快樂(lè )的一天作文（優(yōu)選15篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的一天作文1

　　這個(gè)周老師教我們認識了鐘表，我每天早上7：00起床吃早餐，8：00到學(xué)校上課，9：00做早操，10：00上課寫(xiě)作業(yè)，11：00放學(xué)托管老師接我，12：00吃午飯讀書(shū)，13：00(1點(diǎn))午睡，14：00(2點(diǎn))收拾上學(xué)，15：00(3點(diǎn))學(xué)校午讀，16：00(4點(diǎn))上課寫(xiě)作業(yè)，17：00(5點(diǎn))放學(xué)，18：00(6點(diǎn))吃晚飯，19：00(7點(diǎn))上跆拳道，20：00(8點(diǎn))回家寫(xiě)作業(yè)，21：00(9點(diǎn))寫(xiě)作業(yè)，22：00(10點(diǎn))洗漱睡覺(jué)，這就是我一天的生活。

　　自從認識了鐘表，我再也不用老問(wèn)爸爸媽媽時(shí)間了，我自己就能知道幾點(diǎn)該干什么事情了，又學(xué)會(huì )了一個(gè)新技能哦。

快樂(lè )的一天作文2

　　放假第一天，我早早地就起床了，和小伙伴們一起坐車(chē)，去參加了一個(gè)活動(dòng)，名叫《體驗農耕生活》。

　　到了那以后，首先我們來(lái)了一個(gè)集體大合照，然后抽簽分好組后，老師帶領(lǐng)我們去領(lǐng)了一個(gè)框子挖紅薯，活動(dòng)就開(kāi)始了，我們戴著(zhù)手套，有的跪在地上挖，有的直接用手在扒，我看了會(huì )也趕緊加入了隊伍。

　　不一會(huì )兒，我就挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐子紅薯，有橢圓形的'，也有圓滾滾的，有的大，有的小�？粗�(zhù)，好像都能聞到烤紅薯的香味了。我直起腰來(lái)雖然已累得滿(mǎn)頭大汗，但心里卻快樂(lè )極了！

　　通過(guò)這次體驗生活，讓我感受到了農民伯伯很辛苦，很不容易，以后要珍惜他們的勞動(dòng)成果。

快樂(lè )的一天作文3

　　早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶看見(jiàn)一個(gè)雞蛋殼。小蝴蝶說(shuō)：“這個(gè)雞蛋殼有什么用呢？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“這個(gè)雞蛋殼可以做蹺蹺板�！毙∥浵佌f(shuō)：“對呀，對呀！”它們做好了蹺蹺板就快樂(lè )地玩兒起來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，它們坐在草地上望著(zhù)天空。小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō)：“要是我們能像小蝴蝶那樣飛起來(lái)就好了�！毙『�蝶說(shuō)：“我們可以用雞蛋殼做熱氣球呀！”就這樣，它們做出了熱氣球飛到了天空上，看到了各式各樣的云朵，漂亮極了！

　　到了下午，天陰沉沉的.，不一會(huì )兒，就下起了大雨。它們只好用雞蛋殼當做雨傘，躲在里面很安全。

　　天黑了，它們把雞蛋殼當做了床，把葉子當做被子度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

　　這可真是快樂(lè )的一天��！

快樂(lè )的一天作文4

　　今天，我的哥哥帶著(zhù)我和波波。丫丫。姐姐去了濟南動(dòng)物園。

　　我們剛到那里就嚇了一跳，人山人海堵的是水泄不通。我們等了幾個(gè)小時(shí)才買(mǎi)到了門(mén)票，還好的'是我們進(jìn)去的時(shí)候人沒(méi)那么多了。

　　里面有海豹。大象。老虎和獅子。還有一些你根本想不到的動(dòng)物。

　　這一天真快樂(lè )。

快樂(lè )的一天作文5

　　今天陽(yáng)光燦爛，一家四口人去海邊玩耍，爸爸帶著(zhù)魚(yú)竿，姐姐拿著(zhù)網(wǎng)。小弟弟戴著(zhù)游泳圈，媽媽提著(zhù)點(diǎn)心。媽媽把桶遞給爸爸，爸爸一釣上魚(yú)，姐姐就立即跑過(guò)去網(wǎng)魚(yú)。小明套上游泳圈就下水去游泳。

　　一入水，他就開(kāi)心的說(shuō)：“好舒服��！”媽媽準備好點(diǎn)心，向他們招招手，他們就停下手中的活動(dòng)來(lái)吃點(diǎn)心。吃點(diǎn)心的時(shí)侯姐姐和弟弟說(shuō)：“好吃謝謝您給我們做了那么多好吃的。：媽媽說(shuō)：”不用謝“。這可真是快樂(lè )的'一天��！

快樂(lè )的一天作文6

　　下個(gè)星期四是中秋,我很開(kāi)心,因為要放假了!上作文課的時(shí)候,老師說(shuō)給我們吃月餅。老師把月餅切成一塊一塊地給我們吃。我小心翼翼地把月餅一小口一小口地吃了，吃得津津有味的.!我吃了還想吃呢!

