【精選】生活的快樂(lè )作文27篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的【精選】生活的快樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　生活的快樂(lè )作文 1

　　一轉眼，快樂(lè )的二年級生活就要結束了。這學(xué)期我從一個(gè)淘氣的孩子變成了一個(gè)認真、努力的少年！

　　這一學(xué)期我結實(shí)了很多好朋友，期中我和楊紫茵、朱虹羽是最好的鐵三角，也是最好的死黨！

　　這學(xué)期，我在語(yǔ)文方面有了很大的進(jìn)步，我一共會(huì )背了10篇課文，我背了100首古詩(shī)，還會(huì )了1000個(gè)詞語(yǔ)，還在老師的指導下學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、周記、作文。作文還得了6個(gè)A+！我非常愛(ài)讀書(shū)，我把陽(yáng)關(guān)姐姐伍美珍的`書(shū)都快看完了。

　　我數學(xué)也有了很大的進(jìn)步。我這一學(xué)期又成了口算大王！我數學(xué)現在還是全班第一呢！

　　另外，我彈電子琴也有了很大的進(jìn)步，我彈琴時(shí)我的手指好像一位舞蹈家，在琴鍵上翩翩起舞！

　　我這一學(xué)期雖然學(xué)到了很多知識，但也有很多缺點(diǎn)，有時(shí)，我有些粗心，有時(shí)，我管班時(shí)不夠大膽。

　　我要謝謝侯老師和趙老師，是她們交我們知識，是她們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們的心靈！是她們好像太陽(yáng)一樣把我們溫暖！是她們鼓勵我們，為我們加油！

　　暑假過(guò)后，我就升上三年級了，我要改掉自己的壞毛病，做更優(yōu)秀的小學(xué)生！

　　生活的快樂(lè )作文 2

　　生活中炫麗的色彩藏匿的、顯露的快樂(lè )無(wú)處不在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要學(xué)會(huì )享受，那就是波瀾壯闊的震撼。

　　我有一個(gè)表姐，她非常得開(kāi)朗，身上有著(zhù)與眾不同的姿態(tài)，她喜歡穿運動(dòng)服，時(shí)不時(shí)還會(huì )扣上一個(gè)不怎么搭的十分可愛(ài)的胸針。她看起來(lái)就像一個(gè)小太陽(yáng)。

　　她對生活充滿(mǎn)著(zhù)信心，她會(huì )去享受它。

　　每一次出門(mén)吃飯，小小的單肩包里被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我好奇地打開(kāi)，里面全是各種款型的護膚品。我問(wèn)她吃飯有必要這樣么？她理直氣壯地丟給我一句話(huà)：這才叫生活，要會(huì )享受它懂么？邊說(shuō)邊拿起一支唇膏涂了起來(lái)，又露出她白白的.牙齒，開(kāi)心地笑起來(lái)。

　　那句話(huà)讓我想了許久。

　　又一次去她家，她臥室里琳瑯滿(mǎn)目，就像一個(gè)小商店，架子上放滿(mǎn)了多肉植物，掃視一遍后，發(fā)現墻上有一塊不尋常的貼紙，它是一只小兔子，我尋問(wèn)了表姐，她說(shuō)，方便放東西在那不把墻弄臟，說(shuō)完又開(kāi)心地笑起來(lái)。她就是如此，可能會(huì )因為玩游戲時(shí)輸了，發(fā)個(gè)微信表達內心的不滿(mǎn)；因為在枕頭下找到自己一只找了很久的襪子而傻笑很久；因為買(mǎi)了件衣服喜歡不得了而穿幾個(gè)星期不換……

　　生活亦是如此，對一個(gè)事物產(chǎn)生一點(diǎn)反應，那么它給你的將是比你置之不理好無(wú)數倍的享受。被仙人球扎了一下，你本是應該“愴然涕下”，如果是下意識去找紙巾，不做任何情緒反應，那么，我想，你的世界都是無(wú)聊的，孤僻的，沒(méi)有樂(lè )趣的。

　　春風(fēng)和煦，要學(xué)會(huì )面朝大海春暖花開(kāi)的微妙。

　　夏日炎炎，蟬聲聒噪，要學(xué)會(huì )小口地品嘗冰淇淋的涼爽。

　　秋風(fēng)瑟瑟，要學(xué)會(huì )踩在落葉小道上漫步的意味。

　　冬日飛雪，霜濃雪厚，要學(xué)會(huì )忘記朽爛如斯的大地，等待陽(yáng)春的嫩芽。

　　忘記沉入大海的悲傷眼眸，學(xué)會(huì )去享受桎梏般的生活，學(xué)會(huì )細微處去享受生活，你一定會(huì )很快樂(lè )。

　　生活的快樂(lè )作文 3

　　今年，上海召開(kāi)世博會(huì )。媽媽對我講：“上海召開(kāi)世博會(huì )的機會(huì )是來(lái)之不易的，所以一定要去看�！庇谑�，在今年的暑假，爸爸真的帶我去了。我看的館有：希臘、比利時(shí)、中國、城市生命、城市地球 、日本等11個(gè)館，我們分了2次去看這11個(gè)館。每一次都一樣，回家后動(dòng)都不想動(dòng)。但每次我都十分、萬(wàn)分的開(kāi)心。所以我覺(jué)得腳麻了，也很值得。

　　當然，在暑假里，我也參加了體育運動(dòng)：游泳。剛開(kāi)始我并不會(huì )游，有時(shí)還怕水呢！但慢慢地，在一些好心人的幫助下，我開(kāi)始會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)，又開(kāi)始會(huì )游。如今，我已會(huì )自由泳、蛙泳、仰泳，我還會(huì )一點(diǎn) 點(diǎn)蝶泳了。

　　當然了！我并沒(méi)有不管學(xué)習。除了完成學(xué)校的作業(yè)外，我還報了英語(yǔ)三星、鋼琴四級考試、奧數。三星考試的.前幾天，是最最辛苦辛苦的一段時(shí)間了。但到最后總算過(guò)了。

