風(fēng)卷著(zhù)地上的雪花一轉一轉的，讓人心里不由得癢癢了起來(lái)。

　　下了樓，發(fā)現，果然是“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”。我這時(shí)，看了看雪有多少，便飛奔去找我的小伙伴們了。

　　我找到了我的小學(xué)同學(xué)，情不自禁的.打起了雪仗，一仗下來(lái)，臉上、身上，無(wú)處不是，還有的化成了水，流進(jìn)衣服里涼颼颼的。即使是這樣，我們還是開(kāi)懷大笑。

　　又是一年秋天，秋風(fēng)吹起了金燦燦的落葉，此時(shí)，我們正在考場(chǎng)，秋風(fēng)吹起，我們的心也被刮起，這場(chǎng)決定命運的考試，怎能不讓我們惆悵，考試的鈴聲即將打響，我握著(zhù)這生命中的美意，久久不愿放開(kāi)。

　　考試過(guò)后，我們則又是一張張笑臉，去樹(shù)下拾英，撿拾落葉，快樂(lè )，又回到我們的臉上。

　　我們終究會(huì )長(cháng)大，現在我們在各個(gè)中學(xué)，向天空望去，當我有意去尋找那些飄散的落葉時(shí)，只是遠遠的背影。

　　堆雪人，是在這個(gè)冬天，這是近期的最后一次見(jiàn)面，雖然雪不多，但我們盡量把它們集中在一起，最后堆成了一個(gè)精致的雪人，那時(shí)的快樂(lè )，溢于言表。

　　快樂(lè )，就像一杯茗茶，需要我們細細品味，獨倚軒窗，我悠然品味我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。

　　品味快樂(lè )作文5

　　深圳首屆“公益金百萬(wàn)行”活動(dòng)即將開(kāi)步，這些天來(lái)到活動(dòng)主辦方辦公地希望獻愛(ài)心的市民絡(luò )繹不絕。盡管走了很遠的路，花了一些時(shí)間，但大家的臉上都洋溢著(zhù)微笑。在獻出愛(ài)心、回饋社會(huì )的過(guò)程中體會(huì )到由衷的開(kāi)心，這，就是做公益的快樂(lè )。

　　人們生活于世，無(wú)時(shí)不在群體之中。群體的共同利益即公益，是實(shí)現個(gè)人權益的保障。為公益付出，將營(yíng)造和諧、友愛(ài)的社會(huì )環(huán)境，這一公益目標的實(shí)現能讓人人心情舒暢，提升每個(gè)人的幸福感。

　　快樂(lè )公益，還有一層含義，即幫助別人本身就是快樂(lè )。從布吉轉了兩道車(chē)來(lái)捐款的84歲老人蔡名宏，來(lái)回車(chē)程就要3個(gè)鐘頭，他還叮囑工作人員：今后有這樣的公益活動(dòng)要記得通知他，他一定悉數參加。因患病行動(dòng)不大方便的廖國斗老人，第一次匯款沒(méi)成功，立馬又趕往郵局再匯，他說(shuō)“這是市民應該做的”。為獻出一份愛(ài)心，學(xué)生利用午休時(shí)間趕來(lái)，員工特意向單位請假……“助人者最樂(lè )，行善者最美”，從被需要中每個(gè)人都能體會(huì )到自身的價(jià)值、能量與熱情，這正是快樂(lè )的.源泉。

　　愛(ài)是相互的。今天，“我”去關(guān)愛(ài)他人，有一天，別人也會(huì )來(lái)關(guān)愛(ài)“我”。每個(gè)“我”都能自覺(jué)關(guān)愛(ài)他人，得到的不僅僅是感動(dòng)，而是一個(gè)人人有安全感的共同體。意大利哲學(xué)家托馬斯·阿奎納認為，幸福是美德的報酬，是至善的境界，人們結成社會(huì )和國家的目的，就是為了謀求和達到公共幸福。按照阿奎納的觀(guān)點(diǎn)，每個(gè)人體驗幫助他人的幸福，自身也將得到有力保障與安全感。

　　在普及現代公益理念、培育現代公益氛圍方面，我們應該做得更多。這不僅是政府部門(mén)的事，因為現代公益的主體在民間，社區、學(xué)校、企業(yè)、非政府組織等都可發(fā)揮重要功能。通過(guò)有時(shí)代感、感染力的傳播手段，如網(wǎng)上公益講座、公益電影展播、類(lèi)似“公益金百萬(wàn)行”這種健康、時(shí)尚的活動(dòng)，讓公益理念在城市中生根開(kāi)花。重大活動(dòng)無(wú)疑是普及現代公益理念的良機，通過(guò)透明平臺的搭建，緊扣活動(dòng)節點(diǎn)的倡導，愛(ài)心的展示與弘揚，將吸引更多人投身公益，體驗公益的快樂(lè )與幸福。

　　品味快樂(lè )作文6

　　結果不是我��！

　　每天都是那么漫長(cháng)，就像外面涼意陰晦的天氣一樣，沒(méi)日沒(méi)夜。似乎新的失眠，新的平靜，新的堅守和突圍，新的解構和建構，新的封閉和開(kāi)放，新的無(wú)限失意和面帶微笑的生活的又一次開(kāi)始。

　　無(wú)論怎樣，轉身回望，我還是混魂地呆在原地。不知是堅守著(zhù)自我信奉的美好和感動(dòng)，還是自我幻化出只有自我靈魂的美夢(mèng)。愛(ài)，似乎把所有的自信自尊壓給了上帝的天使，好像除了這份心情什么都感覺(jué)不到。即使在客觀(guān)上的'認可，也都黯然失色了，甚至可以說(shuō)是一種程序。對生活的一切人和事，我不敢奢望什么，我不知到怎樣從實(shí)質(zhì)上理解認識這些，很多時(shí)候我連自己也認識理解不了。

