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快樂(lè )簡(jiǎn)單作文

時(shí)間:2025-12-23 23:02:41 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )簡(jiǎn)單作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文15篇

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文1

  快樂(lè ),快樂(lè )是什么?快樂(lè )在哪里?

  媽媽說(shuō):“快樂(lè )無(wú)處不在!庇谑,我便決心去尋找它。

  星期六一大,早我便踏上了去尋找快樂(lè )的旅途。一路上我又蹦又跳的,不一會(huì )兒就到了鄉下奶奶家。哦,我一看姐姐哥哥、弟弟都在。他們一見(jiàn)到我就擁著(zhù)我說(shuō):“你今天怎么這么早呀?你以前總是到吃午飯的時(shí)候才回來(lái)的嗎?”我告訴他們我是回來(lái)尋找快樂(lè )的。他們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。博學(xué)多才的哥哥提議說(shuō):“我們捉迷藏吧,你會(huì )從中找到它的!蔽覀円幎ê糜螒蛞巹t后,就開(kāi)始了游戲。我們經(jīng)過(guò)猜拳,由各個(gè)來(lái)找我們。姐姐用一條紅絲巾蒙住了他的眼睛,他面對著(zhù)墻數著(zhù): “1,2,3……”我趕緊藏到衣架下面的凳子上,用爸爸的大衣遮住身體,姐姐們也藏好了,只有弟弟還沒(méi)有找到合適的.地方。哥哥快要數到10了,他急得直冒汗。他急中生智,藏到了沙發(fā)后面,這時(shí)哥哥數到10了,他拿下紅絲巾,開(kāi)始找起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,他一個(gè)也沒(méi)有找著(zhù),他眼珠一轉,想出了一個(gè)好辦法,他說(shuō):“你別藏了,我看見(jiàn)你了,快出來(lái)吧!闭l(shuí)不知道他在騙人呀,只有年幼的弟弟從沙發(fā)后面站了起來(lái)說(shuō):“你怎么找到我了呀,你剛才找的時(shí)候沒(méi)到這邊來(lái)找呀!备绺邕用一塊巧克力收買(mǎi)了弟弟,把我們的藏處也說(shuō)了出來(lái)。我們都怒目圓瞪地對著(zhù)弟弟,說(shuō):“都是你這個(gè)小叛徒出賣(mài)了我們!彼不以為然呢。接著(zhù)下一個(gè)節目又開(kāi)始了,就這樣我們的衣服都濕透了,我們玩得開(kāi)心極了,不知不覺(jué)中午吃飯的時(shí)間到了,我們也就停止了游戲,哥哥問(wèn)我:“你找到快樂(lè )了嗎?”“我找到了!”我回答。吃飯時(shí),我還沉浸在游戲的快樂(lè )當中呢。

  在這次游戲中,我知道了快樂(lè )無(wú)處不在。

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文2

  我的快樂(lè )很簡(jiǎn)單。保持微笑,就好。但是在我們的生活中,總是會(huì )遇到許多的挫折。而往往當我們經(jīng)過(guò)幾次考試的失敗,就會(huì )開(kāi)始對自己失去了信心,變得很郁悶,很不快樂(lè )。其實(shí),只要戰勝失敗,用微笑去迎接接下來(lái)的風(fēng)和雨,就會(huì )發(fā)覺(jué)很簡(jiǎn)單。

  還清晰得記得,我曾是老師的得意門(mén)生,同學(xué)們的學(xué)習榜樣,還記得我曾一次次被評為三好學(xué)生,一次次為學(xué)校參加比賽獲得榮譽(yù)。而現在呢?唉!每次考試除了數學(xué)連前10名都擠不進(jìn),那個(gè)總與第一把交椅有緣的女生似乎已被記憶封存了。

  但是。微笑就像營(yíng)養液一樣,讓我這棵即將焉掉的小草重又充滿(mǎn)了生機。

  記得好幾次英語(yǔ)考試我都考砸了,最嚴重的`一次居然只考了43名,當時(shí)我的心情跌到了前所未有的低谷,發(fā)了半天愁,不只該怎么面對同學(xué),怎么面對老師,怎么面對父母。下午放學(xué)回家,索性先洗了個(gè)熱水澡,真想把一切不快樂(lè )的事都沖洗得干干凈凈的,可最后卻還是要面對那些煩惱。我無(wú)語(yǔ),腦中想的只是姐姐寒假對我說(shuō)的話(huà)……我無(wú)意中掠向了鏡子,忽然,我愣住了,我發(fā)現鏡中的我嘴角竟然帶著(zhù)一絲微笑,我實(shí)在沒(méi)有想到,這個(gè)時(shí)候我居然還笑得出來(lái)。想著(zhù),想著(zhù),嘴邊的微笑也越來(lái)越明顯,心情似乎也好多了。這時(shí),我終于想明白了。于是,我告訴自己,以后不管發(fā)生什么,不論成功還是失敗,我都要笑著(zhù)面對!

  我的快樂(lè )很簡(jiǎn)單,大家的快樂(lè )也很簡(jiǎn)單,只要保持微笑,卻面對一切的風(fēng)和雨,就可以擁有快樂(lè ),走向成功。讓我們一起保持微笑,迎接我們美好的世界!