　　成績(jì)怎樣？不錯！不信你看：奧數是誰(shuí)拿了勝利的獎杯，哈哈！是我！特等獎。

　　英語(yǔ)？是我拿了最佳進(jìn)步獎。

　　四級鋼琴怎樣？哈哈！我估計我當然能過(guò)��！

　　生活的快樂(lè )作文 4

　　第一天我坐郵輪去了韓國，在那邊玩了四天。我印象最深的是去免稅店和泰迪熊博物館。從韓國回來(lái)我參加了ESL夏令營(yíng)。這里很好玩，又有玩，又有學(xué)。上了幾天后我請假了，因為我要和媽媽的同學(xué)和她的兒子一起去杭州和蘇州。在杭州和蘇州，令我印象最深的是蘇州的.獅子林和杭州的西湖。西湖還有水上噴泉，可漂亮了。令我印象深刻的還有雷峰塔，傳說(shuō)雷峰塔下壓著(zhù)白蛇精�；氐缴虾：笪矣掷^續參加ESL夏令營(yíng)了。

　　上完了夏令營(yíng)在上海玩了兩天，我去了青島。在青島我比較喜歡去的地方是海水浴場(chǎng)和海底世界。海底世界雖然人很多，但是很漂亮，尤其是夢(mèng)幻水母宮，里面的水母千姿百態(tài)，有的像小傘，有的像小碗。他們的觸角就像一根根漂浮在天空中的彩虹條，慢慢地在水中飄舞。我還去了小魚(yú)山公園，那里沒(méi)什么好玩的。就是最頂層可以看到青島市。

　　從青島回來(lái)后，我在上海又玩了幾天。我去看了馬戲“時(shí)空之旅”。那些人在高空中行走，非常驚險。他們還蒙上了眼睛，我差點(diǎn)尖叫起來(lái)。他們還表演了空中飛人。我感覺(jué)這場(chǎng)馬戲演得真的很好。

　　然后我去了臨港爺爺家。我在那里每天早上7點(diǎn)起床，洗漱、吃飯之后我和爺爺去圖書(shū)館看書(shū)�？赐陼�(shū)，11點(diǎn)去吃午飯。吃完午飯我就去睡午覺(jué)了。睡醒覺(jué)，我寫(xiě)半小時(shí)作業(yè)就出去玩。然后就吃晚飯了，吃完晚飯，我洗個(gè)澡就可以看兩集《西游記》。

　　這個(gè)暑假真開(kāi)心哪。我學(xué)會(huì )了堅持，因為在青島玩的時(shí)候每天都很累，但是我還是堅持下來(lái)。堅持就是勝利，就像幼兒園比賽馬拉松一樣，我感覺(jué)非常累了，但還是堅持到了終點(diǎn)，吃了肯德基快餐，有一種成就感。

　　生活的快樂(lè )作文 5

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”快過(guò)年了，今天我哼著(zhù)《鈴兒響叮當》這首歌來(lái)整理我的“領(lǐng)地”。

　　NO.1 整理我的培植園地

　　我的培植園地就在我家客廳的沙發(fā)旁邊，有我養的大葉子（我給它的的昵稱(chēng)）、翠蘭、藍精靈、小吊蘭（從外面移植回來(lái)的）、水仙、蒜苗（自己栽的）。但是這些東西被我擺的'雜亂無(wú)章，媽媽覺(jué)得太亂了，就讓我給那里整一整，該扔的就扔，不該扔的就給它擺好。說(shuō)罷就去做飯了，我也開(kāi)始動(dòng)手收拾了。

　　我把一些不用的瓶瓶罐罐整理到一個(gè)塑料袋里，又把一些小瓶蓋、玻璃珠等零碎的小東西擱在一個(gè)盒子里面。一個(gè)問(wèn)題出現了——盒蓋突然蓋不上了！原來(lái)我要往盒子里放的玻璃球非常多，導致玻璃球一個(gè)摞一個(gè)，摞得太高了，蓋子不但蓋不上，反而像裝了輪子似的滑來(lái)滑去。還不“排除險情”更待何時(shí)？說(shuō)干就干，我從盒子里拿出那個(gè)調皮的玻璃珠放到一個(gè)小瓶蓋里，就這樣那個(gè)小搗蛋鬼就被我輕而易舉的“降服”了。最后，我把我養的花花草草按高低擺成兩排，OK，大功告成了！

　　NO.2 整理我的保密柜

　　說(shuō)起我的保密柜呀，經(jīng)過(guò)我將近兩個(gè)學(xué)期的“苦心經(jīng)營(yíng)”，里頭早已沒(méi)有什么好東西了。大多都是“垃圾大軍”。我把門(mén)打開(kāi)，那些垃圾就自己“送出門(mén)”來(lái)了。我心想：真是一群“大傻瓜”。我二話(huà)不說(shuō)，就一股腦的把這些垃圾都“抱”了出來(lái)，全部丟進(jìn)了垃圾桶。

　　哎，為什么老天爺偏偏和我過(guò)不去呢！剛剛把垃圾清理出去，怎么又來(lái)了一小股垃圾。這股垃圾你可別小看它，它可是垃圾大軍“精銳之師”，它們的“統帥”是一片大葉子。它手下的“士卒”都是小葉末，及其難清理。加上現在正值冬季，空氣十分干燥，容易起靜電，更雪上加霜的是我們這里有三個(gè)月左右都沒(méi)有下雨，更別說(shuō)下雪了，這些小末末到處亂粘。我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法：我轉身跑向廚房，拿來(lái)了媽媽平時(shí)掃案板的東西，對著(zhù)里面一陣狂掃，終于把里面掃干凈了。剩下的都是一些小棒、吸鐵石、小燈泡……我的小玩意。我把吃巧克力時(shí)剩下的盒子拿出來(lái)裝這些東西，不到十分鐘的時(shí)間，柜子就被我整理好了。

　　柜子整好了，我的圖書(shū)也有了一個(gè)“歸宿”。他們不會(huì )再流離失所了！

　　生活的快樂(lè )作文 6

　　小時(shí)候的我覺(jué)得快樂(lè )是能出去玩，能穿上漂亮的衣服，能吃到美味的蛋糕，能讓媽媽爸爸都對我好，不罵我，不打我。長(cháng)大之后，我知道了快樂(lè )是什么：