　　生活是一個(gè)全方位、多角度、分層次、無(wú)所不用其極、極盡腦力的高智商游戲。在顯性規則和隱性規則里，即使上帝是人，也會(huì )被總合的變數玩得暈頭轉向，不知南北。何況平平庸庸的我們。面對每天機械化的程序，疲憊的我，極盡全力避免無(wú)知的喧囂，能抗拒這種生活就是靠著(zhù)生命對喜悅和感動(dòng)的信念。

　　一年或兩年前，你不小心遇見(jiàn)了誰(shuí)，誰(shuí)又遇見(jiàn)了她？存在是多么地合情合理！時(shí)間推移到幾年前，只知看書(shū)、睡覺(jué)、甚至連吃飯就計時(shí)，沒(méi)事靠著(zhù)窗戶(hù)的墻壁看著(zhù)天空發(fā)呆，或走出教室到公園里散心，生活在真空度過(guò)，我始終保持著(zhù)空白的心靈，面對別人是是非非，因為那些跟我無(wú)關(guān)緊要，可有可無(wú)。這里的時(shí)間太多，生活似乎在給我開(kāi)玩笑，到現在我發(fā)現這里就給了我一個(gè)客觀(guān)的證書(shū)，或許緊跟著(zhù)一個(gè)。什么呀，什么呀……客觀(guān)的很多都快完成，完不成的都是可有可無(wú)的！

　　以后我沒(méi)事便到一個(gè)教室看看書(shū)，記記筆記，寫(xiě)寫(xiě)日記，趴在課桌上睡眠，累時(shí)想一些以前讓自己快樂(lè )、幸福、心動(dòng)的人和事。這樣的人、這樣的事微乎其微，這樣的人微乎其微，也許只跟自己有關(guān)，但還是值得的。延繼著(zhù)昨天和今天，演繹今天和明天。

　　品味快樂(lè )作文7

　　快樂(lè )像一杯咖啡，喝進(jìn)去剛開(kāi)始是苦的，當仔細品味時(shí)又有甜味，人也許在痛苦中也能品味到快樂(lè )，難道不是這樣嗎？——題記

　　回首以前的酸甜苦辣，其實(shí)也是一種品味，只是品味的感覺(jué)不同，只喜歡甜的滋味，但如果真的每天都是甜，那也太無(wú)聊了，生活的滋味不就太單調了嗎？現在的每一天我們都在品味，允吸著(zhù)快樂(lè )帶給我們的甘甜，欣賞著(zhù)外面的大千世界，生活就是如此美妙，在不經(jīng)意中得到快樂(lè )。

　　我喜歡聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，也喜歡觀(guān)賞花兒盛開(kāi)的景象，可有時(shí)烏鴉的叫聲、樹(shù)木的枯萎也有一些值得欣賞的地方，只在于我們是否注意過(guò)。在十分嚴寒的地方，下一場(chǎng)雪真可謂雪上加霜了，但在從未下過(guò)雪的地方下一場(chǎng)雪，這可算是稀奇的.，對他們來(lái)說(shuō)這場(chǎng)雪的價(jià)值就不同了。同樣一種事物，也在于我們如何想它，快樂(lè )的心態(tài)，一切都是快樂(lè )的事情，我們所處的生活也是一樣。

　　品味著(zhù)快樂(lè )給予我們的一切，生活會(huì )變的五彩繽紛，我們在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我們最美好的回憶，勇敢的面對今天，快樂(lè )的迎接明天，在人生的道路上，太陽(yáng)把光灑遍這不知留下多少腳印的道路，映著(zhù)開(kāi)心的臉龐，快樂(lè )隨風(fēng)飄舞到我們身邊，飄到哪里，哪里一片歡聲笑語(yǔ)，品味著(zhù)快樂(lè )，心中也甜蜜極了！

　　時(shí)間悄悄走過(guò)，這過(guò)去了的也帶著(zhù)快樂(lè )，進(jìn)入我們記憶的腦海，讓我們學(xué)會(huì )快樂(lè )，一起來(lái)品味快樂(lè )吧！

　　后記：品味快樂(lè )正如品味咖啡，要細細的品味才能感受其中的樂(lè )趣。

　　品味快樂(lè )作文8

　　小鳥(niǎo)感到快樂(lè )，因為它擁有自由的翅膀，它能拋開(kāi)塵世的雜亂，在藍天中翱翔�；▋焊械娇鞓�(lè )，因為美麗的蝴蝶姐姐每天都能來(lái)陪伴它，恰如“花兒才露尖尖角，早有蝴蝶立上頭”。流水感到快樂(lè )，因為它能無(wú)止境地奔流，濺出幸福的浪花，使著(zhù)“急湍甚箭，猛浪若奔”，那種舞動(dòng)的勁，正所謂“問(wèn)君能有幾何歡？恰似一江春水向東流”。窗外，柳條兒偎依在柳樹(shù)的懷抱中，輕聲呢喃，月亮在頭頂甜甜地笑著(zhù)。我在我的世界里吟著(zhù)我的詩(shī)詞，我在精致的日記里抒發(fā)著(zhù)我的`情懷，我在柔柔的月光下放飛著(zhù)無(wú)邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉著(zhù)浪漫的氣息，我在蒙蒙的細雨中感受著(zhù)夢(mèng)幻般的仙境。這何嘗不是一種逍遙樂(lè )呢？然而，一切又并非想像中的那樣美麗……那天，雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)。從窗口往外望，天似乎被一層灰紗蒙住了，那么朦朧，就像我那傷痕累累的穿梭于黑暗中的心在流淚，在滴血，在破碎……