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文3

  或許我們并不是每時(shí)每刻都能意識到平淡的生活中其實(shí)蘊藏著(zhù)許多快樂(lè )的細節。他瑣碎,細小,像一絲風(fēng),似一縷霧,淡淡的,藏在生活某個(gè)不起眼的環(huán)節上!}記

  快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你細心發(fā)現,在你的周?chē)鷷?huì )有許許多多的快樂(lè )的分子在運動(dòng)著(zhù)。

  老師曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),我是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的.女孩,不錯,我確實(shí)是。這是因為我能發(fā)現很多快樂(lè )。

  比如,我今天得到了老師的一句表?yè)P,我會(huì )顯得特別開(kāi)心;我今天畫(huà)畫(huà)比昨天有進(jìn)步,我也特別高興;我跟我的好伙伴一起討論,一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),哪怕都是廢話(huà),只要對方有認真的去聽(tīng)我說(shuō),而且很開(kāi)心,我就特別的快樂(lè ),最起碼她懂得認真傾聽(tīng),她快樂(lè ),我也快樂(lè )。做錯事兒了,被老師批評了,認真反思了,之后,我還是我,我依然很快樂(lè )。

  所以,我總結出了一個(gè)道理:只要用心去付出,就會(huì )有收獲,而收獲的就是比付出更多的快樂(lè )!也許挫折是數不盡的,但是快樂(lè )并沒(méi)有消失,它就在身邊,。

  我講一個(gè)故事吧。

  一位少婦在投河自盡后被一位老漁翁救起。老漁翁問(wèn)她為何自尋短見(jiàn)?少婦便哭訴她的不幸:一心相夫教子做個(gè)賢妻良母,卻被另有新歡的丈夫拋棄,如今子然一身,無(wú)依無(wú)靠,世界對她已再無(wú)快樂(lè )可言。老漁翁問(wèn)她,出嫁前生活如何?少婦眼前一亮,答道:“那時(shí)我獨身,無(wú)牽無(wú)掛,日子過(guò)得快樂(lè )極了!

  老漁翁笑了,捋著(zhù)胡須說(shuō):“現在你還不是和從前一樣無(wú)牽無(wú)掛嗎!怎么說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有快樂(lè )呢?”少婦恍然大悟,原來(lái)自己只不過(guò)又回到了生活的起點(diǎn)?鞓(lè )仍然存在。

  仔細想想,其實(shí)挫折既是挫折,然而也是幸福。命運把我們送到了一個(gè)新的起點(diǎn),我們必須重新努力奮斗,尋找自己快樂(lè )的坐標。

  快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,換一個(gè)角度看,再大的挫折,再多的失敗,不要灰心,更不要絕望,那只不過(guò)是人生又一個(gè)起點(diǎn),又一段征程。在不遠的前方,依然有快樂(lè )存在。

  你的身邊永遠都有快樂(lè ),只要你打開(kāi)門(mén)讓它進(jìn)來(lái)!

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文4

  快樂(lè ),是一個(gè)我們每個(gè)人都耳熟能詳的詞,相信我們每個(gè)人都快樂(lè )過(guò),或者正在快樂(lè )著(zhù);快樂(lè )是什么?我一直以為:擁有了我們想要的,得到了我們渴望的。這不就是快樂(lè )嗎?但一件事情之后我有了更新的答案。

  去年,我和朋友們去平原美食街趕會(huì ),會(huì )上人山人海,吃的玩的五顏六色,來(lái)時(shí)媽媽一人給了五元零花錢(qián),我們看這個(gè)買(mǎi)那個(gè)好不自在!正往前走忽然聽(tīng)見(jiàn)悠揚的歌聲傳來(lái),誰(shuí)在唱歌這么好聽(tīng)?我們往前擠,不久,我看到一位阿姨就坐在路邊的地上,盡管是坐在地上,但歌聲卻嘹亮動(dòng)聽(tīng)。走近了我才發(fā)現原來(lái)她是個(gè)殘疾人!一只腳上全是黃乎乎的爛肉,好像還長(cháng)著(zhù)個(gè)大瘤子。朋友們說(shuō):“太可憐了!她是怎么走過(guò)來(lái)的?疼不疼呢?”我說(shuō):“咱別只袖手傍觀(guān),咱們幫幫她吧!薄翱墒窃趺磶湍?我們也干不了別的呀,”我說(shuō):“咱也給她點(diǎn)錢(qián)吧!庇谑俏以谏砩系教幏,找了半天終于找到了,但是只剩一塊了,真后悔剛才買(mǎi)了那么多零食!不管怎么說(shuō),幸虧還有一塊呢,先把錢(qián)捐上。我走到那個(gè)零零碎碎裝了幾個(gè)鋼镚和幾張紙幣的小盆子前,把我的一元錢(qián)放進(jìn)去。她很友好的對我說(shuō)了聲“謝謝”。突然間,我感到了無(wú)比的快樂(lè ),也許是她說(shuō)的那一聲謝謝,也許是一瞬間有了長(cháng)大的感覺(jué),也許是因為自己又做了件好事,總之我感受到從未有過(guò)的充實(shí)和快樂(lè ),這種快樂(lè )絕不是用一元錢(qián)買(mǎi)雪糕或者零食能比的。我想這也許就是真正的快樂(lè )吧!

