成長(cháng)中的快樂(lè )
成長(cháng)中的快樂(lè )1
成長(cháng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜；成長(cháng)好似一缸成年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長(cháng)的快樂(lè )正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂(lè )，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒(méi)在母愛(ài)的滋潤中，一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的`時(shí)候，便頑皮的離開(kāi)媽媽的懷抱，走到毫無(wú)遮攔的天空下，尋找起飛的開(kāi)端點(diǎn)，毫無(wú)顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說(shuō)的：“游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使�！蔽冶惘偭税阌瓮�，或是捉迷藏。 老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì )喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會(huì )因不小心摔得皮開(kāi)肉綻，大哭大鬧，撅著(zhù)小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時(shí)光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時(shí)的面具，正真堅強的離開(kāi)母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識的海洋，遨游在故事的情節里，傾聽(tīng)書(shū)本的心聲，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的進(jìn)行曲，快樂(lè )隨之而來(lái)。因為內心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗，去努力。我要用汗水來(lái)澆灌它，用情感來(lái)修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開(kāi)花結果。有時(shí)，也會(huì )為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜；有時(shí)，也會(huì )為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì )為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)11歲了，大樹(shù)多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹(shù)又長(cháng)高了一節……而我又多了一分成長(cháng)的快樂(lè )。
成長(cháng)中的快樂(lè )2
在我房間里，貼著(zhù)我的身高記錄表，那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著(zhù)。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你漸漸長(cháng)高了，長(cháng)大了！�！蔽逸p輕地告訴她：“謝謝你，陪我走過(guò)了十二個(gè)春秋！成長(cháng)是多么的快樂(lè )！”
成長(cháng)的道路是由學(xué)習鋪墊的。我們每天在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里學(xué)習，遇到不懂的'地方，我們互相幫忙，每學(xué)到一樣東西，我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書(shū)，就像交了一位良友，每讀一本書(shū)，就能學(xué)到很多知識。書(shū)是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)，引領(lǐng)著(zhù)我走向遠方。
成長(cháng)的路上盛開(kāi)著(zhù)友誼之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一起談天說(shuō)地，一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”，我便會(huì )轉移話(huà)題，說(shuō)些有趣的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長(cháng)的路上親情陪伴著(zhù)我左右。我們家里有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽?zhuān)刑煺婵蓯?ài)的妹妹，還有活潑開(kāi)朗的我，組成了一個(gè)溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。
