快樂(lè )軍訓作文集錦15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的快樂(lè )軍訓作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )軍訓作文1
星期五老師說(shuō)下一個(gè)星期一有軍訓，我高興得一蹦三尺高，我心里暗想：這次的軍訓我一定要讓老師刮目相看的。星期一到了，我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了操場(chǎng)上，看到了我們的教官。教官還給我們帶來(lái)了精彩的表演，只見(jiàn)教官戴著(zhù)軍人的帽子，軍人的衣服和褲子，氣勢昂揚地站在隊伍的前方，老師講完了規則，教官就把我們帶到了足球場(chǎng)進(jìn)行訓練。教官說(shuō)：“第一個(gè)要訓練的是軍姿�！苯坦儆终f(shuō)：“站軍姿的時(shí)候雙手要并攏夾緊褲縫，腳要站小八字，教官還教我們練了“稍息”，“立正”，教官反反復復地叫我們練了無(wú)數次。這時(shí)教官又要教我們第二個(gè)動(dòng)作了，他說(shuō)“第二個(gè)動(dòng)作是前后左右轉，”教官叫道：“向后轉，向右轉……”我們就這樣一直直練習，練了很多遍。轉眼間就到了第四節課了，教官說(shuō)：“今天早上的訓練就快要結束了，如果我們不加緊練習，下午的匯操比賽就拿不到獎狀了”。教官加緊教我們第三個(gè)動(dòng)作是蹲下，我們一遍就學(xué)會(huì )了，忽然下課鈴聲響起來(lái)了，我們告別了教官，依依不舍的離開(kāi)了。
下午到了，我們早早地就跟著(zhù)劉老師來(lái)到了比賽現場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我的心情特別緊張，很害怕自己出錯，影響班里的成績(jì)，所以我每一個(gè)動(dòng)作都很認真，聽(tīng)教官的話(huà)。比賽很快就結束了。在最后的頒獎典禮上我們班得了得到了獎狀，我開(kāi)心極了！
這一次的軍訓讓我感覺(jué)到了我們班51個(gè)同學(xué)一起為了榮譽(yù)而戰的集體精神。
快樂(lè )軍訓作文2
聽(tīng)了這個(gè)題目，你大概忍不住疑惑了，為什么說(shuō)軍訓快樂(lè )又煩惱呢？老師說(shuō)：“這5天內要搞1次軍訓，請同學(xué)們做好準備�！避娪�？我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，這仿佛是個(gè)晴天霹靂，瞬間，我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。
有些同學(xué)說(shuō)：“不就是5天軍訓嗎？有什么大不了的！”有個(gè)同學(xué)反駁道：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那里有俗稱(chēng)的“魔鬼訓練”和“魔鬼老師”呀！很?chē)赖�！”�?tīng)了這話(huà)，我真希望時(shí)間凝固了，這樣，我們就不要去搞軍訓了�？晌也坏珱](méi)感覺(jué)到時(shí)間凝固，反而走得更快了。我竭力的把我的心態(tài)調整過(guò)來(lái)，可不知為什么，心總是砰砰地跳，總是停不下來(lái)似的。
過(guò)了一天，這不周四下午第六節課，真是我們的“倒霉日”。半晌，教官威風(fēng)地走過(guò)來(lái)，身上穿著(zhù)整齊的衣裝，跨著(zhù)大步子，向176班的教室走來(lái)。全班簡(jiǎn)直看呆了，口里還總是振振有詞：“哇噻！哇噻！”