　　近幾天，我的父母三天一大吵，兩天一小吵，我真怕他們會(huì )離婚，心情低落到了極點(diǎn)�！拔�，想什么呢？”一個(gè)清脆的聲音打斷了我的思緒，回頭一看，原來(lái)是她。她是楓，是我進(jìn)這所學(xué)校最好的朋友。我望著(zhù)她溫柔的臉龐，便按捺不住哭了出來(lái)。我跟她說(shuō)了事情的緣由，她曉之以理，動(dòng)這以情，一直勸我，教我怎樣面對生活中的困難，教我怎樣與人溝通，教我怎樣解決問(wèn)題，后來(lái)，我們又一起談理想，談成功，談學(xué)習，慢慢地，我逐漸看開(kāi)了，烏云已有些隱隱退去�；氐郊�，我用楓教我的辦法，主動(dòng)與父母溝通，一家人安靜地坐在一起，訴說(shuō)著(zhù)家庭的破碎，后來(lái)，竟然在我的撮合下，父母竟重修舊好。我感到無(wú)比快樂(lè )，原來(lái)，有知己很快樂(lè )，靠自己幫助父母，也十分快樂(lè )，心中充滿(mǎn)豪情。星，夢(mèng)的開(kāi)始；月，情的寄托；雨，心中的寧靜；雪，無(wú)瑕的純潔。星月雨雪，點(diǎn)綴快樂(lè )的身影。

　　終于，在歲月的蹉跎歲月下，我讀懂了快樂(lè )的絮語(yǔ)，品味了快樂(lè )的陽(yáng)光。

　　品味快樂(lè )作文9

　　漫步校園中看著(zhù)飄落的秋葉，聽(tīng)著(zhù)朗朗的書(shū)聲。依稀回到了從前，回到了和你一起的快樂(lè )時(shí)光。

　　我非常怕生。記得剛剛上學(xué)的時(shí)候我從不敢與陌生人說(shuō)話(huà)，看著(zhù)身邊打成一片的同學(xué)，內心非常羨慕。我時(shí)常想為什么我就沒(méi)有一個(gè)知心的朋友呢？但，上帝聽(tīng)到了。很快就有一位美麗的天使來(lái)到了我的身邊。那便是————柯。他是第一個(gè)與我主動(dòng)說(shuō)話(huà)的人一個(gè)學(xué)習特別優(yōu)秀，心地特別善良的`女孩。還記得她第一次出現在我眼前時(shí)的場(chǎng)景：肉嘟嘟的臉蛋，長(cháng)長(cháng)的辮子甩來(lái)甩去，非�？蓯�(ài)，調皮。她經(jīng)常來(lái)找我說(shuō)話(huà)，問(wèn)我作業(yè)帶我出去玩，久而久之，我的性格也變得活潑起來(lái)。

　　從此校園中，到處可以看見(jiàn)我倆手牽手漫步的情景，到處可以聽(tīng)見(jiàn)我倆銅鈴般的笑聲……

　　當我看書(shū)時(shí)，他會(huì )偷偷的跑到，我在后面用手遮住我的眼睛，壓低聲音，問(wèn)我猜猜她是誰(shuí)，我常常笑而不答。直接用手去撓她癢癢，她就會(huì )“咯咯”的笑起來(lái)。有時(shí)候我會(huì )故意跑到她的前面去打擾她讀書(shū)，展現我的調皮。于是一場(chǎng)，你追我趕的賽跑，開(kāi)始了。跑累的時(shí)候，我倆會(huì )相擁著(zhù)一起哭倒在草地上，愜意的享受這份美好，這樣的游戲似乎永遠也玩不倦，真想時(shí)間定格在那一刻。

　　我們終究是要長(cháng)大，終究面對分離，盡管在學(xué)校里我還會(huì )和同學(xué)們嬉戲打鬧，在家里還會(huì )和父母撒嬌賣(mài)乖……但總會(huì )不經(jīng)意地心中想起那個(gè)她。

　　想起，那一年，我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。

　　品味快樂(lè )作文10

　　我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光過(guò)去了。四年前的夏天，我們相遇了，每一張年輕的臉都深深地印在我的腦海里，無(wú)法抹去。今年夏天，我們將很快分開(kāi)。時(shí)間沖走了我們的童年。時(shí)間給我們增添了一支成熟的筆。但是這些年來(lái)我們一起品嘗的幸福將是我一生中難忘的回憶。我記得那年的第一次大型兔子舞比賽。經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓練，克服嚴寒，克服疲勞，不斷進(jìn)步，我們的努力終于有了回報，當我們宣布結果時(shí)，我們緊繃的心終于松了一口氣。首先，我們是第一名！歡呼聲震耳欲聾。在陽(yáng)光下，彼此臉上的笑容分為燦爛、興奮和難以掩飾的興奮。我記得那一年我去藁城練習的時(shí)候，我不能忘記烹飪的經(jīng)歷。我太忙了，以至于我擔心自己沒(méi)有做好飯，吃得不好，但是結果出乎意料。別忘了打中國結，復雜的編譯程序令人頭痛和眼花繚亂，但相互幫助使人有完美的作品。

　　我不能忘記后天晚上的狂歡節。我不能忘記，睡覺(jué)前由舒適的攝像機記錄下來(lái)的聊天的每一刻都是我們真實(shí)的表現。我記得那年的元旦，小班級成了一個(gè)舞臺，琳瑯滿(mǎn)目的`食物擺滿(mǎn)了每一張桌子，我們一起唱歌跳舞，有時(shí)走調的聲音引起全班哄堂大笑，這種經(jīng)歷和才華極大地鼓舞了我們，老師的表演讓我們吃驚，也讓我們興奮。雖然只有短短的兩三個(gè)小時(shí)，但我們得到的快樂(lè )和感動(dòng)卻永遠在我們心中，回味無(wú)窮。我記得那一年是四年。我們一起走過(guò)了秋天、冬天、春天和夏天的四個(gè)季節，一路上笑著(zhù)唱歌，一路上唱著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們有成功的喜悅，我們有消除分歧的興奮，我們敞開(kāi)心扉交談，我們也有痛苦后的理解和安慰。在畢業(yè)的時(shí)候，我希望我們能一起品嘗更多的快樂(lè )，一起度過(guò)最后的時(shí)光，讓我們的青春更加美麗。記得這些年，我們一起品嘗了幸福。