  這種充實(shí)而又有點(diǎn)沉重的`快樂(lè )總讓我不時(shí)地想起、思索,直至現在。到底什么才是真正的快樂(lè )?不是我們得到了什么,而是我們?yōu)閯e人做了什么。幫助了需要幫助的人,體會(huì )到別人對我們的認可和尊重,別人因為我們的幫助而快樂(lè )了。我們才會(huì )真正的快樂(lè )呀!

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文5

  每個(gè)人對快樂(lè )這個(gè)字很眼熟吧!有的人認為能滿(mǎn)足心愿,就是快樂(lè )與開(kāi)心;有的人認為能和好朋友一起玩耍,就是快樂(lè )與開(kāi)心,還有的人認為但單純的友誼,就是快樂(lè )與開(kāi)心。而我的快樂(lè )卻是源于心中的事情而感到快樂(lè )。其實(shí),我認為每一個(gè)人的快樂(lè )都是回味無(wú)窮、不一樣的。只需要每一個(gè)用一雙機靈的眼睛去體會(huì ),去感受,快樂(lè )就是無(wú)處不在的。

  其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單,快樂(lè )就是一朵永久芬香的花,我們只需要用真誠去澆灌,用單純的友誼來(lái)哺育,快樂(lè )之花就會(huì )盡情綻放在你我的心中;快樂(lè )宛如一首詩(shī),一首清新淡雅的詩(shī),我們只需要用理解去融化,用友誼來(lái)?yè)嵛,快?lè )就會(huì )永遠地珍藏在你我的心中。記得剛跨過(guò)小升初,我就來(lái)到初中,這六年的時(shí)候就好像一把流星劍,一閃就過(guò)去許多回味無(wú)窮的事情,剛進(jìn)初中,走進(jìn)學(xué)校就會(huì )仿佛看見(jiàn)一個(gè)秋姑娘在花園中跳舞、歡樂(lè ),仿佛好像在說(shuō):“歡迎同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境!睂W(xué)校的環(huán)境都很好,讓我在這個(gè)學(xué)校中得到了快樂(lè )。

  進(jìn)入這個(gè)教室,我認識了許多的同學(xué)與伙伴,它們都特別的熱情。秋天,學(xué)校的桂花香氣讓人沁人心脾,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;池塘里的小魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,仿佛在水中吐著(zhù)泡泡,喊著(zhù)媽媽、媽媽……操場(chǎng)上,有的`同學(xué)在嬉戲。星期一,升國旗,看著(zhù)那幾位同學(xué)向冉冉升起的國旗,中國,我們驕傲,我們自豪!在教室的墻壁上,有著(zhù)我們練的小字,還有創(chuàng )作都貼在了墻壁上,看著(zhù)墻板上那些花草,我頓時(shí)感到我們的教室充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了自信!

  快樂(lè )是來(lái)自于心中的快樂(lè ),快樂(lè )卻是無(wú)處不在的,只要每一個(gè)人用心去觀(guān)察,總會(huì )有的!

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文6

  都說(shuō)小孩的快樂(lè )特別簡(jiǎn)單,而成年人的快樂(lè ),卻特別的難以得到,因為小孩自己比較簡(jiǎn)單,今天想要一個(gè)棒棒糖,給上一個(gè)棒棒糖就可以開(kāi)心一整天,可是大人因為心中有太多太多的欲望,以至于最后就是感覺(jué)怎么樣都是不快樂(lè )?

  可是對于我來(lái)說(shuō),卻不這樣認為,雖然自己作為一個(gè)成年人,但是很多時(shí)候也能夠獲得一些簡(jiǎn)單的快樂(lè )!

  就比如昨天的時(shí)候自己打開(kāi)支付寶的時(shí)候,發(fā)現里面有一個(gè)一塊錢(qián)的優(yōu)惠券,然后這個(gè)優(yōu)惠券有一點(diǎn)好處是,只要買(mǎi)一塊錢(qián)就可以花,一開(kāi)始自己也沒(méi)有特別的當真,抱著(zhù)試一試的態(tài)度去了隔壁超市,先試著(zhù)給超市里掃了一塊一分錢(qián),想著(zhù)如果要是可以用這個(gè)優(yōu)惠券的話(huà),那么就買(mǎi)上一個(gè)一塊錢(qián)的東西~

  自己試了試之后,發(fā)現竟然真的可以使用,想到最近一段時(shí)間自己一直想喝奶茶,因此就買(mǎi)了一包一塊錢(qián)的奶茶!

  走在回家的路上,就感覺(jué)自己真的是特別的開(kāi)心,開(kāi)心的并不是只是因為自己花了一分錢(qián)就買(mǎi)到了一包奶茶,而是感覺(jué)這一包奶茶能夠給自己帶來(lái)暖暖的,溫暖和一份甜蜜!

  也許有人會(huì )說(shuō),作為一個(gè)成年人,這種舉動(dòng)真的是特別的幼稚,因為好多人覺(jué)得現在地下如果掉下一塊錢(qián)都不樂(lè )意去減,更不用說(shuō)費盡心思的去花這一塊錢(qián)的優(yōu)惠券!

  可是對于我來(lái)說(shuō),生活中的快樂(lè )都是簡(jiǎn)單的,生活中的.一些快樂(lè )都是一些特別小的事情,帶給自己的!