大約5分鐘后，我們一齊到操場(chǎng)去練站姿，每個(gè)人必須像一棵松樹(shù)一樣，堅強、挺拔。起先還好好的，可沒(méi)到一刻鐘，有的同學(xué)嘟囔起來(lái)了：“好好的搞什么軍訓呀！”又過(guò)了一刻鐘，我也有些放棄了，動(dòng)了幾下，嘿！老師居然沒(méi)看見(jiàn)，我撞霉運了！看著(zhù)其他同學(xué)的手陸續被打得鮮紅，我再也不敢動(dòng)了�；氐浇淌液笥性S許多多的同學(xué)的手被打得這樣紅都沒(méi)見(jiàn)喊疼，看來(lái)軍訓還真有效��！
這次軍訓過(guò)后，我懂得了人如果想生活下去，就必須經(jīng)過(guò)一番人生的苦戰，如果是溫室中的花朵，那將一事無(wú)成。
快樂(lè )軍訓作文3
早知道高一新生有為期將近半個(gè)月的軍訓，我的心情像打翻了五味瓶似的，有著(zhù)新奇、激動(dòng)以及害怕與羞怯。在炎炎的夏日—公元20xx年7月10日，我作為一名普通的高一新生入學(xué)報到領(lǐng)完迷彩軍服，看著(zhù)寬大的衣服、袖子以及腰圍肥了兩圈的褲子，真讓人忍俊不禁。坐在四周全是新同學(xué)的座位上，我是思緒萬(wàn)千，憧憬翩翩，撫摸著(zhù)不怎合身的套裝，隱隱地意識到艱苦的軍訓便是我三年高中學(xué)習生活的開(kāi)始……——題記
7月11日清晨，軍訓第一天，我穿著(zhù)堪比裙子的軍衣和用皮帶勒緊了的軍褲像模像樣地來(lái)到操場(chǎng)。我們的教官個(gè)子不高，但有一種軍人特有的灑脫與干練，他似乎是我們四營(yíng)中最為“慈祥”的一名教官。我們按照他的指示排好隊形，開(kāi)始訓練最基本的動(dòng)作—軍姿。所謂軍姿，乃是軍人的一種姿態(tài)、一種干練整肅嚴謹的姿態(tài)。動(dòng)作其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是腳后跟靠擾雙腳向外張開(kāi)60度，肩稍張、抬頭、挺胸、收腹，這或許我們從小就知道，只是不知道一站站幾個(gè)鐘頭的滋味。我像被釘在了地上似的，一動(dòng)不動(dòng)，只感覺(jué)太陽(yáng)漸漸露了出來(lái)，愈來(lái)愈熱，教官脖頸上帶的哨子在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)銀白色的光芒，炫目得甚至快灼傷我的雙眸。時(shí)間分分秒秒地流淌著(zhù)，樹(shù)葉在風(fēng)的舞動(dòng)下奏出“沙沙”地樂(lè )音，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉留下斑駁的陰影，我的瞳孔慢慢地收縮，眼睛瞇成線(xiàn)縫狀，腳后跟也因為長(cháng)時(shí)間地站立變得不聽(tīng)使喚起來(lái)，仿佛被割掉一樣的苦楚；我的意識漸漸在模糊，只知道我快不行了，耳旁似乎有蜜蜂飛過(guò)似的發(fā)出嗡嗡的躁音，此時(shí)想念爸媽的心思油然而生，仿佛一個(gè)聲音漸漸清晰，“挺一挺，總會(huì )過(guò)去的！”是媽媽常說(shuō)的一句話(huà)，我頓時(shí)清醒了許多，我數著(zhù)前面的臺階，一共12級，我由上至下，由下至上的不停地數1…19…50…102…190……，已經(jīng)記不清數了多少，只知道教官說(shuō)只剩一分鐘時(shí)，我突然有種想流淚的沖動(dòng)，不為什么，沒(méi)有理由，一分鐘，60秒的含義，不同的過(guò)法，會(huì )有不同的感覺(jué)，就像現在，靜得仿佛世界只剩下我一個(gè)人，心臟舒張收縮時(shí)發(fā)出“嘭嘭”地聲音清晰可聞；當聽(tīng)到教官發(fā)出可以休息的指令時(shí)，才發(fā)覺(jué)腿已經(jīng)僵了，我條件反射般地慢慢蹬下，順勢躺著(zhù)，抬頭望著(zhù)天，才突然發(fā)覺(jué)天是如此地藍，澄澈透明；也如此之大，自己仿佛渺小如一粒塵埃，我驀地想起一句話(huà)：“以天為被，以地為床�！蔽覐男牡桌锷鲆还绍娙说暮罋�，躺在地上，眼淚忽然肆無(wú)忌憚地落下來(lái)，或許因為痛、或許是因為我的堅持，亦或是因為一句話(huà)而生出的豪氣—“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，如今，我果真涕下了。