　　品味快樂(lè )作文11

　　我們，曾經(jīng)一同下河捕魚(yú)、捉蝦，曾經(jīng)一同與別人搞惡作劇，曾經(jīng)一同上學(xué)回家，但那都是曾經(jīng)，不過(guò)，有你和我在一起的時(shí)光很快樂(lè )。

　　“終于放學(xué)了，可以回家看動(dòng)畫(huà)片了�！彼哪昙壍奈�，還是那么童稚，所幸的是，那時(shí)我就有一個(gè)那么好的你做朋友了。我們一起放學(xué)回家，百無(wú)聊賴(lài)地說(shuō)著(zhù)當天所發(fā)生的事，有時(shí)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)會(huì )相互追逐、打鬧，從而又會(huì )生出無(wú)限的開(kāi)心。有時(shí)我們會(huì )秘密地策劃著(zhù)周末去干點(diǎn)什么，有一次我們就決定周末去釣魚(yú)。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去了，到了放假的時(shí)候，我們邀請了其他的一些小伙伴，一起向池塘進(jìn)發(fā)。釣魚(yú)的工具并不精致，非常簡(jiǎn)陋，僅僅是用一根木棍、一根棉繩組合而成的，我們要釣的魚(yú)也不大，是那種喜歡呆在岸邊的'一種小小的魚(yú)，有淺褐色的花紋，特別容易上鉤。開(kāi)始釣時(shí)，我們都在岸邊尋找它的蹤影，一旦發(fā)現，就放用棉線(xiàn)一頭綁住的蚯蚓下去，不出意外的話(huà)，一定能夠上鉤。每次隨著(zhù)它的上鉤，都伴隨著(zhù)我們的一次小激動(dòng)。每次一去池塘，我們都能夠滿(mǎn)載而歸。那一段時(shí)光真是令人懷念��！

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們漸漸懂事了，對外界的一切事物都不感興趣了，但是我們卻對一件事情有獨鐘，那就是——摘烏泡。

　　烏泡這東西，在家鄉的小路上隨處可見(jiàn)，遍地的草叢中，我們總是一眼能找到它，因為它有著(zhù)鮮艷的紅色。人們總是容易被外表迷惑，孰不知它就像嬌艷欲滴的玫瑰一樣，帶著(zhù)不易被人覺(jué)察的刺。每一次去摘我們都會(huì )遍體鱗傷地回來(lái)，只不過(guò)我們更喜歡看著(zhù)對方狼狽地樣子放聲大笑，仿佛笑一笑就不會(huì )知道身上的痛了一樣�；ハ嗯时纫彩且淮髽�(lè )趣，摘完后我們又會(huì )傻不拉嘰地把烏泡全部倒出來(lái)數一數：一、二、三、四、五……

　　雖然現在我們也不曾再見(jiàn)過(guò)面，但是我們曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都全部烙在了我的心里，想念曾經(jīng)，想念我愛(ài)的你們，套用一句在《中學(xué)生百科》中的一句話(huà)：你們都是期待破繭而飛的蝶，以一種最美好的姿態(tài)成長(cháng)；你們簡(jiǎn)心如素，時(shí)而明媚，時(shí)而憂(yōu)傷，你們與我一起，將時(shí)光熬成蜜！送給我們的快樂(lè )時(shí)光，送給我最?lèi)?ài)的你們。

　　品味快樂(lè )作文12

　　一抹皎潔的月光，與對過(guò)年的盼望一起勾起了我對那一年“爆竹聲中一歲除”時(shí)的回憶。

　　一縷舊日的思緒，將我帶回了爺爺奶奶那個(gè)雖不華麗，但很溫馨的小屋。

　　那時(shí)，已是除夕夜，客廳里傳來(lái)了我父母、叔嬸與爺爺邊包餃子，邊嘮家常的歡聲笑語(yǔ)。我和哥哥正站在廚房中炒菜的奶奶旁邊，欣賞著(zhù)經(jīng)過(guò)奶奶靈活的手做出的一道又一道菜的誘人場(chǎng)面。

　　此刻的窗外，皎潔的月光從空中灑向了大地上。道路上彌漫著(zhù)所有家里傳出的溫馨。那每一個(gè)窗戶(hù)里，都有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)家的故事，和一個(gè)又一個(gè)家中幸福的團聚。

　　這時(shí)，從餐廳中，傳來(lái)了哥哥的歡呼聲：“吃餃子嘍！”我一聽(tīng)立刻被吸引到了餐廳，夢(mèng)游般沉醉在餃子熱騰騰的香味中。

　　餐桌上，擺著(zhù)一道又一道菜，和一盤(pán)又一盤(pán)誘人的胖乎乎的餃子，餐桌旁，坐著(zhù)的除了團圓的一家人，還有兩個(gè)老人慈祥的目光、四個(gè)年輕人衷心的祝福與兩個(gè)孩子興奮的.話(huà)語(yǔ)。

　　我們一邊吃著(zhù)團圓飯，一邊嘮著(zhù)家常，爺爺由今天的幸福生活談到了屬于他們的那個(gè)時(shí)代，感嘆著(zhù)今天比原來(lái)的條件好了，感嘆著(zhù)過(guò)年的氣氛卻沒(méi)變。爸爸回憶起了那年他出差在外工作太忙，導致了大年三十回不了家，只能在外面“喝西北風(fēng)”。我則與哥哥說(shuō)出了我們對一會(huì )兒放鞭炮的建議。爺爺奶奶的臉上慈祥而又幸福的笑容蕩漾在我的心里。