  可能真的是因為自己的內心深處還住著(zhù)一個(gè)小孩吧!然后總是覺(jué)得快樂(lè ),有的時(shí)候并不是需要有好多好多的錢(qián),也并不是說(shuō)快樂(lè )就是擁有好多,有的時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,一個(gè)動(dòng)作,一句暖心的話(huà),就能讓自己開(kāi)心好一會(huì )兒!

  因此,在自己看來(lái),無(wú)論是小孩也好,還是成年人也罷,只要自己想的簡(jiǎn)單了,那么快樂(lè )也就簡(jiǎn)單了!

  只要擁有一顆簡(jiǎn)單的心,那么快樂(lè )就沒(méi)有那么難以獲得!

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文7

  早晨,當我還在床上做著(zhù)美夢(mèng)時(shí),耳邊傳來(lái)“起床了!起床了”地叫喊聲,迷迷糊糊的睜開(kāi)半只眼,哦!新的一天又要開(kāi)始了,穿好衣服、刷好牙,只見(jiàn)桌上已經(jīng)放著(zhù)熱騰騰的早飯,誘得我胃口大開(kāi)。

  上學(xué)了,爸爸載著(zhù)我,開(kāi)著(zhù)自家的小毛驢上路了,馬路上送小朋友上學(xué)的家長(cháng)實(shí)在太多了,把原本寬闊的馬路擠得水泄不通。我家的小毛驢穿梭在被堵的汽車(chē)之間,爸爸調侃地對我說(shuō):“溜寶,這時(shí)還是咱家的小毛驢方便多了”。來(lái)到學(xué)校附近,從校園里傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,好像在召喚我:快快進(jìn)校溶入這快樂(lè )的晨讀中,于是我三步并作二步,大踏步地向教室跑去。不管學(xué)習多么辛苦、多么忙,下課鈴聲一響,教室里就傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。課間十分鐘,大家來(lái)輕松,讓那疲勞的眼睛看看藍天,讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),讓那快活的叫喊沖出喉嚨……

  中午要吃飯時(shí),班里的.四個(gè)小組就像進(jìn)行比賽一樣,此時(shí)的速度比任何時(shí)候都要快,排著(zhù)隊一個(gè)接一個(gè)地取著(zhù)自己的飯菜,誰(shuí)也不耽擱,誰(shuí)也不會(huì )跟自己的肚子過(guò)不去。吃過(guò)中飯,就是我們的水果大雜燴了,同學(xué)們各自取出自己帶來(lái)的水果:有的拿蘋(píng)果,有的拿冬棗,有的拿龍眼……美滋滋地吃起來(lái),還給沒(méi)拿水果的同學(xué)一起分享。

  轉眼放學(xué)時(shí)間到了,帶著(zhù)一天的疲勞回到家中,在書(shū)房里做作業(yè)的我,總會(huì )被廚房里香氣撲鼻的菜香所吸引,恨不得放下手中的作業(yè),到廚房偷喝一口湯偷吃一口菜。

  做完作業(yè)的那段時(shí)間,是我最?lèi)芤獾,捧?zhù)我心愛(ài)的課外書(shū)美美地欣賞起來(lái)。

  你看,快樂(lè )其實(shí)如此簡(jiǎn)單,她就在我們的身邊,對每個(gè)人而言,快樂(lè )不是太少,而是我們沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)快樂(lè )就在我們的生活中。

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文8

  每當憂(yōu)愁和煩惱占據我的心房時(shí),我會(huì )搬一把椅子坐在院子里,感受陽(yáng)光的溫暖、花兒的芬芳、風(fēng)兒的和煦……

  當你有空的時(shí)候,不防移步到一個(gè)陽(yáng)光充足的院子里。在這里,陽(yáng)光會(huì )帶著(zhù)你的心去旅行。輕輕地閉上雙眼,仰起頭朝著(zhù)太陽(yáng),金色的陽(yáng)光灑向大地,灑向你。你會(huì )感覺(jué)很愜意,很舒適,仿佛一條柔軟的絲巾突然圍在了臉上,卻一點(diǎn)兒也不感覺(jué)悶得慌。哦,因為它是陽(yáng)光織成的。偶爾聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,雖然打破了寧靜,卻也別有一番情調。用心感受,陽(yáng)光有它獨特的味道。它帶來(lái)了溫暖,驅散了內心的寒冷;它帶來(lái)了安撫的手臂,撫慰你受傷的心靈;它帶來(lái)一顆熾熱的心,促使你奮發(fā)向上。

  院子的右邊,擺著(zhù)幾盆花?,它們開(kāi)得那么安靜,默默地散發(fā)出沁人心脾的花香。偶爾飛來(lái)幾只小蜜蜂或蝴蝶,仿佛在與花兒說(shuō)悄悄話(huà)。仔細觀(guān)察,這些平凡的花兒也是很美的,它們盡情地吮吸著(zhù)泥土的營(yíng)養,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,好似一個(gè)個(gè)小孩子,調皮但也很懂事。