有時(shí)跟我開(kāi)玩笑，有一次，我對他說(shuō)：“看我們倆誰(shuí)穿鞋快�！倍麉s莫名其妙地說(shuō)：“當然是我快啦！因為我坐在汽車(chē)的駕駛座，而你坐在汽車(chē)的后排座呀！”“什么意思呀，我怎么也聽(tīng)不懂呀！”
有時(shí)，成長(cháng)是品嘗一杯濃濃的咖啡；有時(shí)，成長(cháng)是行走在生機勃勃的綠洲，有時(shí)，成長(cháng)又是航行在浩渺無(wú)邊的大海。只要用心體會(huì )，你就會(huì )覺(jué)得成長(cháng)是多么的快樂(lè )呀！
成長(cháng)中的快樂(lè )3
我今年已經(jīng)12歲了，身高145cm，不算矮也不算高，可媽媽總是對我的身高不滿(mǎn)意，整天對我碎碎念：記住每天吃鈣片！每天記得睡覺(jué)前喝一瓶牛奶！哎，這些話(huà)聽(tīng)得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心，想讓我成長(cháng)快樂(lè )，可造成了此快樂(lè )非彼快樂(lè )――
成長(cháng)快樂(lè )之一：吃鈣片
媽媽見(jiàn)我經(jīng)常腳痛，就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場(chǎng)瘋狂購物――買(mǎi)了一大堆鈣片給我。什么樂(lè )力牌鈣片、成長(cháng)快樂(lè )咀嚼片我每天都要吃一大堆鈣片來(lái)補充鈣我可憐的'胃啊，每天都要承受鈣片給它帶來(lái)的巨大壓力值得慶幸的是―
成長(cháng)快樂(lè )之二：跑步
眾所周知――本人是一大懶蟲(chóng)。雖然跑步對我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽――小菜一碟，可是媽媽卻增加了難度――每天6：00起床，跑一個(gè)小時(shí)。天啊這叫我怎么活，暑假可是個(gè)睡懶覺(jué)的大好時(shí)機，可卻被媽媽強占了，55555~~~~跑步總動(dòng)員開(kāi)始了，剛開(kāi)始的幾天，我還撐得下去，可到后來(lái)暈啊~~~~
成長(cháng)快樂(lè )之三：睡覺(jué)
放假了，我準備晚睡晚起，可媽媽卻打亂了我的計劃――每天必須早睡早起！哎呀呀~~＇早上下午都在寫(xiě)作業(yè)，晚上是最佳的放松時(shí)間啊玩電腦，看電視，打撲克，下棋樣樣精通，本來(lái)可以玩得不亦樂(lè )乎可是有媽媽呀逼我睡？想得美！越是逼我睡我就越不睡可是第二天就會(huì )變成國寶――大熊貓
張靜！你哎~~~媽媽又要我成長(cháng)快樂(lè )了
成長(cháng)中的快樂(lè )4
成長(cháng)，每個(gè)人都正在成長(cháng)著(zhù)。從出生直到死亡，這都是成長(cháng)。成長(cháng)的過(guò)程是滿(mǎn)布荊棘的，同時(shí)也是充滿(mǎn)快樂(lè )的。經(jīng)歷了各種事情，懂得了各種道理，這亦是一種成長(cháng)。成長(cháng)載滿(mǎn)了酸甜苦辣，沒(méi)有五彩的生活，哪來(lái)多彩的成長(cháng)。而成長(cháng)中也充滿(mǎn)著(zhù)各種情感，友情是必不可少的，它帶給我許多快樂(lè )與美好的回憶。
記得那天，我們相約在那個(gè)地方，手牽著(zhù)手漫步于叢林小道上，唱著(zhù)歌，打著(zhù)歡快的節拍，到處洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，也不知是否是一時(shí)興起，我略帶玩笑性地說(shuō)了一句：“要不我們三個(gè)像劉備、關(guān)羽、張飛一樣三結義吧！”你們興奮地同意了。不過(guò)，還是你們更注重細節，我們三個(gè)姐妹應該叫做“義結金蘭”��！那時(shí)我也是似懂非懂的點(diǎn)頭贊同了。找到了“結拜基地”，“撲通”一聲三人齊跪下，仰望蒼穹，異口同聲道：“我們對天發(fā)誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，從此以后，有福同享，有難同當，愿上天作證�！闭f(shuō)完后也是磕了頭，假想著(zhù)手中有酒，仰脖而盡，隨后便摔在地上。為了紀念我們的.友誼，在一顆粗壯的大樹(shù)上，刻上了我們的名字。我們站在小山上，高聲吶喊著(zhù)：“我們永遠在一起！”聲音回蕩在山谷中，響徹云霄，時(shí)刻印在我心。我們如此簡(jiǎn)單的少女夢(mèng)是如此的純潔、如此的真實(shí)。
友情的快樂(lè )充實(shí)了我的成長(cháng)，給我的成長(cháng)增添了五彩的一筆。成長(cháng)，這般美妙；快樂(lè )，這般美好。
成長(cháng)中的快樂(lè )5
在我們成長(cháng)的道路上，總是會(huì )因為遇到一些絆腳石而悲傷，但同時(shí)也會(huì )因為戰勝困難、取得進(jìn)步而感到快樂(lè )。最讓我記憶猶新的，莫過(guò)于這件事了。
有一次，我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”：只見(jiàn)他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面，在大磁鐵的周?chē)眉垏弦粋�(gè)圈，再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，小磁鐵在大磁鐵上面懸浮，哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”。