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)，感覺(jué)好像很好玩，我硬吵著(zhù)爸爸教我騎自行車(chē)。好不容易，爸爸終于答應了。星期天的早上爸爸騎出自行車(chē)，我高興極了，可那種高興在騎自行車(chē)的時(shí)候就變成哭臉，耳邊聽(tīng)到的卻不是爸爸的安慰，就是那幾個(gè)字：“你現在還小，怎么騎自行車(chē)，我每天都很忙，硬拉著(zhù)我教你騎自行車(chē)，現在哭了吧，別學(xué)了，爸爸要工作了啊�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸把那輛車(chē)推回家里，剛推進(jìn)家門(mén)口的時(shí)候，我哭著(zhù)對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不怕疼，別人騎自行車(chē)，多么快樂(lè )，我就不能學(xué)嗎？”我走到了家門(mén)口，推開(kāi)爸爸，扶著(zhù)自行車(chē)自己學(xué)。我辛苦的學(xué)。功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了，當時(shí)，我無(wú)比的快樂(lè )，那種快樂(lè )好比吃上了美味的蛋糕，穿上了漂亮的衣服或出去玩或得到父母對我的好。

　　我知道了快樂(lè )是很容易得到的'，快樂(lè )并不是那些用東西或玩來(lái)得到的，而是自己努力得的。

　　生活的快樂(lè )作文 7

　　聽(tīng)說(shuō)今天徐老師要送禮物給我們，是什么呢？是橡皮？是鉛筆？是本子？大家的答案五花八門(mén)，我則覺(jué)得是一本童話(huà)書(shū)，大家都很期待。

　　只見(jiàn)徐老師從講臺抽屜里不慌不忙的拎出一個(gè)精致的紙袋，晃了晃，聽(tīng)了聽(tīng)，沒(méi)有聲音。于是，大家議論紛紛，有的猜是筆袋，有的猜是筆記本，有的猜是橡皮，我認為這是一個(gè)紙制的或是布做的東西，我想：這是不是一包餐巾紙呢？我陷入了沉思之中。

　　接著(zhù)，老師讓我們用聞、用摸的辦法猜這是什么。老師讓同學(xué)們聞了聞，摸了摸，同學(xué)們有的說(shuō)是一個(gè)盒子，有人說(shuō)是香的東西，大家爭論不休，我覺(jué)得是一個(gè)裝滿(mǎn)桂花的盒子。答案即將揭曉，誰(shuí)猜對了這個(gè)禮物就歸誰(shuí)所有，這真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻��！

　　揭曉答案的.時(shí)刻到了，因為我們都沒(méi)猜對，所有老師再給我們猜最后一次，而且還提醒我們是卡片類(lèi)的東西，最后吳瑤猜對了，原來(lái)是一套漂亮的書(shū)簽，吳瑤心情非常激動(dòng)，我雖然很遺憾，但重在參與，我還是感到很欣慰。

　　今天的活動(dòng)讓我們得到了鍛煉，也讓我懂得了一個(gè)道理：獲獎并不重要，關(guān)鍵重在參與。

　　生活的快樂(lè )作文 8

　　4月5日,我和爸爸媽媽到奶奶家去。

　　上午10點(diǎn)30分我們到了奶奶家,爺爺奶奶見(jiàn)到我們非常高興,奶奶摟著(zhù)我看,說(shuō)我又長(cháng)高了。坐了一會(huì )兒,媽媽說(shuō)：“我們去剪馬蘭頭吧�！卑职终f(shuō)：“那我去挖筍�！蹦棠陶f(shuō)：“我去摘艾。我們下午做艾餃吃�！蔽覀兎诸^出門(mén)去。

　　田野里，金黃的油菜花和雪白的蘿卜花交相輝映，綠油油的莊稼和青翠的竹子不斷映入眼簾。我和媽媽來(lái)到一處，只見(jiàn)一叢叢的馬蘭頭碧綠誘人，就急忙拿起剪刀去剪。我和媽媽馬不停蹄，把嫩綠的馬蘭頭放進(jìn)了籃子，不一會(huì )我覺(jué)得有些累，站了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“快剪，剪好了，我們去幫奶奶�！蔽液蛬寢尣⒓缱鲬�，終于剪好了一籃。媽媽帶我來(lái)到了奶奶摘艾的地方，奶奶見(jiàn)我們來(lái)了，臉笑成了菊花。我發(fā)現艾和馬蘭頭從顏色和形狀上都有很大的'區別。我又聚精會(huì )神地摘起艾來(lái)。奶奶夸我能干，又對我說(shuō)別太累了。經(jīng)過(guò)我們三個(gè)的齊心協(xié)力，終于摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。當我們滿(mǎn)載而歸回到家里，爸爸也正好拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃筍回家。

　　我的生活真幸福��！

　　生活的快樂(lè )作文 9

　　我的學(xué)校生活豐富多彩，每天都開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。如同一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔，十分快樂(lè )。

　　我的老師也是我最親敬的朋友，他們總會(huì )在我最低落的時(shí)候，像一位朋友來(lái)安慰我、鼓勵我，使我走過(guò)悲痛這一道門(mén)檻。做一個(gè)活潑的小天使。

　　在學(xué)校有許多事情令我回味無(wú)窮。最讓我難望的事情是：那是一次體育課，同學(xué)們都到草場(chǎng)上。當時(shí)天很冷，不時(shí)的.刮起風(fēng)，頓時(shí)大家都哆嗦起來(lái)。體育老師看見(jiàn)了立即叫體育委帶著(zhù)同學(xué)們跑步。跑著(zhù)跑著(zhù)，我突然跌倒了，我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)，我們班的學(xué)習委陳宏春走上來(lái)說(shuō)：“張欣怡，不要哭，沒(méi)關(guān)系的，是不是這兒疼呀，我來(lái)幫你揉揉”。她說(shuō)完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我能行走了，我對她說(shuō)：“謝謝你�！彼�說(shuō)：“不用謝�！�

　　在學(xué)校里老師不但是最親敬的朋友，同學(xué)也是最親密的親人。我們在學(xué)校要多交“親人”，“親人”能在困難中幫助我們，讓我們走過(guò)困難。

　　我的學(xué)校生活無(wú)法用語(yǔ)言表達，總之，我十分喜歡我的學(xué)校生活，你們是不是羨慕我呢?