  一陣風(fēng)兒拂過(guò)臉龐,一切苦惱都仿佛被吹到了九霄云外?,它帶來(lái)好多朋友向你問(wèn)候。美麗嬌艷的花兒在招呼你,婀娜多姿的柳樹(shù)在招呼你,生機勃勃的`小草在招呼你,飄飄悠悠的落葉也在招呼你,你看到了嗎?它對我們還真友好呢!現在,它正慢慢走近你。于是,你的發(fā)梢輕輕拂動(dòng),衣角向后飄動(dòng),迎面而來(lái)的清涼感將你圍住了,一切都變得那么清晰、明朗,郁悶的心情不見(jiàn)了,深鎖的眉頭舒展了,快樂(lè )的心情回來(lái)了。

  用心感受身邊的事物,快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單。

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文9

  說(shuō)我很不快樂(lè ),我也不知道是不是真的這樣。

  星期五放學(xué)就覺(jué)得頭昏沉沉的,似乎有一個(gè)星外來(lái)的隕石裝在我的大腦里,如影隨形?人、發(fā)燒——又感冒了。

  這是我期待已久的春天,卻在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子與之失約。頭很疼心很亂,眼睛干澀,就像美索不達米亞平原干涸了的湖泊,幾千年前它曾期待什么,風(fēng)去風(fēng)留之后,終于被歲月的無(wú)情埋沒(méi)。人間四月天呵,我微瞇著(zhù)眼睛仰望天空,很藍很晴朗,一種不同于秋天的颯爽,卻也有著(zhù)溫熱矜持的色彩;▓@里那些沉睡了一個(gè)冬天的樹(shù)木,都泛著(zhù)綠光,漫著(zhù)香氣。記得小時(shí)候,每年春天老師都要布置一篇關(guān)于“找春天”的作文,那時(shí)太可笑了吧,總是無(wú)法感受它的生氣。直至有一天發(fā)現它很吸引人,至少有許多希望,在永不停息地滋長(cháng)。

  這樣的季節很簡(jiǎn)單,沒(méi)有夏天的絢爛,沒(méi)有讓人喘喘不安。伴隨著(zhù)草長(cháng)鶯飛,我卻感到我們的時(shí)間短暫得可以開(kāi)始用小時(shí)來(lái)算。樓上的學(xué)兄學(xué)姐們此時(shí)正在日夜撕殺吧,而我們,真正沉寂的.一年即將開(kāi)始。未來(lái)就像一個(gè)大大的x,前方是不可逾越的天塹,亦或是平坦的大道,誰(shuí)也無(wú)法預料,只有等時(shí)間來(lái)判斷。

  我曾經(jīng)覺(jué)得很奇怪,人有時(shí)候真的不可理喻。面對錯過(guò)的東西會(huì )固執地去嘆息,緬懷,從而往往不能捕捉到現在擁有的,如此循環(huán)。有人說(shuō)快樂(lè )就在你的身邊,可是我怎么沒(méi)有發(fā)現,它是在和我玩“躲貓貓”嗎?現在我已經(jīng)找到了答案,快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單,只是它們藏在了某個(gè)不為人知的角落,只要用感激的心去感謝上蒼,你會(huì )發(fā)現,生活并不是苦悶無(wú)味的清茶,而是你所期待的,能帶給你快樂(lè )的。

  如果我真的已經(jīng)錯過(guò)了什么,相信那只是車(chē)窗外太過(guò)迷人的風(fēng)景,而不會(huì )是預定的到站,和未來(lái)比起來(lái)又如此微不足道。在下一站的旅途里,還會(huì )有更美的風(fēng)景,它們會(huì )在一個(gè)恰當的時(shí)候,走進(jìn)我們的視野。

  快樂(lè )就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,忘記錯過(guò)的,把握擁有的,誰(shuí)也不可以埋怨

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文10

  我曾在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題:"什么是快樂(lè )?我擁有過(guò)快樂(lè )嗎?"當時(shí)的我想來(lái)想去也理不出一個(gè)滿(mǎn)意的答案,可我又想知道,于是,好奇心極強的我開(kāi)始四處請教別人了。

  爺爺說(shuō):”快樂(lè )就是回憶往事,別番滋味在心頭!

  媽媽說(shuō):“快樂(lè )就是一家人健健康康地生活在一起!

  弟弟說(shuō):“快樂(lè )就是去肯德基吃漢堡包!

  ……

  怎么一個(gè)說(shuō)的又不同另一個(gè)呢?無(wú)奈之下,我只好請教已退休的王老師王伯。當我向王伯說(shuō)了原委的時(shí)候,王伯笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō):"快樂(lè )的概念屬于社會(huì )科學(xué)范疇,因而快樂(lè )的含義是隨著(zhù)社會(huì )的改變而改變的,也就是說(shuō),只要覺(jué)得你自己是幸福的,那么你就會(huì )快樂(lè )了。"是這樣嗎?我還是丈二和尚--摸不著(zhù)頭腦。

  恰好剛上大學(xué)的表哥回來(lái)探親了。我問(wèn)他,他眼睛露出閃光,笑著(zhù)說(shuō):"一個(gè)人如果能為國家,民族,人民奉獻自己的智慧,力量,那這個(gè)人就是快樂(lè )的,F在我們身邊無(wú)數普遍勞動(dòng)者也正是為社會(huì )主義明天奉獻自己的力量,他們更是快樂(lè )和幸福的。小傻瓜,好好想一想,(.)你自己話(huà)得快樂(lè )嗎?"