看著(zhù)這件事，我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗。然后，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)收集材料，實(shí)驗也拉開(kāi)了一段帷幕。
我先在大磁鐵周?chē)眉垏弦粋�(gè)圈，再依樣畫(huà)葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方，可不知怎么回事，只要把小磁鐵一放進(jìn)去，小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來(lái)我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找資料才發(fā)現，這個(gè)實(shí)驗的原理是因為小磁鐵S極與大磁鐵的N極互相對吸，兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力，所以小磁鐵會(huì )浮在半空中。
知道原因后，我就把小磁鐵的S極給打掉，然后，把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料，小磁鐵終于穩穩當當地懸浮在半空中。我把這項成功的'實(shí)驗做給爸爸媽媽看，他們看了大吃一驚，連連叫好，他們高興地說(shuō)：“兒子，你真行��！”此時(shí)我的心里就像樂(lè )開(kāi)了花似的。
我成長(cháng)，我很快樂(lè )，因為我成功發(fā)現了如何讓磁鐵懸浮于半空中，我感受到成功的喜悅。
成長(cháng)中的快樂(lè )6
嗨！我叫鄭茜丹，我想每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都有快樂(lè )、煩惱吧！
記得有一次，放學(xué)了！下起了傾盆大雨，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“耶！幸虧我帶傘了！”說(shuō)完就準備回家，在學(xué)校門(mén)口我看見(jiàn)了一位大姐姐沒(méi)帶傘，看上去很著(zhù)急，我就快步跑過(guò)去對姐姐說(shuō)：“姐姐我把你送回家吧！”“謝謝你小妹妹！”姐姐高興的說(shuō)。我們在路上有說(shuō)有笑的�！暗搅�！到了！我家就在前面！”我們倆就一起跑了過(guò)去，阿姨在門(mén)口焦急的等著(zhù)姐姐，阿姨看見(jiàn)我跟姐姐合傘，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你了小朋友！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，然后，高興的說(shuō)：“助人為樂(lè )嗎！不用謝”。 煩惱的事，就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗，我們班是三年級流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“為什么我們班的.流動(dòng)紅旗那么少，是衛生不好被扣了分，還是眼保健操不認真做被扣了分！我們也想進(jìn)步，可是，不知為什么，老是被扣分，有的同學(xué)扣了分，還是無(wú)所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣，對他們沒(méi)辦法。難道我們班真的落后了！” 我多么希望，我們班無(wú)論什么都要比別的班級強。
成長(cháng)中的快樂(lè )7
“堅持就是勝利�！痹谝淮悟T自行車(chē)的過(guò)程中，我明白了這句話(huà)的含義。
那是在我小學(xué)二年級時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。自行車(chē)可漂亮了！粉色的彩帶拴在光滑的車(chē)把上，車(chē)把前面有一個(gè)大大的車(chē)筐，烏黑烏黑的輪子，支撐著(zhù)整個(gè)粉紅色的車(chē)子，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我迫不及待地想騎上去試試。于是，爺爺帶我去樓下小公園騎自行車(chē)。
到了小公園，我一跨，騎上了車(chē)。一開(kāi)始我總是左晃右晃，根本騎不穩。結果，我才騎了幾十米就重重地摔了下來(lái)，腿都磕破了皮。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“沒(méi)事吧？別練了”。這時(shí)，讓他意想不到的事情發(fā)生了。我重新站起來(lái)，對爺爺說(shuō)：“不！我能堅持！”說(shuō)完，我又重新騎上自行車(chē)。隨著(zhù)一次又一次的跌倒，我的腿上也一次又一次地出現了青一塊紫一塊的'傷痕。爺爺實(shí)在忍不住了，上前阻止我，說(shuō)：“別練了，你身上青一塊、紫一塊的，我看著(zhù)都心疼�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“只要堅持，就能成功，我相信我一定能成功的！”說(shuō)完，我再次騎上了自行車(chē)。漸漸地，我騎車(chē)的技術(shù)也越來(lái)越好，竟然真會(huì )騎了。這時(shí)候已是傍晚，爺爺可開(kāi)心了！
此后，“堅持就是勝利�！边@句格言成了我的座右銘。它讓我明白了，只要我們不懈努力，就一定能取得成功！