　　下樓放炮嘍！我與哥哥共抬著(zhù)一卷好似紅色長(cháng)龍一般的鞭炮。此時(shí)四處鞭炮聲不斷，巨大的響聲如鼓，使我們的心異常興奮。接連不斷，此起彼伏的鞭炮爆炸的聲音把每一個(gè)溫馨團聚的家庭慶祝新年的心連在了一起，每個(gè)人的臉上，都洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　這個(gè)大年三十，把我們每個(gè)人的憂(yōu)慮與煩惱洗滌一凈，這個(gè)大年三十，鞭炮的聲音使我們心中的勞累都煙消云散。

　　品味快樂(lè )作文13

　　窗外，寒風(fēng)凜冽。

　　桌前，我抱著(zhù)一杯熱熱的奶茶，有些無(wú)聊地掏出手機，點(diǎn)開(kāi)微博首頁(yè)，驀然出現幾個(gè)大字“你快樂(lè )嗎？”，邊上還配著(zhù)一個(gè)燦爛的金黃笑臉。我嘆了口氣，霧氣馬上和奶茶的熱氣融為一體，隨即飄散在空氣中。我快樂(lè )嗎？為什么總有那么一絲憂(yōu)愁縈繞在心頭，我不禁想起了那些與我漸行漸遠的快樂(lè )。

　　那是20xx年的夏天，你我本像兩條永不相交的平行線(xiàn)，卻因一次偶然，你帶著(zhù)美好的音容，溫柔的關(guān)懷，還有那只總鉆在你懷里的'小貓，驟然闖進(jìn)了我的孤獨星球。直到現在，每每想到你我最初的那次相遇，我也只能輕嘆：人生若只如初見(jiàn)……

　　慢慢地，你熱情開(kāi)朗的性格感染了我，我們越來(lái)越熟絡(luò )起來(lái)，成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。人人都說(shuō)我們像是一對親姐妹，你不置可否地笑笑，我也笑笑。是緣分，讓你這個(gè)可愛(ài)的瘋丫頭走進(jìn)了我的生活，給我的生活增添了無(wú)數快樂(lè )。

　　再后來(lái)，你我的姐妹情誼也多次受到質(zhì)疑——學(xué)霸與學(xué)渣的友情，在旁人看來(lái)，又能維持多久呢？我不禁惴惴不安起來(lái)，真怕你什么時(shí)候突然與我絕交。你的話(huà)，猶如一顆定心丸，使我不再彷徨，“我們，要做一輩子的好朋友，來(lái)，拉鉤�！蔽疑爝^(guò)手去，和你拉鉤。我們要做一輩子的好朋友！歡樂(lè )的笑聲飄蕩在四周，校園里的梧桐樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與誓言。那時(shí)，我們是多么地快樂(lè )��！

　　很快，我們告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活。突然而至的消息打破了我們快樂(lè )的生活，由于你父母的工作調動(dòng)，你們要去鄭州生活了。盡管俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)不散的宴席”，我卻依舊不愿相信這個(gè)事實(shí)。有關(guān)你的記憶，在此戛然而止。

　　打開(kāi)郵箱，里面躺著(zhù)你的信，我慌忙點(diǎn)開(kāi)：要快樂(lè )！

　　雖然只有這寥寥幾個(gè)字，卻解開(kāi)了我的心扉。我突然醒悟，曾經(jīng)我固執地以為你在我身邊才是快樂(lè )。其實(shí)，快樂(lè )無(wú)處不在。過(guò)去，在記憶中永不磨滅。以后，在思念中，在等待中，在希望中。

　　我會(huì )永遠快樂(lè )下去！我在心中默念。一口氣把杯中的奶茶喝完，溫暖香甜的感覺(jué)包圍著(zhù)我，連空氣中都彌漫著(zhù)絲絲甜蜜。

　　品味快樂(lè )作文14

　　麥田里留下我們玩耍的身影；菜園里有著(zhù)我們歡快的笑聲；竹林里我們一起看小雞捉蟲(chóng)子；大樹(shù)下曾經(jīng)想起我們快樂(lè )的歌聲......在姥姥家和你一起玩耍，是多么開(kāi)心，我們一起品味過(guò)的快樂(lè )你還記得嗎？我的表哥。

　　捉龍蝦

　　那一年，我七歲，你九歲。我們一起到田里捉龍蝦。你赤著(zhù)腳，挽著(zhù)褲腿和袖子，在剛放完水的田里忙碌著(zhù)，我提著(zhù)筐，走在田埂上緊緊地跟著(zhù)。我覺(jué)得你好厲害，不一會(huì )就捉了好多的龍蝦。于是我也想學(xué)捉龍蝦。你告訴我，首先要找到洞，然后把手伸進(jìn)去掏，后來(lái)我也捉到了幾只龍蝦，我很興奮，雖然付出了被夾的代價(jià)，到了晚上，雖然我滿(mǎn)身都是泥，卻滿(mǎn)載而歸，吃上了香噴噴的大蝦。

　　捅馬蜂窩

　　那一年暑假，天氣很熱，我們實(shí)在無(wú)事可做，你突然打起了院子里一棵樹(shù)上的馬蜂窩的主意。我有點(diǎn)害怕，你卻很英勇地拍著(zhù)胸脯說(shuō)不會(huì )有事的。我們很快分好了工，你去捅馬蜂窩，捅完之后馬上跑進(jìn)屋，而守在門(mén)口的我趕緊把門(mén)關(guān)上。由于跑得及時(shí)，竟然一次都沒(méi)被蜇到。下午，你又得意忘形，拿著(zhù)竹竿站在樹(shù)下玩，結果被馬蜂蜇了一腦袋的包，你疼得開(kāi)始抽泣，但是看到我后愣是把眼淚憋了回去，還說(shuō)一點(diǎn)都不疼。過(guò)了一會(huì )，我們又愉快的去偷紅薯了。