　　生活的快樂(lè )作文 10

　　有一天，我和媽媽一起去看爸爸。我們準備好后，帶著(zhù)行李坐上了車(chē)。車(chē)子不停地向前開(kāi)著(zhù)，不一會(huì )兒就到達了爸爸的工作地方。爸爸見(jiàn)到我們很開(kāi)心，我們在一起總有說(shuō)不完的話(huà)。不知不覺(jué)，天慢慢地黑了下來(lái)，我們也開(kāi)始睡覺(jué)了。

　　天還沒(méi)亮的'時(shí)候，爸爸已經(jīng)起床了。他開(kāi)著(zhù)寬大的船在水面上行駛著(zhù)。我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，爸爸已經(jīng)把我們帶到了另一個(gè)地方。這個(gè)地方就是船閘。當爸爸把船停下來(lái)的時(shí)候，我也起來(lái)了。我看見(jiàn)前面有一個(gè)又寬又大的門(mén)，還有紅綠燈。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這個(gè)紅綠燈是干什么的呢？”媽媽說(shuō)：“紅綠燈要是變成綠燈，大門(mén)就會(huì )打開(kāi)�！痹瓉�(lái)是這樣��！這時(shí)，我發(fā)現大門(mén)的另一面有水，因為水正從大門(mén)的縫隙里流出來(lái)。在水流過(guò)來(lái)的時(shí)候，水里就像有鱷魚(yú)一樣，可怕極了！

　　終于，綠燈亮了，大門(mén)緩緩地打開(kāi)，爸爸開(kāi)著(zhù)船帶著(zhù)我們穿過(guò)船閘。��！我突然被眼前的美景震撼住了。我們竟然在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的洪澤湖里。好美��！我喜歡這里。一切的一切都是那么美好，這使我終身難忘！

　　生活的快樂(lè )作文 11

　　鄉下很好玩，好玩得能比得上深圳的歡樂(lè )谷。今天，我就帶大家去江蘇蘇北的鄉下玩一玩吧。

　　早晨，你剛起床，就會(huì )有一大群小伙伴來(lái)找你玩，你肯定會(huì )說(shuō)，我還沒(méi)有刷牙洗臉吃早飯呢。他們有的是辦法。他們先帶你去湖邊，把蘆薈掰開(kāi)，把一半的蘆薈用力擠壓，拿著(zhù)蘆薈往你嘴巴里擠蘆薈肉，再拿另外一半像牙刷一樣刷起來(lái)，這樣，既可以讓嘴巴變香，還可以美白牙齒。吃早餐更奇特！那里有一種很奇怪的'水果，有點(diǎn)像椰子，可又不是椰子。

　　我不知道這種水果叫什么名字，可是它真的非常美味。他們每個(gè)人都拿了一把彈弓，朝著(zhù)樹(shù)發(fā)射，不一會(huì )兒，就射下了幾個(gè)奇怪的水果，他們用小刀在水果上挖一個(gè)大洞，插一個(gè)吸管，把自家做的饅頭拿出來(lái)，沾一點(diǎn)里面的汁，吃一口饅頭，再喝一口汁，可香了！這樣，吃一口饅頭，喝一口汁，饅頭吃完 ，水果汁也喝完了。

　　開(kāi)始玩了，他們給你一個(gè)彈弓，悄悄的走到田里，趁老黃牛不注意，發(fā)它一彈，老黃�；仡^一看，我們就藏起來(lái)，這樣，老黃牛就不能發(fā)現我們，我們不停地跟老黃牛玩這樣的游戲，老黃牛痛得跑了，我們就哈哈大笑。

　　這只是鄉下好玩的一部分，還有許多好玩的呢，趕快跟我一起去玩一趟吧。

　　生活的快樂(lè )作文 12

　　今天中午，睡醒覺(jué)后，媽媽在我八成飽后，就讓我訓練，媽媽就手旁觀(guān)，任我隨便操作。

　　我左手拿起勺子，右手放在桌子上，然后把勺子放進(jìn)碗里裝稀飯，我很輕易的把稀飯從碗里轉移到我的嘴里，盡管我很努力了，但是還是有點(diǎn)掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點(diǎn)稀飯吃光了，媽媽見(jiàn)我用勺子吃飯能力那么強了，又裝了一點(diǎn)給我練習�？墒乾F在的我已經(jīng)很飽了，所以我很的喂起媽媽來(lái)，但是媽媽不肯吃，只顧著(zhù)看奧運女子花樣決賽，那么我只好用勺子把稀飯搞得滿(mǎn)桌子和地面都是。媽媽看完中國隊后，見(jiàn)到我搞了這么壯觀(guān)的場(chǎng)面出來(lái)，迅速的`叫我去洗白白啦。

　　吃過(guò)晚飯后，媽媽帶我去廣場(chǎng)看阿姨、、叔叔等跳舞。當聽(tīng)到那些節奏感那么強的輕快音樂(lè )時(shí)，我情不自禁的跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起舞來(lái)，旁邊的阿姨們都很驚奇的看著(zhù)我。我可有點(diǎn)自豪感，跳得更起勁了呢！媽媽一直都認為我有很強的表演欲，主要有音樂(lè )或者觀(guān)眾，我就會(huì )很快的翩翩起舞，如果有桌子或者的話(huà)，那我可跳得更起勁呢！哈哈哈哈，有點(diǎn)音樂(lè )和舞蹈細胞吧？我一直在那里玩到累睡著(zhù)才的。

　　生活的快樂(lè )作文 13

　　快樂(lè )是什麼呢？對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )就是一瓶清潔劑，可以為我洗去所有的不安與煩惱。

　　快樂(lè )其實(shí)不一定要有大把鈔票，富有奢華吃著(zhù)山珍海味，只要一些小事就可以讓我感到甜美，隨之轉為快樂(lè )的種子，洋溢每天的每一個(gè)角落。

　　小時(shí)候，爸爸常帶我去爬觀(guān)音山。觀(guān)音山的每一個(gè)腳印都有著(zhù)青草喜悅的味道，因為回程時(shí)，老爸總會(huì )買(mǎi)粿犒賞我，吃著(zhù)當地的手藝，雖然不是什麼山珍海味，味道卻深深地烙印在我心中。一種鄉土的渴望，一種親情的聯(lián)系，味道如腳印傳承快樂(lè )的`記憶。

　　過(guò)年時(shí)，我最喜歡去阿嬤家拜年了，為什麼呢？有壓歲錢(qián)領(lǐng)，更大的誘因看到好久不見(jiàn)的表兄弟們。我們總會(huì )帶著(zhù)沖天炮、老鼠炮、仙女棒、水鴛鴦在附近的公園玩耍。嬉鬧聲夾雜鞭炮聲，笑聲到現在仍然歷歷在耳，快樂(lè )的笑容綻放春天的喜悅。