 。⑽?""嗯,認真回憶一下吧。

  我快樂(lè )嗎?我應該是快樂(lè )的嗎?隨著(zhù)黨的建設越來(lái)越盛,現下很多家庭都步上了小康家庭,我家還買(mǎi)了部小車(chē)呢!周末,爸爸經(jīng)常帶我和弟弟去玩。我記得我那時(shí)候笑得好快樂(lè ),好開(kāi)心的呀!難道,這就是幸福,這就是快樂(lè )嗎?

  當老師在班上表?yè)P我時(shí),我很快樂(lè );當我幫奶奶打掃房間時(shí),我很快樂(lè );當我扶著(zhù)一位老婆婆過(guò)馬路時(shí),我很快樂(lè );當我躺在椅上,望著(zhù)藍天白云,我的心情舒暢無(wú)比,快樂(lè )極了。對!這些就是快樂(lè )的.含義。原來(lái),快樂(lè )就是這么的簡(jiǎn)單。

  我想我以后一定會(huì )更快樂(lè )的,因為我們的祖國,我們的社會(huì )每一年,每一天都在進(jìn)步著(zhù),也意味著(zhù)我們的生活也在進(jìn)步著(zhù)。我們以后的每一天都會(huì )比今天更快樂(lè )的!

  所以說(shuō),快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們都可以得到快樂(lè )的恩寵!不是嗎?

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文11

  快樂(lè )是什么,有人說(shuō)快樂(lè )是擁有金錢(qián),有人說(shuō)是擁有名利 ,有人說(shuō)是擁有榮譽(yù),我說(shuō)快樂(lè )很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:穆罕 黙德和阿里巴巴是好朋友。有一次阿里巴巴打了穆罕 黙德一個(gè)耳光,穆罕 黙德十分生氣的跑到沙灘上寫(xiě)到:某年某月某日,阿里巴巴打了穆罕 黙德一巴掌,還有一次,當穆罕 黙德快要跌落山崖時(shí),阿里巴巴即使拉住了他一把。穆罕 默德十分感激,于是在石頭上刻道某年某月某日,阿里巴巴就了穆罕 默德一命。

  阿里巴巴十分不解,穆罕默 德笑著(zhù)對阿里巴巴說(shuō):我把你我之間不快與誤會(huì )寫(xiě)在沙灘上,是希望他在海水漲潮時(shí)就消失的無(wú)影無(wú)蹤,我把彼此之間的快樂(lè )與友誼刻在石頭上是希望他和石頭一樣不朽。 穆罕 默德是一個(gè)聰明的人:他選擇了快樂(lè ),于是快樂(lè )也選擇了他。

  有些人總覺(jué)得自己的生活充滿(mǎn)了不興與悲傷,他們很奇怪,為什么有些人總是快快樂(lè )樂(lè )的。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,這就是在于自己的選擇。原諒別人的錯誤,并給予別人鼓勵和改正錯誤的勇氣;用心記住別人對自己的每次幫助,并且心中充滿(mǎn)感激。這樣你就會(huì )快樂(lè ),把快樂(lè )刻在石頭上,你就會(huì )永遠快樂(lè ),快樂(lè )其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。 悲觀(guān)的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè )觀(guān)的人先戰勝自己,再戰勝生活。悲觀(guān)的人所受的痛苦有限,前途也有限。樂(lè )觀(guān)的人所受磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。

  在悲觀(guān)的人眼中,原來(lái)可能的事也變成不可能,在樂(lè )觀(guān)的'人眼中,不可能的事也變成可能。悲觀(guān)只能產(chǎn)生平庸,樂(lè )觀(guān)才能造就卓絕,從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現樂(lè )觀(guān)的精神。從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。讓我們以快樂(lè )為伴,自信為友,“天生我材必有用”相信自己你一定行,快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單。

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文12

  快樂(lè )就像一把沙子,與其緊緊攥住,倒不妨松開(kāi)五指細細品味其從指縫中滑過(guò)的那種舒暢……

  夕陽(yáng)西下,路邊沒(méi)有斷腸人也沒(méi)有天涯。仔細看去只有一個(gè)小男孩,一把自行車(chē)和一縷斜影形影單只。他的臉上充斥著(zhù)傷悲……“阿亮,說(shuō)過(guò)多少次了,不要和同學(xué)打架,你怎么這么調皮!同學(xué)之間就和家人一樣,就應該大家在一起和和睦睦地……”他每次進(jìn)到辦公室聽(tīng)到都是這襲話(huà),盡管頭垂的低低地仿佛就要貼在地上,鼻子不停抽搐,眼角掛滿(mǎn)淚水,卻也依稀可見(jiàn)那不服輸的眼神。

  回到家中,媽媽看著(zhù)他眼角的淚痕,問(wèn)他原因,他依舊不聲不響,一步一個(gè)腳印走到樓上……“為什么大家都不理解我,明明是他的錯!”執拗的他依舊沒(méi)理解老師那一番話(huà)。終于,一次次不服輸的淚水崩塌了那堅韌的墻,硬是從眼眶中流了出來(lái)!皢鑶鑯~”媽媽聽(tīng)到哭的聲音,放下手中的事,走上樓拍著(zhù)他的背詢(xún)問(wèn)原因“哦,不哭不哭來(lái)告訴媽媽是為什么好嗎?”“嗚~媽媽嗚~今天……”媽媽聽(tīng)了之后,說(shuō)“這件事是你不對,你要和他人道歉,打破你心中的那堵‘墻’,和他人交心,交朋友是一門(mén)學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì )寬容對方,放下你的成見(jiàn),去試試吧!薄班!”