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人們最美好最幸福最快樂(lè )的回憶時(shí)光大部分都在童年。因為童年生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，非�？鞓�(lè )�；貞浲陼r(shí)光，有許多快樂(lè )就像滿(mǎn)天的繁星數也數不清，這些快樂(lè )的事說(shuō)也說(shuō)不完。
在我的成長(cháng)過(guò)程中快樂(lè )是最多的了。比如說(shuō)學(xué)會(huì )了走路時(shí)，我會(huì )開(kāi)懷大笑，因為我又向人生的階梯邁上了一步；這一步是非常了不起的。不知道我為了這一刻遇到了多少的坎坷，也不知道克服了多少的困難，所以這一刻我是最最快樂(lè )的，最最幸福的。
我在學(xué)習中取得了好成績(jì)，也會(huì )非常地快樂(lè )。當我捧著(zhù)獎狀站在領(lǐng)獎臺上的`時(shí)候，我的臉像綻開(kāi)了美麗的花似的，心里像是喝了蜜的甜呀！那一刻我也是最快樂(lè )的。
我喜歡成長(cháng)中的快樂(lè )，這些快樂(lè )會(huì )是我今后學(xué)習生活的精神臺柱。有了這些快樂(lè )，這些成功的快樂(lè )，我會(huì )奮勇向前，去迎接一個(gè)又一個(gè)人生的課題，以戰勝這些人生課題為自己一生最大的快樂(lè )，因為我喜歡勝利，我喜歡勝利時(shí)的快樂(lè )。
總之，成長(cháng)中的快樂(lè )說(shuō)也說(shuō)不完，它們像耀眼的繁星永遠珍藏在我美好的記憶相冊里。它們第時(shí)每刻都不停地向我眨眼睛，為了這些耀眼的繁星我會(huì )更加努力。
成長(cháng)中的快樂(lè )9
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多深刻的記憶，有難忘的，有傷心的，有快樂(lè )的，也有可笑的。
然而，在我心里，那兩件快樂(lè )的事我永遠也忘不了。
那天放學(xué)，我跟小華一起走在路上。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩一邊笑一邊飛快地跑，突然他被一個(gè)紙箱絆倒了。我急忙跑過(guò)去把小男孩扶起來(lái)，只聽(tīng)他不停地說(shuō)：“我要媽媽?zhuān)乙獘寢��！边@時(shí)從馬路對面跑過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨，焦急地對小男孩說(shuō)：“小杰，叫你不要跑這么快還跑這么快，摔跤了吧！”然后阿姨又轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)善良的孩子��！”說(shuō)完，阿姨就到對面的商店給我買(mǎi)了一根雪糕。吃著(zhù)冰涼的雪糕，我的心里甜滋滋的。
這時(shí)，我又想起另一件快樂(lè )的事。那是去年的夏天，我跟小紅一起去登山。別人都抬頭往上看，只有我往下看。走著(zhù)走著(zhù)，我在草叢里發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo)。我從包里拿出一張創(chuàng )可貼，貼在小鳥(niǎo)的腿上�？墒�，我發(fā)現小鳥(niǎo)的嘴巴一張一合的，好像要喝水似的。我又從包里拿出礦泉水，倒在瓶蓋里，給小鳥(niǎo)喝。等小鳥(niǎo)的嘴巴終于不再張合了，我才蓋上了瓶蓋，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“快回家吧！不然，你媽媽會(huì )擔心你的�！毙▲B(niǎo)像聽(tīng)懂了似的'，嘰嘰喳喳地飛走了。望著(zhù)飛走的小鳥(niǎo)，我露出了開(kāi)心的笑容。小紅在我耳邊說(shuō)：“楊舒月，你真棒，你做了一件很有意義的事�！蹦翘煳铱鞓�(lè )極了。
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多快樂(lè )的事情，其中，這兩件是最讓我難忘的。
成長(cháng)中的快樂(lè )10
生活就像一塊五彩繽紛的畫(huà)板，酸甜苦辣盡在其中。
從呱呱墜地到學(xué)會(huì )走路，又戴上紅領(lǐng)巾，現在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。
長(cháng)輩都說(shuō)我們這一代是浸在蜜罐中長(cháng)大的，不錯的，我快樂(lè )的地成長(cháng)著(zhù)，同時(shí)感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
記得一年級時(shí)，第一批戴上紅領(lǐng)巾，我是多么的自豪，一遍又一遍地唱著(zhù)：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”
當我在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，又是那么高興，捧著(zhù)獎狀樂(lè )得合不攏嘴。
第一次洗碗，第一次洗衣服，嘗試著(zhù)自己去做，享受著(zhù)獨立成功的喜悅，又充滿(mǎn)了新鮮感。
現在，我漸漸地長(cháng)大了，懂事了。而我們身上的“擔子”也越來(lái)越重了：老師布置的作業(yè)多了，爸爸媽媽又要我們參加一些補習班，原來(lái)快樂(lè )的雙休日飛走了。別擔心我會(huì )厭惡，不，我依然快樂(lè )。在一本本作業(yè)本上留下我那清楚、漂亮的筆跡，多么快樂(lè );看到老師打上的五角星不高興嗎?學(xué)習更多的.知識會(huì )使我更聰明，更充實(shí)，心里美滋滋的……真是其樂(lè )融融啊!