　　有錢(qián)、有權，不一定快樂(lè )，其實(shí)只要一句贊美的話(huà)，一個(gè)簡(jiǎn)單的姿體語(yǔ)言，一個(gè)小小禮物，都可以讓我感到快樂(lè )。我用快樂(lè )洗去所有的不安與煩惱，同時(shí)散播又渲染周遭知足的心靈。清潔自己更清潔環(huán)境，精神的滿(mǎn)足勝過(guò)物質(zhì)的多寡。

　　生活的快樂(lè )作文 14

　　從前從前，有一個(gè)國家叫“胖豬國”。胖豬國里有一個(gè)胖豬村，都住著(zhù)胖胖的豬，但是只有一只豬，大家都叫他“瘦小豬”。瘦小豬常被其他胖豬排斥，他們覺(jué)得瘦小豬不像他們胖嘟嘟的，反而瘦巴巴的。但是瘦小豬并不覺(jué)得難過(guò)，因為他覺(jué)得和胖瘦沒(méi)有關(guān)係，所以不管他們怎樣批評，他仍不受影響，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的'生活。

　　有一天，村里來(lái)了一群流浪的胖豬，瘦小豬覺(jué)得他們很可憐，于是天天送便當給流浪胖豬吃。流浪胖豬覺(jué)得很感激，就說(shuō)：“謝謝你，瘦小豬。其實(shí)我們不該嘲笑 你，對不起�？墒俏覀兎浅Ｅ宸�你，因為不管我們怎么排斥你，你都不在意，每天都過(guò)得很快樂(lè )�！钡�是瘦小豬卻說(shuō)：“我的心情也跟你們一樣，所以不用道歉�！�

　　過(guò)了很久很久，瘦小豬也長(cháng)大了，他當上了胖豬國的國王，讓大家驚嘆不已，都在討論為什么瘦小豬可以當上國王呢？這時(shí)當上國王的瘦小豬走出來(lái)說(shuō)：“因為我很 勇敢，不受你們的批評與排斥。而且我也想像你們一樣胖，我不想要那么瘦。但我一直抱著(zhù)”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的”這種心情來(lái)面對你們�！碑斒菪∝i說(shuō)完這句 話(huà)時(shí)，大家才知道自己錯了，之后，大家再也不會(huì )取笑別人瘦了。真是可喜可賀，可喜可賀��！

　　生活的快樂(lè )作文 15

　　校園里的生活它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )和有趣。你一進(jìn)校門(mén)就會(huì )被那精彩的校園生活給吸引住。

　　“叮零叮零”下課了，今天我就帶大家一起去看看課間時(shí)的校園。

　　來(lái)到操場(chǎng)正中，它的左面是古色古香的長(cháng)廊，紅色的柱子，綠色的欄桿。柱子上還雕刻著(zhù)學(xué)習諺語(yǔ)，墻壁上也畫(huà)著(zhù)幾幅美麗的景色。墻上有一排書(shū)架，上面放著(zhù)許許多多的`書(shū)，這里是我們的天然閱覽室！在這里一邊看書(shū)，一邊休息，真享受��！

　　操場(chǎng)的右面是花園，那里有一口已一百多年歷史的古井，這可是古跡哦！大家下課了就圍在這口井旁邊觀(guān)察、討論，可開(kāi)心了�；▓@開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，還有的像害羞的小姑娘一樣，還沒(méi)開(kāi)呢！花園里還有一個(gè)池塘，里面有許多的小魚(yú)兒，可惹人喜愛(ài)了！只見(jiàn)一群女生坐在池塘邊兒看著(zhù)小魚(yú)有說(shuō)有笑，還有的站在樹(shù)旁邊欣賞著(zhù)花朵。

　　操場(chǎng)前面是一塊大面積空地，前面的同學(xué)們在干嗎呢？怎么那么熱鬧，我得去看看。啊，原來(lái)在跳大繩比賽啊，“加油，加油！”啦啦隊大聲叫道。跳繩的人可厲害了，不管繩子甩的多快，依然接的非常。

　　優(yōu)美的音樂(lè )聲響起來(lái)了，我們上課了，我的課間觀(guān)察結束了。我們的校園，精彩嗎？歡迎你來(lái)哦！

　　生活的快樂(lè )作文 16

　　快樂(lè )，無(wú)處不在，無(wú)處不有；快樂(lè )，其實(shí)就在你身邊。

　　空氣與快樂(lè )

　　睜開(kāi)惺忪的睡眼，打開(kāi)窗戶(hù)。��！清晨的空氣永遠是那么清新、那么舒暢。雨過(guò)天晴，嗅一口那濕潤的空氣，也是那么醉人，讓人仿佛上了癮一般。漫步在茂密的樹(shù)林中，我總是把這里看成一個(gè)天然氧吧，空氣里充溢著(zhù)清香和草香，讓人陶醉。

　　陽(yáng)光與快樂(lè )

　　清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)無(wú)暇的玻璃，給了我迎接新一天的活力，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我的`也快樂(lè )歡暢。而夕陽(yáng)呢？它讓我結束一天疲憊的身心，放松心情，哼起不知名的歌，踏上歡樂(lè )的回家之旅。��！陽(yáng)光，有你，我就快樂(lè )無(wú)比，你讓我享受到了奮斗成功的歡樂(lè )。

　　水與快樂(lè )

　　每當一縷甘霖輕輕淌過(guò)干燥的喉嚨，心中總有一種激動(dòng)，眼前頓時(shí)出現絲絲流水從青山綠草間流過(guò)，詩(shī)情畫(huà)意。柔柔的水，悠悠的水，正悄悄地流過(guò)我的心田。清水，流水，給了我無(wú)限的陶冶和想象。智者樂(lè )水，我雖不是智者，但我從水體會(huì )到了不可言及的快樂(lè )。

　　快樂(lè )的方式有千萬(wàn)種，可快樂(lè )的態(tài)度不能改變。我愛(ài)生活，我愛(ài)快樂(lè )！

　　豆豆點(diǎn)評：少女情懷總是詩(shī)，像霧像風(fēng)又像雨。從天天的文字中看到了一個(gè)天真浪漫的少女，文章中沒(méi)有黛玉葬花的多愁傷感，而是歡快的積極向上的基調。