　　捏泥人

　　連續下了好幾天的雨，我們只能在家里下棋。雨停了，你提議一起去捏泥人。于是我們來(lái)到花生地里挖了一大袋子的黃泥巴，就興致勃勃地在鄰居家的門(mén)口捏了起來(lái)，把他們家的臺階給弄的`很臟。捏著(zhù)捏著(zhù)鄰居回來(lái)了，結果給我們罵得狗血淋頭，我們立刻轉移“陣地”，玩了一下午，我們帶著(zhù)滿(mǎn)身的泥巴回家了，姥姥很生氣，叫我們到池塘邊刷鞋，刷不干凈不準吃飯。刷鞋雖然很累，而且還被訓斥，但是我們卻覺(jué)得很開(kāi)心。

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我的思緒又回到了姥姥家，那個(gè)充滿(mǎn)鄉土氣息的地方。清風(fēng)送來(lái)一陣陣泥土的芳香，鳥(niǎo)兒在青翠的樹(shù)枝上快樂(lè )的歌唱，藍天白云，遍地草香。我們品味過(guò)的快樂(lè )將永遠留在那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)花兒的田野，也留在我的心上。

　　品味快樂(lè )作文15

　　堅強是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；自信是一盞明燈，照亮了我們的胸膛；快樂(lè )是一盞明燈，照亮我們美好人生�；钪�(zhù)就應該快樂(lè )，快樂(lè )不在別人的感受。而是自得其樂(lè )，餓而這個(gè)道理我是從畢淑敏的《盲人看》中體會(huì )出來(lái)的

　　書(shū)中的主人公雖然是一個(gè)盲人，但他的生活并沒(méi)有被黑暗吞噬過(guò)，他可以在公園里帶著(zhù)盲妻去欣賞風(fēng)景，他可以在漆黑的夜晚里賣(mài)蠟燭為人們提供光亮，他可以在學(xué)校旁的白楊無(wú)聲無(wú)息地等待兒子。這位雙目失明但心地清澈明亮的盲人讓我們知道了心燈不滅，才能品味美好人生。

　　快樂(lè )總圍繞在我們的身邊。一棵樹(shù)，一朵花，一只鳥(niǎo)的叫聲都可以讓我們覺(jué)得心情愉快。當然，要取決于自己的心，享受快樂(lè )，需要心房的開(kāi)啟，如果你的心房一直不打開(kāi)，雙眼就像蒙了一層紗布，什么美好的事物都無(wú)法進(jìn)入你眼前，什么快樂(lè )都無(wú)法感受得到。就一個(gè)實(shí)例一樣：一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，悲觀(guān)者就會(huì )想到：樹(shù)葉無(wú)論曾經(jīng)怎樣遮風(fēng)擋雨，最終的結果只能被泥土無(wú)情的'掩埋。相反的是，樂(lè )觀(guān)者并不會(huì )這樣想，他會(huì )認為：樹(shù)葉在枝頭上的時(shí)候為人們遮風(fēng)擋雨，當它飄落下時(shí)作為肥料貢獻自己。同一種景象，卻有兩種感悟，一個(gè)是悲觀(guān)者凄涼的控訴，一個(gè)是樂(lè )觀(guān)者真誠的贊美，說(shuō)明了只有心明樂(lè )觀(guān)的人才能捕捉到快樂(lè )。

　　快樂(lè )不總是圍繞在健康和富有的人身上，而是陪伴在樂(lè )觀(guān)人的身旁。就像霍金，他是一個(gè)科學(xué)家，但是他卻是不能說(shuō)話(huà)，不能走路的人，對于他的身體上的問(wèn)題，并不是看得很?chē)乐�，他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，因此他也很著(zhù)名，很成功�？鞓�(lè )并不是降落在健康人的身上，只要你擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心，也能享受到人生中的快樂(lè )。

　　從《盲人看》這篇文章中，我真的體會(huì )很多，也深刻的了解了很多。在生活我們都應該樂(lè )觀(guān)看待每一件事，這樣才能有勇氣地面對困難，戰勝挫折，點(diǎn)亮自己的心靈，品味人生中的快樂(lè )。

　　品味快樂(lè )作文16

　　放學(xué)回家，疲憊不堪的我躺在床上，呆呆的望著(zhù)天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，這幅寫(xiě)了“精益求精”的字的背后凝聚了無(wú)數的汗水，晝夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的生活：不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了，過(guò)著(zhù)那樣的生活還會(huì )“放肆”的'笑起來(lái)，覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )。這份會(huì )蕩起心的波瀾的快樂(lè )，那就讓我再享受一次吧!

　　初春時(shí)節，萬(wàn)物正在享受新年的氣息�？芍挥形覠o(wú)心理睬這大快人心的好時(shí)節。原本的我對書(shū)法充滿(mǎn)無(wú)限的欲望，看著(zhù)那些人大筆一揮就能寫(xiě)出一副絕世好字來(lái)真是說(shuō)不出的羨慕。

　　終于，我也不步入了書(shū)法這一行。真可謂是“三百六十行，行行出狀元”各有各的挑戰性：這書(shū)法就是講究用力。重了，毛筆分叉;輕了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一會(huì )站，一會(huì )坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺(jué)。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說(shuō)服”了。說(shuō)不出的力量在支持我，那種力量可以使汗水，痛苦頃刻間蕩然無(wú)存。淚與汗夾雜著(zhù)掙扎，終于，東方破曉，一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的世界，老師認同了我。

　　得到了成就我才會(huì )毫無(wú)顧忌的大笑，回味過(guò)去的種種快樂(lè )。有了第一次的嘗試，才會(huì )在第二次里提取經(jīng)驗講。

　　照片上，我扶著(zhù)紀念碑在笑，笑的那樣的開(kāi)心。手上泥巴的痕跡寫(xiě)滿(mǎn)了一次次的艱辛。當時(shí)，“水的精靈”正在洗刷這座山，泥濘的山路不僅使我摔跤，還使我在內心一次次的放棄。同樣的，終究還是堅持下來(lái)了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

　　或許，看似無(wú)比痛苦的生活里蘊含著(zhù)微小的快樂(lè )和幸福因為成就是汗水的付出;痛苦的無(wú)限的掙扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )!