成長(cháng)中處處有快樂(lè )，你也許會(huì )問(wèn)我沒(méi)有煩惱嗎?當然有，沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè )，我依然用燦爛的笑容去面對它!
我就這樣快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，看大千世界，品多味人生，感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
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人生就像一部電影，而快樂(lè )就是操控電腦運行的鼠標。每個(gè)人的快樂(lè )都不一樣，那是因為“每臺電腦”里的程序都不同。我的“快樂(lè )程序”就是能幫助身邊一些需要幫助的人。
記得是那次五年級的時(shí)候。這一天，太陽(yáng)用他那明媚的陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地，小草和花朵扭動(dòng)著(zhù)它們婀娜的身姿，我們將迎來(lái)顯示自己成績(jì)的'期末考試。我期待這一刻已經(jīng)很久了，因為只要認真考完試，就可以舒舒服服地過(guò)完一個(gè)愉快又有意義的暑假。
正巧，我前面的一位朋友趙軍好像丟了什么東西似的，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，又像半天云里踩鋼絲---提心吊膽，我和氣地問(wèn)了他一下，才知道趙軍是因為丟了一把直尺。我的心一愣，兩個(gè)答案在我心中糾結起來(lái)，給還是不給。給的話(huà)我就的劃線(xiàn)，要知道試卷上的劃線(xiàn)題目都是兩三分的，不給，就顯得我和趙軍之間不夠和氣，此時(shí)的我已經(jīng)有了三千萬(wàn)煩惱絲。兩個(gè)答案把我繞的喘不過(guò)氣來(lái)。嘿，我為什么不能把這把直尺一分為二，這樣的話(huà)對你我都有好處，想的時(shí)候，“嗒”一聲，一把直尺就被我一分為二。我趕緊把另一半給趙軍，他對我更是感激不盡。那時(shí)，我給了需要幫助的朋友一份緊急的幫助，心里面更是娃娃看戲---歡天喜地。
在那一刻，我體會(huì )到了什么才是真正的友誼和快樂(lè )。
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說(shuō)到《小學(xué)生時(shí)代》，我想大家應該都不陌生，想必大家也是非常喜歡的。
每當發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》的時(shí)候，我都有一種莫名的小激動(dòng)。發(fā)下來(lái)以后，我總是會(huì )一遍遍地，不厭其煩地翻看，看的最多的便是《成長(cháng)你我他》專(zhuān)欄。欄如其名，這總能讓我感受到一些成長(cháng)感悟。令我印象最深刻的便是美國作家黛比.萊維的`《第五個(gè)理由》。故事講的是一個(gè)小女孩很喜歡邀請鄰居科拉來(lái)家里玩，可科拉從不邀請她，所以小女孩有了充足的理由討厭科拉�？评髞�(lái)跟她說(shuō)明了原因，她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章，你一定會(huì )明白，做人要大度，不能一味地去挖苦別人，而從不會(huì )認識自己的錯誤。把心放寬，學(xué)會(huì )諒解，你會(huì )交到更多朋友。
還有一個(gè)專(zhuān)欄“小記大本營(yíng)”也會(huì )讓你學(xué)到許多知識和一些做人道理。比如，最美三輪車(chē)師傅徐根祥，他每周三次免費接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國去醫院，風(fēng)雨無(wú)阻�？纯�！這位徐師傅真是新一代活雷鋒！徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學(xué)習！向雷鋒學(xué)習！
喂！世界上竟然有會(huì )長(cháng)黃金的樹(shù)？��！這能買(mǎi)多少書(shū)呀？對我這個(gè)書(shū)迷來(lái)說(shuō)，永遠都是買(mǎi)書(shū)第一，安全第二的呢！
嘿！如果你手里正拿著(zhù)這小學(xué)生時(shí)代，那就請你一定要翻開(kāi)看看哦！
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“時(shí)光一去不復返”轉眼間，時(shí)間就流逝了。我們也在一天天的長(cháng)大，在成長(cháng)中，我們有著(zhù)許多的回憶。有的是美好的，像蜜流進(jìn)了心田，有的則像黃蓮般的苦澀�？偠灾�，每一件事都烙印在我們的'心里。
我有兩件事在記憶中是最深刻的。剛入學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)完第一節手工課，我沒(méi)有做完，等到第二節上語(yǔ)文課時(shí)，焦老師有點(diǎn)兒事拖延了時(shí)間，有些同學(xué)在說(shuō)話(huà)，有些同學(xué)坐好了。就我一個(gè)人傻呵呵地在那兒做手工，結果焦老師從后門(mén)一瞅，發(fā)現了。把我劈頭蓋臉地訓了一頓，眾多同學(xué)都瞅著(zhù)我。哎，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