　　生活的快樂(lè )作文 17

　　快樂(lè )是收到朋友的禮物，快樂(lè )是伙伴們歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè )是對別人的幫助和被幫助……

　　記得在上三年級時(shí)，有一次老師要組織語(yǔ)文單元測試，可我的鉛筆盒卻忘帶了，看著(zhù)別的同學(xué)都準備好，像等待沖鋒號令的戰士嚴陣以待要做自己的卷子，我心里急得像熱鍋上的螞蟻。唉，今天算是完了，我什么時(shí)候把學(xué)習落在別人后面了呀！再沒(méi)有什么都行，可不能沒(méi)有筆��！……

　　這時(shí)，上課鈴響了，老師開(kāi)始發(fā)卷子了，真是迫在眉睫，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我的好朋友馮歡走了過(guò)來(lái)，給我遞了一枝筆。我著(zhù)急的心像落地的一塊石頭塌實(shí)了，心里十分地感激他，“謝謝，太謝謝你了�！蔽壹泵φf(shuō)，她輕輕地說(shuō)“咱們是好朋友，要互相幫助呀！”我看見(jiàn)她笑了，笑的那么甜美，那么快樂(lè )，我的'心也暖暖的，享受著(zhù)她的快樂(lè )。原來(lái)幫助別人和被別人幫助都是那么的快樂(lè )。從此快樂(lè )就越發(fā)陪伴在我們身邊。

　　通過(guò)這件事讓我想到：其實(shí)快樂(lè )并不難找，就在我們身邊。讓快樂(lè )撒滿(mǎn)在世界的每一個(gè)角落，讓快樂(lè )傳播到任何地方吧！

　　生活的快樂(lè )作文 18

　　快樂(lè )在生活中無(wú)處不在。

　　秋天到了，花生到了收獲的季節，我和我的同學(xué)們一起為老師收花生。這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，花生地里一片蔥綠，生機勃勃。老師幫我們分工，男生力氣大，就負責去拔花生藤，女生力氣小細心，負責摘花生，當我去拔花生時(shí)，我想，那肯定是很難拔吧，于是我使勁一拔，哪知道，我摔了個(gè)四腳朝天，逗得同學(xué)們哈哈大笑。弄得我臉都紅了，看來(lái)我以后要多多幫幫媽媽干活了。女生們把花生藤上的花生一個(gè)不漏的摘了下來(lái)，看看滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子花生，大家都興奮不已，我們提來(lái)了一桶水，把花生倒人水中，男女生一起合作洗花生，這樣一個(gè)個(gè)花生寶寶被我們洗的干干凈凈，該去煮花生咯，我們把花生倒進(jìn)鍋里，不一會(huì )兒，花生熟了，散發(fā)出淡淡的.香味，饞的我們直流口水，我們立刻把它放進(jìn)碗里吃了起來(lái)，哇，真是太好吃了，比媽媽做的還要好吃。

　　今天，我們不僅吃到了好吃的花生，還親自體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，我對我們通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲出來(lái)的成果感到無(wú)比快樂(lè )。

　　生活的快樂(lè )作文 19

　　我雖然不知道大家是否都快樂(lè )，我只知道我很快樂(lè )。在這個(gè)復雜的世界上，總有一種人，他們雖然并不富裕，有的甚至貧窮，有的`并不帥氣，甚至丑陋，但他們生活的很快樂(lè )，似乎在他們的世界里沒(méi)有悲傷這個(gè)概念。記得暑假時(shí)，我和父母跟著(zhù)旅游團去了北京，我們去了故宮，去了毛澤東紀念堂，然后去吃晚餐，接著(zhù)去了旅館住了一晚上，第二天早上3點(diǎn)多我們就去了天安門(mén)廣場(chǎng)，目睹了升旗的全部過(guò)程。然后我們去了長(cháng)城，領(lǐng)略了長(cháng)城雄偉壯麗的風(fēng)光。

　　那段時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè )�，F在我依然覺(jué)得快樂(lè )，因為我明白快樂(lè )是享受，享受孤獨，享受喜悅。享受生活中的一切，包括痛苦�？鞓�(lè )是什么？快樂(lè )是一種看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西，只等用心去感受。面對生活中的難題，我們即使不能以微笑來(lái)面對，也要以平常心而代之。當一個(gè)人有了快樂(lè )的心情，也就有了快樂(lè )的一天，在早上，我們不妨和別人打個(gè)招呼，開(kāi)個(gè)玩笑，讓自己變得快樂(lè )。讓我們以微笑面對生活，努力打造屬于我們自己的快樂(lè )生活吧！

　　生活的快樂(lè )作文 20

　　今天中午，睡醒覺(jué)后，媽媽在我吃飯八成飽后，就讓我自己訓練吃飯，媽媽就手旁觀(guān)，任我隨便操作。

　　我左手拿起勺子，右手放在桌子上，然后把勺子放進(jìn)碗里裝稀飯，我很輕易的把稀飯從碗里轉移到我的嘴里，盡管我很努力了，但是還是有點(diǎn)掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點(diǎn)稀飯吃光了，媽媽見(jiàn)我用勺子吃飯能力那么強了，又裝了一點(diǎn)給我練習�？墒乾F在的我已經(jīng)很飽了，所以我很自然的喂起媽媽來(lái)，但是媽媽不肯吃，只顧著(zhù)看奧運女子花樣游泳決賽，那么我只好用勺子把稀飯搞得滿(mǎn)桌子和地面都是。媽媽看完中國隊比賽后，見(jiàn)到我搞了這么壯觀(guān)的場(chǎng)面出來(lái)，迅速的叫我去洗白白啦。

　　吃過(guò)晚飯后，媽媽帶我去廣場(chǎng)看阿姨、姐姐、叔叔等跳舞。當聽(tīng)到那些節奏感那么強的輕快音樂(lè )時(shí)，我情不自禁的.跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起舞來(lái)，旁邊的阿姨們都很驚奇的看著(zhù)我。我可有點(diǎn)自豪感，跳得更起勁了呢！媽媽一直都認為我有很強的表演欲，主要有音樂(lè )或者觀(guān)眾，我就會(huì )很快的翩翩起舞，如果有桌子或者舞臺的話(huà)，那我可跳得更起勁呢！哈哈哈哈，有點(diǎn)音樂(lè )和舞蹈細胞吧？我一直在那里玩到累睡著(zhù)才回家的。