　　我們一邊吃月餅，一邊聽(tīng)老師講故事。很久很久以前，天上有十個(gè)太陽(yáng)。大英雄后羿一口射掉了九個(gè),為人類(lèi)做了好事。后羿的師父給后羿一顆仙丹，后羿不吃給了嫦娥。這事被壞人知道了，就來(lái)偷仙丹。嫦娥情急之下，吞下了仙丹，身子變輕，飛到了月球上。后羿很想念嫦娥，就做很多嫦娥喜歡的糕點(diǎn)排在院子里。后來(lái)這一天月餅就這樣傳開(kāi)了。

　　今天的作文課很開(kāi)心!

快樂(lè )的一天作文7

　　今天下午，老師帶我們去仙湖農業(yè)園游玩。

　　我們一到農業(yè)園，我就看到了許多香蕉樹(shù)，香蕉樹(shù)的葉子大大的，像一柄大傘，又像一把芭蕉扇，而香蕉黃黃的，像一個(gè)個(gè)月牙，又像一艘艘黃色的小船。接著(zhù)我看到了巨型南瓜，巨型南瓜的.藤是綠色的，非常得長(cháng)，大南瓜金黃金黃的，一看就讓人垂涎三尺，我想我家要是也有一個(gè)巨型南瓜，怕是一年也吃不完咯！

　　這真是一次快樂(lè )的游玩��！

　　老師評語(yǔ)：文中語(yǔ)言俏皮，細致地描寫(xiě)了兩種植物，比喻的運用也使文章亮點(diǎn)突出，我更加堅信你的潛力正在被慢慢挖掘！

快樂(lè )的一天作文8

　　早上起來(lái)，天氣晴朗。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶用了雞蛋殼做了一個(gè)蹺蹺板，開(kāi)始做游戲。它們玩兒得非常開(kāi)心。

　　過(guò)了一會(huì )兒，天氣熱了起來(lái)。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球。小蟲(chóng)子和螞蟻坐在蛋殼里，蝴蝶在外面跟著(zhù)一起飛上了天空。它們自由自在地，可逍遙了！

　　到了下午，天空下起了小雨。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶一起躲在了雞蛋殼底下面，用蛋殼當起了雨傘。小伙伴兒們在蛋殼里看著(zhù)外面的'小雨，心情特別愉快。

　　漸漸地，天黑了，月亮出來(lái)啦！小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶就用雞蛋殼做了一個(gè)溫暖的小窩，用樹(shù)葉當被子。它們在里面美美地睡著(zhù)了。

　　它們的一天可真是豐富多彩呀！

快樂(lè )的一天作文9

　　有一天，天氣很好，小燕想到外面去玩，同意了。

　　小燕走啊走啊，不知不覺(jué)地走到了一個(gè)地方。小燕看了一下，大叫起來(lái)：“哇，這里真美��！”

　　小燕躺在地上。天空中，白云朵朵，小鳥(niǎo)在自由地飛翔，收音機在白云中一滑而過(guò)。

　　大山上長(cháng)滿(mǎn)了小樹(shù)，它們象一排排衛兵，又象一把把大傘。

　　地上的'抽出了嫩芽，襯托著(zhù)五彩繽紛的花兒。蝴蝶在空中翩躚飛舞，真美麗！

　　小燕也跟著(zhù)蝴蝶跳起優(yōu)美的舞蹈，跟著(zhù)小鳥(niǎo)東奔西跑。

　　小燕心想：“這真是我過(guò)得最快樂(lè )的一天！”

快樂(lè )的一天作文10

　　今天天氣暖洋洋的，老師帶我們到仙湖農業(yè)園去。

　　我們一到仙湖農業(yè)園，我就迫不及待地跑進(jìn)去，老師給我們介紹了巨型南瓜、香蕉、國王椰子，還有我最喜歡的碰碰香。碰碰香的.葉子是圓形的，它非常小巧，許多的碰碰香擠在一起，就像一堵碧綠碧綠的圍墻。老師叫我們聞一下，我趕忙湊過(guò)去聞，卻發(fā)現一點(diǎn)都不香，老師說(shuō)：“用手輕輕地碰一下再試試吧！”我懷著(zhù)好奇的心情聞了一下，真是芳香撲鼻呀！

　　時(shí)間不早了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了！

　　老師評語(yǔ)：文中重點(diǎn)向大家介紹了碰碰香，有整體印象，也有細致到一片葉子的描寫(xiě)，再寫(xiě)到奇特之處，順利合理有序，好！如果結尾再有些新意將更好！