　　品味快樂(lè )作文17

　　不當家不知干家務(wù)有多累，但如果能從中尋樂(lè )可是一件很美好的事！

　　——題記

　　星期天爸爸和媽媽要出去辦事，家里只留下了我和姐姐。吃完早飯媽媽讓我洗碗，我樂(lè )呵呵地答應了媽媽?zhuān)�于是爸爸媽媽就走了�?/p>

　　爸爸媽媽走后，我真有一種君臨天下的感覺(jué)，“……咱們那個(gè)老百姓啊，今兒個(gè)真高興啊……”我一邊洗碗一邊唱歌，而姐姐則在一旁幫我倒水什么的……

　　接下來(lái)就要開(kāi)始收拾廚房了，我負責拖地，姐姐負責擦柜子。拖地的時(shí)候，由于地板太滑，差點(diǎn)摔了我一跤，還好姐姐反應快，急忙拉了我一把，要不然我可就四腳朝天了！我和姐姐有說(shuō)有笑的.，不知不覺(jué)廚房就收拾好了，我也感覺(jué)到有些累了。

　　太陽(yáng)出來(lái)好一陣子了，我的和姐姐喂媽媽養的那兩只“小羊羔”了——狗(由于是寵物狗，毛白生生的，還有那卷毛，看起來(lái)像極了�。┪构肺液臀医隳强墒呛芮樵改�！因為我和我姐都喜歡小狗，姐姐負責喂大狗，我們一人抓了一把狗糧，放在了狗盆里，不一會(huì )兒，狗狗就把狗糧消滅得一干二凈了，我和姐姐看見(jiàn)狗狗吃得那么香！心里有說(shuō)不出的滋味呢！

　　我躺在床上想，雖然很累，但是我在當中找到了快樂(lè )！就得很值得！人不吃苦怎么能行呢！媽媽每天除了干這些活以為，還得到地里去干活，媽媽真是太累了，可我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)媽媽叫過(guò)苦，此時(shí)媽媽勞碌時(shí)的樣子出現在我的腦海里。

　　干家務(wù)雖苦，但是有姐姐陪著(zhù)很快樂(lè )，我們要學(xué)會(huì )苦中尋樂(lè )！

　　品味快樂(lè )作文18

　　青春是一場(chǎng)如狼似虎的盛宴，每一個(gè)人的青春都會(huì )有一個(gè)終身難忘的好友。她也許不是那么的優(yōu)秀，卻會(huì )將你從一個(gè)個(gè)彎路中拉回正軌。她也許對自己不是很關(guān)心，卻時(shí)常問(wèn)你按時(shí)吃飯了嗎。她也許自己的成績(jì)不是那么理想，卻還要幫助更糟糕的你。她在你的青春里留下多么深刻的印象，你記得她，她記得你。

　　在我剛上初中的那一年，還很靦腆。初入初中校園的我對一切事物都感覺(jué)到新鮮，卻因為害羞而事事不敢觸碰。那時(shí)的我全然沒(méi)有現在的活潑與開(kāi)朗，有的只是陰郁和害羞。每每看到別人一起結伴去操場(chǎng)玩耍，我都只是把頭低了又低，不敢說(shuō)話(huà)，只能在心里偷偷羨慕。三個(gè)星期了我還是沒(méi)有結交到朋友，而班里的人已經(jīng)形成了一些固定的小團體。我只是孤單一人，像是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的開(kāi)始。

　　在第四個(gè)星期的時(shí)候，她出現在我的面前，像一個(gè)天使。

　　大課間有二十分鐘的休息時(shí)間，面對一個(gè)個(gè)小團體來(lái)說(shuō)我顯得十分突兀，我感覺(jué)她們的視線(xiàn)都黏在我的身上，她們在議論我，她們說(shuō)我是怪物，她們笑話(huà)我。我十分窘迫，臉紅得像熟透的蘋(píng)果，我不知道怎么辦。她忽然從我的桌子前面冒出來(lái)，她說(shuō)，你能和我去衛生間嗎，我一個(gè)人去很怪。我快要冒出來(lái)的眼淚收了回去，我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。她拉起我的'手就開(kāi)始跑，嘴里嘟噥著(zhù)快點(diǎn)快點(diǎn)。我看著(zhù)她著(zhù)急的模樣輕輕的笑了。自那天以后，她有什么大事小事都會(huì )和我說(shuō)。說(shuō)她和家里人吵架，說(shuō)她成績(jì)老是上不去，說(shuō)她喜歡哪一門(mén)功課。我常常會(huì )勸勸她，應該收斂自己的脾氣，試著(zhù)和他們交流，試著(zhù)證明自己。她望著(zhù)一本正經(jīng)的我撲哧的笑出聲。她的煩惱數不勝數，卻總是會(huì )在第二天煙消云散。她不像我一樣靦腆怕生，更多的是開(kāi)朗大膽。

　　她引導我，關(guān)心我，照顧我。

　　很開(kāi)心她能帶我走出一個(gè)人的孤獨圈子，很開(kāi)心她能陪伴我度過(guò)整個(gè)初中生涯，很開(kāi)心能回憶我們一起品味過(guò)的快樂(lè )。

　　品味快樂(lè )作文19

　　曾經(jīng)，我們不知品味了多少快樂(lè )，也許是在一起讀書(shū)、聊天、游戲……快樂(lè )總是在不經(jīng)意間出現，也許，能給我們帶來(lái)極大的樂(lè )趣。