——軍訓中的苦與痛
7月12日，第二天，或許是已經(jīng)習慣軍訓中的“非人”折磨。所以只清楚地記得我們對歌的快樂(lè )。我們25連屬于四營(yíng)，在一次集體休息時(shí)，我們四營(yíng)的六個(gè)連分成兩組隔著(zhù)將近半個(gè)操場(chǎng)打禪般對坐著(zhù)，進(jìn)行對歌，我從來(lái)都不知道軍中還流行這種娛樂(lè )活動(dòng)，我以前只認為軍隊是整齊有序的、軍人是勇敢嚴肅地，從未看到軍人展露的笑顏；而此時(shí)，他們帶著(zhù)我們這群學(xué)生軍對吼，都想讓對方先唱，比如“西瓜皮、南瓜皮，21連的不準耍賴(lài)皮�！卑堰@些仿佛逗、哄小孩子才做的游戲和嘲語(yǔ)唱地順口溜，全在軍營(yíng)中體現，真乃新鮮愉悅。不知道為什么，我們都“欺負”21連，貌似21連的連長(cháng)是我們的營(yíng)長(cháng)，我被歡樂(lè )的氣氛感染了，扯著(zhù)噪子和他們對吼，吼聲一浪高過(guò)一浪，我們只期望能在“氣勢”上壓倒對方，我看見(jiàn)教官和同學(xué)們都笑起來(lái)，很開(kāi)懷，小孩子的性情及童真在此刻展露無(wú)遺；當21連開(kāi)始唱時(shí)，我們帶著(zhù)揶揄的半和聲半吼聲蓋過(guò)了他們的歌聲，如此這般，只知道我們的對歌比賽稀里糊涂變成了對吼比賽，每個(gè)人都大笑不已；我瞇著(zhù)眼睛，盤(pán)坐在地上望著(zhù)前面趣味盎然地教官，他那新冒出的胡茬伴著(zhù)大笑嘴的開(kāi)合閃耀金色的光芒，暖暖的但不耀眼灼人。我想起了一句話(huà)—“人以包拯笑比黃河清”，或許軍人的笑也能比作像黃河水清一樣，難以發(fā)生的稀奇事吧，所以，這一笑顯得尤為奇觀(guān)。我或許無(wú)法理解他們肩上所擔負的保衛國家的重任，但我能體會(huì )到他們此時(shí)是開(kāi)懷的、是高興的、是歡樂(lè )的。
——軍訓中的歡與樂(lè )
軍訓真的很苦，可軍訓的每一天都有不一樣的感受與收獲，這僅僅是三年高中學(xué)習歷程的開(kāi)端。處于青春求知階段的我們，始終堅信痛苦與歡樂(lè )并存，畢竟成長(cháng)的故事就是這樣—-痛并快樂(lè )著(zhù)。為期半個(gè)月的軍訓在我們的不知不覺(jué)中悄然溜走，這一切似乎已經(jīng)結束，但這一切也似乎預示著(zhù)新的開(kāi)始。
——后記
快樂(lè )軍訓作文4
時(shí)間過(guò)得可真快��！我們那一天半的軍訓生活已經(jīng)結束了，但這快樂(lè )的宿舍生活卻還是令我念念不忘。
“哎呀，都已經(jīng)六點(diǎn)半了，快遲到啦，快起床吧！”謝宇惠大叫，本來(lái)半夢(mèng)半醒的我也大叫起來(lái)，接著(zhù)賈雨鏡問(wèn)：“怎么都六點(diǎn)半了？怎么還沒(méi)有起床號？”我大聲說(shuō)：“別問(wèn)了七點(diǎn)就該集合了！”這時(shí)又有人說(shuō)：“快點(diǎn)吧，不然遲到之后就該被教官說(shuō)了！”這時(shí)高老師也進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“都起來(lái)了！”我們宿舍的同學(xué)都起來(lái)去洗漱這時(shí)謝宇惠說(shuō)：“我不會(huì )梳頭快幫我呀！”一會(huì )兒賈雨鏡說(shuō)：“我沒(méi)戴梳子誰(shuí)能借給我呀！”“誰(shuí)能幫我整理被子？”緊接著(zhù)我和范金瑩又穿錯了衣服……頓時(shí)宿舍里炸開(kāi)了鍋。我們都折騰完之后就快速的去洗漱、收拾行李。
當我們快要出去集合的時(shí)候，岳老師出來(lái)了說(shuō)：“你們要去干什么去呀？”鞏亞軒說(shuō)：“去集合！”“現在才不到六點(diǎn)半，還不到起床時(shí)間集什么合呀！”“��！”“我說(shuō)什么沒(méi)聽(tīng)到起床號！”“哈哈，我們白忙活了！”我們宿舍里又熱鬧起來(lái)了！