　　生活的快樂(lè )作文 21

　　生活有好有壞。家庭富裕的，生活就好；家庭貧窮的，生活就壞。但是在生活和學(xué)習中往往都要父母們辛苦地賺錢(qián)，供我們讀書(shū)。大家知道父母這么辛苦賺錢(qián)為了什么嗎？他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué)，碩士，博士，以后成為國家有用的人才，成為國家的棟梁。

　　生活中，學(xué)習中，你們知道無(wú)夫無(wú)母的孩子們的生活嗎？外面冷風(fēng)微微的吹過(guò)，大雨嘩嘩地下著(zhù)，在繁華的大街你往往會(huì )看見(jiàn)十幾個(gè)乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的衣服，在街道上竄著(zhù)。就是因為受到其他人的謀騙，而來(lái)到番禺，而離開(kāi)了家，離開(kāi)了親人溫暖的懷抱。在番禺無(wú)家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個(gè)家，讓自己安心的睡覺(jué)。

　　早上，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水，來(lái)照顧自己，生病的時(shí)候只得挨著(zhù)病魔的'攻擊。一些小孩為了有錢(qián)，生活而幫助別人販賣(mài)毒品，販賣(mài)盜版DVD，VCD。他們這是只認為有錢(qián)就是快樂(lè )，就是生活。

　　現在我們有一個(gè)快樂(lè )幸福的家我們應該好好地學(xué)習，不要在失去幸福的家庭的時(shí)候才后悔。

　　這就是快樂(lè )的生活，快樂(lè )的學(xué)習！

　　生活的快樂(lè )作文 22

　　我們生活中充滿(mǎn)了快樂(lè )，只要你認真觀(guān)察、細心感受，就會(huì )發(fā)現各種各樣的快樂(lè )。

　　當流浪的小狗找到一根骨頭的時(shí)候，它是快樂(lè )的；當向日葵迎著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)的時(shí)候，它是快樂(lè )的；當雄鷹展翅高飛的時(shí)候，它是快樂(lè )的；當辛勤的小蜜蜂采到花蜜和花粉的時(shí)候，它是快樂(lè )的；當干涸的土地遇見(jiàn)雨水的時(shí)候，它是快樂(lè )的；當種子遇見(jiàn)肥沃的土地時(shí)，它是快樂(lè )的；當汽車(chē)在寬闊的馬路上盡情奔馳的時(shí)候，它是快樂(lè )的；當外出旅行的人在沙漠里遇見(jiàn)綠洲的時(shí)候，他是快樂(lè )的；當父母和遠方的孩子通電話(huà)的時(shí)候，他們是快樂(lè )的；當農民看見(jiàn)碩果累累的時(shí)候，他是快樂(lè )的。

　　當我經(jīng)過(guò)努力，做出一道奧數題時(shí)，我是快樂(lè )的.；當我考出好成績(jì)的時(shí)候，我是快樂(lè )的；當炎炎夏日我坐在空調教室里上學(xué)時(shí)，我是快樂(lè )的；當早上起床后吃到美味的早餐時(shí)，我是快樂(lè )的；當我放學(xué)回到家里，和爸爸媽媽一起看書(shū)的時(shí)候，我是快樂(lè )的；當老師給我傳授知識的時(shí)候，我是快樂(lè )的；當我寫(xiě)的作文在晨報發(fā)表的時(shí)候，我是快樂(lè )的。

　　只要你用心觀(guān)察，快樂(lè )就在你身邊。

　　生活的快樂(lè )作文 23

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)上了四年級，有人很不喜歡上學(xué)，認為學(xué)習很煩，我可不這么認為，在學(xué)校我可以學(xué)習知識，參加活動(dòng)······等等。

　　有一次，我們班趙老師舉辦了一個(gè)活動(dòng)，去千佛小學(xué)、倉頡陵、還有草莓園。千佛小學(xué)是一所很窮的學(xué)校，我們四年級一班的同學(xué)們將聚集在那里，形成一股強大的友愛(ài)力量，包圍著(zhù)千佛小學(xué)的同學(xué)們。首先，我們升國旗、唱國歌。然后，聽(tīng)趙老師和千佛小學(xué)的校長(cháng)講話(huà)，他們的講話(huà)很精彩。然后，我們把禮物放在一個(gè)大桌子上面，最后，我們和千佛小學(xué)的同學(xué)們互換了愛(ài)心卡，我們依依不舍的.走了。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了倉頡的故地，倉頡陵是美麗的地方，這里風(fēng)景如畫(huà)，猶如仙境，小草綠的生輝，小花開(kāi)的漂亮，我們先來(lái)到了大門(mén)前，上面寫(xiě)著(zhù)倉頡陵三個(gè)大字。我們跟著(zhù)導游，她一邊走一邊講解倉頡造字的艱辛，發(fā)激勵我們不怕辛苦努力學(xué)習。

　　最后，我們里來(lái)到了草莓園，草莓園里結出的每一個(gè)草莓又大又紅，一股香氣撲鼻而來(lái)，吸引著(zhù)一群群小蜜蜂忙著(zhù)采花蜜，嚇的我都不敢采草莓了······

　　我喜歡這次活動(dòng)，他給我的小學(xué)生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。

　　生活的快樂(lè )作文 24

　　放假了，我興高采烈地向家奔去，感覺(jué)自己像一陣風(fēng)似的。

　　放假的第一天，爸爸說(shuō)：“放假我們到爺爺奶奶家玩兒吧�！蔽腋吲d的一蹦三尺高，像閃電一樣飛快地奔過(guò)去抱著(zhù)爸爸�；氐郊铱吹礁绺缧Σ[瞇的迎接我，讓我大吃一驚，一向磨蹭的哥哥今天坐火箭了？正在我發(fā)愣的時(shí)候，哥哥拉一下我，悄悄地說(shuō)：“下五子棋�！蔽叶�話(huà)不說(shuō)，趕緊坐下來(lái)拿出棋子，哥哥以前常被我打敗，這次我一定還能取得勝利。