快樂(lè )的一天作文11

　　今天是7月18號，我和媽媽還有我的表弟劉一澤一起去足球公園玩，我們剛到公園就看到有人在河邊釣魚(yú)，我趕忙過(guò)去看了一下，他們釣了一條大魚(yú)和一些不知名的小黑魚(yú)，還有兩三條小鯰魚(yú)。他們用的是很高級的魚(yú)竿，這種魚(yú)竿上有兩個(gè)釣鉤，有一個(gè)鉤長(cháng)一個(gè)鉤短，他們用的魚(yú)食是紅蚯蚓和一些魚(yú)喜歡吃的粗糧飼料，看他們釣魚(yú)我也好想試試呀！

　　我們還去了沙灘上玩，結果結果把我們的鞋子里弄得都是沙子，不過(guò)真的`很好玩，我們還用其他人的大網(wǎng)兜抓住了好多好多的小魚(yú)，還有好多的小蝦米，最后我們把這些小魚(yú)小蝦全部給了這個(gè)網(wǎng)兜的主人，一個(gè)漂亮的小女孩。

　　今天真是開(kāi)心的一天��！希望媽媽不忙的時(shí)候可以多帶我們來(lái)玩。

快樂(lè )的一天作文12

　　星期日，老師帶我們到仙湖農業(yè)園去參觀(guān)，我看到仙湖農業(yè)園里的植物非常多。

　　我最喜歡的植物是巨型南瓜，我看它又大又黃，足足有兩百多斤，真忍不住想咬一口。我再看它的葉子，綠綠的，就像睡蓮的葉子一樣，它的根也是綠色的'。我很好奇，為什么會(huì )種出這么大的南瓜呢？

　　我想：這是科技的進(jìn)步，人類(lèi)智慧的結晶。我可要多多學(xué)習科學(xué)知識��！

　　老師評語(yǔ)：文中不僅介紹了自己在農業(yè)園里的所見(jiàn)所聞，還寫(xiě)出了自己的感受，讀來(lái)俏皮天真，結尾認識到學(xué)習的重要性，很深刻，希望你能通過(guò)自己的努力學(xué)到更多的知識！

快樂(lè )的一天作文13

　　秋天就像一個(gè)溫柔的風(fēng)姑娘，她吹紅了蘋(píng)果，吹黃了稻田，吹紫了葡萄。同學(xué)們在去果園的路上，一陣花香和果香撲鼻而來(lái)。遠遠看去，果子掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，把樹(shù)壓彎了腰。

　　小明走到一棵蘋(píng)果樹(shù)下，看到又大又圓的蘋(píng)果，就像一個(gè)個(gè)大大的燈籠。小明流著(zhù)口水，心想：我要摘一些蘋(píng)果嘗一嘗味道。小明提起籃子，踮起腳伸出手摘了一個(gè)蘋(píng)果，把蘋(píng)果小心翼翼地放進(jìn)籃子里。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉吹落了下來(lái)，葉子在空中旋轉了幾圈緩緩飄落下來(lái)。小紅看見(jiàn)飄到地上的樹(shù)葉，就興高采烈地拿起樹(shù)葉吹了吹上面的泥土，然后把樹(shù)葉夾在書(shū)的`第一頁(yè)，把書(shū)合上當書(shū)簽。

　　其他的同學(xué)有的在玩耍，有的在畫(huà)畫(huà)，還有的在寫(xiě)日記。這真是快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的一天作文14

　　XX年11月24日星期四天氣：晴

　　今天我出來(lái)玩的時(shí)候，我就看見(jiàn)了陳棋，陳棋是我的好朋友我就和他一起玩，玩了一下我想帶他到我家玩，到家了我和陳棋一起看書(shū)，一起

　　玩電腦，我們又一起看電影，名子叫《海底世界》上面的`彩虹魚(yú)很有趣他很聰明，扒手來(lái)了都不怕，最后彩虹魚(yú)嬴了，扒手輸了，我還懂了一個(gè)道理，道理是沖浪的時(shí)候要帶頭盔，不能到危險的地方去，我看了這片電影，我覺(jué)得這是個(gè)有道理的電影，有趣的故事。

快樂(lè )的一天作文15

　　今天，哥哥帶我去肯德基，我非常高興，興高彩烈，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)，心里想著(zhù)明天的計劃。

　　終于到了明天，我和哥哥一起去了肯德基，到了那里，我迫不及待的`打開(kāi)門(mén)，點(diǎn)了一份餐，飛快的找了一個(gè)座位，真是美味，大雞腿啃來(lái)啃去，還有那冰爽可樂(lè )，漢堡包……

　　吃完肯德基我們又去了什剎海，那里景色秀麗，人山人海，好熱鬧，尤其是滑冰的人，看那個(gè)小盆友，多高的溜冰技術(shù)啊，真是讓人羨慕，我一定要加油，努力學(xué)習，爭取也有超凡的溜冰技術(shù)。我們看見(jiàn)了棉花糖，真是神奇，我一頭伸進(jìn)糖里，弄得滿(mǎn)頭是糖。

　　今天可真開(kāi)心，讓人難忘極了。

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