這就是我們軍訓時(shí)候一個(gè)快樂(lè )而繁忙的早晨呀！
快樂(lè )軍訓作文5
這個(gè)星期，我們四年級全體同學(xué)在教官的帶領(lǐng)下開(kāi)始了為期兩周的軍訓之旅。
自從知道要軍訓同學(xué)們就非常期待，終于等到下課鈴響了，同學(xué)們興高采烈的排好隊奔向操場(chǎng)，老師讓我們男女生一二三一二三的報數，然后分成了六個(gè)隊。同學(xué)們都精神抖擻的站得整整齊齊的等待軍訓的開(kāi)始，高教官來(lái)了，簡(jiǎn)單說(shuō)了一下軍訓的要求，就開(kāi)始了，
軍訓沒(méi)有我們想象的好玩，還十分辛苦，教官十分嚴厲，表現好就可以休息一會(huì )兒，表現不好就要罰站一會(huì )兒，一個(gè)同學(xué)練不好就要加練一分鐘，一條隊伍中一個(gè)人沒(méi)走好，就讓整條隊伍重新走，我非常緊張，身上癢了也不敢抓，生怕影響了同學(xué)們。一個(gè)星期的時(shí)間我們學(xué)會(huì )了：立正，腳跟靠攏，腳尖分開(kāi)約六十度；向左轉向右轉都是一直腳跟不動(dòng)另一只腳腳尖平移，向后轉也是一樣，只是要轉一百八十度；稍息的標準動(dòng)作時(shí)右腳不動(dòng)，左腳向前跨一小步……
每天軍訓完同學(xué)們都累得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，雖然非常辛苦，但卻磨練了我們的意志，也強健了體魄，是非常有意義的事情，接下來(lái)的軍訓我也會(huì )嚴格要求自己，保質(zhì)保量完成軍訓。
快樂(lè )軍訓作文6
在星期二的時(shí)后，焦老師告訴我們星期二去軍訓，快 樂(lè ) 的 軍 訓作文。聽(tīng)了這句話(huà)后，我激動(dòng)的一夜沒(méi)合眼，心里一會(huì )兒想象著(zhù)教官長(cháng)什么樣，一會(huì )兒想象著(zhù)營(yíng)地是什么樣的。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就到了六點(diǎn)。我飛快的跳下床，把洗刷穿戴作好了之后，便驅車(chē)來(lái)到了營(yíng)地。
我一下車(chē)，才講了一句話(huà)，就聽(tīng)見(jiàn)了一聲雷鳴般的吼叫“：安靜’’。
我身上立刻打了一個(gè)寒顫，小學(xué)三年級作文《快 樂(lè ) 的 軍 訓作文》。教官們安排好我們寢室后，便出來(lái)排隊。剛開(kāi)始我們站得不好，教官原諒了我們。但一看到我們站不好，就不讓我們吃飯。于是我們立刻站得比直，教官看了，就帶我們去了餐廳。
一進(jìn)餐廳，坐了下來(lái)。我便開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。雖然只是一些粗茶淡飯，但因為太餓了，就不管那么多了，先吃在說(shuō)。
第二天就上了無(wú)線(xiàn)點(diǎn)測向，先把音量調到最大，再調頻率，等聽(tīng)到聲音，就原地旋轉360度。等沒(méi)了聲音，就朝著(zhù)手背的反向走。就可以找到了。
比賽的時(shí)候，我一下子就找到了，所以獲得了小小偵察兵的稱(chēng)號。
在營(yíng)地里有苦有甜，希望明年在來(lái)。
快樂(lè )軍訓作文7
今天上午訓練的時(shí)候，教官和我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“教官說(shuō)”。
游戲的規則很簡(jiǎn)單：教官發(fā)出一個(gè)命令，如果前面加了“教官說(shuō)”，我們就立即執行；如果前面沒(méi)有加“教官說(shuō)”，我們就不能執行命令。