　　時(shí)光倒流，鏡頭回放，那是一次四年級的體育課。

　　400米長(cháng)跑，對于四年級的我，可以算“馬拉松”了。當我喘著(zhù)粗氣，站在終點(diǎn)，以第二名的成績(jì)結束我這組的無(wú)硝煙的冠軍爭奪戰之后，我來(lái)到一旁的草的草地上，坐下休息。

　　天上的朵朵白云組成一張笑臉，對我微笑；樹(shù)梢上的只只小鳥(niǎo)成了合唱隊，為我高歌；身邊的棵棵花草也鮮艷無(wú)比，簇擁著(zhù)我。我正靜靜的享受長(cháng)跑的成功給我帶來(lái)的喜悅時(shí)，一位同學(xué)也躺在我身邊，提議道：“我們聊聊天吧�！蔽倚廊煌�意。

　　于是我們談天說(shuō)地，大到國家，小到學(xué)校，近到長(cháng)跑測試，遠到開(kāi)學(xué)之際。

　　漸漸地，聊天似乎無(wú)味了。我的手在草地上到處移動(dòng)，忽然，一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看，那是一塊白色的石子，白的無(wú)暇，把的耀眼，白的透亮。在陽(yáng)光下，棱角分明，毫無(wú)瑕疵。我頓時(shí)心生一計，“我們撿石子玩吧�！痹�(huà)音剛跳到地上，我就“騰”地站了起來(lái)，開(kāi)始我的地毯式搜索。

　　“瞧，這有一塊！”我循聲望去，發(fā)現那位同學(xué)手上拿著(zhù)一塊小石子，它呈橙色，表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋，讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細看看，呀，還有一些小綠點(diǎn)，小的是那么不起眼，可能是被草給染的吧？

　　我走著(zhù)走著(zhù)，又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看，棕色中略帶些黑點(diǎn)。每條棱，每個(gè)角，都分得一清二楚，宛如一塊三棱錐！

　　一塊又一塊，我們的石子越來(lái)越多。陽(yáng)光下，我們聚在一起，共同清點(diǎn)戰利品。有紅色的.，藍色的，黑色的；有類(lèi)似三棱錐的，類(lèi)似圓臺的，類(lèi)似長(cháng)方體的；還有扁的，寬的，圓的等等。

　　這雖說(shuō)是一堆形態(tài)各異的小石子，但也是一份快樂(lè )。這是我們曾一同尋找、享受與品味的快樂(lè )！

　　曾經(jīng)品味過(guò)的許多快樂(lè )，我都已淡忘。但唯獨這一份我與同學(xué)一起品味的快樂(lè )，我永遠不忘！

　　品味快樂(lè )作文20

　　伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我翻開(kāi)那早已泛黃的書(shū)頁(yè)，一張照片滑了出來(lái)，在竹林里兩個(gè)小女孩露出了她們甜甜的笑容，是那么的溫馨，透過(guò)那杯熱氣騰騰的牛奶，我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)她……

　　小時(shí)候，我被父母“騙”到鄉下，美其名曰“鍛煉身體”。那時(shí)的我懵懵懂懂，對什么都感到好奇，鄰家的小女孩見(jiàn)到我，格外熱情，拉住我，驕傲地拍拍胸脯說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我就是你的老大了，你什么都要聽(tīng)我的，知道嗎？”說(shuō)完還重重地拍了拍我的'肩膀，就這樣，她成了我的老大。

　　鄉下的清涼撫平了人們心中的煩躁，在這里，你處處都能看到綠色，后山上的竹林就是一個(gè)避暑勝地。那一次，她趁午覺(jué)的時(shí)間把我拉了出來(lái)，說(shuō)是要帶我見(jiàn)識見(jiàn)識，我一聽(tīng)有好玩的，樂(lè )得直拍手，于是我們踏上了“征程”。

　　后山的竹林果然名不虛傳，一棵棵青翠欲滴的竹子共同組成了一片綠色的海洋，微風(fēng)和著(zhù)竹葉搖曳生姿發(fā)出“沙沙”的響聲，靜下心去聆聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現鳥(niǎo)的歌聲，竹葉的舞聲和微風(fēng)的呼聲組成了一篇篇優(yōu)美的樂(lè )章。在這里，你絲毫感覺(jué)不到夏天的炎熱與煩躁，在竹葉的遮擋下，這里形成了一片清幽的綠色天地，幾縷調皮的陽(yáng)光偷偷鉆出竹葉的“埋伏”，潛入這里，留下了它們的足跡，真是心曠神怡��！

　　她看到我陶醉的神情，得意地大笑，眉飛色舞地說(shuō)：“怎么樣，這可是我發(fā)現的，以后這就是我們的秘密基地了�！闭f(shuō)罷，她就拉著(zhù)我捉蝴蝶，捕蝸牛，最好玩的就是捉迷藏了。竹林成了天然的保護障，你能看到的除了竹子，還是竹子，要想從這里找人簡(jiǎn)直就是難上加難啊，我只好大喊：“小葉，小葉，你在哪里��？”她似乎看穿了我的詭計，竹林沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，我只好挨家挨戶(hù)地尋找著(zhù)，可是怎么找也找不到，我急了，心中就像有千萬(wàn)只螞蟻噬著(zhù)，我努努嘴，心想：“她藏到哪里去了，早知道我就不玩這個(gè)游戲了�！蔽野c坐在地上，看著(zhù)斑駁的竹葉和幾縷刺眼的陽(yáng)光，影影綽綽。

　　“哎呀，你干什么呀！”她忽然沖出來(lái)，像樹(shù)袋熊一樣把我緊緊地摟住，怎么也不肯松手，我們就這樣靜靜地坐著(zhù)直到天黑……

　　后來(lái)，她們搬家了，所有的美好都如一場(chǎng)夢(mèng)，消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有那張照片，時(shí)光荏苒，我們一起品味過(guò)的快樂(lè )依然留在我心靈的深處，不曾消逝……

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