  第二天,那個(gè)小男孩走到學(xué)校里,他仿佛明白了什么,對路上的`每個(gè)人都打招呼“阿姨,早上好”“小林,早上好”……大家都覺(jué)得他變了,不再是那么不合群了,就好像一夜之間長(cháng)大了!皩Σ黄,那件事是我錯了!薄皼](méi)關(guān)系,其實(shí)我也有錯,呵呵!薄靶∪,我們一起走好嗎?”“好!”終于,還是在那條路上,他不再孤獨一人,兩道斜影在夕陽(yáng)的照射下拉得很長(cháng)很長(cháng)……

  快樂(lè )其實(shí)就是心與心的交流,快樂(lè )是無(wú)處不在的,只要你卸掉包袱,打破心中的那堵’墻’,輕裝上陣——快樂(lè )其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文13

  生活中每時(shí)每刻都彌漫著(zhù)快樂(lè )的滋味,快樂(lè )——原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!

  放暑假了,媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。一進(jìn)游樂(lè )場(chǎng),放眼望去,盡是琳瑯滿(mǎn)目的游樂(lè )設施,但引人注目的要數過(guò)山車(chē)了。媽媽一秒就識破了我的眼神,拍拍我的背,問(wèn)道:“你想不想去玩啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里迸發(fā)出一種不可抑制的興奮感。

  到了過(guò)山車(chē)前,望著(zhù)那“蜿蜒崎嶇”的軌道,聽(tīng)著(zhù)那過(guò)山車(chē)轟鳴的馬達聲伴隨著(zhù)似乎永無(wú)止境的尖叫聲,剛才的興奮、快樂(lè )全沒(méi)了。我的心里直打鼓,接踵而來(lái)的是無(wú)限的恐慌。媽媽站在我的身邊,摸摸我的`頭,鼓勵我說(shuō):“加油,沒(méi)事的!蓖(zhù)那長(cháng)長(cháng)的隊伍,我的心里七上八下的?粗(zhù)那排隊時(shí)間等候表上的時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心也提到了嗓子眼。

  終于……輪到我們了。而且……還是第一排靠邊。我忐忑不安地坐了上去,心想:這么高,會(huì )不會(huì )出事啊?我會(huì )不會(huì )尖叫啊?我會(huì )受不了嗎?我會(huì )不會(huì )掉下來(lái)?……想著(zhù)便將安全椅扣得特別緊,雙手緊緊抓住扶手!爸ā,伴隨著(zhù)保護板和保護門(mén)打開(kāi)的聲音,橙紅色的惡魔也露出了它的廬山真面目?粗(zhù)其他乘客的放松樣兒,我雙手松開(kāi)了扶手,任它“欺虐”。心里自己說(shuō)服自己:有什么好怕的,不久是過(guò)山車(chē)嗎,能把我怎么樣?!

  過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了。它飛馳著(zhù),到了一座“橋”前,我聽(tīng)著(zhù)那齒條演奏的“吱吱呀呀”的優(yōu)美樂(lè )曲,親眼看著(zhù)它沖到了“橋”頂。它往下呈45°夾角一傾,突然以90°呼嘯著(zhù)沖了下去?耧L(fēng)在我耳畔唱著(zhù)靈魂樂(lè )曲,感到瞬間失重的快感,心情別提有多好了。過(guò)山車(chē)也覺(jué)察到了我的好心情,開(kāi)得更加賣(mài)力了。我們全車(chē)人舉起雙手,歡呼雀躍,任它開(kāi)動(dòng)。到了倒掛處,我用余光看了一眼媽媽?zhuān)脖淮蠹业暮眯那榻o同化了。過(guò)山車(chē)也被感染了,一連溜了好幾個(gè)圈兒,歡呼著(zhù)開(kāi)到了終點(diǎn)。

  我望了望那飛馳在空中的過(guò)山車(chē),想了想自己的膽量又得到了鍛煉,體會(huì )到了無(wú)限的快樂(lè )。感受快樂(lè ),實(shí)為簡(jiǎn)單之事焉!

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文14

  “快樂(lè )是我的想象,飛到遼闊的海洋……”你快樂(lè )嗎?

  快樂(lè )在生活中多種多樣:有人以助人為樂(lè )為快樂(lè ),有人以和小伙伴們一起玩耍為快樂(lè ),有人以和父母在一起為快樂(lè ),有人以學(xué)習為快樂(lè )。

  快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  古人常說(shuō),悶悶不樂(lè )也是一天,快快樂(lè )樂(lè )也是一天。我們何嘗不快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天呢?