游戲開(kāi)始了，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向左轉”我們紛紛向左轉�！跋蛴肄D！”教官又喊道。大家都紋絲不動(dòng)，只有幾個(gè)同學(xué)向右轉了過(guò)去，結果好久才反應過(guò)來(lái)。教官笑起來(lái)，仿佛很高興我們中了他的“圈套”，說(shuō)：“做錯的人要喊報告哦！”
游戲繼續，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向右看齊！”我們齊刷刷地跺著(zhù)小碎步。教官又喊道：“向前看！”我繼續跺著(zhù)腳——因為這次我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)前面有教官說(shuō)。但是我已經(jīng)聽(tīng)到隊伍里不時(shí)傳出“報告”的聲音。
這次，教官說(shuō)：“教官說(shuō)休息一分鐘！”我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，緊張的心情一下子放松了許多，心里也非常開(kāi)心，因為還好我沒(méi)中教官的“圈套”。一分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“停！”我們幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“你沒(méi)說(shuō)教官說(shuō)，所以我們還可以在休息一會(huì )！”教官猛地記起和我們玩的游戲，大聲說(shuō)：“教官說(shuō)�！�，我們立即站好，意猶未盡。教官仿佛被大家剛才的幸災樂(lè )禍給惹怒了，說(shuō)：“深蹲二十個(gè)！”我們嬉皮笑臉地說(shuō)：“又沒(méi)有說(shuō)教官說(shuō)”。教官說(shuō)：“好，教官說(shuō)深蹲五十個(gè)，不準停！”
雖然我們做了五十個(gè)深蹲，感覺(jué)很累，但是我還是非常開(kāi)心。
快樂(lè )軍訓作文8
今天，是我第一次一個(gè)人參加西點(diǎn)軍訓夏令營(yíng)，我又興奮，又有點(diǎn)小緊張，因為我要離開(kāi)家人，和不認識的小朋友與輔導員們一起共同度過(guò)一個(gè)星期。
我在一連二班。我們班有六人。我們每天的作息是這樣的：五點(diǎn)半起床，刷牙洗臉，然后坐早操、吃早飯。上午主要是和小朋友們一起訓練。訓練的內容包括隊列、動(dòng)作和技巧等，要求非常嚴格。訓練時(shí)不能亂動(dòng)、不能東張西望，動(dòng)作要迅速，要嚴格按照教官的口令。上午訓練完后吃午飯，飯后是午睡時(shí)間。下午有兩小時(shí)做作業(yè)的時(shí)間，之后還會(huì )訓練一會(huì )兒。晚餐后，我們會(huì )回房間開(kāi)班會(huì )，輔導員給我們班同學(xué)糾正錯誤動(dòng)作。晚上九點(diǎn)整，熄燈號響起，五分鐘后就準時(shí)熄燈睡覺(jué)。
夏令營(yíng)里，最開(kāi)心的是和小朋友一起玩真人CS。每人有三條命。我的武器是巴斯特狙擊激光槍。我選好地方后，架好巴斯特等待狙擊。開(kāi)頭我擊中了六人，自己卻不幸中了兩槍。后面又擊中了六人，自己也再次被敵方狙擊手擊中，被迫退出了戰斗。但是我們這隊最后還是勝利了，我的隊友沖進(jìn)了敵方，占領(lǐng)了敵陣，太棒了！
一周的`夏令營(yíng)結束了，因為我服從命令，表現很好，受到了教官們的一致認可，所以被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。我很開(kāi)心，爸爸媽媽也很開(kāi)心，他們對我在自理能力和自我管理上的進(jìn)步感到欣慰，也希望我以后能保持并繼續進(jìn)步。
快樂(lè )軍訓作文9