　　比賽開(kāi)始了，我自高自大地說(shuō)：“你先�！备绺缯{侃著(zhù)說(shuō)：“小樣，還會(huì )禮讓三先呢�！苯Y果哥哥只用七個(gè)字兒就取得了勝利，當時(shí)我還沒(méi)看出來(lái)，在旁邊的爺爺和爸爸看地哈哈大笑，我竟然輸了，真是“大意失荊州”，急得我滿(mǎn)頭大汗，哥哥說(shuō)：“再來(lái)一局，我一定要把你打得落花流水�！钡诙�局開(kāi)始了，哥哥因為粗心而失守，輸掉了比賽，我歡呼地大叫著(zhù)。

　　在緊張快樂(lè )的.比賽中，我明白了一個(gè)道理：做人不能驕傲，想要取得勝利，還要付出堅持不懈地努力呀，這個(gè)假期真快樂(lè )！

　　生活的快樂(lè )作文 25

　　星期六，正值秋收季節，爺爺奶奶帶我去姥姥家，體驗農村生活。

　　一進(jìn)老家的門(mén)，我就發(fā)現只有姥姥一個(gè)人在家，心里難免有點(diǎn)失望，可姥姥告訴我，姑姑他們都到玉米地里掰玉米去了，還說(shuō)如果我愿意讓我也去，這可把我高興壞了，因為我還從來(lái)沒(méi)有掰過(guò)玉米呢，于是我一邊興奮地喊著(zhù)：“掰玉米去嘍！”一邊急忙跑去了玉米地。

　　玉米地里人真多呀！人們都忙著(zhù)在掰玉米，這時(shí)大姑和二姑已經(jīng)看見(jiàn)了我在向我招手呢，我趕緊三步并作兩步的跑了過(guò)去加入她們的隊伍。

　　看著(zhù)大姑二姑掰玉米的樣子，我也跟著(zhù)她們掰起了玉米，可是玉米就是不聽(tīng)話(huà)，我費了半天勁還是掰不下來(lái)，只好求助大姑，大姑看到我的樣子笑得眼淚都下來(lái)了，但還是耐心的給我教了掰玉米的技巧，您還別說(shuō)，經(jīng)她這么一教我還真掰下了玉米，雖然很費勁，不過(guò)也很有收獲，不一會(huì )就掰了兩三個(gè)，我高興極了，大姑二姑都表?yè)P我說(shuō)：“朵朵好樣的.！”我心里也樂(lè )滋滋地！

　　和姑姑干了一下午，終于把一片地里的玉米掰完了，好累呀，不過(guò)我心里一點(diǎn)都不覺(jué)得累，因為我學(xué)會(huì )了掰玉米，感到特別快樂(lè )。晚上，姥姥還特意挑了嫩一點(diǎn)的玉米給我煮了玉米棒，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，我別提有多高興了！

　　生活的快樂(lè )作文 26

　　快樂(lè )舒暢要度過(guò)一天二十四個(gè)小時(shí)，生氣悲傷也要度過(guò)一天二十四個(gè)小時(shí)，我們?yōu)楹尾豢鞓?lè )地生活呢？

　　也許，有人認為，養花養鳥(niǎo)一場(chǎng)空。但，我并不這么認為。著(zhù)名作家老舍先生就酷愛(ài)養花，還寫(xiě)過(guò)一篇文章《養花》。文中說(shuō)到，養花既需勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識。我感覺(jué)這就是一種樂(lè )趣。每天親手澆灌它，看它開(kāi)花結果，看它的勃勃生機，是多么有意義呀！

　　而養鳥(niǎo)呢？既然動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，和朋友在一起不是很快樂(lè )嗎？每天疲憊地回到家中，鳥(niǎo)兒的歌聲替你解乏，小貓的親昵使你愉悅，是多么詩(shī)意的生活��！

　　也有人說(shuō)，看景不如聽(tīng)景，聽(tīng)景不如安生。我更反對這種懶漢的`觀(guān)點(diǎn)了。暑假去云南、大連等各地游玩，雖然很累，但還是很開(kāi)心。我看了云南大理的蝴蝶泉和飛舞的蝴蝶，看了大連那美麗的海灘公園，領(lǐng)略了沿途旖旎的風(fēng)光。如果不去，你怎能親自感受到那河山的壯美，江水的溫柔和各地的風(fēng)俗民情呢？視野開(kāi)闊了，心胸也就開(kāi)闊了。

　　每天早晨起床，對自己說(shuō)一聲：美好的一天開(kāi)始了，要加油！來(lái)到學(xué)校，向同學(xué)老師問(wèn)好�；氐郊蚁虬职謰寢寙�(wèn)好，愉快地學(xué)習，愉快地面對新的困難。這一秒不失望，下一秒就會(huì )有希望，那么，每一天都充滿(mǎn)希望了！

　　讓我們都以快樂(lè )的心情來(lái)生活吧！

　　生活的快樂(lè )作文 27

　　生活中處處充滿(mǎn)樂(lè )趣，只要我們用心去感受，去發(fā)現，就會(huì )知道，原來(lái)世界如此美妙，生活如此美好。

　　在我們生活的周?chē)�，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你來(lái)我往，汽車(chē)川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閑聊，有的圍成一圈斗蛐蛐……笑聲不斷。

　　而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步，樹(shù)下賞月，帶著(zhù)對音樂(lè )的忠誠和熱愛(ài)在樹(shù)林里唱歌……這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是最快樂(lè )的生活。

　　每年夏天，我們一家人就坐在小院兒里聊天，吃西瓜。夏天的月亮皎潔的，我們院里的小朋友總愛(ài)寫(xiě)完作業(yè)后打開(kāi)客戶(hù)，爬在窗前癡呆呆地望著(zhù)天上的`月亮。我也不例外，我愛(ài)搬著(zhù)小椅子坐在門(mén)前仰望天空，傻傻地幻想著(zhù)自己是嫦娥，能擁有這么美麗的傳說(shuō)……

　　每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的時(shí)候爬到半山腰去看夕陽(yáng)，晚上到地里去偷好吃的，然后被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶著(zhù)傷早早到房頂看朝陽(yáng)……

　　每年冬雪后，我總愛(ài)到雪地滾來(lái)滾去，然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人，走著(zhù)機械步，到處去嚇人……直到被凍感冒才罷休……

　　啊，我喜歡這樣的生活，這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，充實(shí)的，快樂(lè )的生活！

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