  快樂(lè )學(xué)習

  在語(yǔ)文學(xué)習中,有浪漫的李白帶領(lǐng)我們遨游美景;數學(xué)學(xué)習中,有趣味無(wú)窮的阿拉伯數字與我們打交道;英語(yǔ)學(xué)習中,有變化無(wú)窮的字母與我們捉迷藏。品德,你教會(huì )我們如何做人,如何交往,如何高效學(xué)習;歷史,你教會(huì )我們不忘唐朝的繁榮與近代的恥辱;地理,你教會(huì )我們認識世界,了解晝夜變化;生物,你教會(huì )我們認識自己,認識身邊的各種生物。

  學(xué)習很快樂(lè ),只要你認真觀(guān)察生活,掌握科學(xué)的學(xué)習方法。

  快樂(lè )生活

  在身邊,我們經(jīng)?吹揭恍├先思野蚕硗砟,出門(mén)鍛煉,坐在一起聊天。大人們在外靠著(zhù)自己勤勞的雙手打工掙錢(qián),小孩在家好好學(xué)習,快樂(lè )玩耍,臉上時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)純真的笑容。

  他們都很快樂(lè )!

  快樂(lè )交友

  “朋友今生一杯酒,那些日子不再有!碑斠魳(lè )響起,你會(huì )想起你那曾今的朋友。

  日常生活、學(xué)習合作、課間娛樂(lè )都需要朋友,如果沒(méi)有朋友你會(huì )感到孤單。朋友之間是純潔的,朋友之間可以互訴心聲、共談學(xué)習,分享快樂(lè ),是沒(méi)有隔閡的。

  朋友之間,只需要你坦誠待人、大方熱情就足夠了!

  快樂(lè )家庭

  李白云:“舉頭望明月,低頭思故鄉!彼嵌嗝此寄钭约旱募亦l呀!但身處異地不能與家人團聚。

  我們呆在家里,有關(guān)愛(ài)我們的.爸爸、媽媽?zhuān)泻亲o我們的爺爺、奶奶。我們也應該時(shí)常參與家庭活動(dòng),多與父母談心,做一些力所能及的家務(wù)……

  “家是心靈的港灣,是心靈的棲息地!痹诩依,多體諒父母,那樣一家人其樂(lè )融融,不也很快樂(lè )嗎?

  快樂(lè )無(wú)處不在,何不快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天!

  今天你快樂(lè )嗎?

快樂(lè )簡(jiǎn)單作文15

  走過(guò)天真無(wú)邪的童年,步入繽紛多夢(mèng)的花季,這一路走來(lái),歡笑是音符,悲傷是戀歌,然而不管怎樣,快樂(lè )卻始終是青春的主旋律,因為快樂(lè )其實(shí)也很簡(jiǎn)單。

  “叮呤呤——”晚自習下的鈴聲終于敲響了。

  結束了一天疲憊的學(xué)習生活,同學(xué)們都踏著(zhù)輕快的腳步向車(chē)棚走去。頓時(shí),車(chē)棚里炸開(kāi)了鍋一般熱鬧非凡,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡笑,在這個(gè)難得的放松的時(shí)刻,誰(shuí)不想盡情地開(kāi)懷大笑呢?和好朋友騎車(chē)在路上,聊著(zhù)校園里的趣事、怪事,歡聲笑語(yǔ)一路撒下,微風(fēng)吹過(guò),似乎小草在向我們招手,松樹(shù)在向我們問(wèn)好,瞧,月亮也在向我們微笑呢!

  在這樣一次次的晚歸途中,快樂(lè )一直在我們的身邊,從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)。我想,快樂(lè )也很簡(jiǎn)單,它一直隱藏在我們的交談中。

  快要到家時(shí),從廚房里飄出來(lái)的香味讓我垂涎欲滴,快速跑回家,沖進(jìn)廚房,發(fā)現飯已盛好,于是便狼吞虎咽起來(lái),媽媽在一旁高興地看著(zhù),嘴里不停地說(shuō)著(zhù)讓我慢點(diǎn)兒,手上舀好一勺湯,小心翼翼地放到我嘴邊。當然,在這過(guò)程中,湯已涼得差不多了,我一飲而盡。頓時(shí),一種暖暖的感覺(jué)涌遍全身,它溫暖了我的`心,讓我沉浸在快樂(lè )之中。沒(méi)錯,這就是受的感覺(jué),任何一個(gè)品嘗過(guò)它的人,都會(huì )被快樂(lè )包圍。

  每一頓飯,都加入了一劑必不可少的調味料——媽媽愛(ài)的呵護。它讓我全身的細胞都快樂(lè )起來(lái),哦,快樂(lè )也很簡(jiǎn)單,它潛伏在媽媽愛(ài)的呵護中。

  回到書(shū)房,翻開(kāi)試卷,看到了一句用紅筆寫(xiě)的話(huà):“一次失誤并不意味著(zhù)什么,加油!老師相信你!”一句鼓勵的話(huà)頓時(shí)讓我充滿(mǎn)了力量,原本看到分數沮喪的心情立刻被快樂(lè )取代?粗(zhù)那試卷,那鮮紅的勾仿佛在向我招手,那鮮紅的叉也好象在向我微笑。是的,快樂(lè )也很簡(jiǎn)單,它隱身于老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)中。

  青春的路上,我們哭過(guò),悲傷過(guò),憂(yōu)愁過(guò),但快樂(lè )一直伴隨我們左右,它無(wú)處不在,是個(gè)隱形的精靈;因為快樂(lè )也很簡(jiǎn)單。

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