今天，我們向往常一樣六點(diǎn)起床，然后吃早餐，到操場(chǎng)列隊集合，真是太令我意外了，沒(méi)想到教官宣布我們今天要去天津觀(guān)看航母，我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)到達了天津“基輔”號航母基地，它建造于1970年，1975年建成服役，1994年退役，曾經(jīng)是令世界矚目的海上“巨無(wú)霸”，西方世界畏之如虎的“海上殺手”曾出訪(fǎng)印度、朝鮮和阿爾及利亞等國，被喻為“水晶理想”、“國家名片”，前蘇聯(lián)北方艦隊的旗艦，一度是前蘇聯(lián)海軍的象征。在教官的帶領(lǐng)下我們排著(zhù)隊登上了航母，原來(lái)這艘航母20xx年5月告別了俄羅斯的維佳耶夫軍港啟程，途經(jīng)大西洋，繞好望角，穿馬六甲海峽進(jìn)入中國的南海、東海、黃海駛入渤海灣。于20xx年8月29日順利抵達天津南疆碼頭，歷時(shí)102天，航程16850海里，終于來(lái)到了我國的天津港。
航母全長(cháng)273米，寬52米，全高61米，艦載官兵1400名，艦載飛機33架，其中KA-27/KA-25反潛直升機19架，YAK-38短距離垂直起降戰斗機12架，另有一架教練機和預警機。船體以甲板為界，艦島上8層、甲板以下9層，全艦共17層。
我用手摸著(zhù)那些鋼呀、鐵呀、炮呀，想象著(zhù)它曾經(jīng)的輝煌�；丶液笠欢ǜ嬖V媽媽和爸爸我見(jiàn)過(guò)“海上殺手”“巨無(wú)霸”了。
快樂(lè )軍訓作文10
在這個(gè)秋高氣爽、景色宜人的金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了“軍訓”。
有人說(shuō)軍訓太累，有人說(shuō)軍訓很苦，有人說(shuō)教官很兇。我卻覺(jué)得軍訓是一件快樂(lè )的事。
在開(kāi)幕式后，我們在班級里認識了成亮，成教官。這位教官給我的感覺(jué)就是：平易近人，親切，正直，好玩。
一天兩次軍訓，我一直盼著(zhù)軍訓，盼著(zhù)見(jiàn)到這成教官，教官把紀律看在第一位，他說(shuō)過(guò)紀律是塊鐵，誰(shuí)碰誰(shuí)出血；紀律是塊鋼，誰(shuí)碰誰(shuí)受傷。他見(jiàn)到老師都會(huì )敬禮，軍訓一完畢，他也會(huì )對大家敬禮，再走。
教官教給我們很多，立正，跨立，四面轉法，向右看齊，報數，齊步走，跑步走。真的，以前大家排隊走都是歪歪扭扭，交頭接耳，現在，都是整整齊齊，能算是“一名小軍人”了。
最好玩的，當然是那短暫的休息時(shí)間了。
一休息，教官就帶著(zhù)我們“拉歌”�！袄琛笔鞘裁�？就是對其它班說(shuō)一些拉他們唱歌的話(huà)。我們都是教官說(shuō)一句，我們說(shuō)一句。我把我們怎么拉的寫(xiě)下來(lái)：×班的，來(lái)一個(gè)！來(lái)一個(gè)，×班的！叫你唱，你就唱！扭扭捏捏，不像樣！像什么？大姑娘！像什么？大姑娘！小鋼炮，四條腿，炸得×班張不開(kāi)嘴！冬瓜皮，西瓜皮，×班不唱，耍賴(lài)皮！一百炮，轟！一百炮，轟！轟！轟！
就是這些拉歌，伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)休息時(shí)光。
在成教官的帶領(lǐng)下，我們認真訓練，相信在匯報表演時(shí)定奪桂冠。
快樂(lè )軍訓作文11
今天，我踏上了去橫店國防科技園的旅程，此時(shí)我的心情非常愉快，而在之前，我的心情非常焦急，為什么呢？因為這次軍訓，為了它，我做了很久很久的斗爭，而我覺(jué)得很值得。
軍訓只有三天，是讓我非常依依惜別的地方，因為我們的教官和那的一切都太好了，使我流連忘返，回到學(xué)校后，我就在想：初中也要軍訓，會(huì )不會(huì )也在橫店呢？要是在橫店就太好了。
軍訓的三天，我很開(kāi)心，在這三天里我遇到了我們的教官張教官，他是一個(gè)很溫柔的人，當然他兇起來(lái)也是挺兇的。在平時(shí)訓練的時(shí)候，教官很和藹，有時(shí)會(huì )化身老爺爺，語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們。告訴我們，我很喜歡他溫柔的時(shí)候，因為那時(shí)的他是一個(gè)暖心的小哥哥。