第二件事是我第一次語(yǔ)文考年組第一的時(shí)候。那時(shí)候上二年級，期末語(yǔ)文考了九十八分。當捧著(zhù)大獎狀回來(lái)像爸爸媽媽炫耀的時(shí)候，我心里的那個(gè)美啊，吃什么好吃的都比不上。這時(shí)候我感到了無(wú)比的自豪。
自從一年級受過(guò)批評了，我就非常小心翼翼，幾乎沒(méi)有再犯下什么大錯誤。但是受到表?yè)P的次數卻很多，使我受到了老師的信任。在成長(cháng)中，我們難免會(huì )遇到一些挫折。但是只要我們克服了，依舊會(huì )開(kāi)出成功的花朵。這就是成長(cháng)，酸甜苦辣五味俱全，讓你的生活津津有味兒，而不是無(wú)聊乏味，這樣美好的成長(cháng)等待著(zhù)我們細細品味，真是耐人尋味！
成長(cháng)中的快樂(lè )14
在成長(cháng)中，有快樂(lè )與煩惱時(shí)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)你，有歡聲笑語(yǔ)，也有發(fā)自?xún)刃牡囊苫�。振作起�?lái)吧，讓快樂(lè )伴隨你，讓煩惱永離你吧！
快樂(lè )——是每個(gè)人在成長(cháng)中不可缺少的一部分。有人認為玩電腦是快樂(lè )，也有人認為看書(shū)是快樂(lè )，種種快樂(lè )贏(yíng)得了大家的愛(ài)慕之心。對我來(lái)說(shuō)：讀書(shū)上學(xué)就是快樂(lè )。因為，在課堂中有老師為我們講課；在下課時(shí)，又能有一個(gè)又一個(gè)好朋友陪我嬉戲；在做作業(yè)時(shí)，又有父母、老師、朋友耐心地教我。這種種溫暖地感覺(jué)，舒心的快樂(lè )是只有在讀書(shū)上學(xué)時(shí)才能找到達到的額。我愛(ài)上學(xué)，但是我更愛(ài)快樂(lè )！
煩惱——是個(gè)來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的“小家伙”。當我悄聲笑語(yǔ)時(shí)，是它——令我不得安寧。
有人說(shuō)：工作就是煩惱；也有人說(shuō)：上學(xué)就是煩惱；也有人說(shuō)……。而我卻認為考試成績(jì)的揭曉是個(gè)煩惱。記得有一次，經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段心里的忐忑不安，終于知道成績(jì)時(shí)，我的心里很難過(guò)。顯然那次成績(jì)很不理想。剛到家，媽媽就會(huì )用失望的.眼神一次又一次地看我，在那個(gè)時(shí)候我的心里真是比打了一百個(gè)大板還難過(guò)��！
成長(cháng)中的童年是否快樂(lè )，是否煩惱，是我們每個(gè)人與眾不同的地方。我希望讓我們大家永遠丟棄煩惱，擁抱快樂(lè )！
成長(cháng)中的快樂(lè )15
如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，而更多的是細細品味中的甜蜜，成長(cháng)還是一缸陳年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味，而我成長(cháng)中的快樂(lè )，正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。
在成長(cháng)中，我有許許多多快樂(lè )的事。
記得那是一個(gè)烈日當頭的下午，我正在十分認真地做奧數題目�？墒怯袔椎勒乙幝商顢档念}目把我難住了，因為這是我的弱項。我左思右想，反復實(shí)踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。這時(shí)，我突然想到了：既然是找規律填數，就應該先把規律找出來(lái)，而不是用套的辦法。我開(kāi)始著(zhù)手第一道題。我把這組數反復琢磨，觀(guān)察數與數之間的關(guān)系，看看第一個(gè)數與第二個(gè)數之間是否有規律；再找找與第三個(gè)數之間有沒(méi)有規律可尋；然后瞧瞧這組數是不是都是某一個(gè)數的`倍數……功夫不負有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：在學(xué)習中也能體會(huì )到快樂(lè )！
快樂(lè )如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂(lè )如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂(lè )如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂(lè )如飲料，一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼。
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