三天中發(fā)生了好多好多好多的事，有幾件事使我印象深刻，第一件事是的，剛到國防科技園的一天中午午休，我們寢室很吵，被甲教官叫出去罰蹲，這一蹲讓我刷新了對蹲的看法，曾經(jīng)我覺(jué)得蹲著(zhù)比站著(zhù)好，現在我明白了，蹲著(zhù)會(huì )讓腳麻木的。第二件事，呼啦圈的懲罰你可能會(huì )覺(jué)得懲罰，為什么會(huì )印象深刻，因為張教官的懲罰讓我很丟臉，當時(shí)我們女生輸了，我們的懲罰是拍著(zhù)臀部說(shuō)：“我們的臀部干什么？”這是我們很丟臉，但同時(shí)也很有趣。
每當想到這些事，就仿佛都停留在那一刻。��！軍訓，可愛(ài)的軍訓！
快樂(lè )軍訓作文12
今天，我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到了上城區少年軍�？傂�，開(kāi)始了我們?yōu)槠谖逄炜鞓?lè )的軍訓生活。
首先，我們到了教室，擺放好行李后，便去領(lǐng)來(lái)了軍服。我先把軍服換上，接著(zhù)又整理好了學(xué)習用品和生活用品。我們開(kāi)始上課了，今天上的是：關(guān)于鳳凰山的歷史和景物。接著(zhù)，我們開(kāi)始了長(cháng)達十二千米的長(cháng)途拉練。在鳳凰山山腰偏下的位置，我們整個(gè)年級在同一個(gè)地方開(kāi)展了“挖地雷比賽”。我可真厲害呀，是“百發(fā)百中”��！我一共找著(zhù)了六張“不明物體”，打開(kāi)來(lái)一看，六張全部都是“地雷”，沒(méi)有半串“葡萄”。哦，老師還給我們了一人一個(gè)蘋(píng)果，說(shuō)是要在回來(lái)以后，要比一比看哪個(gè)班剩下的蘋(píng)果多。過(guò)了大概兩個(gè)多小時(shí)吧，我們回到了少年軍校�；叵胫�(zhù)前兩個(gè)小時(shí)之間發(fā)生的事，我便覺(jué)得自己十分厲害，因為我以前從來(lái)沒(méi)有走過(guò)那么長(cháng)的路，沒(méi)有連續那么長(cháng)時(shí)間沒(méi)有喝一滴水。
總之，今天我雖然很累，但我卻十分快樂(lè )。因為我從中體驗到：不管你在哪里遇到了困難，只要想到過(guò)自己能行，就不會(huì )沒(méi)有成功！
快樂(lè )軍訓作文13
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴地悄悄度過(guò)，美好的暑假生活與我們輕輕的揮手，我們迎來(lái)了艱苦而又快樂(lè )的軍訓生活，就這樣維持五天的軍訓活動(dòng)開(kāi)始了。
第一天，我們參加完20xx至20xx年開(kāi)學(xué)式暨軍訓動(dòng)員儀式后，就排好了隊列等待著(zhù)教官。不一會(huì )，林教官便來(lái)了，林教官十分的幽默，使我們枯燥的軍訓生活增添了不少的樂(lè )趣。我們先是練習了站軍姿，平時(shí)看見(jiàn)那些解放軍叔叔站的十分挺拔，好像一顆樹(shù)似的，今天我們也要向解放軍叔叔們一樣站的好像一顆挺拔的大樹(shù)，林教官說(shuō)：“軍姿就是要胸收腹頭抬高肩膀稍微向后張開(kāi)，后背的脊椎骨是直的……”教官仔仔細細的給我們講解了一番，也親身示范給我們看，我們也開(kāi)始模仿起來(lái)，雙腳成外八字六十度。
我們都學(xué)得差不多了，林教官便下令站軍姿五分鐘，同學(xué)們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是這是林教官又說(shuō)了一句但是只要有一個(gè)人動(dòng)一下就加一分鐘，這時(shí)不少人心虛了下來(lái)。五分鐘開(kāi)始了，我現在可不是度日如年，而是“度分如年”呀！烈日下，同學(xué)們挺拔的站姿也算是一道麗景了吧！我努力的站直，汗水從腦門(mén)上流了下來(lái)，順著(zhù)眼角一直留了下來(lái)，滴到地板上，我艱難的度過(guò)了這五分鐘……
五天很快的就過(guò)去了，而接下來(lái)面臨這和相處了五天的教官告別了，真是有些不舍，可是該面對的總是要面對的，傷心的面對，還不如開(kāi)心的面對。這次軍訓我也改掉了我的老毛病，不論是寫(xiě)作業(yè)還是看書(shū)我都挺胸收腹的。再見(jiàn)了，林教官，再見(jiàn)了五天快樂(lè )而又疲憊的軍訓生活。
快樂(lè )軍訓作文14
以前，軍訓對我的印象是一個(gè)字：苦�？山�(jīng)過(guò)這次軍訓，感到了軍人們的偉大和艱難，也從中體會(huì )到了什么是快樂(lè )。
今天是第一堂課，上課鈴響了，走進(jìn)了一位身穿藍軍衣，頭戴軍帽、英姿勃勃的教官，他一進(jìn)門(mén)就給我們行了個(gè)軍禮。之后，我們開(kāi)始軍訓了，這次主要學(xué)習疊被子。這被子可不是一般的被子，是軍被，要求我們疊得像豆腐那樣方方正正，有棱有角的。
首先教官把那墨綠色的軍被在桌子上鋪得平整些。把被子的三分之一折到剩下的二分之一處，要邊對邊，然后把被子鋪平。再把剩余的像剛才一樣疊好，同時(shí)把里面也要疊得非常充實(shí)。之后，教官用大拇指和食指比劃，從左到右二次，在選定的位子往上拉，此處一條線(xiàn)便拱了起來(lái)，格外突出，把手掌放在被子下猛得一翻，“哇”同學(xué)們都叫了起來(lái)，只見(jiàn)那疊好的一邊像一堵平直的“墻”，教官再次修整一下，把四個(gè)角拉一拉，這堵“墻”就ok了，右邊也這樣做。最后只差一折了，那教官把中間的余被也往上一拉，此處也拱了起來(lái)，再快速把一頭往另一頭上疊，再經(jīng)過(guò)幾返修整，一條“豆腐墻”修整好了。
看著(zhù)那個(gè)教官熟練的動(dòng)作和優(yōu)異的成果，有的同學(xué)在臺下早己摩擦拳掌，也想上來(lái)演示一下，杜旭有幸被選中，可總是疊不好，在老師的幫助下，一塊像模像樣的斜“豆腐”也出現在我們面前。
不到疊被子這樣小小的一件事也要有這么高的技巧，說(shuō)明凡事都要我們用心去做。
快樂(lè )軍訓作文15
題目中的快樂(lè )并不是指軍訓的嚴格度減少了，而是指同學(xué)們的精神風(fēng)貌。大家不再懶散，不再無(wú)精打采，而是多了一份微笑，多了一種堅強。這種讓人欣慰的場(chǎng)面實(shí)在使人感動(dòng)。我們不會(huì )像從前那樣畏懼磨練，而是昂起頭，挺起胸，勇敢地接受挑戰，面對困難。
經(jīng)過(guò)一天的短暫訓練，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了刻苦，懂得了堅持。大家個(gè)個(gè)氣宇軒昂，沒(méi)有一點(diǎn)兒要服輸的樣子�；蛟S我這么說(shuō)不太正確，因為我們從來(lái)就沒(méi)有輸過(guò)。今天，軍訓第二天，我們打消了那害怕軍訓，畏懼軍訓的念頭，雖然可能或多或少還有一些不情愿，但比起昨天，我們已經(jīng)好了很多。正如同風(fēng)雨過(guò)后的小樹(shù)苗，變得更加挺拔了。
今天依舊炎熱，依舊艷陽(yáng)高照，依舊讓人受不了，但在我們的心中都有了一絲清涼。因為我們了解了什么是軍人的作風(fēng)，什么是軍人的素質(zhì)。我們應該向著(zhù)什么目標奮斗和努力。
每個(gè)人在自己的心中都有不同的想法，因為大家性格不同，見(jiàn)解不同，分析問(wèn)題與為人處事的方法都不同�？扇缃�，為了大家共同奮斗的木秒，我們統一了戰線(xiàn)，向著(zhù)勝利不斷的大步前進(jìn)，直到邁進(jìn)勝利的終點(diǎn)!
同學(xué)們，堅持！加油！勝利是屬于我們的！只要我們加一把勁兒，再加一把勁兒，那么勝利的曙光必定會(huì )照亮我們前進(jìn)的通道！
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